"방송대역사의현장을찾아서"의 검색결과 입니다.

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"방송대역사의현장을찾아서" 검색결과 161-180 / 302건

[방통대 청소년교육과 4학년 가족상담 및 치료 공통] (1) 가족체계이론에 대해서 설명한 후, 가족상담 및 치료 맥락에서 갖는 공헌점과 한계점을 서술하시오.

[방통대 청소년교육과 4학년 가족상담 및 치료 공통] (1) 가족체계이론에 대해서 설명한 후, 가족상담 및 치료 맥락에서 갖는 공헌점과 한계점을 서술하시오.(2) 보웬의 다세대 ... 가 한 개인의 책임이라기보다 가족원의 공동책임으로 간주되고 가족원 누구를 비난하는 것이 아니라 가족의 관계유형과 체계규칙에 주목하게 된 것이다. 이는 가족문제의 원인을 찾으려는 기존 ... 는 환경에서 분리되어 있다. 한편 가족상담은 오랜 역사를 지니고 미래를 같이 하려는 친밀한 사람들로 구성되고 문제 공유 면에서 관련도가 높고 스트레스 상황 자체가 치료대상이 되며 집단

방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.10.05

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역사의현장을찾아서=역사현장을 찾아 현장을 상세히 묘사하고 그 역사성을 찾아볼 것. 아래 문제 가운데 하나를 선택할 것. 1. 교재에서 다룬 현장; 가급적 내용이 교재와 중복되지 않는 범위에서 서술할 것.

, ‘대학로와 방송대’처럼 자신의 소속 지역대학 주변 등.3. 그밖에 자신에게 큰 의미가 있는 역사 현장을 선택할 것.(방송통신대,방통대,방송대)황산벌 전투, 그 역사의 현장을 찾 ... 2017년 2학기역사의현장을찾아서공통: 역사현장을 찾아 현장을 상세히 묘사하고 그 역사성을 찾아볼 것. 아래 문제 가운데 하나를 선택할 것. 1. 교재에서 다룬 현장; 가급적 ... 아서목차서론본론-대상 선정 동기-준비, 진행 과정-황산벌 전투와 백제군사박물관에 대해-현장답사 통해 알게 된 것결론-오늘날 황산벌 전투가 지니는 의미*서론역사는 현대의 거울이란 말

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.21 | 수정일 2019.05.07

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2018 인간과교육 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 방통대 인간과교육한국방송통신대학교인간과교육공통형 중간과제물2018한국방송통신대학교 인간과교육 공통형 중간과제물1. 사회변화에 따른 ... 의 발생과 그 역사③ 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점1 ... 을 중시하는 방향으로 변화되어 왔다. 그리고 최근에는 학력의 의미가 단지 학교 안에서 취득한 개념을 벗어나, 학교 밖에서 일어나는 연수, 현장학습과 같은 다양한 활동들을 통해서 취득

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2023.11.27

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역사의 현장을 찾아서 ) 아래 주제 가운데 하나를 선택하여 현장을 상세히 묘사하고 그 역사성을 찾아볼 것. 자신이 직접 다녔던 역사현장 가운데 기억에 남는 곳 - 명량 해전과 울돌묵 그리고 이순신

에서 서술할 것.2. 교재에서 다룬 주제를 활용하는 방법; ‘대학로와 방송대’처럼 자신의 소속 지역대학 주변을 답사3. 그밖에 자신이 직접 다녔던 역사현장 가운데 기억에 남는 곳소주제 ... 역사의 현장을 찾아서아래 주제 가운데 하나를 선택하여 현장을 상세히 묘사하고 그 역사성을 찾아볼 것.자신이 직접 다녔던 역사현장 가운데 기억에 남는 곳소주제 : 명량 해전과 울돌 ... 묵 그리고 이순신역사의 현장을 찾아서아래 주제 가운데 하나를 선택하여 현장을 상세히 묘사하고 그 역사성을 찾아볼 것.1. 교재에서 다룬 현장; 가급적 내용이 중복되지 않는 범위

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.18

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방통대 영문과 졸업학력논문평가 H형 Lewis Carroll, Alice's Adventures in Wonderland

성 찾기 -방송통신대학교영어영문학과 영문학 전공목 차I. 서론---------------------------------------- 4II. 19세기 영국의 시대적 배경------ ... 한 나라의 앨리스』의 중심으로- 영국의 판타지 동화 환상세계를 통한 정체성 찾기 -※ 졸업논문 대필 등 부정한 방법으로 논문을 제출할 경우, 학칙 제66조에 의거 징계하고, 논문 ... --------------- 51. 19세기 빅토리아 시대의 역사적 배경------------52. 19세기 빅토리아 시대의 교육 정책--------------5III. 모험을 하

논문 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.29

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(역사의 현장을 찾아서) 아래 주제 가운데 하나를 선택하여 현장을 상세히 묘사하고 그 역사성

