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"생각을 넓혀주는 독서법 독서감상문" 검색결과 161-180 / 210건

  • 중3-1 독서와 사회 학습지도안 및 교수학습 분석
    , 토의법, 독서 감상문 쓰기, 작품 속의 상황이 드러나는 배경 이야기 쓰기 등의 다양한 방법 이용할 수 있다.◇ 교수-학습 분석 및 평가◇참관했던 수업 중 문학의 영역에 해당 ... 의 원인, 사회?문화적 배경 등을 짚어 주셨다. 그 많은 분량의 내용을 시간과 싸워가며 바쁘게 마무리 짓고, 결국 생각 넓히기나 보충?심화는 모두 과제로 내셨다. 그래도 핵심 정리 ... 게에 붙은 질문들에 대한 답을 스스로 찾게 하고, 선생님이 확인?정리해 주셨다. B선생님도 생각 넓히기와 보충?심화는 과제로 내주셨는데, 다른 선생님들도 마찬가지지만 교과서 체제
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.13
  • 동화책을 통한 문학적 접근
    다. 그림책은 바로 이 두 세계를 연결시켜 유아에게 꿈과 환상을 심어주는 좋은 매체이다. 이해하고 감상하는 수준에 머무는 것이 아니라,책 속에서 놀이의 세계, 상상의 세계로 직접 ... 경험의 폭을 넓혀주는 장점 외에도 그들이 지속적인 흥미를 유도할 수 있다는 점에서 유효적절하게 사용될 수 있다.문학적 접근 활동의 전개는 좋은 그림책이 중심이 되어 생활주제 ... 들의 의하기어린이가 동생들에게 책을 읽어주거나, 서로 협동하여 토의하는 활동문학적 접근법의 8가지 교수 전략 내용3.게임전략 - 게임을 통해 다양한 활동에 참여하는 것으로 다른 전략
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.15
  • 국어과 평가문항 작성
    으로 옳지 않은 것은?① ⓐ - 현대 사회의 중요한 문제② ⓑ - 과학자들③ ⓒ - 과학 지식이 인간 문제에 결정을 내려준 다는 생각④ ⓓ - 유전하는 질병⑤ ⓔ - 과학[15~18 ... ] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.(가) ㉠문학이 보여주는 세상은 ㉡실제의 세상 그 자체가 아니며, 실제의 세상을 잘 반영하여 작품으로 빚어놓은 것이다. 그러나 문학 작품 안에 있 ... ㉢감상이 깊이 있게 이루어진 독서라 할 수 있다.(다) 우리는 앞에서 문학 작품을 읽는 것이 사회적, 문화적 대화를 나누는 한 과정이 될 수 있음을 확인하였다. 그런데, 이러한 사회
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.24
  • 중학교 3학년 국어 교과서 문학 영역 분석
    의 작품 수용에 참조하게 하는 데 중점을 둔다. 작가의 개성에 대한 읽는 이의 의견은 다 양할 수 있으므로 독서 토론회나 독후 감상문의 발표를 통하여 다른 사람의 의견을 듣고 이 ... 나아가 시를 창작해 보는 단원구성과 관련된 사진이다.◆ 대단원 학습 목표1.시에 쓰인 여러 가지 표현 방법을 이해할 수 있다.2.작가의 의도를 파악하며 시를 감상할 수 있다.※9-문 ... 기 전에시의 감상 전에, 이 시의 소재인‘그늘’과‘눈물’이 뜻하는 여러 의미에 대해 생각해 봄으로써 준비학습이 이루어진다.◆ 읽기 중 활동나무 그늘아래에서 쉬고 있는 사람들의 모습
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.26
  • [교육학]문학 교육의 원리와 모형
    독자가 대화를 하는 것으로 비유할 수 있다. 학생의 독서는 교사의 독서와 함께 존중되어야 하며 교사는 자신을 적절히 통어하면서 학생의 독서 폭을 넓히고 더하는 데 도움이 되 ... 1. 문학 교육이란?문학 작품을 바르게 이해하고 감상하는 능력을 길러, 풍부하고 다양한 문학적 체험을 하게 하고, 이를 통하여 미적 인식력과 인간에 대한 통찰력을 길러 바람직 ... 한 인간을 형성하도록 하는 것을 말한다.2. 문학의 본질① 언어의 기록이다.② 인간체험의 반영이다.③ 상상의 문학이다.④ 그 문학을 산출한 사회를 반영한다.3. 문학의 교육성① 문학
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.29
  • 중학교 3학년 국어 교과서 문학 영역 분석
