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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"국어사용능력" 검색결과 161-180 / 14,635건

  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 기술하시오
    기식 학습 방법으로는 의사소통 능력을 기르는 데 한계가 있다. 따라서 외국인 유학생들이 언어 사용 환경 및 문화적 배경 차이 때문에 겪는 어려움을 극복하고 원활한 의사소통능력 ... 다. 하지만 그들에게 있어 한국어 쓰기는 어려운 일이다. 그래서 본 과제에서는 한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 살펴본다. 먼저 국어교육에서 말하기·듣기·읽기·쓰기 등 언어 기능 ... 에는 영어와는 달리 띄어쓰기라는 문법 요소가 있어 글을 쓸 때 맞춤법 못지않게 띄어쓰기에도 신경을 써야 한다. 그런데 최근 들어 인터넷상에서 무분별하게 사용되고 있는 비속어들이 초등
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    초등학교 3학년 국어 연간 지도계획
    초등학교 3학년 국어 연간 지도계획학년실태?개인의 경험을 바탕으로 자기 중심적 사고가 이루어지는 시기이며 학습자들과 상호 작용하여 국어 사용 능력에 도움을 주는 학습의 방법 ... 적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 국어 문화 창조에 이바지할 수 있는 능력 ... 학습 내용과 학습 목표에 적합한 수업 모형을 적용하여 교수?학습을 전개한다.?본질, 원리, 태도의 학습이 실제의 국어사용과 연관되도록 교수?학습을 전개한다.내용 체계영역학년듣기말
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.13
  • 말하기 듣기 교육 기말 정리 및 족보
    되어 국어 사용 능력을 신장시키는데 충분한 역할을 하고 있지 못하는 이유에 대해 밝히고 개선 방안에 대해 서술하시오. ... 말하기 듣기 교육 기말 정리&족보1) 토론학습방법을 통해 비판적 사고능력을 향상시킬 수 있다고 알려져있다. 교수학습 모형으로서 토론을 진행하고자 할 때 논증 분석 훈련은 매우 ... 는 논증 분석을 통해 논리적 사고와 창의·비판적 사고 능력을 기를 수 있으며 학생들의 인과관계 파악 능력 향상과 함께 자료 분석 능력도 향상되기 때문이다.(2) 논증 분석 훈련
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.02 | 수정일 2023.12.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어국문학과 자기소개서
    에서는 꾸준한 노력과 탐구로 좋은 성적을 거두었습니다. 국어 문법과 작문 능력을 기반으로 문학 작품의 분석과 비평에도 적극적으로 참여하였습니다. 문학 작품의 내용과 구조를 깊이 이해 ... 고등학교 시절 국어와 문학에 대한 학업적 성취와 관련 활동을 통해 국어국문학과에 대한 열정과 능력을 쌓아왔습니다. 이를 바탕으로 국어국문학과에서의 학업과 연구에 적극적으로 참여 ... 과 해결책을 도출하는 능력을 키웠습니다. 국어와 문학의 창의성과 현실적인 문제 해결을 결합시켜 사회에 긍정적인 변화를 일으킬 수 있는 역량을 갖추고자 합니다.이처럼 교과 외의 다양
    자기소개서 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.20
  • 청소년지도방법론 ) 주변 청소년 1명을 선정하여 그 청소년의 학습활동과 관련한 SWOT 분석을 한 다음, 이를 토대로 학습지도방안을 제시하시오 할인자료
    , 언어적 능력이 매우 뛰어나다. 어린 시절부터 다양한 분야의 책을 읽다 보니 상식이 풍부하고, 국어 과목을 공부하는 데 큰 어려움을 느끼지 않으며 특별히 시간을 할애하지 않 ... 아도 국어 과목에서는 높은 점수를 유지하고 있다. 특히, 언어를 습득하고 문장을 이해하는 능력이 매우 높으며, 자기 생각이나 감정을 언어로 표현하는 것을 어려워하지 않는다.둘째, 학습 ... (Threats)의 합성어로, 주로 민간 기업의 사업 전략 구상에 사용되었다. SWOT 분석 기법은 의사결정이 필요한 상황에서 기업 또는 개인이 처한 내·외부 환경요인들을 분류하여 이
