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"문학작품선정기준" 검색결과 161-180 / 2,197건

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    유아 연령별 발달에 따른 문학 교육의 접근법과 교사의 역할에 대해 정리하시오
    문학 교육의 접근법과 교사의 역할1) 만3세 프로젝트 접근법2) 만4세 그림책을 통한 반응 중심 문학교육3) 만5세 문학작품을 통한 총체적 언어 접근법3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌 ... 적인 의견을 종합해보면, ‘유아문학은 대부분이 그림책이며, 아동 문학 중 연령(0~8세)이 낮은 유아를 위해 형식과 내용면에서 문학적?예술적 기준을 만족시키면서 유아기 특수성을 고려 ... (2004)은 그림책을 통한 유아의 후속 이야기 짓기가 유아의 언어표현력과 창의성에 효과적이라고 하였다.문학작품을 이해하고 감상하는 작품수용 과정에서 독자 반응을 중요하게 생각하는 이론
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.07
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    공공도서관 장서구성계획 비교분석 - 종로도서관, 서대문 도서관 -
    간요 예측 도서를 적극적으로 수집하고 제공한다. 유형별 구성 원칙으로는 일반자료 선정기준 및 제외기준, 청소년 자료 선정 기준, 희망도서 선정 및 처리절차, 특화자료 선정기준 ... , 기증자료 선정 및 제외 기준, 기타 자료 선정 기준을 들고 있다.일반자료 선정 기준으로는 공공도서관의 설립 목적인 자료의 효율적인 제공과 정보접근 및 이용격차 해소에 이바지 할 수 ... 하고 정서함양에 도움이 되는 자료와 청소년 진로탐색 및 자아개뱔, 독서프로그램 운영 자료 등을 우선적으로 구입한다.희망도서를 선정하는 기준으로는 종로도서관의 자료선정 기준에 의거
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.05
  • 1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오
    하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. (10점)1. 좋은 그림책 선정기준“아동을 위한 ... 씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. (10점)(*유의점: 답안에는 좋은 그림 ... 책 선정기준이 제시되어야 하고, 그에 근거하여 그림책이 선정되어야 함. 선정한 그림책 2권의 내용 소개 및 문학적·미술적 특징 내용, 장르의 특징 비교 설명 내용이 포함되어야 함
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.27
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    아동문학교육(토론)_세계인에게 사랑받고 있는 아동문학가라고 생각되어지는 인물은 누구인지 왜 사랑받고 있는지에 대해 토론하시오
    아동문학교육 세계인에게 사랑받고 있는 아동문학가라고 생각되어지는 인물은 누구인지 왜 사랑받고 있는지에 대해 토론하시오. 내가 선정한 아동 문학가는 안데르센이다. 이 문학가가 동화 ... 과언이 아닐 정도이다. 이렇게 그가 지은 동화는 근대 동화가 시작된 기준점이라고 할 수 있는 것이다. 아동문학계의 노벨문학상으로 불리고 있는 한스 크리스티안 안데르센 상은 바로 ... 에 예술성도 함께 집어넣었으며, 동화가 민담이라는 하위 장르가 아닌, 동화 스스로가 문학적으로도 훌륭한 장르가 될 수 있다는 것을 증명한 셈이다. 한마디로 동화라는 장르의 예술적인 자율
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.07
  • [실제성] 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급,고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정 하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
    것으로 생각한다.㉢ 고급 읽기 자료평가기준5급- 정치, 경제, 사회, 과학 등과 관련된 글을 읽고 내용을 파악할 수 있다.- 비교적 쉬운 시, 소설 등의 문학 작품을 읽고 내용 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론이 름 :과제명 : ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급,중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯 ... .나. 본론(가) 읽기 자료 이론 검토‘실제성’ 있는 단계별 읽기 자료를 선정하여, 관련 자료를 선택하기 전 읽기 자료에 대한 이론들을 검토하고자 한다. 읽기 자료의 선정 기준, 읽
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.04 | 수정일 2025.08.03
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    그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한권을 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.
