"노작교육의 장점"의 검색결과 입니다.

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"노작교육의 장점" 검색결과 161-180 / 340건

공교육과 대안교육 사이에서의 실과교육

인간적이고 원활하다. 또한 학생들에게 많은 자율을 주어 자신의 자아를 찾는 것을 도우며, 또 그것에 맞춘 학생의 개성을 살리는 교육을 실시한다는 점에서는 분명 대안학교의 장점이 잘 ... 묻어난다.그러나 현세태에서 ‘대학입시’를 완전히 초월하는 교육이 있을 수 있을까? 그리고 실과교육면에서 살펴보면, 노작교육은 일을 통해 노동을 즐거움을 깨닫게 해주는 것인데, 자연 ... 에서 나타나고 있는 문제점들을 자연위주의 인간적인 교육을 하는 대안교육의 장점을 가져와서 실현한다면 훨씬 좋아지지 않을까? 그러기 위해서는 먼저 그러한 교육을 가능하게 하는 교사

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.06

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(교육사회학) 대안학교 레포트

쿠니 어린이마을학원(木の國子どもの村學園)5. 대안학교의 장점과 단점5-1. 장점5-2. 단점6. 향후목표1. 문제제기대안교육이 각종 매스컴이나 사회에 새로운 교육의 패러다임으로 등장 ... 들은 각각 여러 가지 이념을 가지고 설립되었다. 그러나 대부분의 대안학교들이 추구하고 있는 교육이념은 노작교육과 인간교육 및 자연과의 친화교육 등에 거의 맥락을 같이 하고 있다. 다음 ... , 지구와 우주와의 어울림을 추구한다. 그리고 체제를 초월해서 남한과 북한의 민족공동체 이념의 구현을 위한 것에 초점을 둔다.둘째, 노작교육이다. 페스탈로치의 '일하면서 배우

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.27

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20세기 전기 현대 교육철학

)진보주의의 대표인물 존 듀이(John Dewey, 1859~1952) 킬패트릭(William H. Kilpatrik, 1870~1965)듀이 실용주의, 진보주의 실험학교, 노작교육 ... 에 대한 반작용으로 20세기 초에 발전. 본질주의 교육운동 전개 1930년대 '본질주의 교육협회'결성되며 본격화. 진보주의 교육의 지나친 아동중심, 전통적 교육의 장점을 소홀히 했 ... 교육 철학 및 교육사20세기 전기 현대 교육철학Insert the titlecontents1 20세기 전기 현대철학의 흐름2 진보주의 (Progressivism)3 본질주의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.14

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과학과교육(수업, 학습)의 성격과 과정, 과학과교육(수업, 학습)의 수행평가, 과학과교육(수업, 학습)의 지역화, 과학과교육(수업, 학습)의 연구, 과학과교육(수업, 학습)의 창의력개발, 과학과교육의 방법과 제언

과학과교육(수업, 학습)의 성격과 과정, 과학과교육(수업, 학습)의 수행평가, 과학과교육(수업, 학습)의 지역화, 과학과교육(수업, 학습)의 연구, 과학과교육(수업, 학습 ... )의 창의력개발, 과학과교육의 방법과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과교육(수업, 학습)의 성격Ⅲ. 과학과교육(수업, 학습)의 과정Ⅳ. 과학과교육(수업, 학습)의 수행평가1. 수행 평가의 장 ... 적 관찰3. 수행 평가의 유의사항Ⅴ. 과학과교육(수업, 학습)의 지역화Ⅵ. 과학과교육(수업, 학습)의 연구Ⅶ. 과학과교육(수업, 학습)의 창의력개발Ⅷ. 과학과교육(수업, 학습

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.20

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설미재 미술학교

도록 하는 교육과정03 노작활동직접 밭에 씨 뿌리고 가꾸고 거두는 노동을 통해 땀의 결실을 경험하고, 대지로부터 자연의 위대함과 노동의 경건함을 배우는 교육과정.04 유학준비 및 ... 국+내외 학교 사례 조사설미재 미술학교그림 설미재 미술학교 전경그림 야외 실습실01 학생중심 교육강의실 중심, 교수 중심에서 벗어나 자유롭고 창의적인 교육환경에서 학생이 가지 ... 고 있는 잠재적 소질을 여러 방향에서 실험할 수 있도록 하는 교육 과정02 명상 교육명상을 통해 개인의 무의식을 발견하고 개발하여 예술가로서의 영적인 에너지를 최대한으로 발현할 수 있

