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"서머힐 교육과정" 검색결과 161-180 / 496건

  • 교육사회학 나는 자유로운가
    의지에 의한, 내 자유에 의한 공부는 아니다. 그냥 짜여 진 교육 과정에 있는 내용일 뿐이다. 고3이 될 때까지, 내가 듣고 싶어서 들은 과목은 하나도 없다. 이 나이에는 이 ... 정도 내용을 알면 된다고 정해놓은 교육 과정에 따라 사회에서 뒤처지는 사람이 되지 않기 위해 외우고 또 외워왔다. 나는 자유롭지 않았다. 사회가 정해 놓은 나이에, 학년에 맞는 발달 ... 학교도 있다. 서머힐을 비롯한 대부분의 대안학교가 그것이다. 작년에 나는 교육학의 과제로 ‘키노쿠니 어린이 마을’이라는 대안학교에 관한 책을 읽은 적이 있다. 이 책은 대안학교인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.22
  • 작은학교에서 큰 존재로 거듭나기 - 대안학교에 관한 고찰
    다. 서머힐에는 평균 25명의 남학생과 20명의 여학생으로 구성된 작은 학교이다.(2) 서머힐에서는 훈육과 어떤 암시적인 영향, 그리고, 윤리, 종교적인 모든 지도 및 교과과정 ... 되며, 이 둘이 타 교과 과정으로부터 분리되어 있지 않고 거의 모든 과정에 스며들어 있다고 할 수 있다. 서머힐 학교와 같이 발도르프 학교에서도 아동들의 자유가 존중되며 학생 ... 가 대안교육에 있어 얼마나 중요한가를 입증해 주는 좋은 사례이다.다. 간디청소년학교 개교(중고등 통합과정, 1997년)와 비인가 중고등학교: 1997년 3월 9일 우리나라 최초의 상설
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.27
  • (독후감) 학교란 무엇인가
    의 행동에 스스로 책임을 지는 몇몇 대안학교를 살펴보고 바람직한 교육의 방향을 생각해 보자.1. 서머힐 학교(1) 아이들이 스스로 결정한다.‘나를 믿지 않는 당신을, 나 또한 믿 ... 를 칭찬해주기보다는 노력하는 과정 자체를 칭찬해 주는 것이 중요하다.무엇보다도 중요한 사실은 아이들은 어른의 칭찬의 의미를 알고 있다는 것이다. 아이들은 공허한 칭찬 대신 진심이 녹 ... 한 칭찬을 하는 방법은 어떤 것일까?첫째, 결과보다는 과정을 칭찬한다. ‘참 잘했구나’ 보다는 ‘열심히 노력했구나!’라는 칭찬을 해야 한다. 둘째, 구체적인 내용으로 칭찬한다. ‘대견
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.24
  • 교육과정의 철학적 접근
    교육과정교육평가목차Q A교육교육과정 교육과정의 철학적 기초객관주의 주관주의미국의 4대 교육철학 인간주의 구성주의기출 문제 풀이교육교육과정교육이란 현재와 미래를 위한 ... 것이기 때문에 과거의 터전을 바탕으로 현재의 교육현상을 올바르게 이해하여야 한다교육과정 역시 교육목표와 관련되고 교육목표는 그 사회의 시대적 상황 및 이념과 결부되는 과제이기 때문 ... 에 그 시대의 철학적 기초, 사회적 기초를 토대로 이루어진다교육과정의 철학적 기초교육철 학 (敎育哲學)교육학의 영역 중 '교육을 왜 해야 하느냐, 교육을 왜 받아야 하느냐'에 관한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.25
  • 아동문학 과제2 존 버닝햄
    것은, 1948년 대안 학교인 서머힐에서의 미술교육 이었다. 강제적이지 않은 수업 덕에 좋아하는 그림만 늘 그리곤 했기 때문이다. 버닝햄은 1956~59년 런던 센트럴 아트스쿨 ... 하고 새 친구들을 사귀는 것이 생활 방식이 될 정도였다. 이 시절 정형화된 교육에 적응하지 못한 그가 권위적인 선생님에 대해 가졌던 불만들은 그의 작품 [지각대장 존]에서도 언뜻 볼 ... 수 있다. 늘 지각하는 존과 존의 말을 믿지 않는 선생님을 통해 교육에 있어 이해와 관심이 가장 중요하다는 것을 일깨우는 책이다. 버닝햄의 어머니는 미술에 깊은 관심이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.29
  • 학교란 무엇인가 독후감
