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"사회통합 교과과정" 검색결과 161-180 / 35,241건

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    이화여대 교육과정 주제탐구보고서 A+
    으로 전환함으로써 실생활 문제 해결력을 배양하는 것(교육과학기술부, 2012: 4)이라고 밝혔다. 이에 따르면 한 가지 교과에만 매몰되지 않은 융복합 교육을 통해 학생은 통합적인 ... 은 복합적인 사회 문제의 해결은 한 사람의 통합적 사고보다 각 분야의 최고 전문가들의 협업을 통해 이루어질 수 있는 것으로, 분야 별 전문성을 강화하는 것이 중요하다고 본다. 또한 학부 ... 을 만들어낼 수 있다는 점을 강조한다. 강창우 서울대 인문대학장은 “국가가 발전하려면 기초 학문의 토대가 탄탄하고 인재가 사회 여러 분야에 퍼져 있어야 한다.”고 주장했다. 통합을 위
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14 | 수정일 2024.11.15
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    통합교육이란 무엇인가
    하는 것은 아니라고 생각한다. 학생이 배워야 하는 것에는 교과과정 내용과 함께 사회의 구성원으로 나아가는 데에 필요한 자질과 태도라고 할 수 있다. 다른 사람을 배려하는 것, 다른 ... 교과목명 : 특수아통합교육 통합교육이란 무엇인가? Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 통합교육 정의 2. 내가 생각하는 통합교육 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 특수교육의 새로운 동향 ... 이라고 할 수 있는 통합교육 효과는 크게 학업적인 효과와 사회적, 행동적인 효과로 구별할 수 있다. 통합교육에 관한 대부분 연구 결과는 통합교육은 특수학교에서 이루어지는 장애아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09
  • 美軍政期 吳天錫의 교육정책 수립과 역사교육 (Cheon-Seok Oh’s education policy and history education under the US military government)
    수립 과정에서 역사 과목을 사회생활과에 통합함으로써 식민 교육 청산과 새로운 민족국가 건설이라는 당대의 요구를 제대로 수용하지 못했다.오천석이 처음 미군정청의 직원으로 근무하게 된 ... 과정에서 역사가 독립교과로 바로 서지 못하고 사회생활과 속에 편재되고 말았다는 사실이다.오천석은 역사를 사회생활과에 편입한 이유로, 첫째 역사과가 기존 사회의 관념과 지식을 주입 ... 하는 교과이고, 둘째 사회생활과를 통해 민주주의 공민을 양성할 수 있다는 점을 들었다. 그러나 오천석이 주장한 사회생활과 교육과정은 당시 미국의 사회과 교육과정을 무비판적으로 한국
    논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
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    [A++리포트]경험중심 교육과정의 의의와 시사점
    을 운영할 수 있다는 단점이 있다.4) 중핵교육과정- 중심과정(중핵과정)과 주변과정이 동심원 형태로 결합된 교육과정으로 교과의 선을 없애고 학습자의 흥미나 요구, 사회문제를 중심 ... 으로 조직하는 형태이다. 중핵과정사회적인 문제, 특정 교과의 중요한 주제일 수 있고 학습자들의 단순한 흥미일 수도 있다.- 중핵교육과정의 특징으로는 융통성 있게 학습활동을 운영 ... 시키고, 개인의 통합적 성장을 촉진할 수 있다.- 중핵교육과정의 단점은 교육과정을 운영하는 데 필요한 교사들의 적절한 준비가 부족할 수 있다는 것이다. 둘째로 교사는 자신의 담당교과 뿐 아니
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.29
  • 교육학 4. 교육철학 키워드 정리
    , 미래 생활 준비로서의 교육교육내용본질적인 문화유산전기교과중심 교육과정 ; 교과(인문사회과학)교사중심 / 명제적 지식 강조 / 강의법 / 논리적 배열후기학문중심 교육과정 ; 지식 ... 교육과정조직원리논리적 배열 : 교과의 논리적 체계에 따라 배열교육방법교사중심 수업, 이성(지성)의 도야 강조교육원리- 절대적 진리관, 과거 중시비판상류층 중심의 교육, 현실 경시 ... 의 성격을 밝히는 것과 연관가치론무엇이 가치 있는가? / 선, 악, 정의, 불의, 미, 추 등 가치의 근거와 판단 기준 탐구논리학결론에 도달하기까지 사고과정의 타당성 검증교육철학
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11
  • 초등 임용 총론 1p 정리
    . 학년(군)별 교육과정, 교과(목)별 교육과정 편성2. 민주적 절차 (모든 교원의 전문성 발휘)3. 학교 교육과정 위원회 구성 (통합교육 - 특수교사)4. 교육 여건과 환경 반영 ... 5.지역의 특수성, 교사의 필요계절 및 학교 실정, 학생 요구4.교원, 학생, 학부모, 지역 사회 실정, 교육 시설, 설비 등1. 교육과정의 성격가. 국가 수준의 공통성 + 지역 ... , 학교, 개인 수준의 다양성나. 학습자의 자율성과 창의성을 신장 / 학생 중심의 교육과정다. 학교와 교육청, 지역사회, 교원?학생?학부모가 함께 실현해 가는 교육과정라. 학교
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.05
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    특수아개별화교육 과제였던 개별화교육프로그램 작성 과제입니다.
