"민속 화용론"의 검색결과 입니다.

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유기체적 모형 신교육사회학 해석학적 접근 와세이 기능주의 3대패러다임 교육사회 해석학 교육사회학 1970 역사학

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"민속 화용론" 검색결과 161-180 / 310건

청소년 문화에 대한 인류학적 관점(발생론적-인간학적, 역사적, 놀이론적 접근)

하면서 소위 '발로 뛰는학문으로서 인류학'의 실천적 성격을 확립하는 계기를 마련하게 된다. 이렇게하여 문화연구의 방법론이 발전하게 되는 것이다. 특히 '민속지적 연구방법론 ... (ethnomethodology, ethnography)'이 발전하게 된 것도 이러한 연유에서이다. 아울러 사회연구방법론으로 발전한 현상학적 접근방법과 '상징적 상호작용론적 접근법'도 이에 합류

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.03.26

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해석학적 접근이론

가 무엇보다 중요하다.1) 해석학적 접근이론의 유형현상학, 상징적 상호작용론, 민속방법론, 질적 방법론, 참여관찰법, 사례연구, 구성주의, 해석학 등2) 접근방법들의 공통점? 해석

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.04

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사회화 이론들에 관한 간단한 정리

으로서 가치 지닌다고 주장8.상징적 상호작용론, 현상학적 방법, 민속방법론-인간의 성격과 사회화는 전생에 걸치는 인간발달의 과정으로 봄-사회화의 상호성, 개인의 자발적 사회화 사회 ... 적 상호작용론인간은 상징을 통한 상호작용을 통해 성격과 발달이 행해짐9-6.모델 학습이론직접적인 보상이 없이도 타인의 행동을 관찰하여 그 행동을 습득

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.28

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교육사회학

기 때문이다.제 2장 경쟁하는 이론들알렉산더:구조기능이론, 갈등이론, 교환이론, 상징적 상호작용론, 민속방법론, 문화사회학한준상:①거시적 교육사회학 관점(구조주의, 교환이론, 비판이론 ... , 구조기능주의, 구조기능론 지향적 갈등론, 지위집단론적 갈등론)②미시적 교육사회학 관점(상징적 상호작용론, 민속방법론, 통합이론, 신교육사회학)순병순:①거시적 접근(기능주의적 관점 ... -초기 합의론적 기능주의, 인간자본론, 근대화이론, 갈등주의적 관점-사회재생이론, 종속이론, 급진적 저항이론)②미시적 접근(해석학적 관점-상호작용이론, 민속학적 방법론, 신교육사회

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.08

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[교육학]신교육사회학 비판

적으로 규명과학주의에 대한 비판으로 전통사회학을 비판하고 새로운 사회학 이론으로 성찰적 사회학으로 등장하는데, 전통사회학에 대한 대안으로 민속방법론과 민속지학 그리고 상징적 상호작용론저거 ... 으로서의 상호작용 여하가 교육효과 및 성취수준 산출 요인을 결정하게 되므로 중요한 교육행위 이론이라고 할 수 있다.상징적 상호작용론의 방법론은 자연과학의 연구절차를 흉내 내는 사회과학 ... 적으로 확인되고 수정될 수 있는 이론적 진술을 통하여 접근 방식을 제시하지는 못하였다는 비판을 받고 있다.3) 민속방법론민속방법론은 문화기술법이라고도 하며, 현장에서 참여관찰법에 의존

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.21

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[교육]교육에 대한 기능이론과 갈등이론의 관점의 차이

등 에 대한 연구와 참여 관찰을 통해서 교육의 내적 과정을 설명한다. 교욱환경으로써 학교 문화 등에 대한 미시적 분석을 시도하였으며, 사회 심리학적, 문화 인류학적, 민속학적 연구 ... 하는 만큼 그 대안의 제시가 곤란하였으며 활발한 연구가 이루어지지 못하였다.2)상징적 상호 작용론:인간의 사회적 행동이란 곧 상징을 매개로 이루어지는 것이며, 상징이 사용되지 않는 사회 ... 적 행동은 상상할 수 없다. 역도 성립하여 상징은 인간의 사회적 관계 속에서 이루어진다. →인간이 상징을 통해 어떻게 상호작용을 하는가에 대한 논의가 곧 상징적 상호작용론이