    이 책의 마지막 부분에서 등장했던 서머힐 학교를 보면서는 우리나라의 교육에 대해 비판적 시각을 가지고 있던 나지만 내가 정작 저곳에 가면 수업을 받지 않는 것에 대해서 정말 좋 ... 게 받아들일 수 있을까 하는 생각이 들었다. 나도 모르게 우리나라의 교육제도와 일제식 수업에 나 역시 익숙해진 것 같다는 생각이 들었다. 또 놀라운 사실은 서머힐 학교에서는 아이 ... 기도 하다. 나 역시 교대에 내 의지로 입학하긴 했지만 교대에 입학한 한동안에도 학교제도와 국가에서부터 내려오는 교육정책의 회의를 많이 가졌고 나 역시 나의 학창 시절의 학교는 답답
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.11
  • 문제의 교사
    』였는데, 그 당시 약간의 충격과 호기심에 뒤섞여 굉장히 놀랐던 기억이 난다. 교육에 대한 Neill의 사상과 어린이들이 서머힐 학교에서 생활하는 모습 등 실제 경험을 바탕 ... 의 교사』또한 대안교육의 표본으로 일컬어지는 서머힐 학교를 중심으로 쓴 책이다.『서머힐 - 행복한 학교』보다 Neill의 주장이 많이 서술되어 있어서 조금 지루한 감도 있었지만 역시 ... 번째는, ‘교사와 교사교육’이다. 아동심리학이 교과과정의 핵심이 되어야 하며, 그 밖의 교수라든지 훈육방법 등은 부수적인 부분이 되어야 할 것이다. 교육에 있어서 놀이는 제일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.16
  • 엘렌케이의 교육철학(교육사상), 듀이의 교육철학(교육사상), 니일의 교육철학(교육사상), 몬테소리의 교육철학(교육사상), 마르틴부버의 교육철학(교육사상), 킬패트릭의 교육철학(교육사상) 고찰(교육사상, 철학)
    . 자율의 개념Ⅳ. 몬테소리의 교육철학(교육사상)1. 교육목적2. 교육내용3. 교육방법1) 교육환경의 구성2) 수업분위기3) 발달과정에 따르는 교육4) 교사의 역할Ⅴ. 마르틴부버 ... 주의 교육의 제1인자.* 아동중심 교육을 강조1. 교육목표교육은 경험의 계속적인 개조교육목표와 과정은 같은 것이다.교육은 생활의 과정이지 성인생활이나 장래를 위한 준비가 아니 ... 다.아동 무조건적 수용이 아니라 니일 자신의 경험의 통찰에 근거한 선택적인 과정이었다. 다만 레인이 니일로 하여금 교육과 삶에 대한 새로운 전망을 갖게 함으로써 니일의 교육사상 형성과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.11
  • 대안학교 파워포인트
    학교의 사례국내 대안학교의 사례 영산 성지고등학교 - 이념과 목표 마음을 밝히자 , 마음을 잘 쓰자 ( 인성교육 , 열린교육 ) - 특징 ․ 학생중심의 교육과정 운영 ․ 인성중심 ... 의 교육과정 운영 ․ 소규모의 학급 ․ 전원 기숙사 생활 ․ 상시 상담체제 - 전체회의 통한 의사결정 ․ 자연과 조화를 추구하는 환경교육 ․ 세계화를 지향하는 전통교육의 활성화 ... %84%9C%EB%A8%B8%ED%9E%90+% ED%95%99%EA%B5%90 x=0 y=0대안학교 ‘alternative school’ 기존의 학교교육의 한계를 극복하고자 시도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.29
  • 과학과(과학수업, 과학교육) 목표와 변천, 초등학교 5학년 과학과 성격, 초등학교 5학년 과학과 목표, 초등학교 5학년 과학과 STS교육, 초등학교 5학년 과학과 지도방법, 초등학교 5학년 과학과의 교수학습방법 분석
    방법, 초등학교 5학년 과학과의 교수학습방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 과학과(과학수업, 과학교육)의 목표Ⅲ. 과학과(과학수업, 과학교육)의 변천1. 제1차 교육 과정기(1954~1963)2 ... . 제2차 교육 과정기(1963~1973)3. 제3차 교육 과정기(1973~1981)4. 제4차 교육 과정기(1981~1987)5. 제5차 교육 과정기(1987~1992)6. 제6 ... 차 교육 과정기(1992~1997)7. 제7차 교육 과정기(1997~)Ⅳ. 초등학교 5학년 과학과의 성격Ⅴ. 초등학교 5학년 과학과의 목표Ⅵ. 초등학교 5학년 과학과의 STS(과학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29