    의 IEP에 근거한 수행수준을 기준으로 점수로 변환한다.◇ 교수적 수정 내용교과교수적 수정국어(특수학급, 통합학급)? 공통교육과정과 기본교육과정 각 단원을 서로 연계하는 방식 ... 학기 개별화교육계획교과1 (국어)현행수준? 통합학급 학생들에게 자신의 관심을 표현하나 비사회적인 방식(신체 접촉)으로 표현한다.? 단어나 짧은 문장으로 의사표현이 가능하지만 긴 ... )으로 교과 중심이 아닌 활동 중심으로 진행한다.공통-수업 주제를 활동으로 구조화하여 수업의 길이 고려하여 교과목 내용 편성한다.-통합수업을 진행할 경우 서포트 프랜드와 함께 짝을 지
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.20
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    다문화교육 교육과정 사례 과제
    화된 교육과정③다양한 학문의 통합: 학습자 삶과 교과 지식의 연결성을 강화하는 교육과정④계획-실행-평가의 통합: 강력한 선순환 구조를 갖춘 교육과정⑤학습자 집단 간 통합: 교육 ... [다문화사회교수방법론] 제 8장 다문화교육과 교육과정◆ 다문화교육과정 개발 방향 탐색: 다문화밀집지역 초등학교를 중심으로(장인실, 박영진, 2018)◆ IB 교육과정을 활용 ... 를 양성하고자 교육과정, 교과용 도서, 학사운영 등에 폭넓은 자율권이 보장된 학교(경기도교육청, 2017).1) 연구 대상*2017학년도 다문화국제혁신학교로 지정된 세 학교시흥시 공단
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.04
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    [시험 완벽 대비] 2015교육과정 및 장학 총정리
    에 대한 국가 사회적 요구.초중고등학교 교육의 실태 및 2009 개정 교육과정 운영 실태와 관련된 문제의식나. 과제: 문이과 통합을 화두로 삼아 ‘창의융합형 인재 양성’을 위한 방안 ... 1. 2015 개정 교육과정의 개정 배경 및 방향가. 교육과정 개정의 배경: 미래 사회의 변화에 대응하기 위한 국가 사회적 요구를 학교 교육과정에 반영.‘창의융합형 인재’ 양성 ... 모색.우리 교육이 안고 있는 여러 문제점을 종합적으로 검토하여 그 개선 방안을 모색다. 교육과정 개정의 비전: 미래 사회가 요구하는 창의융합형 인재 양성: 학습경험의 질 개선
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.19
  • 서울 합격생 임용고시 2차면접 서브노트 2.교육혁신, 공동체, 자유학기,고교학점,책임교육
    , 개설과목에 대한 학년별, 교과별 교육과정 협의회학생의 과목선택권 확대를 위해 다양한 과목 개설 (공동교육과정, 지역사회 연계, 온라인 교육과정 등 활용)학생평가수업과 연계한 과정중심 ... 교육혁신교육과정-수업-평가-기록 일체화개념교육과정, 수업, 평가, 기록을 하나의 연속된 교육활동으로 바라보고이를 유기적으로 통합적으로 운영하여 네 요소의 불일치를 최소화하고학생 ... 에 관찰과 누가기록을 통해 기록했는가?객관적사실을 구체적맥락으로 기록했는가?장점?학생참여중심수업 안착으로 미래핵심역량 강화?공교육의 신뢰도 제고되지않을시▲교육과정≠수업교과서 중심
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.20 | 수정일 2023.09.14
  • 교육과정 ) 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론, 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오. 교육과정을 운영의 개념과 이를 운영하고 실천하기 위한 교사의 역할에 대해 간단히 설명
    라고 볼 수 있다. 교과 내용 이외에도 학습자가 필요한 모든 교육내용들을 교육과정이라고 볼 수도 있다.교육과정은 역사적 흐름에 따라 변화해왔다. 이러한 교육과정의 변화에는 많은 사회 ... 과정의 구성에 영향을 미쳐온 사회학 이론이나 사회의 변화, 흐름 등을 짚어보고, 교육과정의 역사적 변화와 분류에 대해 설명하고자 한다.1920년대에는 교과 중심의 교육과정이 유행 ... 까지는 통합적으로 교육과정을 구성하여 하나의 교과통합하는 통합 교육과정을 따르고 있다. 앞선 교과 중심, 학문 중심, 인간 중심 등의 하나에만 치우친 교육과정이 아니라 이를 하나
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.16 | 수정일 2024.07.08
  • 기로에 선 국어교육: ‘국어’ 교과는 어떤 선택을 해야 하는가? (‘Korean’ Education at a Crossroad: Which Way Should ‘Korean’ Education Go?)