이 중복되지 않는 범위에서 서술할 것.2. 교재에서 다룬 주제를 활용하는 방법; ‘대학로와 방송대’처럼 자신의 소속 지역대학 주변을 답사3. 그밖에 자신이 직접 다녔던 역사현장 가운데 ... 과목명: 역사의 현장을 찾아서※ 아래 주제 가운데 하나를 선택하여 현장을 상세히 묘사하고 그 역사성을 찾아볼 것. (전체만점: 30점)1. 교재에서 다룬 현장; 가급적 내용 ... 들은 휴식을 위해 여행을 떠나기도 하고, 어떤 이들은 삶의 목적을 찾기 위해 여행을 떠난다. 여행은 일이나 유람을 목적으로 다른 고장이나 외국에 가는 일을 뜻한다. 우리는 내가 사는 세상

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.14

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(역사의 현장을 찾아서) 아래 주제 가운데 하나를 선택하여 현장을 상세히 묘사하고 그 역사성

이 중복되지 않는 범위에서 서술할 것.2. 교재에서 다룬 주제를 활용하는 방법; ‘대학로와 방송대’처럼 자신의 소속 지역대학 주변을 답사3. 그밖에 자신이 직접 다녔던 역사현장 가운데 ... 과목명: 역사의 현장을 찾아서※ 아래 주제 가운데 하나를 선택하여 현장을 상세히 묘사하고 그 역사성을 찾아볼 것. (전체만점: 30점)1. 교재에서 다룬 현장; 가급적 내용 ... 에 대한 새로운 시각을 가지고 흥미를 가지게 되었으며, 이에 우리나라 역사를 간접적, 직접적으로 체험할 수 있는 현장을 방문하였다. 이 글에서는 필자가 방문했던 진포 해양 테마공원

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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(역사의 현장을 찾아서) 아래 주제 가운데 하나를 선택하여 현장을 상세히 묘사하고 그 역사성

이 중복되지 않는 범위에서 서술할 것.2. 교재에서 다룬 주제를 활용하는 방법; ‘대학로와 방송대’처럼 자신의 소속 지역대학 주변을 답사3. 그밖에 자신이 직접 다녔던 역사현장 가운데 ... 과목명: 역사의 현장을 찾아서※ 아래 주제 가운데 하나를 선택하여 현장을 상세히 묘사하고 그 역사성을 찾아볼 것. (전체만점: 30점)1. 교재에서 다룬 현장; 가급적 내용 ... , 방학숙제로 역사적 명소에 찾아갈 때, 행주산성에 올라가 사진만 찍고 후다닥 내려온 일들이 기억에 남는다. 이러한 기억속에 행주산성은 어느새 내 어린 시절, 유년시절의 당연한 배경

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.15 | 수정일 2019.10.16

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후기현대철학적 인간관과 피아제의 인지발달단계이론

. 조화태?김계현?전용오,『인간과 교육』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.3. 박찬국, 「실존철학의 인간이해」, 『철학사상』제16권: 별책1권 제2호, 2003, pp ... 적 고찰목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 후기 현대철학적 인간관과 과학적 인간관1. 후기 현대철학적 인간관의 특징1) 자기세계의 능동적 주체인 존재2) 사회?역사적 맥락 속에서 창조적인 존재3 ... 는 312).2) 사회?역사적 맥락 속에서 창조적인 존재인간이 수동적 객체가 아닌 능동적 주체로써 자기세계를 형성시켜 나간다면 그것을 가능하게 하는 지식(진리)은 어떻게 형성

방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.25 | 수정일 2021.12.14

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교재 15장 ‘대학로와 방송대’처럼 자신이 소속한 지역대학 주변을 답사하고 그 결과를 정리할 것

주제: 역사의 현장을 찾아서교재 15장 ‘대학로와 방송대’처럼 자신이 소속한 지역대학 주변을 답사하고 그 결과를 정리할 것 (59점 만점)1. 간단한 약도를 제시하고 동선을 소개 ... 할 것2. 직접 조사, 경험한 내용이나 관람 및 답사를 통해 얻은 결과물을 중심으로 할 것(단 필요에 따라 서적이나 인터넷자료를 보완할 경우 반드시 전거를 밝힐 것)3. 역사현장 ... 를 나나는 특히 역사의 흔적을 찾기 위해 이화여대를 선정하였다. 이화여대는 1886년이라는 오래된 설립 시기, 과거부터 지금까지도 명문으로 여겨지는 학교의 가치 등이 이화여대가 지닌

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17

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[일본학과] 2019년 2학기 역사의현장을찾아서 기말시험 핵심체크

제1부 통치와 지배의 현장제1장 선덕여왕에서 김춘추까지, 권력 변동의 현장1. 647년 비담의 난가. 비담과 염종의 모반① 647년 1월, 명활산성에서 상대등 비담(毗曇 ... 한다.2. 선덕여왕의 즉위가. 선덕여왕의 즉위와 정치 불안정① 632년 우리 역사 최초의 여성 군주 선덕여왕(이름 : 덕만)의 즉위는 그 자체가 정치적 사건이자 비정상일 만큼

