"국어교실함께꾸미기"의 검색결과 입니다.

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생기부 행동특성 꾸며주는 말 pbl 개별화교육계획 국어 국어와 미술 자신 연구대회 보고서

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"국어교실함께꾸미기" 검색결과 161-180 / 431건

3-1)국어-우리가 꿈꾸는 세상-좋아하는 이야기나 인물에 대해 말하기

국어과(말?듣?쓰) 교수?학습 계획단 원(차 시)3-2-2.우리가 꿈꾸는 세상2.높이 날고 넓게 보고 (3/6)주 제좋아하는 이야기나 인물에 대해 말하기지도 일시지도 대상지 ... 도 장소3학년 1반 교실지도 교사연 구담 당교 무교 감교 장1. 단원명 : 둘째마당-우리가 꿈꾸는 세상 (2. 높이 날고 넓게 보고)2. 단원의 개관이 단원에서는 문학 감상 및 정서 ... 수 있고, 분위기에 어울리게 읽을 수 있으며 또 재미있게 꾸며 쓰는 활동을 하는데 초점을 두었다.가. 말하기 ? 듣기 : 좋아하는 시나 이야기를 떠올려 생각이나 느낌을 친구

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11

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프로젝트-크리스마스1일계획안

에 관련된 단어를 알고 글로 적어본다? 국어사전의사용법을익혀본다.? 직접 수를 셀 수 있다.? 아기예수의 탄생을 기뻐하며 놀이를 즐긴다.?크리스마스카드를 만들어 다른 사람에게 카드 ... 는 자언어영역에 배치된 국어사전을 이용하여 그 뜻도 적어 본다.【수·조작영역】달력놀이? D-DAY 기다리기1년 중에 아이들이 특별히 기다리는 날이 있다. 아 이들은 교사에게 그 날 ... 씩 색칠 해서 모두 색칠하면 알려주어야 한다.? 예상달력만들기- 아이가 손꼽아 기다리는 날에 맞춘 예상달력을 아이와 함께 만들어보자.【쌓기영역】【역할영역】아기예수의 탄생을 축하

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.12.22

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미술모형 발표자료

한다.*..PAGE:9교과 연계 수업 예시안 (미술-국어)*..PAGE:10단원명 :시 쓰기와 꾸미기1. 단원명 시 쓰기와 꾸미기2. 단원개관시를 쓰는 것은 아동으로 하여금 자기 표현력을 길러 ... 단계에서 하늘색 부직포로 칠판을 꾸며놓고 아이들도 부직포로 자기가 만들고 싶은 것을 만들어 붙이도록 한다. 그 후 칠판에 완성된 하늘(반 전체 아동들이 함께 꾸민)을 보며 학습지 ... 한 작품 선정하여 부직포하늘과 함께 교실 뒤편 장식하기*..PAGE:17정리 단계학습내용 정리오늘 활동을 통해 느낀 점을 적게 한다.모둠별로 동료 평가를 하게 한다.차시 예고학습

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.05

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학습 과정안-공개수업 사회(교수)

중학교 1학년 1반 교실수 업 자교육실습생 김 ○ ○지도교사김 ○ ○ 선생님한 국 ○ ○ 학 교◈ 목 차 ◈Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명 ------------------------ ... 곳에서 하는 일을 말할 수 있다.3) 태도면① 함께 만든 결과물을 보고 성취감과 만족감을 느낄 수 있다.② 적극적이고 바른 태도로 수업에 참여할 수 있다.③ 우리 주변에 관심 ... 을 갖고 활용하는 태도를 갖는다.4. 단원의 구조도가. 단원의 종적 관련선수 학습이 단원의 학습후속 학습함께하는 학교 시설-학교 공동 시설 알기-학교 공동 시설의 용도 알기-학교 공동

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.31

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2)즐거운생활-6.여름이오면-여름날씨와관련된소리색으로나타내기(4차시)

함께 공부한다.국어 + 즐거운생활(5차시)고마운 사람에게 편지쓰기?1차시에 꾸며 보았던 전지를 알맞은 크기로 잘라 편지지를 만들어 여름의 날씨와 관련하여 보거나 겪은 일을 떠올리 ... 이 단원에서는 경험한 여름 날씨를 어떻게 표현하는지를 평가해야 한다. 교사는 학생들이 친구들과 함께 여름 소리 발표회를 계획하고, 준비하고, 연습하며 발표회를 수행하는 모든 과정 ... 수 업에서는 ‘여름 소리’ 와 관련된 이야기로 구체화 하여 수업을 계획한다.② 주제망 짜기교사와 학생은 학습 주제망을 만들어서 교실에 게시한다.③ 학습 계획 하기주제에 따라서