    교과(敎科)는 개인․사회․국가의 요구 및 학교 제도의 특성을 반영하여 발견/구성된다. 기본․도구․중핵 교과로서의 ‘국어’ 교과 역시 근대조선․대한제국 시기, 일제강점기, 해방 ... 과 달리, 21세기 교육과정은 소통과 맥락, 문화를 강조하는 특성을 보인다. 특히 2015 교육과정은 창의인성을 바탕으로 핵심 역량을 전면에 내세우고 매체, 연극, 한 권 읽기, 교과 ... 통합 등을 강조하며 개발되었다. 또한, 교수․학습과 평가의 방향을 매우 구체적으로 제시한 특성을 보인다. 이런 변화는 2015 교육과정의 성취라 할 만하지만, 여전히 영역 간
    논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.23 | 수정일 2025.05.26
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    8. 세계화와 평화 -남북 분단과 동아시아의 역사 갈등- 교수학습 지도안
    통합사회교과 논리 및 논술8. 세계화와 평화-남북 분단과 동아시아의 역사 갈등-교수-학습 지도안 예시2021년 12월 1일통합사회교과 논리및 논술Ⅰ. 서론1. 통합사회 교과 ... 1. 통합사회 교과의 성격과 목표통합사회는 인간, 사회, 국가, 지구 공동체 및 환경을 개별 학문의 경계를 넘어 통합적인 관점에서 이해하고, 이를 기반으로 기초 소양과 미래 사회 ... 의 대비에 필요한 역량을 함양하는 과목이다. 통합사회는 단순히 지식 중심의 교육에 머무르는 것이 아니라 다양한 활동을 통해 지식, 기능, 가치·태도, 행동을 통합적으로 학습하는 것
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.09
  • 교육과정의 이해(소경희) 7장 요약
    : 공민, 역사, 지리를 통합하여 사회생활과 등장 ⇒ 통합 교육과정의 초보적 형태나. 각급 학교 교윢과정교과 편제 및 시간 배당과 함께 각 교과를 가르치기 위한 교수요목 제정 ... .)① 구체적인 특징가. 선택 교과제의 도입- 시대적·사회적·개인적 요구에 따른 교육과정의 다양성과 적합성을 높이기 위함: 한문, 컴퓨터, 환경나. 교과통합- ‘국사’와 ‘사회 ... ’를 ‘사회교과통합- ‘실업·가정’을 ‘기술·산업’과 ‘가정’ 두 개의 교과통합 개편, 남녀 공통 필수로 지정 → 남녀 성차별 폐지(3) 고등학교 교육과정 고등학교 교육과정의 단6)
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.20
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    조선대 2022 개정 교육과정 교직실무
    이 인문?사회?과학기술에 대한 기초 소양을 함양할 수 있는 문? 이과 통합형 교육과정 필요, 교육과정과 수능 및 대입 제도의 연계, 교원 연수 등 교육 전반을 개선하기 위한 교육과정 ... 성과 창의성을 갖춘 주도적인 사람으로 바뀌었다.② 미래사회 및 환경변화에 대응하는 교육 내용 강화 중 변화한 내용으로는 2022 개정 교육과정에 여러 교과를 학습하는 데 기반이 되 ... 에서 「초?중등학교 교육과정 총론」에 별도 학교급별 편성?운영 기준으로 제시한다. 범교과 학습 주제는 교과와 창의적 체험활동 등 교육 활동 전반에 걸쳐 통합적으로 다루도록 하고, 지역
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.17 | 수정일 2023.08.18
  • 영어 의사소통 능력 향상을 위한교과 통합 기반 복합적 문제해결 프로그램 개발 및 적용 (Development of a Complex Problem Solving Program Based on Subject Integration to Improve English Communication Skills of Primary Learners)
    가능성과 효과를탐색하고자 하였다. 먼저, 프로그램의 개발을 위해서 영어 교과를 중심으로 사회, 과학, 도덕, 실과, 미술 등 관련 교과의 내용을 통합적으로 연결하여 문제해결 활동 ... 본 연구의 목적은 영어 의사소통 능력을 함양하기 위한 교과 통합 기반 복합적 문제해결 프로그램을 개발하는 것이다. 또한, 개발한 프로그램 일부를 초등영어 수업에 적용하여 활용 ... , 문제해결의 과정에서 언어 4기능을 통합적으로 사용할 수 있었으며 이로써 체계적인 문제해결이 가능하였다. 셋째, 문제에 관하여 탐구하고 해결하는 전 과정을 통해 아동 자신의 삶