    하는 것이 왜 중요한 지 알 수 있다.※ 9-문-(7) 작품 세계를 창조적으로 수용하려는 태도를 지닌다.【기본】감상문을 바꾸어 읽어 보고, 작품 수용이 사람에 따라 어떻게 다른지 토 ... 수용에 참조하게 하는 데 중점을 둔다. 작가의 개성에 대한 읽 는 이의 의견은 다양할 수 있으므로 독서 토론회나 독후 감상문의 발표를 통하 여 다른 사람의 의견을 듣고 이를 자신 ... 시를 창작해 보는 단원구성과 관련된 사진이다.◆ 대단원 학습 목표1.시에 쓰인 여러 가지 표현 방법을 이해할 수 있다.2.작가의 의도를 파악하며 시를 감상할 수 있다.※9-문-(3
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.01.07
  • 미학오디세이
    니, 교수님께서 말씀해주신 출판사와 다른게 아닌가! 그때의 당황스러움이란 어찌 표현할 수 있을까... 하지만 서명과 글쓴이도 같으니 별 문제가 없으리라 생각하고 독서를 끝마친 후 ... ... 생각만해도 비위가 상하고 온몸에 닭살이 돋는다. 이와 같이 회화를 감상하는데 필요한 배경지식을 이 책은 상세하고 친절하게 제공해주고 있다.둘째, 이집트와 그리스의 고대 예술 ... 감상문을 쓰려하니, 겉표지의 삽화가 다른 것으로 인해 오해의 소지가 생길까 갑자기 염려되기 시작했다. 그리하여 이러한 오해를 사전에 방지하기 위해 이 책이 97년도판 새길에서 출판
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.26
  • 우리가 오르지 못할 산은 없다 독서감상문
    ‘우리가 오르지 못할 산은 없다’ 독서감상문*내용 정리성공하는 삶을 위한 10가지 교육 원리라는 부제로 1부 2부로 나누어 구성된 책 내용은 국내 최초 맹인 박사 강영우 박사 ... 에서 초등학교 졸업하는 시기로 추상적 사고가 어렵기 때문에 소원이나 희망을 갖도록 구체적인 방법으로 도움을 주는 것부터 각종 직업에 대한 지식을 넓혀 주기만 하면 된다고 했다. 임시 ... 적 단계는 중학교 시절인데 자신의 능력을 고려해 진로를 생각하게 되는 자녀에게 본인의 흥미, 능력, 적성, 가치관이 어디에 있는지 알게 해 주는것이다. 여러 검사등을 활용하는 방법
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.06 | 수정일 2021.02.02
  • 독서 감상문 지도 방안
    고, 책의 내용에 대한 친구들의 생각을 알 아본다.5학년(1) 작품은 읽는 이에 따라 수용이 다를 수 있음을 안다.【기본】독서 감상문을 서로 바꾸어 읽고, 작품에 대한 여러 사람의 수용 ... 제 목: 독서 감상문 지도 방안차례독서 감상문 지도 방안Ⅰ 이론적 배경독서독서 감상문 3독서 감상문을 쓰는 이유 3학년별 발달 단계에 따른 독서 감상문 지도 3독서 감상문 ... 의 지도 체계와 방법 5독서 감상문의 평가 7Ⅱ 지도의 실제0. 독서 흥미를 가지게 하는 지도 81. 독서 감상문 지도의 실제 9Ⅰ. 이론적 배경)1. 독서독서 감상독서가 성장
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.02
  • 국어과 교육-동화감상지도
    어야 한무엇인가?-책을 다 읽고 난 뒤에 감상문을 쓰게 하면 읽은 내용을 잊을 수도 있고, 큰 부담이 생겨 독서 의욕이 저하 될 수도 있으므로 독서 공책을 준비하여 주인공 소개, 책 ... 의 내용, 감명깊었던 점 등을 가볍게 메모해 가 는 습관을 갖게 한다.▶감상문 쓰기의 단계6하 원칙에 입각해서 줄거리 말하기 - 줄거리만 쓰기 - 느낀 점을 써넣어 완성하기.▶줄거리 ... 적으로 자신의 생각을 말할 수 있다.나. 등장인물의 행동과 행각을 이해하게 되어 사고의 폭을 넓혀준다.다. 자신의 경험 및 생활과 연관지어 생각함으로써 생활반성 및 가치관 형성에 도움
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.19
  • 7차 국어과 교육과정 해설서(중,고등)-문학 부분만 전부 발췌 정리
    고자 하는 의도를 파악하기/ 작품에 대한 가신의 생각이나 느낌 말 하기/같은 작품에 대한 독서 감상문을 친구와 바꾸어 읽고 어떤 점이 다른지 비교하기- 등이 이루어지도록 한다.. 이 ... 에 대한 생각과 느낌을 정리하여 보도록 지도한다.. 기본 활동은 : 한국 문학의 대표적인 작품에 대한 생각과 느낌을 정리하여 감상문을 쓰는 활동인 데 비하여,심화 활동은 : 기본 활동 ... 을 토대로 하여 감상문을 친구들과 바꾸어 읽고, 다른 사람이 수용한 것과 비교하는 활동이다.【기본】.한국 문학의 대표적인 작품을 알고, 읽은 작품에 대한 생각과 느낌을 정리하여 글