  • (교육고전의 이해)닐의 서머힐(섬머힐)에 대한 독후감
    는 속세에서 벗어나서 살아가는 것이 아니라 인간의 적극적이고 자유로운 자기실현 활동을 의미한다고 할 수 있다. 이는 닐이 주장하는 교육과정과 어깨를 나란히 한다. 서머힐교육과정은 한다. ... 들로 하여금 최대한의 자유를 누리게 하면서 그들 나름대로의 자치를 부여한 일종의 실험적인 학교였던 것이다.서머힐 학교는 사회적인 시각으로 보기엔 교육적으로 문제가 있어 보이지만 일반적인 ... 학교 교육의 정해진 틀 속에서 벗어나 생활하면서 수업을 받을 수 있다는 것은 분명 아이들에게는 행복한 자유 학교 임에 틀림없다. 그러나 서머힐의 자율적인 학습 방법은 그 동안 시행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.18
  • 서머힐을읽고
    9월 23일, 인터넷을 하다가 우연히 어떤 기사를 읽었다. ‘ 역사속의 오늘 - 서머힐 학교 창립자 사망 ’ 이라는 글의 기사였다. 저번 학기에 교육심리학 수업을 들으면서 서머힐 ... 알았다. 그래서 이번 교육학개론 Book Review 책 목록 중에 서머힐 책이 있어서 얼른 빌려서 읽었다. 전부터 이 학교에 대해 대충 알고 있었지만 책을 읽으면서 신기할 따름이 ... 도 모르는데 영어공부를 시키질 않나 말도 안 되는 공부를 정말 많이 시킨다. 집에서 티비를 켜면 쉽게 접할 수 있을 것이다. 이런 현실에서 살다가 서머힐 같은 놀이를 통한 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.21 | 수정일 2014.10.21
  • 대안학교의 의미와 사례, 유형, 특성에 따른 전망과 발전방향
    성 확립교육, 그리고 교사와 학생과의 인간적인 관계의 정립, 즉 인간의 사귐에 관한 것이 요청됨.? 대안학교의 유형1. 제도교육과의 관련1) 제도교육 틀 속교육과정 운영이나 학교운영 ... ? 대안교육의 개념대안은 영어의 alternative'에서 비롯된 것으로 ‘둘 이상에서 하나를 택할 여지’를 말한다. 즉, 하나의 안을 대신하는 새로운 안을 대안이라 일컫는 것이 ... 다. 대안이라는 개념은 기존의 그 무엇과는 구별되는 다양한 형태의 다름을 뜻한다.대안교육은 영어의 ‘alternative education’에서 비롯된 것으로 보이는데, 대안교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.26
  • [교육철학] 자연주의,국가주의(20)
    교육관이 잘 반영되어 있다고 생각되는 영국의 ‘서머힐(Summer Hill)'학교에 대해 알아보았다. 서머힐 학교는 비형식적이고 자유주의적인 대안학교이며, 5~16세의 아이 ... 독일의 슈타이너에 의해 시작된 발도르프학교의 교육 실천과 그것을 뒷받침하는 이론적 체계를 모두 일컫는다.2. 발도르프 교육내용과 교육과정1) 교육 내용(1) 모방과 본보기 교육유아 ... 하는 사람의 언어, 신체발달 과정, 행동 등을 모방하게 된다.(2) 창의성과 상상력 교육유아가 상상력을 발달시킬 수 있도록 완벽하게 만들어진 놀잇감을 주지 않고 눈, 코,입이 없는 인형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.18
  • 니일의 서머힐을 읽고
    서 ‘수업은 이러이러해야 한다, 이런 점은 잘못되었다.’등 많은 것을 배운다. 그렇지만 그것들은 수업시간 50분 안에 교육과정이 원하는 목표를 달성하기 위해 아이들을 통제하고 조율 ... 들이 원하지 않더라도 그것을 이수해야만 교육이 이루어진다고 생각하고 있었다. 책을 읽으면서 진정으로 아이들의 입장에서 생각을 해야만 함을 느꼈다.『서머힐』의 교육 철학은 ‘아이 ... 하면서 성장, 행복한 삶을 영위한다는 것이다.실제로 A.S. Neill은 이러한 교육철학을 서머힐 학교에서 실현시켰다. 그는 아이들에게 놀이, 연극, 댄스, 운동, 학습 등을 스스로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.01
  • [교육학] 대안학교에 모든것.