    책1) 그림책의 개념2) 그림책의 구성요소2. 그림책 한권 선정 - ‘감기 걸린 날’ 김동수 글·그림1) 문학적 요소2) 예술적 요소Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동문학작품 ... 한 선정기준이 되고 있다.그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한권을 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 그림책1 ... 아동문학교육주제: 그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한권을 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그림
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24
  • 문학사교육을 위한 학습 아이디어
    에서 문학사 교육에 대한 직접적인 성취기준은 없지만, 넓게 생각했을 때 사회-문화적 맥락과 관련하여 작품을 이해하도록 하는 ‘[9국05-05]작품이 창작된 사회?문화적 배경을 바탕 ... 으로 작품을 이해한다.’를 바탕으로 했다. 이 성취기준을 한 학기 한 권 읽기 활동을 통해 고등학교 문학사 수업의 성취기준 ‘[10국05-03]문학사의 흐름을 고려하여 대표적인 한국 문학 ... 으로 토론을 거친다. 협회에서는 각 작품을 문제소설로 선정한 이유와 어떤 측면에서 접근하는 것이 좋은지 등을 해설로 제시했다. 이를 바탕으로 현실의 문제가 어떻게 문학으로 들어왔으며
    리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.07.17
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    [계획서] 테마형 수학여행 프로그램 공모 계획서
    선정(10개 내외의 프로그램)10월프로그램 발표 대회(본선)10월최우수 프로그램 선정 및 학생별 희망 코스 선정11월최우수 프로그램 시상다. 예선 계획1) 예선작품 제출 기한 ... :- 테마형 진로 체험 활동의 취지에 맞게 문화예술, 인문 역사, 문학, 자연생태, 문화유적, 학습체험 중 한 개의 주제를 골라 코스를 선정한다.- 본선 대회 진출자는 모두 시상 ... . 세부 계획가. 참가 부문 : 여섯 개의 주제(문화예술, 인문 역사, 문학, 자연생태, 문화유적, 학습체험) 중 한 개를 골라 프로그램 작성하기나. 참가 일정시기내용10월참가 의사
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.28
  • 이상 시에 관한 소논문 감상 레포트
    만으로 한 편을 선정하기 어려웠다. 그리하여 ‘비평적 가치’에 대한 나름의 기준을 찾고자 했다. 그 첫 번째로 선정한 나만의 기준은 ‘비평이 독자와 작품 사이에서 새로운 길을 열어주 ... < 문학작품 어떻게 읽을까 ? 기말 대체 레포트 >1. 비평적 가치란 무엇일까.6편의 소논문 모두 문학비평을 처음 접했던 내게는 너무나 가치 있는, 그 자체로‘ 창작물’이 ... 는 여기에 있다고 느꼈다. 두 번째 기준은 ‘텍스트 안의 의미를 풀어내어 독자들의 담론 형성에 기여하는 비평인가?’이다. 자세히 말한다면 작품 속에서 논점, 쟁점을 찾고 독자
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.16
  • 아동문학교육-초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명해봅시다.
    과목명아동문학교육주제초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의 ... 으며, 한글파일(hwp)로 저장합니다.- 목 차 -1. 서론2. 본론(1) 아동문학의 개념과 구성요소(2) 선정 문학 - ‘욕 좀 하는 이유나’(3) 아동문학의 가치와 교육적 의의3 ... . 결론1. 서론문학은 언어를 통해 표현하는 예술이나 작품을 의미하며 오늘날에는 거의 순수문학만을 가르친다. 시나 소설, 희곡, 평론, 수필, 일기 등이 여기에 포함된다. 다양한 문학
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
  • 대구교대 화법 교육론 개인 과제 듣기 말하기 이론 관련 키워드 탐구