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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초등교사하루

에 대한, 선생님에 대한 신뢰가 좌우된다고 한다. 선생님의 이야기처럼 누구나 처음에는 특색 있고, 학생들과 함께 참여하는 학급 운영을 생각하겠지만 그러나 쉽게 포기하고 마는 이유 ... 다 보면 그저 그런 교사로 남기 쉬울 것이다.선생님과의 하루를 함께 보내며 여러 가지 것들을 보고 느낄 수 있었다. 가르치는 것만이 교사의 전부가 아니라 그 전에 한 학급을 아름답 ... 게 하였다. 수업 시간에 아이들의 작품은 나중에 학급문집 속에 남긴다고 하셨다. 선생님은 국어 수업과 관련하여 학급에서 감성교육과 관련하여 이야기하셨다.“차갑고 냉철한 이성보다 따뜻

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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2)국어-6. 의견이 있어요 - `가고 싶은 곳‘글 완성하기, 입술 책 만들기, 놀이터 활동

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 2학년 지도교사:2학년1반 친구들이 모두 글을 너무 잘 써서 1명만 고르기가 너무 힘든걸...... 2학년 1반 친구 ... : 네, 오늘은 입술 책을 한번 만들어보겠습니다. 여러분 교과서 74쪽을 보면 입술 책 만드는 법에 대해 나와 있습니다. 선생님과 함께 만들어봅시다.T:입술 책 형태를 다 만들 ... 었다면 이제 입술 책에 자신의 글도 쓰고 꾸며보는 시간을 갖겠습니다.T: 모두들 완성했나요? 그럼 자신의 입술 책을 나와서 한번 소개해봅시다.S:생각과 까닭이 잘 드러나야 합니다.S

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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사이버가정학습을 활용한 온라인 프로젝트 학습(글쓰기를 중심으로)

한 학습(국어과 추천사이트, 정보안내형 수업, 대화방형 자기학습, E-mail형 과제제시 제출, 웹을 이용한 문항제시형)이 이루어질 수 있도록 운영되는 미래지향적인 학습의 장이다 ... 을 실현할 수 있다는 점에서 새로운 교수매체로서 가능성을 제시하고 있다.사이버 교사로 활동하면서 1학기에는 콘텐츠와 실시간 화상강의를 활용한 박샘의 국어세상, 6학년 1학기 국어 ... 총정리를 개설?운영하였고 방학중에는 국어과 1학기 돌아보기를 통해 복습을 할 수 있도록 하였다. 하지만 2학기에는 콘텐츠 자체가 빈약하거나 아예 없는 경우가 대부분이어서 콘텐츠

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.04

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수업지도안 세안-4학년사회 새로워지는우리시도 지역의대표뽑기-모의학습

기1039～102. 우리 시?도의 여러 가지문제와 해결우리 시?도의여러 가지 문제?생활 주변에서 발생하는 지역사회 문제?자치 단체와 주민과의 문제104～10911～12함께 해결하는우리 시 ... ?도의 문제?주민이 함께 해결하는 지역 문제?주민들 사이에 이해가 엇갈리는 지역문제?시민 단체가 하는 일110～11513선택 학습?자연 환경의 이용과 이와 관련된 지역문제?지역 ... 의 미래 모습 꾸미기?지역의 미래 모습을 그림지도로나타내기123～12617선택 학습?30년 후의 우리 지역의 미래 모습?여론으로 알아본 우리 고장 사람들의 바람12718단원 정리 학습

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.13

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춘천교대 초등과학교육2 장병기 교수님 학습일지

한다강의실이 아닌 배움터로서의 교실이 되기 위해서는 다음과 같은 점을 주의해야 한다. 국어수업 뿐만 아니라 과학수업에서도 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기가 핵심이 되고, 교사는 아동 ... 에 대해 탐색하고 질문을 던지고 생각을 지지하는 증거를 찾는다. 증거로부터 추리를 하고 설명을 꾸민다. 설명을 다른 증거와 관련짓고 추가 증거를 찾는다. 또 새로운 증거에 비추어 설명 ... 고 말하고 듣는 활동도 함께 수행해야 완벽하게 배울 수 있다.9주 : 과학교육과 ICT, MBL정보 통신 기술이란 전자 장치를 이용해 정보와 생각을 조직하고 이동하는 것을 말