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.28

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강의식수업, 토의식 수업, 개별학습(교수방법의 유형)

: 철학자들의 지식 교환- 중세 : 대학에서 주로 사용- 17세기 : 경험주의 교육철학 등장으로 쇠퇴 (언어주의 교육 비판, 경험을통한 교육, 실물을 통한 교육, 노작교육 등이 강조 ... )- 진보주의 교육관이 확산되었을 때 전통적인 교수방법이라고 비판* 19세기- 헤르바르트- 유화이론: 태어날 때 인간은 백지상태이고 학습은 후천적인 경험을 통한관념 연합에 의해 ... ) 토의법의 장점 및 단점장 점단 점* 소속집단에 대한 유대관계 및 긍정적 태도 갖게 됨* 고등정신기능의 습득* 민주적인 질서의식과 기능 습득* 자아실현 충족* 방관적인 태도

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28

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교수 방법론의 요약 정리

단계 : 결과의 발표 및 검토??라. 장점 :????(1) 학습자의 자발적 학습이 이루어진다.????(2) 학습자의 구체적 행동과 경험을 토대로 한 교육으로, 생활화 사회적 과정 ... 을 시켜야 한다는 원리로, 유사한 원리로는 자기활동의 원리, 흥미의 원리, 노작의 원리 등이 있다.나. 구현방법 : 자발성의 원리에 맞게 전개해 나가자면 학습의 동기를 잘 유발 ... 능분류(1) 신호학습??(2) 자극-반응학습 (3) 연쇄학습(4) 언어연상학습 (5) 변별학습?(6) 개념학습(7) 원리학습???? (8) 문제해결학습※ 학교교육에서 중요한 학습

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.05

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특별활동 개념과 특성, 특별활동 편성과 운영절차, 특별활동 시간배당, 특별활동 1학년과 2학년 교육과정, 특별활동 4학년 교육과정, 특별활동 6학년 교육과정, 특별활동 지도방법과 유의점, 특별활동의 평가 분석

특별활동의 개념과 특성, 특별활동의 편성과 운영절차, 특별활동의 시간배당, 특별활동의 1학년과 2학년 교육과정, 특별활동의 4학년 교육과정, 특별활동의 6학년 교육과정, 특별활동 ... 의 지도방법과 유의점, 특별활동의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 특별활동의 개념과 특성Ⅲ. 특별활동의 편성과 운영절차1. 특별활동 교육과정의 편성?운영절차2. 특별활동 교육과정의 편제Ⅳ ... 학년 교육과정1. 학년 목표1) 자치 활동2) 적응 활동3) 계발 활동4) 봉사 활동5) 행사 활동2. 지도중점3. 연간 지도 계획Ⅵ. 특별활동의 2학년 교육과정1. 영역별 활동

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| 리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.26

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[파워포인트] 국외의 대안학교.ppt

체계 - 학부모-교사 연대협의회 등의 각종 기구 - 예술적인 건축 형태4-3. 독일 발도르프 학교라. 교육과정 - 전인적인 교육의 특징 : 지적교과 + 예술 + 종교 + 노작 교과 ... - 오전 : 사고와 이해력 오후 : 예술적인 활동과 육체적인 힘 - 에포크 수업 : 주의집중과 깊이 있는 학습을 가능하게 함. - 조기 외국어 교육 - 예술 수업을 강조 - 노작 ... 법 - 입학 자격 제한이 없음 - 필수과목으로 스페인어 일본어 수업 - 별도의 연구교사 - 세계화, 언어, 기술이라는 특화된 목표5. 대안학교 교육의 장점가. 기존 교육 체제

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| 리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.26

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대안학교’ 에 대한 현황 및 문제점에 대한 발전방향

< 시도별 대안교육 특성화학교 현황 >5. 대안학교 교육의 장점과 한계6. 대안교육Ⅲ. 결론 : 대안교육의 발전 방향Ⅰ. 서론? 연구목적우리나라의 학교교육의 실상에는 장점도 많이 있 ... 219-11065영산성지용정중2003사립24보성군 미력면 용정리 1861184보성중학교 8교86669합계 29교3922,8235. 대안학교 교육의 장점과 한계(1) 장점1) 기존 ... ‘대안학교’ 에 대한 현황 및 문제점에 대한 발전방향Ⅰ. 서론? 연구목적.Ⅱ. 대안교육1. 대안교육의 개념2.대안학교의 등장 배경3. 대안교육의 유형4. 대안교육 실시 현황