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.07.01
  • 국어로서의한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점
    교육과정에서는 ‘국어를 정확하고 효과적으로 사용하는 데 필요한 능력과 태도를 기르고, 비판적이고 창의적인 국어 사용을 바탕으로 하여 국어 발전과 국어문화 창달에 이바지하려는 뜻 ... 교과서는 한국어를 모국어사용하는 학습자가 실질적인 국어 능력을 바탕으로 깊이 있는 사고와 효과적인 소통, 문화 창조 능력, 자신의 말과 글에 책임지는 태도, 인성과 공동체 ... 되고, 2004년도부터는 국어학연감과 한국학술진흥재단의 분류에서도 독립 영역으로 설정되고 있다. 자격제도 또한 국어를 모어로 사용하는 내국인을 대상으로 국어를 가르치는 초등학교 및 중고등
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖춰야 하는 이유를 논리적 명시적으로 작성하십시오
    과목명: 외국어로서의 한국어교육 실습주제: 한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖춰야 하는 이유를 논리적 명시적으로 작성하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 ... 교사의 자질2. 한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖춰야 하는 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 교사는 교육의 성패를 가늠하는 것에서 결정적인 역할을 하는 존재이 ... 다. 즉, 그는 교육 내용의 전달자임과 동시에 대상의 학습 능력을 고려해 교육의 수준을 결정하고 그에 맞는 내용을 선정하는 전문가이기도 한 것이다. 이러한 내용이 미루어 볼 때 교사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    로서의 국어 교과서와 외국어로서의 한국어 교재로 구분할 수 있다.② 목적과 기능국어 교과서를 통해 한국어 자체를 배우는 것만이 아니라 언어사용능력, 사회적 소통능력, 국어문화의 계승 ... 사람들이 한국어의 언어사용능력 신장, 사회적 소통능력 강화, 국어문화의 계승과 발전 등에 깊은 목표를 두고 제작된다.한국어 교재는 학습자의 학습 수요에 따라 교육과정과 교수요목 ... 다.⑤ 교수자국어 교과서의 교수자는 대개 한국어를 모국어로 한 사람이다. 국어 교사들을 통해 학생들은 이미 습득한 언어의 구체적인 지식을 학습하고, 언어사용능력, 사회적 소통능력과 깊
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [학습지도안][교수학습과정안][수업연구지도안][연구수업지도안] 국어생활 맞춤법 단원 수업지도안입니다.
    고등학교 국어 생활 학습지도안1. 수업 주제가. 주제의 설정우리말 실력 키우기- 국어의 규범을 익히고, 규범적 지식을 바르게 적용하는 능력 기르기 -나. 가르치는 교사의 의도 ... ‘국어 생활’ 과목은 삶의 현장에서 부딪히게 되는 실제적인 문제들을 언어적으로 해결하는 능력을 길러주는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 가장 우선으로 우리가 익혀야 할 영역이 바로 ... 성 있는 문제 해결의 경험?‘국어 생활’과목은 경험적, 실천적 현상에 기반을 두어 내용을 선정하고, 실제적인 국어 사용 상황에서 언어적 문제 해결력이 신장되도록 지도하는 데 중점
    리포트 | 19페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.01.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    [생기부][세특][국어세특예시문][수시] 국어 세특 예시문입니다. 국어는 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별로 사례가 풍부하게 제시되었기에 누구나 쉽게 국어 세특을 작성할 수 있습니다.