    이 마음에 든 이유, 작품에 대한 자신의 의견 등을 정확히 말하거나 쓰면서 문학을 매개로 이루어지는 소통 활동을 다양하게 경험할 수 있게 한다는 내용이 3~4학년군의 성취기준 적용 시 ... 영역의 핵심 아이디어뿐 아니라 읽기, 쓰기, 문법, 문학, 매체의 모든 영역에서 의사소통이 반복적으로 등장하며 강조를 거듭하고 있다.듣기·말하기 영역의 모든 성취기준이 의사소통 ... , 문장을 주의 깊게 관찰하고 탐구하는 자세를 기르기 위해 설정하였다고 서술해놓았으며 자신의 생각을 문장으로 쓰는 것은 의사소통 능력의 핵심임을 덧붙였다. 문학 영역에서도 작품
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.16
  • 문학교육론-문학교육에서의 정전 구성
    고 하나로 통합될 수 있는 상호 연관적인 기능들이다. 하지만 우리는 특정 작가나 작품을 교육 자료로 선정하는 일에 있어서 이른바 ‘교육적 가치’와‘문학적 가치’가 일정하게 상충되는 것 ... 하여 정전이 갖는 관행적인 시기적 제한을 풀려고 하였다. 지난 교육과정에는 교육과정에 명시된 “문학 작품선정문학사의 평가를 받은 것들로 한다”라는 항목을 충실히 지켜 1970년 ... 성이 작품의 내전 근간을 이룬 경우, 성적 활달함이나 윤리적 불온성 등 근대문학이 추구해온 인간의 근원적 속성들은 교육적 효율성이라는 기준에 부합되지 않는다. 그 밖에서 물리적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02
  • 교과서 시작품선정 원리에 관한 연구 (Research on the Choice Principle of Poetical Works in Coursebooks)
    시교육을 통해 문학교육의 목표에 도달하기 위해서는 제재에 해당하는 시작품선정에 주의를 기울일 필요가 있다. 편향된 가치관에 빠져 다양한 측면의 작품 선정 기준을 고려하지 않 ... 으면 학생들의 감동을 이끌어내기 어렵다. 이에 문학적 측면, 교육적 측면, 편성적 측면의 요소들을 다각도로 살펴 이러한 조건들에 충족되는 작품선정할 필요가 있다. 문학적 가치 ... 성과 미적 범주의 균등한 안배, 시 갈래의 특성을 온전히 보여 줄 수 있는 작품문학적 측면의 고려 요소로 선정해야 한다. 또한, 교육적 측면에서는 가치, 수준, 흥미의 요소
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.18 | 수정일 2025.07.21
  • 알베르 카뮈 '페스트' 국어과 교수학습 과정안
    를 유발할 수 있다는 장점이 있다. 다만 감상이 바탕이 되는 작품 읽기와 이해 과정이 소홀히 다루어지지 않도록 주의해야 할 것이다.3. 본시 교수 학습 과정안교과문학수업일시20.04 ... 국어과 교수학습 지도안1. 교재 내용▶ 이 작품은 평범한 도시 ‘오랑시’에 전염병 ‘페스트’가 창궐하며 일어나는 사회와 사람들의 변화를 구체적으로 그린 소설이다. 재난에 대처 ... 하는 인물들의 태도와 행동을 중심으로 감상해 보자.02. 페스트 ? 알베르 카뮈/서상원 옮김※ (알베르 카뮈 『페스트』, 스타북스, 64p~69p-2) 수록학습활동작품 속으로1
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.24
  • 한국어학과 한국문학 그리고 한국어교육의 공존 가능성 탐색 최정순(배재대학교) 논문요약
    해야 하며, 다른 한편 내용학연구자들 역시 한국어교육 교사들이 미리 알아야 할 이러저러한 것들을 밝혀 주어야한다.2. 한국문학과 한국어교육한국어교육에 있어서 문학작품 활용은 의미 있 ... 고 가치 있는 고급스러운 문장, 나아가 진정성 있는 자료를 제공해 준다고 생각하며, 문학 작품에 포함되어 있는 풍부한 언어자료가 외국어교육에 큰 도움을 준다고 한다. 그리고 문화 ... 이 제한되어 다독을 할 수 없다, 장르별 교수방법에 대한 연구가 없다 ’를 적을 수 있다. 하지만 분명 문학 교육, 문학작품의 활용은 다양한 이점을 제공해 준다. 흥미와 동기유발
    리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.09.15
  • 아동문학 정리
    책주로 색, 형태, 수, 자모 등의 개념을 다루는 데에 초점을 맞춤주로 5세 이하의 유아들을 위한 책글자그림책 선정 기준제시되는 사물이나 동물이 분명하게 표현되어 있다쉽게 지각 ... 하다숫자그림책 선정 기준유아가 세는 사물이 손가락, 발가락, 달걀처럼 유아에게 친숙한 사물이다이야기 속에서 수 개념이 명확히 제시되고 있다그림의 복잡성이 유아의 지적 수준에 적절 ... 경험과 결합하여 자신만의 이야기를 구성해 보는 과정을 통해 유아는 창의적인 사고과정을 경험하게 된다글 없는 그림책 선정 기준글 없는 그림책의 묘사의 깊이 정도가 유아의 연령 및