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.01

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미국초기의 현대무용사 (로이풀러, 이사도라던컨, 테드숀, 데니스, 마사 그라함)

는 체조가 유행하게 되었다. 그리고 델사르트의 무용론이 미국에 들어오게 되었다. 19세기의 공업화와 도시화, 사회적 변동, 그리고 그리스 붐, 체조 붐, 새로운 의식의 자각과 그 이론 ... 했을 때의 별칭에서 따온 것이었다.데니숀 학교는 (맨발의)발레, 양팔과 몸통을 자유로이 움직이는 과정, 종족춤과 민속춤을 포함 풍부하게 다양한 교과를 학생들에게 제공하였다. 달크로즈

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.22

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미드의 상징적 상호작용 이론

. Gafinkel)의 민속학적 방법론 등이 있다.해석적 접근법을 따르는 일련의 사상적 흐름은 다음과 같은 특징이 있다. 첫째, 인간이 객관적 법칙에 지배를 받는 수동적인 존재가 아니 ... 용론이라는 이론적 입장의 선구자로서 미국의 사회학 및 사회심리학에 지대한 영향을 끼친 사회철학자이다. 그에 따르면 인간의 정신(mind)은 유기체와 그의 환경과의 상호작용의 결과

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06

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신교육사회학에 대해

하였다. 실제로 지식 사회학, 현상학적 사회학,인본주의 마르크시즘, 상징적 상호작용론, 민속 방법론 등을 도입하여 교육 내용과 사회 구조와의 관계를 밝혀 줄 수 있는 방법론을 제공 ... 를 반영한 사회적 산물이라는 것이다.(2) 교사-학생간의 관계도 사회적 산물민속기술연구의 영향을 받은 신교육사회학은 교사와 학생간의 상호작용도 중립적인 것이 아니라 사회적인 영향 ... 의 영향을 받았다.③ 지식사회학, 민속방법론, 현상학, 해석한, 상징적 상호작용이론의 교육의 적용을 통해 교육내용과 학교의 내적 과정에 관심을 두었다.(2) 이론적 특징① 학교교육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.22

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교사와 학생의 상호작용

하고자 하는 해석적 패러다임(Interpretive Paradigm)이다. 이러한 관점을 채택하고 있는 사회이론으로는 현상학, 상징적 상호작용론, 민속방법론 등이 있다.③ 해석학

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.08

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[텍스트 언어학][고전텍스트][수용론][교육패러다임][고전텍스트 문제점][고전텍스트 지도전략]텍스트의 언어학, 고전텍스트와 수용론, 고전텍스트와 교육패러다임, 고전텍스트의 문제점, 고전텍스트의 지도전략

텍스트의 언어학, 고전텍스트와 수용론, 고전텍스트와 교육패러다임, 고전텍스트의 문제점, 고전텍스트의 지도 전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 텍스트의 언어학Ⅲ. 고전텍스트와 수용론Ⅳ. 고전 ... , 문학-미술, 문학-무용, 문학과 민속, 문학과 영화 등의 통합이다. 원시종합예술ballad dance을 생각하지 않더라도 이들 과목 간의 유사성은 쉽게 찾아진다. 이들 통합교육

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.08.28

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교육사회학의 탐구영역과 방법론적 특징

의 대상으로는 조그마한 집단이나 개별적인 인간의 특징을 택하려고 한다.미시적 접근 방법에는 상징적 상호작용론, 민속방법론, 현상학적 방법이 있다.상징적 상호작용론은 1930년대에 나타나 ... 함으로써 자기의 세계에 능동적으로 대처하여 행동하는 존재이다. 연구방법으로는 탐색과 검열이었다.민속방법론은 1960년대부터 시작하였다. 사회적 상황에서의 행동은 고립된 사건으로 일어나는 것 ... 이 아니라 항상 다른 것과 상호 관련하여 일어난다고 보고 구성원들의 의미구조와 맥락의 이해에 관심을 보였다. 연구방법으로는 참여관찰이나 통찰을 중시했고, 참여관찰법은 민속방법