    국어 세특 작성법 예시예문 1사설 읽기 수행평가를 통해 사설에 사용되는 용어의 의미를 찾아보며 어휘력을 높임. 또한 사설의 주제를 찾고 자신의 의견과 비교하며 읽으면서 사설 ... 심리를 파악하여 표현능력을 발휘함으로써 희곡에 대한 흥미를 이를 계기로 희곡에 대한 남다른 관심을 보임.예문 2‘작문의 과정과 실제’ 단원을 학습하면서 탐구과제인 ‘협력적 story ... 함. 교과 지식을 관심 분야에 적용하여 실제로 활용할 수 있는 능력을 배양한다는 학습 목표에 충실하게 모둠원들 간의 열띤 토론을 거쳐 광고 제작의 전반적인 사항을 경험하면서 몇 줄 되
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.01
  • 매우 자신감있게 선보이는 국어 교과 계열 과목 세부능력 및 특기사항 예시글들 2nd 국어 세특 작성은 이 자료 하나로 완벽 해결가능하십니다 할인자료
    매우 자신감있게 선보이는 국어 교과 계열 과목 세부능력및 특기사항 작성 참고용 매우 많은 풍부한 예시글들 2모범적인 수업 태도로 모둠 활동에 적극적으로 참여하며 협동심과 의사소통 ... 를 보여주어 교사에게 가르치는 보람을 느끼게 해주고 있음. 모둠친구들과 함께 '고향이 생각나는 날'이라는 제목의 이야기를 만드는 과정에서 중세국어의 문법적 특징을 적용함. 작품에 사용 ... 능력을 기름. 세월호 사고를 소재로 '그대는 어찌하여'라는 제목의 현대시조 2수를 창작함. 다양한 수사법을 활용하여 주제를 훌륭하게 형상화해 공유과정에서 친구들에게 큰 감동을 줌
    서식 | 38페이지 | 3,300원 (60%↓) 1320원 | 등록일 2022.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    을 숙달하면 전체 의사소통 능력에 도달한다고 보는 관점이다. 따라서 언어 형태보다는 언어 사용에 중점을 둔다. 하지만 의사소통 능력을 중시하여 문법적 능력에 많은 차이가 발생하기 ... 학습한 문법을 실제 말하기 활동에 적용해 봄으로써 문법을 표현하는 능력을 향상함.나. 상황 중심 교수요목:「한국어와 한국문화 초급 1」(이민혜 외 집필/국립국어원 기획)1) 목적 ... ? 과목: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계? 과제 주제 : 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30
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    국어 교과 지필 및 수행평가 계획서
    목적가. 국어사용 능력 및 문제 해결 능력을 평가한다.나. 화법, 작문, 문학, 문법, 독서의 각 영역별 지식과 기능을 습득하고 실제로 적용하는 능력을 평가한다.다. 국어에 대한 ... 기준은 국가에서 제공한 그대로 사용하며 부분적으로 재 진술이 필요한 경우 수정?보완하여 사용하며, 수정?보완 시 제공된 지침을 참고한다.라. 국어교과 평가는 지필평가(서술형 평가 ... 와 규칙을 이해한다. 언어생활 속에서 문법 요소의 사용을 이해하고 분석하며, 한글 맞춤법의 기본 원리와 내용을 이해한다. 또한 국어에 대한 관심을 바탕으로 국어 발전에 참여하려는 태도
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.21
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    [세특예문][언어와매체][수시][대입][학생부][학생부종합전형] 고등학교 언어와 매체 세특 예시문입니다. 언어와 매체 과목은 워낙 방대한 분야라 세특 작성하기가 무척 까다롭습니다. 설상가상으로 예문도 충분하지 않습니다. 따라서 본 예시문을 보시면 세특 작성에 큰 도움이 될 것입니다.
    위험성에 대한 경각심을 갖게 하는 등 자신의 관심사를 매체를 활용하여 적절히 표현하는 능력이 탁월함.예문 31. 국어 자료의 탐구 (2) 국어의 규범 단원을 학습하면서 진로가 유사 ... 의 의미를 담아낼 수 있는 언어적 능력이 중요하다는 사실을 인식함.예문 41. 국어 자료의 탐구 (2) 국어의 규범 단원을 학습하면서 진로가 유사한 급우들끼리 모둠을 지어 구성한 협력 ... 언어와 매체 세특 예문(1)예문 11. 국어 자료의 탐구 (2) 국어의 규범 단원을 학습하면서 진로가 유사한 급우들끼리 모둠을 지어 구성한 협력학습에서 모둠원의 토의를 거쳐 제안
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.19
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    [A+과제]외국어로서의한국어문법교육론
    고 나서는 어떤 상황에서 어떤 문장을 사용하는게 좋은지 스스로 변별하는 능력을 길러주는 수준까지 도달하는 것이 교육적 목적을 달성했다고 생각한다. 외국어로서의 한국어 문법의 교육 방법 ... , 표준발음법을 모두 포함한다. 한국인이 한국어사용하며 지켜야 할 규정을 담은 문법이다. -학문문법 언중이 사용하는 국어를 대상으로 공시적 혹은 통시적연구를 통해 그 문법적 사실 ... 에 국어규범이 포함되어야 한다. 규범문법은 한국어를 배우며 지켜야 할 규범을 담은 것으로, 교육적 목적보다는 한국어사용하는 사람들에게 알리는 규정이다. 교육문법은 유창한 의사소통
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오
    . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론국어라는 용어는 현재 한국에서 사용되고 있으며, 국가 어를 의미하는 반면, 한국어라는 용어는 주로 외부에서 사용되고 있다. 이처럼 언어의 원칭을 사용하지 ... 않고 '국어'로 부르는 나라는 한국과 일본만 있다. 중국과 북한은 ‘중국어’ ‘북한어(또는 ‘조선어’)‘로 부르며 ‘한국어’는 거의 사용하지 않고 있기 때문에, 한국어를 ‘국어 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교재론주 제 :‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체
    리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.05.30
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    [심화국어][심화 국어][평가기준안][성취기준안] 고등학교 심화국어 평가기준안입니다. 유용하게 사용하시기 바랍니다.