    이 이루어지고 있다.서머힐 학교의 모든 교육과정은 설교, 윤리적 도덕적 종교적인 지도 대신에 매일의 일상생활을 교육내용으로 하고 있다. 오전에는 지적 교육이 이루어지고 오후에는 과외활동 ... 교육이 이루어진다. 실제 대안학교들의 작은 학교 지향성은 제도권 교육에 직?간접적인 영향을 주어 제도권 교육의 다양화된 교육과정과 내용의 질 향상, 교사의 자질 향상 등 일반학교 ... 와 리듬에 따라 생명과정을 진행하면서 전체의 원리와 리듬을 만들이 나가듯이 교육과정이란 틀 속에서 교사와 학생, 학생들 사이에 자율과 자유가 조율되어 있다.12년간의 교육과정에서 처음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.30
  • 서머힐요약+느낀점
    지 못했던 사랑과 이해와 신뢰를 주면서 평생 아동중심의 교육을 하였다는 것에 대해서 존경을 하게 되었다.니일이 세운 서머힐은 1921년에 영국의 서포크(Suffolk)에 있 ... 교육을 실시하면 창의력이 조금 떨어질 수 있겠지만 균형 잡힌 발달을 이룰 수 있을 것 같다.서머힐 에서는 교육의 목적을 흥미를 발견하는 행복의 추구를 통해 삶의 질을 향상시키는 것 ... 만을 교육의 목표로 보고 아동의 성격이나 사랑, 자유, 자기 결정을 무시해 버린다.이 상황에서는 어느 학교가 더 낫다고 보기 매우 어렵다.왜냐하면 서머힐 에서는 놀고,놀고, 또 놀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.02
  • 서머힐 독후감.북리뷰
    다. 서머힐에 대해 자세히 알 수 있어서 흥미롭게 책을 읽으면서 우리나라의 대한학교와는 조금 다르다는 것을 느낄 수가 있었다. 책머리에서처럼 자유로운 교육실천의 장이라는 말이 딱 맞 ... 방식으로는 이해하기 힘들고, 크게는 우리나라의 교육적 사고와 영국의 교육적인 사고방식이 다를 수도 있겠다는 생각도 해보았다.서머힐에 학교생활을 보니 학생들이 제대로 수업에 참여 ... 고 참된 자유가 무엇인지를 깨닫게 해주는 곳이었다. 이곳은 다른 학교와는 전혀 다른 교육방침을 가지고 있다. 가장 큰 차이는 아이들의 자유를 최우선으로 한다는 것이다.서머힐교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.02
  • 서머힐을 읽고 비판점과 시사점
    가지 학교에서의 입시위주 교육문제들이 나타나는 가운데 탈 학교화나 대안학교의 관심이 커지고 있다. 서머힐도 대안학교의 하나일 것이다. 이 서머힐 학교 속에서 어떤 내용이 시사점 ... 지 않는 것 같다. 학생과 교사의 관계가 수업으로만 이어지고 있기 때문일 것이다.우리는 서머힐에서 아이들과 개별지도를 통해 그들을 재교육시키는 것처럼 이를 중요하게 생각해야 할 것이 ... 에서의 아이들은 서머힐 학교에 오고 싶어도 그렇지 못 할 것이기 때문이다.흔히 말하는 좋은 교육에 있어서 이렇게 경제적인 측면을 고려해야 한다는 점이 아쉽다. 장학제도의 운영미비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.14
  • 놀이가 아동발달에 미치는 영향에 대해 논하시오
    으로써 생활 주변의 갈등을 해소하는 등 자기 치유 과정을 거쳐 정서를 순화한다. 영국의 자유학교 ‘서머힐’의 설립자인 닐 역시 “어려서부터 놀이 욕망을 충분히 충족시키고 발산 ... 하다. 또 그 과정에서 엄마의 역할이 아주 중요하다.* 놀이를 시작하기 전에 알아두기.아기의 놀이를 엄마도 즐겨라_ 아기는 엄마의 표정과 목소리에 민감하게 반응하므로 엄마의 목소리 ... 다.* 삶의 법칙을 배운다프뢰벨은 어른과 아이가 함께 놀이할 때 교육의 가장 깊은 의미인 삶의 조화를 깨닫게 된다고 했다. 가정에서 자연스럽게 엄마와 함께 하는 놀이는 인간관계를 체험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.06
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