    리포트 | 46페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.12
  • [교육]아이에게 필요한 문학교육
    을 넓고 풍부하게 경험시켜 준다.② 다른 사람들의 생각이나 모험을 상상으로 다시 체험하고 재 경험할 수 있는 기회를 제공한다.③ 문학작품을 통하여 문제해결의 통찰력을 기른다.④ 다른 ... 보다도 어린이들에게 즐거움을 준다. 그리하여 유아기에 그림 이야기책을 통해 맛본 즐거움은 평생 동안 그 어린이의 독서에 대한 취향과 태도를 형성하는데 큰 영향을 미친다.② 어린이는 그림 ... 스러운 발달을 이룰 수 있다.⑥ 어린이는 훌륭한 미술 작품으로서의 그림을 감상하며 심미적 감상력을 기를 수 있다.요약하면, 그림 이야기책은 어린이의 독서에 대한 취향과 태도 형성, 간접
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.27
  • 국어과 학습지도안 세부지도안
    학습]? 이 소설을 영화로 만드는 것에 대해 생각해 보기[적용 학습]? 등장 인물의 입장이 된다면 어떻게 행동했을지 상상해 보기생각 넓히기? 한 편의 이야기를 중간 부분까지만 읽 ... 교수 - 학습 과정유 의 점및 자료교 사학 생전 개 1전 개 2“예들아, 그런데 지금 이 장면을 보니까, 왠지, 이 아이가 돈 말고 아무거나 주면 사탕을 살 수 있다고 생각한 것 ... ”아이의 순수함을 지켜주게 하기 위해서.전개 2부분 요약해보기 시킴어려워하면 본문 내용 읽으면서 설명했던 것 다시 한번 상기시킴전개2요약: 물건을 사고 파는 것에 대한 생각을
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.08 | 수정일 2015.02.15
  • [원칙중심의 리더십] 원칙중심의리더십 감상
    원칙중심의리더십 감상문1. 저자 스티븐 코비《원칙중심의 리더십》의 저자 스티븐 코비는 20세기말 자본주의 기업인들의 정신세계를 평정한 '구루'(영적 스승)로 불리운다. 미국 ... 자신에게 매우 솔직하다. 이들은 극단주의자가 아니기 때문에 일을 처리함에 있어 “전부가 아니면 전무다!”라는 식으로 이분법적 방법을 택하지 않는다. 또한 상황에 따라 균형감각 ... 의 4가지 차원, 즉 신체적, 정신적, 사회감정적, 그리고 영적 차원을 부단히 쇄신한다. 예를 들어 에어로빅을 통해 신체적 차원을 쇄신하고, 독서, 창의적인 문제해결, 글쓰기 등
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.30
  • [문헌정보]어린이도서관 독서 교육 프로그램 계획서
    어 나가는 데 도움을 줄 수 있도록 한다. 또한, 올바른 독서습관을 갖도록 하고, 인성교육과 창의력 교육에도 중점을 둔다.소그룹 토론-토의 활동을 통해 생각을 나누는 시간도 가진다 ... 력, 창의력 증진에도 도움을 줄 것이다.4. 독서 교육 계획표(1년)※교과 범위가 있는 경우, 교과 범위를 알려 준 뒤, 해당 교과 범위를 읽어보도록 과제를 내어 예습해 간략히 숙지 할 ... 수 있도록 한다.대주제소주제(학습 목표)교과범위학습(독서지도)방법사용 도구(선생님이준비)과제 및 글 쓰기(후기 평가)3월자연(체험) 학습서명: 나야 나, 보리저자: 문 영숙 출판
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.05
  • [문학작품 감상] 문학작품 감상 표현의 유형
    표현 방법 중에서 독서 감상문 쓰기가 주된 방법으로 활용되어 왔는데 독서감상문 쓰기 외에도 그 유형은 다양하다.따라서 여기에서는 문학작품 감상 표현법의 여러 가지 유형에 대해 ... 등이 필요하며 이러한 능력을 기르기 위해서는 경험의 양을 늘려가고, 지식의 폭을 넓히며, 사실에 대한 관찰과 사고의 다양화를 견지해야 한다.3) 숨은 그림 찾기를 통한 독서감상 ... 여 단 하나의 작품이라도 심층적으로 접근함으로써 작품 이해의 폭과 깊이를 더해 준다는데 그 의의가 있다.17) 편지 형식을 이용한 독서감상 표현{) 같은 책 p.239편지 형식의 독서
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.04.04
  • [A+ 평가 자료]여자라면 힐러리처럼 독후감상문- 개인적인 생각과 교훈을 중심으로.