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| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.02

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대안학교 교육과정 및 문제점

되었던 감성교육, 예술교육, 철학교육, 노작교육, 실생활과 연관된 교육, 생태교육, 지역 교육 등이 중요시된다. 이런 내용은 앎으로써 끝나는 것이 아니라 학생과 교사의 삶의 방식 ... 1.학습활동을 통하여 지식 교육보다는 감성이나 사회성 교육에 높은 비중을 둔다.-교육 내용 측면에서 공통제적 가치를 길러주고 전인 교육을 하기 위해 그 동안 일반 학교에서 소홀히 ... 을 바꿔내는 방향으로 교육된다.지적 내용에 대해서도 지식 자체보다 지식을 대하는 가치관, 실생활과 연관되는 맥락을 중요하게 본다. 청소년 시기에 어른들이 '무엇'을 알고 있느냐보

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.10

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교육철학 (교육학 정리-6)

기준 제시 : 분석적 기능을 통해 가치판단의 기준을 정립하고, 이에 근거하여 교육현실이나 이론의 한계나 문제점, 장점을 따져서 수용 여부를 판단하는 기능① 교육좌표의 실천 확인(6 ... 교육 01 노작활동과 생활교육 중시 98(3) 전인교육의 의미? 개개인이 가지고 있는 모든 능력, 즉 지?덕?체의 통합 및 조화로운 발달을 목적으로 하는 교육① 지식위주 교육의 문제 ... 제1장 한국교육사 Min Kwna Hee ♥제0장 교육철학 → 교육의 의미 / 교육목적 / 지식 / 교육의 형태전통적 교육철학 → 관념론(플라톤), 실재론(아리스토텔레스), 자연

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.27 | 수정일 2013.11.06

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[초등교원임용고시 교육과정서브노트] - 실과

① 나선형 조직 - 유사내용 1학년이수 원칙② 실생활 적용 내용 (타교과 내용 관련성 유의)③ 학년 간, 영역 간 내용 체계적 조직5. 초등학교 진로교육 단계 (162)진로인식 ... 단계6. 개정의 중점 ×6① 기초적 생활능력의 습득과 적응력 제고-생활의 유용성, 실용성, 효율성 바탕 내용선정 조직② 일의 가치에 기초 둔 진로교육 충실③ 정보화 사회에 대비 ... 한 컴퓨터 교육 강화④ 실천적 환경 교육 강화-생활환경의 정돈, 집안 환경 가꾸기⑤ 자원의 합리적 활용과 충실한 소비자 교육-현명한 소비자로서 의사 결정능력 신장⑥ 교육과정 운영의 다

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| 시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.25

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자기주도적학습능력의 개념, 자기주도적학습능력의 특성, 자기주도적학습능력의 중요성, 자기주도적학습능력의 교과지도원칙, 자기주도적학습능력과 협동학습, 개별화학습, 향후 자기주도적학습능력의 육성 방안

을 접하고, 독립심을 기를 수 있다Ⅶ. 자기주도적학습능력과 개별화학습Ⅷ. 자기주도적학습능력의 육성 방안1. 지적 호기심의 육성2. 효력감의 증대Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학교교육은 가정 ... 과 사회, 문화와 인간관계의 깊은 관련 속에서 이루어지고 있다. 현대 사회는 다변화되는 소용돌이 속에서 인간 본향인 인간 관계성을 회복시켜 참다운 인간교육을 실천하기 위해 학교 ... 교육의 변혁을 꾀하려고 노력하는 것이 세계적 추세이다. 세계가 빠르게 변화하고 있고 과학 기술이 고도로 발달된 오늘날에 있어서는 학교에서 습득한 지식이나 기술만으로 평생동안 생활

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.07

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학년, 학급경영에 대하여

학년조직의 과업을 협동적으로 수행하는 활동이라고 할 수 있다.2. 학년경영의 성격학년의 의미는 중층적인 의미를 가지고 있는 바, 이는 시간상, 교육과정상, 학교조직상의 세 가지 ... 의미로 구분할 수 있다.- 학년의 시간상: 어떤 일정한 수업년한을 몇 개의 연도로 구분한 1단위 년도를 말한다.- 교육과정상: 학년이란 교육과정을 이수하는 과정으로 각 학년도에 따라 ... 이수해야 할 진도의 등급 또는 단계를 의미한다.- 학교조직상: 학교교육의 전개를 위하여 학년단위의 학생과 교사로 편성된 교육조직을 의미한다.3. 학년경영의 기능과 과업(1) 학년