방송통신대 | 112페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.11.02

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[일본학과] 2019년 2학기 역사의현장을찾아서 출석수업대체시험 핵심체크

제1부 통치와 지배의 현장제1장 선덕여왕에서 김춘추까지, 권력 변동의 현장1. 647년 비담의 난가. 비담과 염종의 모반① 647년 1월, 명활산성에서 상대등 비담(毗曇

방송통신대 | 36페이지 | 6,600원 | 등록일 2019.10.25

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[문화교양학과] 2019년 2학기 역사의현장을찾아서 중간시험과제물 공통(현장을 상세히 묘사하고 그 역사성)

I. 서 론(대상 선정의 동기)남도석성(남도진성)은 전라남도 진도군 임회면 남동리에 있는 고려시대의 성곽이다. 고려 때 삼별초 배중손 장군이 여몽연합군과의 격전으로 최후를 마친 곳으로 전해오고 있다. 대상 선정의 동기는 바다가 갈라지는 모습을 구경하려고 진도에 왔었다..

방송통신대 | 7페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.09.17

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(방통대) (농축산환경학A형) 지속가능한 농업 발전을 위한 농축산물의 안전성 확보와 다원적 기능 실현을 위한 문제점과 개선방안에 대하여 기술하시오

의 외. 씨?아이?알- 생태유기농업. 이효원. 한국방송통신대학교출판부- 농업 생산 환경. 교육부. 대한교과서주식회사- 4차 산업혁명의 기술적 특징과 농업 적용 기술. 장필성. 한국 ... 이후 다시 이어진 한국 전쟁으로 우리는 모든 역사 및 산업의 기반을 잃어버렸다. 때문에 전후의 복구와 먹고사는 문제의 해결은 국가적 과제로 지목되었다.그러나 90년대에 들어서 ... 먹거리를 찾는 것으로 발전되었다. 이러한 사회적 변화는 다시 농축산물 안전이라는 문제로 연결되었다.우리는 생산성을 높이기 위하여 그동안 기계농업에 필요한 경작지 정리를 하고 화학

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.07

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[일본학과] 2019년 2학기 역사의현장을찾아서 교재전범위 핵심요약노트

제1부 통치와 지배의 현장제1장 선덕여왕에서 김춘추까지, 권력 변동의 현장1. 647년 비담의 난가. 비담과 염종의 모반① 647년 1월, 명활산성에서 상대등 비담(毗曇

방송통신대 | 112페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.07.15

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[일본학과] 2018년 2학기 역사의현장을찾아서 기말시험 핵심체크

제1부 통치와 지배의 현장제1장 선덕여왕에서 김춘추까지, 권력 변동의 현장1. 647년 비담의 난가. 비담과 염종의 모반① 647년 1월, 명활산성에서 상대등 비담(毗曇

방송통신대 | 112페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.10.31

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[일본학과] 2018년 2학기 역사의현장을찾아서 출석대체시험 핵심체크

제1부 통치와 지배의 현장제1장 선덕여왕에서 김춘추까지, 권력 변동의 현장1. 647년 비담의 난가. 비담과 염종의 모반① 647년 1월, 명활산성에서 상대등 비담(毗曇

방송통신대 | 36페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.10.19

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[교육사] [방송통신대][2017년도 2학기 중간과제물]우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.

을 설명하고, 결론에서 자신의 평가의견을 제시하도록 하시오.- 조화태, 박종배. 『교육사』. 서울: 한국방송통신대학교출판부. 2010.공통우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표 ... 에서 찾았다는 점이 내가 도산 안창호 선생을 선택한 가장 큰 이유이기도 하다.안창호가 독립운동의 과정에서 수행했던 교육 활동은 대부분 현대적 관점에서 사회교육 활동이었다고 볼 수 있 ... 과 습득에만 초점을 맞추는 것이 아니라 오늘날의 사회교육이 그 역사적 원형을 회복해야 할 필요성이 있음을 보여준다. 안창호의 사회교육이 그 시대의 대안교육이었듯이 오늘날에도 사회

방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.09.06

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역사의 현장을 찾아서(수원화성)

역사의 현장을 찾아서수원화성의 건설배경과 건설과정, 정조대왕의 다양한 정책들에 대해서1.수원화성의 건설배경조선후기의 대표적인 신도시라 할 수 있는 수원 화성은 정조의 왕권 강화 ... 치성, 옹성, 현안, 오성지, 포루, 성가퀴 등을 만들고 전쟁에 대비했으며, 성곽 역사상 처음으로 부분적이기는 하지만 벽돌을 사용했다. 정약용은 정조가 내려준 고금도서집성과 중국

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.28

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[일본학과] 2017년 2학기 역사의현장을찾아서 출석대체시험 핵심체크

제1부 통치와 지배의 현장제1장 선덕여왕에서 김춘추까지, 권력 변동의 현장1. 647년 비담의 난가. 비담과 염종의 모반① 647년 1월, 명활산성에서 상대등 비담(毗曇

방송통신대 | 36페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.10.25

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