    처럼 독후감상문- 개인적인 생각과 교훈을 중심으로.여자라면 힐러리처럼 , 내용분석과 핵심을 찾아서.현재 미국 뉴욕주 민주당 상원의원으로 활동하고 있는 힐러리는 웰슬리여자대학교 정치학 ... 여자라면 힐러리처럼 독후감상문- 개인적인 생각과 교훈을 중심으로.목차.서론-여자라면 힐러리처럼 , 내용분석과 핵심을 찾아서.본론-여자라면 힐러리처럼 , 무엇을 말하는가?.-여자 ... 라면 힐러리처럼이 말하는 그 의미와 의의는 무엇인가?.-여자라면 힐러리처럼이 전해주는 교훈과 시사점을 찾아서.결론-여자라면 힐러리처럼 , 개인적인 생각을 중심으로.여자라면 힐러리
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.19
  • 동화를 활용한 초등학교에서의 영어지도
    들에게 적를 보여주고 (또는 제목만) 그것이 무엇에 관한 이야기인지 생각해 보게 한 다.② 그림보고 주제 찾기책의 안쪽에 있는 그림들을 보여주고 어린이들에게 이야기의 주제에 관해 할 수 ... 를 들어 Ma Liang 이야기에서 중국의 지도 와 마을 그림을 보여주며 어린이들에게 무슨 생각이 드는지 어떤 사실들을 알고 있는지 또는 중국 에 대한 경험 등을 이야기하도록 한다 ... 로 매우 중요한 자아 의식과 통찰력을 얻을 수 있으며,④ 아동들로 하여금 훌륭한 작가의 표현법과 사상을 통하여 영어 학습자의 창조력을 개발시킬 수 있다 고 하였다.그러므로 문학지도
    리포트 | 24페이지 | 10,000원 | 등록일 2006.10.05
  • [딥스][자아를 찾는 아이][딥스(자아를 찾는 아이) 독서감상문][딥스(자아를 찾는 아이) 독후감][딥스(자아를 찾는 아이) 서평][딥스(자아를 찾는 아이) 읽고]딥스(자아를 찾는 아이) 읽고, 독서감상문,독후감,서평
    딥스(자아를 찾는 아이) 독서감상문1. 개관2. 내용 요약3. 종합 감상평1. 개관먼저 이 책을 읽고 나서 선생님의 관심과 이해, 사랑이 얼마나 큰힘이 되고 아이의 삶에 의욕 ... 에게 기회를 주지 않아야 겠다는 생각을 한다.2. 내용 요약놀이 치료란 것은 자폐증으로 타인도 구분하지 못하는 아이에게 성숙한 인격을 갖추게 해 주는 역설적인 힘을 지니고 있는 것 ... 적으로 묘사해 주었다. 딥스에게서 엔슬린 선생님은 어떤 존재였을까. 나는 이렇게 생각한다. 딥스 그 주위에는 어둠으로 둘러싸져 있었다. 앞이 깜깜하기에 자기 자신의 모습도 보이
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.06.14
  • 말하기영역 교육과정 분석
    는 삼촌이 나누는 대화를 보여 준다. 이 만화를 보고 말을 할 때에 듣는 사람에 대하여 고려할 점을 생각해 보자.(1) 삼촌이 말문이 막히게 된 이유는 무엇인지 생각해 보자.(2) 삼촌 ... 하기에 관한 지식을 넓혀 준다면 궁극적으로 실제 말하기 능력도 신장될 수 있으리란 점에서 선정학습요소- 말하기와 듣기 과정의 차이 알기- 말하기와 듣기 전략의 차이 알기- 말하기 ... 주므로 기억 용이시청각 보조 자료의 단점청중의 주의를 이야기보다 자료 그 자체에 집중시킬 위험이 있음.시청각 보조 자료의 이용법사전에 철저한 준비와 연습소단원(1) 보조 자료
    리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.09
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 30일 화요일
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12:39 오후
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감