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.30

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[교육사, 교육철학] 8장. 신인문주의의 교육

( 長田新 ) : 페스탈로치의 교육방법 원리 1) 자발성 2) 직관 3) 노작 4) 사회 이들은 학교에서 사랑의 실천 가운데 발견되고 실천되어 온 것이다 . 『 백조의 노래 ... 8 장 . 신인문주의의 교육1) 일반적 경향 2) 인간성 이념의 추구 3) 훔볼트와 학교개혁 4) 일반적 인간도야의 문제점 1. 일반적 인간도야의 사상계몽주의 정신 오성의 만능 ... 성 이념의 추구카로리느 부인에게 보낸 서간 (1789 년 ) :“ 내가 바라는 것은 , 다른 장점 , 재능 , 지식 , 학식이라는 것이 아니라 , 단지 인간 , 도야된 인간이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 45페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.31

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3장 공업교육의 역사

-job-traning)→ 가업을 통한 전수교육으로 현장에서 실제 생산 활동을 통해 이루어짐 (생활 도구, 의식주 해결, 무기 제조) 교사등장 장점: 여러명의 교사로부터 교육을 받 ... . (가내교육 + 현장교육의 장점 결합) ※ 도제제도의 교육적 특징 ① 교육자(도장인)와 도제와의 관계가 인격적 관계였다는 점 ② 기술교육과 인간교육이 병행하여 이루어졌다는 점 ③ 장래 ... 가. Huxley, Thomas H., 1825-1895 나. Thompson, 1851-1916 다. 페스탈로치 (수기훈련의 시조) → 지식교육, 노작교육, 도덕교육3. 현대

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| 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.29

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[교육 철학]신인본주의 시대의 교육

의 원리: 인간성의 자기발전은 일정한 질서있는 단계에 따라 교육이 행해져야 한다.*노작교육의 원리: 협의의 의미에서는 작업교수와 수공적 활동에 의하여 교육의 개선을 도모하는 것이 ... 며, 광의의 의미는 기술상의 일과 정신적 활동까지 교육에 포함하는 것이다.노작교육(勞作敎育)이란?-20세기초 독일을 중심으로 일어난 노작학교 교육을 통한 학교교육을 가리키는데 한편 ... 으론 작업교육, 근로교육이라고도 한다. 노작교육이란 말은 좁은 의미에서는 작업교수와 수공적 활동에 교육개선을 도모하는 것이며, 광의의 의미는 기술상의 일과 정신적 활동까지를 포함

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.19

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[공대 공업교육론] 공업교육의 개념, 공업교육의 역사

활동에 종사하려는 사람들이 여러 명의 교사로부터 교육을 받을 수 있다는 장점이 있는 반면에 교사는 학생을 철저하게 교육시키려는 책임감을 갖지 않는다는 단점이 있었다.현장교육의 과정 ... 었다는 점 등이다.→ 중세 유럽도시의 수공업 기술자 양성제도.(가내교육 + 현장교육의 장점 결합)3) 현대적 공업교육체제의 정립가. 기계연구소운동(mechanical ... -1895나. Thompson, 1851-1916다. 페스탈로치 (수기훈련의 시조)→ 지식교육, 노작교육, 도덕교육2)수기훈련학교와러시안시스템(RussianSystem)※ 러시안시스템

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.23

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보건교육- 교육방법 강의방법에 대한 소개

을 나누어 갖기 위해 사용- 중세 : 대학에서 주로 사용됨- 17세기: 경험주의 교육철학; 언어주의 교육을 비판하여 암기 위주 교육을 배제, 경험을 통한 교육, 실물을 통한 교육, 노작 ... 강의법의 장점- 정해진 시간 속에서 여러 가지 다양한 지식을 많은 학습자 앞에서 동시에 가르칠 수 있다. (효과적, 비용 효율적 방법)- 교육의 내용을 교육자가 지닌 능력의 범위 내 ... 다."- 설명법(expository teaching), 명시법(explicit), 또는 직접(direct) 수업법 이라고도 함- 교육자가 교육목적을 달성하기 위해 학습집단에게 직접

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.28

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