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 교육대학원 초등체육전공 교육과정 비교분석 (A Comparative Analysis of Elementary Physical Education Major Curricula on Graduate School of Education)
    을 위한 전문화과정별로 ‘체계성’을 갖추고, 학교현장으로의 전이효과를 극대화시킬 수 있도록 ‘현장성’을 강화해야 할 것이다. 더불어, 체육학내 통합 뿐만아니라 여러 교과를 가르치 ... 했으며, 연구 결과 및 논의를 통해 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 교육대학원 초등체육전공 교육과정의 목표는 ‘시대적 흐름과 사회적 요구’를 반영하고, 연구, 교수전문성, 인격 등 ... 교사로서의 ‘능력 및 자질’과 관련된 측면을 포함해서 구체화시켜야 할 것이다. 둘째, 교육대학원 초등체육전공 교육과정의 내용 중 전공기초과목은 ‘교과교육학 중심’으로교육과정을 편성
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26
  • 사회문제 개선을 위한 팀 기반 창의적 문제해결 학습경험 설계원리 개발 (The Development of Learning Experience Design Principles for Team Based Creative Problem Solving on Social Issues)
    교과교육과정 운영 시 필요한 팀 기반 창의적 문제해결 경험에 관련된 다양한 학습 요소들을 통합적으로 고려한 설계원리이며, 배움의 과정에 중점을 둔 접근이라는 점에서 의의가 있 ... 이 연구는 실천하는 글로벌 시민의식을 함양하기 위해 실제 사회에서 문제를 발견하고 이를 해결해가는 팀 기반 창의적 문제해결과정 경험을 하도록 수업을 구성하는 학습경험 설계원리 ... 를 개발한 것이다. 연구방법으로 개발연구방법론이 적용되었다. 먼저, 설계원리는 교과목의 교육목표와 문헌연구를 토대로 개발되었다. 개발된 설계원리를 수업에 적용하여 운영하였으며, 이
    논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20
  • 교육과정 실행 핵심 정리(교육과정의 실행의 의미, 실행 원리, 통합교육과정 운영)
    목적속 학습, 초중고급의 교육내용과 활동이 종적으로 연계되도록 이루어져야 한다.통합성의 원리?전체 교육과정과의 통합적인 체제를 유지하면서 실행해야 한다.균형성의 원리?개인과 사회 ... 하고, 내용조직에 있어서도 학습의 과정과 관련된 심리적 측면이 중시된다. 결국 기능적 통합은 학습자의 심리적·사회적 특성을 통합의 핵심으로 삼으며, 통합적 학습의 경험을 촉진 ... )은 교과통합에 대한 다양한 접근들을 종합하여 통합교육과정 구성의 측면을 크게 교육내용 구조면, 중심내용면, 수업운영 면으로 구분하여 제시하였다. 다음은 유형별 세부 방법론의 예를 정리
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.22
  • 2024학년도 연세대학교 교육대학원 학업계획서(최종합격본)
    이 한 단계 더 열려지는 느낌을 받고 싶기 때문에 교육대학원의 길을 선택하게 되었습니다.3. 학습목표 및 계획총 5학기 과정으로 1학기에는 통합과학의 전반적인 교과의 내용을 보다 ... 심화적으로 학문의 깊이를 연구해보고 싶습니다. 각 교과과정통합과학 전반적인 지식이 어느 분야에서 어떤 전문적 깊이를 가지고 다가가야 하는지 교육과정과 함께 전체적인 학업 및 학습 ... 을 이루기 위해서 최선을 다해 노력해왔습니다. 처음에는 생명과학자를 꿈꿔오던 저에게 교사가 되려고 하는 계기는 여름방학을 이용한 ‘사회봉사1’ 교과목이었습니다. 이 교과목을 광진구
    자기소개서 | 3페이지 | 29,000원 | 등록일 2024.07.31
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2025년 08월 15일 금요일
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