    시험자료 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.03
  • 아동문학의 국어교육적 활용방안
    하게 되었다.나는 이 책의 독자를 초등학교 1~2학년 학생들로 선정하였는데, 초등학교 1~2학년 문학 영역 성취기준과 이 책은 연관성이 있다고 생각한다. 2015 개정 교육과정 ... 에서 제시한 초등학교 1~2학년 문학 영역 성취기준문학에 대하여 친밀감과 흥미를 느낄 수 있도록 하는데 중점을 두었다. 또 재미있는 발상과 표현이 담긴 작품을 활용하여 말의 재미 ... 아동문학의 국어교육적 활용방안실과교육과 20180150 최아정1. 알사탕「알사탕」 이란 작품은 그림책으로 백희나 작가님이 저자이시고, 백희나 작가님은 2005년 그림책 《구름빵
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.25
  • 2023년 2학기 방송통신대 한국문학과대중문화 기말과제물)아래에 제시된 작품 중 하나(난장이가 쏘아올린 작은 공)를 선택하여 그 문학적 특성과 문화사적 의미를 설명한 후, 해당 작품에 대한 분석을 토대로 1970년대 한국사회의 특징에 대하여 설명하시오
    )를 선택하여 그 문학적 특성과 문화사적 의미를 설명한 후, 해당 작품에 대한 분석을 토대로 1970년대 한국사회의 특징에 대하여 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 「난장이가 쏘아올린 작 ... 은 공」 분석1) 작품 개요2) 문학적 특성3) 문학사적 의미2. 1970년대 한국사회의 특징Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌1. 아래에 제시된 작품 중 하나(난장이가 쏘아올린 작은 공)를 선택 ... 하여 그 문학적 특성과 문화사적 의미를 설명한 후, 해당 작품에 대한 분석을 토대로 1970년대 한국사회의 특징에 대하여 설명하시오.Ⅰ 서론조세희의 「난장이가 쏘아올린 작은 공
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.07
  • 아동문학 아래 과제(3문항)에 모두 답하시오.
    하여 분석하시오. (20점)(*유의점: 좋은 그림책 선정기준이 제시되어야 하고, 그에 근거하여 우수한 환상 그림책이 선정되어야 함, 선정한 그림책의 소개와 4가지 문학적 요소에 따라 ... 책의 기준에 적합해야 하며, 그림책의 문학적·미술적 특징의 분석 내용이 타당해야 함, 교재 5장, 11장 참조)3. 과제 2번에서 선정한 그림책 3권 중 1권을 선택하여 반응중심 ... : 선정한 3권의 그림책이 제시된 내용범주와 관련이 있어야 하고, 좋은 그림책의 기준에 적합해야 하며, 그림책의 문학적·미술적 특징의 분석 내용이 타당해야 함, 교재 5장, 11장
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    고전읽기 교과 교수학습운영계획 및 평가계획서 예시입니다. 고전읽기 교수학습운영계획 및 평가계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 통해 이 같은 고민을 단번에 날려버리시길 바랍니다.
    ) 출제 계획표성취 기준[12고전02-03]현대 사회의 맥락을 고려하여 고전을 재해석하고 고전의 가치를 주체적으로 평가한다.평가 방법? 관심이 있는 고전 작품선정하여 현대적 맥락 ... 수업독서활동 서평쓰기[수행평가 연계] 자신이 선택한 고전 작품을 읽고 선정 이유, 핵심 내용에 대해 발표할 수 있는 역량 평가4.8.~4.12.4/242. 고전의 수용[12고전02 ... )시수/누계단원명(수업주제)교육과정 성취 기준평가요소수업방법수업?평가 연계의 주안점3.4.~3.8.(입학식)4/41. 고전의 가치[12고전01-01]고전의 특성을 이해하고 고전 읽
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.20
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2025년 08월 17일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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