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.15

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(국어과 수업연구 보고서) 과정 중심의 협동학습을 통한 창의적 쓰기 능력 신장

구성 국어 능력 실태번호이름국어사용 능력개별화 지도대책국어 이해 능력국어 표현(쓰기) 능력1고00들은 이야기를 잘 간추림꾸며주는 말을 넣지 못함☞ 문장 속에서 지도2권00끝말이 분명 ... 창의적 쓰기 수업을 위한 준비Ⅰ1. 주제 선정의 배경국가 ? 사회 요구분석학부모 실태분석학생 특성 분석학습 환경 분석? 국어 생활의 실제 강조? 다양한 활동 속에서의 통합성 강조 ... 포함)특별한 지도가 필요한 학생이 6명으로(재적의 24%)로 많은 편으로 국어과 수업에서 개별화 교육에 대한 부담이 높은 편이었다. 구체적인 내용은 아래와 같다.특별 지도 대상

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14

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소설 `비누인형` 교육연극 수업시연

조 조원들이 꾸며 본 ‘비누 인형’의 뒷이야기를 함께 들어보도록 할까요?예 !모두 박수쳐주세요.(짝짝짝)(발표)※ 시간에 따라 몇 개 조에게 발표를 시킬 것인지 유연하게 결정 ... - -〈교육연극 시연보고서〉소설 ‘비누 인형’교육연극 수업시연- 중학교 2학년 2학기Ⅴ. 창작의 즐거움중학교 2학년 국어 본시 교수학습지도안대단원Ⅴ. 창작의 즐거움대상중학교 2 ... 학년차시2차시(총 3차시 중)교과서중학교 국어 2-2(교육인적자원부)소단원(2) 비누인형학습목표1. 문학 작품을 창작하는 즐거움을 맛볼 수 있다.2. 문학 작품을 즐겨 읽고, 창작

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.25

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2학년 슬기로운생활 수업안(세안)

을 도입해 보았다.먼저 동기유발로 다양한 집이 입체로 꾸며져 있는 ‘집은 다다르고 특별해’를 보여 주고 아이들이 살고 싶은 집을 그리고 싶은 욕구를 자극하였다. 이와 함께 세계의 다양 ... 2011 농촌체험교육시범학교 수업안단 원6. 우리 집이 좋아요.일 시2011년 6월 15일 수요일 5교시장 소2학년 꿈초롱반 교실대 상2학년 꿈초롱반 19명 (남 11명, 여 8 ... 으로 집을 표현할 수 있도록 지도한다.다. 집 밖의 조경까지도 생각하여 꾸밀 수 있도록 지도한다.7. 본 차시 학습 지도를 위한 교재 연구가. 수업 모형 (창의성 계발 학습 모형

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.02

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2)즐생-산으로 바다로-자연물 찍기

교수-학습 과정안단 원7. 산으로 바다로지도일시대 상본시주제자연물 찍기수업장소2-5 교실차 시10/12 (102~103 쪽)학습목표자연물을 찍은 결과물로 주제를 정하여 꾸밀 수 ... 다.기능여름에 산이나 강, 바다로 갔던 경험을 그림으로 그리고, 노래하고, 놀이할 수 있다.가치?태도함께 표현하고 놀이하는 과정에서 학생들이 협조하고 배려하는 마음을 가질 수 있다.4 ... 한 경험을 표현하는 활동에 즐겁게 참여하는지를 평가해야 한다. 교사는 관찰법, 실연법, 포트폴리오 등 다양한 방법으로 학생들의 표현을 평가하는 동시에, 함께 표현하고 놀이하는 과정

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19

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6)국어-타당한 근거-문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써 봅시다

영상을 통해 우리 6학년 6반의 평소 생활 모습을 반성해 보면서 함께 교실에서 생활하는데 해결되어야 할 문제점에 대해서 최대한 많이 생각해 봅시다.-어떤 문제점이 있었나요? 왜 ... 국어과 교수?학습과정안단 원6. 타당한 근거주 제(4) 문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써 봅시다.장소 및 시간협 의 장 소대 상6학년수 업 자결재일지도교사연구부장교감교장초 등 ... 은 무척이나 어려워한다는 것이었다. 국어 시간에 느낀 점은 아이들이 무엇인가 스스로 이야기를 지어서 그것을 발표하는 활동을 좋아한다는 것이었다. 내가 수업을 하게 된 이 단원은 1