    한 언어적 사고력과 심화된 국어 사용 능력을 기른다.다. 학습 및 연구와 관련된 윤리를 지키고 국어 활동에 적극적으로 참여하는 태도를 기른다.2. 평가 방향과 방침가. 심화 국어 ... 담당 교사○○○교육과정편제진로 선택성취도3단계등급산출여부미산출1. 평가 목적가. 학문 분야에서의 학습과 연구를 위한 국어 사용의 원리를 체계적으로 이해한다.나. 학습과 연구에 필요 ... 하되, 표현 능력과 이해 능력, 인지적?행동적?정의적 요소가 균형을 이루도록 평가 계획을 수립한다.③ ‘심화 국어’에 관한 단순하고 지엽적인 지식보다는 학습자의 실제적인 국어 능력
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.19
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    국어 발음교육론_김 0 0_abcd
    와 관련된 어휘가 어휘장의 개념으로 삽화나 사진과 함께 제시되어 있다. 결혼이민자의 원활한 의사소통능력 향상 및 한국 사회 안착을 위해서는 문어 사용 능력과 구어 사용 능력이 고르 ... 적인 관점에서 두 교재의 특징1) 국립국어원 세종한국어 12) 국립국어원 결혼이민자 한국어 12. 한글 자모교육과 발음 교육을 위한 관점에서 교재 분석1) 국립국어원 세종한국어 ... 12) 국립국어원 결혼이민자 한국어 1Ⅲ. 결론- 참고 문헌 -Ⅰ. 서 론제시된 교재 중 국립국어원에서 발간하여 전자북형태로 제공이 되어 확인하기가 용이한 ‘세종한국어 1’교재
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
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    국어로서의 한국어교육론
    는다.③ 고급 언어 능력 습득: 고급 문법, 어휘, 전문 용어 등을 습득하여 학문적 또는 직업적 목적으로 한국어사용할 수 있도록 한다. 이는 연구, 비즈니스, 전문직 업무 등에서 필요 ... 한 고급 언어 능력을 배양하는 것을 목표로 한다.2) 한국어 교육과 국어 교육한국어 교육과 국어 교육은 그 대상과 목적에서 다음과 같은 차이를 보인다.① 한국어 교육: 주로 한국어 ... 부터 시작하여 점진적으로 복잡한 문법 구조와 어휘를 학습하는 과정을 포함한다.② 국어 교육: 한국어를 모국어사용하는 사람들을 대상으로 하며, 모국어로서의 한국어를 깊이 이해하고 활용
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.03
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    국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능
    기능의 신장이라면, 한국어 교육은 구체적인 맥락에서의 언어적 수행 기능 및 능력 향상에 초점을 맞춰야 한다. 이처럼 국어 교육과 한국어 교육은 그의 맥락에서 차이가 있다. 이에 나 ... 가지로 대별해 볼 수 있다.첫째, 국가의 언어 이름을 교과의 이름으로 그대로 사용하는 경우이다.둘째, 언어 예술 및 의사소통 기술 등으로 부르는 경우이다.마지막으로 셋째, 국어 ... 하나이다. 즉 고유한 형태 및 체계를 갖는 고유한 언어를 지칭하는 표현인 것이다. 앞서 설명한 국어가 한국어를 모국어사용하고 있는 한국 사람들을 대상으로 하는 언어적 표현이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04
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2025년 09월 03일 수요일
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