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.29

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[교육행정][교육행정학][교육행정학 연구 방향]교육행정의 성격, 교육행정의 원리, 교육행정학의 개념, 교육행정학의 성격, 교육행정학의 발달과정, 교육행정학의 연구방법론, 교육행정학의 연구 방향 분석

주의적 패러다임에 대한 비판이 나타났는데, 대안으로 제기된 이론적 관점으로 현상학, 민속학적 방법론, 막시즘, 상징적 상호작용론, 급진적 인간주의 등이 그것이

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29

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가부키, 노, 분라쿠의 이해

이나 신나고결함갈색이기적, 자기중심적회색울적함, 쓸쓸함검은색두려움, 공포분장의 예여러 가지 가부키 화장 사진4. 오늘날의 가부키최근 여성의 가부키 진출 허용론이 일고 있고 실제로 지방 ... 또한 이 우스꽝스러운 흉내 내기로 추정된다. 한편, 이 시기에는 농촌지역을 중심으로 풍작을 기원하는 민속에 바탕을 둔 가무적 성격이 강한 '덴가쿠'도 성행하게 된다. 시간이 지나

리포트 | 51페이지 | 3,100원 | 등록일 2011.06.23

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현대무용, 한국무용, 발레

의 민속무용은 민속의 특수성과 향토의 특색을 갖추고 옛날부터 전해지는 전통 무용. 예술무용에 대응되는 말이다. 민속춤이라고도 하는 이 무용은 특정한 사람에 의하여 안무되는 무용 ... 이 아닌 점, 기록방법이 없다는 점, 특정인에 의하여 늘 공연되거나 관중을 상대로 하는 것이 아니라는 점, 향토색이 짙다는 점, 민속의상을 입는다는 점 등의 특징을 지니며, 이러한 점 ... 에서 민족무용과의 차이점은 별로 없다. 그러나 민족무용이 특정민족의 예술무용(여러 궁정무용도 포함)과 민속무용을 모두 포함하는 광범위한 것인 데 비하여 민속무용은 민중의 생활에 더욱

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.16

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교육과정 사회학의 전개

의 주체적 인식과 해석을 중요시하는 미시적?해석학적 패러다임이 등장하였다.④이러한 교육사회학의 새로운 동향은 상징적 작용론, 해석학, 민속방법론, 참여관찰법을 사용하여 교육의 사회

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.03

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교육사회

들*?당대의 사회학 이론가 ? 알렉산더-구조기능이론, 갈등이론, 교환이론, 상징적 상호작용론, 민속방법론, 문화사회학으로 분류-그 자신은 신기능주의 이론가로 불린다.* 그 뒤에 두 개

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.25

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교육사회학 이론

와 수시로 면담° 민속지(Ethnography)의 작성6) 해석적 접근의 주요이론II - 상징적 상호작용론° 탐구영역∂ 개인-집단간의 상호작용은 사회구조를 어떻게, 어떤 식으로 형성하게 이해 ... 민속방법론신교육사회학(M. F. D. Young) = 교육과정사회학2. 기능주의 교육관(교육이론)° 주요학자Comte, Spencer, Durkheim, Pareto ... 음.° 구체적인 방법: 문화기술법, 상징적 상호작용론, 현상학 등.4) 교육 연구에서 해석학의 주요 개념° 일상적 활동(everyday activity) : 일상적 활동은 사회적으로 구성

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.31

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유교의 상제관

를 포함하여 역사, 문학, 자연과학, 민속 등 중국 전통 문화의 여러 가지 분야에 깃들여져 있기 때문이다. 심지어 오늘날에도 자연과 인생에 대한 견해에 있어서 어떤 측면은 직접, 혹은 ... .Ⅱ. 본론1. 상제의 명칭과 성질하늘의 실체는 영명한 주재의 하늘이요, 그 발현되는 모습을 신으로 일컫기도 한다. 성리학의 체용론으로 해석하면 하늘의 형이상학적 본체를 이(理)라

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.18

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경쟁하는 이론들(기능주의, 갈등론)-교육사회학

는가?※ 사회학 이론들.▶ 당대의 사회학 이론가 알렉산더- 구조기능이론, 갈등이론, 교환이론, 상징적 상호작용론, 민속방법론, 문화사회학으로 분류- 그 자신은 신기능주의 이론가로 불린다

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.06

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