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30

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평생교육프로그램의유형

2008년부터 찾아가는 성인문해교실을 운영해 500여명의 어르신들이 글을 깨우쳐 새로운 삶을 살 수 있도록 하고 있다.성인문해교육은 학령기에 교육의 기회를 놓친 성인을 대상으로 일상 ... 기관으로 3개 과정(다문화?어르신 통합한글 기초교실, 초등기초교실, 중학입학대비교실)이 이뤄지고 있다.③충남평생교육원에서는 문자해득교육프로그램은 개인 사정으로 제도권 교육을 받 ... 가 아주습이 무척 아름답지만, 배우지 못한 한이 세월 속에 희석되고, 체력도 약해져 학습을 여가활동으로 생각하는 학생이 대부분이다. 이런 다양한 연령층의 욕구를 하나의 ‘한글 교실

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.26 | 수정일 2014.05.01

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(국어과 수업연구) keller의 동기이론 적용 학습활동을 통한 창의적 언어표현 능력신장(3-2-3 함께 사는 세상 지도안)

수업연구 방향 21. 학습자 언어 표현 능력실태22. 국어과 학습관련 실태(주제관련)33. 수업연구 방향 설정4Ⅲ. 수업우수교사 인증제 수업이론 탐색 및 수업모형41. Keller ... 의 동기이론42. Keller의 동기이론 적용 수업모형5Ⅳ.수업우수교사 인증제 교과 특색 교육활동71. 창의적 언어표현 교과 특색 교육활동7Ⅴ. 수업우수교사 인증제 국어과 교육과정 ... 재구성91. 동기유발 적용 국어과 교육과정 재구성9Ⅵ. 수업우수교사 인증제 교수-학습과정안 111. 수업우수교사 인증제 3단계 교수.학습지도안(세안)112. 본시 교수.학습지도안

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.17

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생활지도를 통한 인성교육 사례 연구

② 학급 안내판 : 교실 후면에 설치 활용「놀이중심 학습 프로그램」구안ㆍ적용(1) 대상 : 1～ 3학년 및 학습부진아(2) 놀이 중심 국어?수학 학습 프로그램의 구안◇ 놀이 중심 ... 하는 학습 결과물 : 작품 설명서 게시(2) 마음의 주제가 있는 교실 환경 만들기ㅇ 1학년 :「마음을 그림으로 그려요」ㅇ 2학년 :「마음을 글로 표현해요」ㅇ 3학년 :「마음을 노래 ... 로 표현해요」ㅇ 4학년 :「마음을 영어로 표현해요」ㅇ 5학년 :「마음을 꾸미기로 나타내요」ㅇ 6학년 :「마음을 한자로 표현해요」(3) 원미산의 특성을 살리는 환경 만들기ㅇ 「원미

리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.28

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중학교 학습지도안

국어과 교수?학습 과정안차례Ⅰ. 대단원 개관1. 대단원 학습 목표 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2쪽2. 단원 설정의 이유 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2쪽3. 전학년 학습 ... 3학년 7, 8반 (각 34명)장 소3-7 교실, 3-8 교실Ⅰ. 대단원 개관1. 대단원 학습 목표? 읽는이에 따라 글을 다르게 읽음을 알 수 있다.? 작품에 나타난 사회적, 문화 ... 의 사건과 비슷한 일을 우리 주변에서 찾아보기5/6생각 넓히기? 소설의 뒷이야기 꾸며 보기보충?심화자기 점검? 자기 점검을 통해 단원 학습 내용의 이해 정도와 활동의수행 정도를 학생

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.12

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감성지능 계발 전략을 통한 창의적인 국어사용능력 기르기

” 시 감상 후 느낌 표현하기와 “국어 교실 함께 꾸미기”에서 신체표현활동에서 활용함.색깔 느낌 말하기색깔 카드를 이용하여 자신의 변화된생각이나 느낌을 정리하여 말하기시 및 이야기 ... 감성지능 계발전략을 통한 창의적인 국어사용능력 기르기가. 감성지능 계발 전략이란1) 감성 지능이란?Mayor와 Salovey(1989)는 ‘감성지능이란 자신과 타인의 정서를 평가 ... , 글, 말하기 등을 활용하여 감성을 북돋우는 활동과 협력적인 모둠활동 및 감성을 자극하는 학습자료 등을 말한다.3) 창의적인 국어사용능력이란?창의적인 국어사용 능력이란, ‘자신

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.12

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