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"국권" 검색결과 161-180 / 6,199건

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    우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요.
    였던 아버지 그리고 친척들 사이에서 자라면서 자연스럽게 민족에 대해 관심을 갖던 김마리아는 을사조약 이후 국권회복운동의 하나로 전개되던 구국계몽운동과 삼촌의 집에 드나들던 애국지사 ... 하고 강제이 귀국할 것을 결의하고 국내로 돌아와 3·1운동에 합류하였다. 3·1운동에 대해서 알아보자면 1910년 국권 상실 후 독립의 기회를 찾던 민족지도자들은 윌슨의 민족자결주의 원칙 ... 원칙으로 세우고 독립선언서를 발표해 국민 여론을 환기시키고 일본정부에게 국권반환요구서 보내기, 파리강화회의에 독립청원서 제출로 일본에 압력가하기 등의 실천방법을 세웠다. 3월 1
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.02
  • 소방한국사 - 신민회 조사하기
    하여 합의를 통해 대표로 안창호를 뽑아 이는 1907년 2월에 한국에 입국하게 됩니다. 그때 당시 양기탁은 대한매일신보의 주필을 항일신문에서 맡고 있었고 국재보상운동기성회의 한 총무로서 국권회복을 위한 유력한 애국계몽운동의 지도자
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19 | 수정일 2021.09.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    위정척사론, 개화론, 애국계몽론
    의 폐쇄성, 외세의 영향력 배제 실패-> 열강의 이권 침탈 심화로 인해 당면 과제는 일본 제국주의로부터 국권을 회복하는 문제로 집중됨.▶ 사상적 배경① 성리학 : 근대 사회와 맞지 않 ... 는 부분을 비판하면서도 주체성을 잃지 않으려 함.② 사회진화론 : 적자생존과 약육강식의 논리로서, 강자의 침략과 수탈을 정당화함.-> 식민지로 전락하는 현실에 직면하여, 국권을 회복
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    무단통치와 문화통치 ppt
    1910 년대 무단 통치의 내용을 이해할 수 있다 . 1920 년대 문화통치의 내용과 실상에 대해 이해할 수 있다 . 무단 통치와 문화 통치의 차이점을 비교 할 수 있다 .국권
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.
    일본이 우리나라의 외교권을 빼앗아간 후, 국권 수호 교육 운동 차원에서 민족주의적 성향을 지닌 지식인들에 의해 민간 근대 학교가 설립되었다. 교육을 통한 국권회복을 내세운 민족사학 ... 은 대부분 중등학교 였다. 연희 전문학교가 이 시기에 설립된 것으로 연세 대학교의 전신이다. 일본은 국권 수호 교육 운동을 전개한 민족사학을 탄압하고 폐쇄하였다. 일본은 교육을 통제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
  • 교육철학 및 교육사 대체 레포트 근대학교
    를 경험하며 매우 급속하게 그리고 강압으로 진전되었다.한국의 근대 교육은 조선 말기의 1883년 원산학사에서 부터 출발하여 1910년 국권 강탈까지의 교육일반을 다룬다. 조선말기 실학 ... 는 것이 타당하다.2. 민족선각자들에 의한 근대학교 설립1) 설립 과정갑오개혁 이후 일제의 침략이 가속화되자 정부는 일관된 방향성을 잃고 흔들렸으며, 국권은 점차 위태로워졌다. 특히 ... 청일전쟁의 승리로 일본은 한반도 지배권을 세계에 공고히 알릴 수 있었고 결국 1905년 을사조약을 체결함으로써 구체적이고 실천적으로 국권을 침탈해갔다. 이에 뜻있는 민족선각자
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    영화 동주 서평 - A+ 자료
    1. 영화의 줄거리< 희망하는 같은 미래, 다른 과정 >영화 ‘동주’는 국가의 3요소인 국토, 국민, 국권국권을 잃어버린 시대. 즉, 국가를 잃어버린 시대를 살았던 그
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.08
  • 교육철학 및 교육사 기말 대체 피피티 발표 근대학교 및 근대교육
    들이 근대 교육의 시작을 열었음 .민족선각자들에 의한 근대학교 설립 - 과정 국권 회복 운동의 일환으로 근대학교 설립함 . “ 아는 것이 힘이다 .” “ 배워야 문명하고 부강한 국가 ... 국권 회복을 위한 인력 증강과 궤를 같이 하였음 . 1910 년 일제가 안악사건을 조작하여 폐교함 .민족선각자들에 의한 근대학교 설립 - 유형 ④ 대성학교 안창호 , 민족운동가
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.12
  • [일본학과] 2025년 1학기 근현대한일관계와국제사회 기말시험 핵심체크
    화 시도 → 청일전쟁과 러일전쟁 → 국권의 상실③ 17세기: 명청교체 = 한족에서 만주족으로 중화문명의 패권이동 → 두 차례의 호란(정묘호란, 병자호란) 발생④ 16세기 말: 일본
    방송통신대 | 92페이지 | 18,400원 | 등록일 2025.05.06
  • [일본학과] 2025년 1학기 근현대한일관계와국제사회 출석수업대체시험 핵심체크
    화 시도 → 청일전쟁과 러일전쟁 → 국권의 상실③ 17세기: 명청교체 = 한족에서 만주족으로 중화문명의 패권이동 → 두 차례의 호란(정묘호란, 병자호란) 발생④ 16세기 말: 일본
    방송통신대 | 48페이지 | 12,700원 | 등록일 2025.04.24
  • [일본학과] 2025년 1학기 근현대한일관계와국제사회 교재 전 범위 핵심요약노트
    화 시도 → 청일전쟁과 러일전쟁 → 국권의 상실③ 17세기: 명청교체 = 한족에서 만주족으로 중화문명의 패권이동 → 두 차례의 호란(정묘호란, 병자호란) 발생④ 16세기 말: 일본
    방송통신대 | 92페이지 | 18,400원 | 등록일 2025.01.06
  • [일본학과] 2023년 1학기 근현대한일관계와국제사회 출석수업대체시험 핵심체크
    속국화 시도 → 청일전쟁과 러일전쟁 → 국권의 상실③ 17세기: 명청교체 = 한족에서 만주족으로 중화문명의 패권이동 → 두 차례의 호란(정묘호란, 병자호란) 발생④ 16세기 말
    방송통신대 | 47페이지 | 8,500원 | 등록일 2023.04.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    근현대 한국사회의 발전과 갈등을 정치사와 경제사의 상호관련성 아래 분석하고, 이를 서구의 민주화
    이 지난 1907년 2월에 일제의 경제 침탈이 이어지고 있었다. 이 때 ‘국채보상운동’이 일었다. 신문들은 국권 회복을 위해 해당 운동을 지원했다. 그리고 ‘국민’과 ‘의무’라는 ... 다. 2년 뒤 지권을 발급해 소유권을 보장하기도 했다. 이와 같은 근대적 농정 기반은 세수 증대와 생산력 증대를 불렀다. 고종은 1907년, 일제의 국권 침탈에 맞서 싸우게 된다. 싸움 ... 며 나라는 독립국이어야 한다.”라고 천명하면서 “여러분이 교육을 통해 자유민으로 힘을 키워 훗날 광복에 성공해 달라.”라고 당부한다. 이 시기 결국 대한제국은 일제 국권 침탈로 인해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
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    조선 근현대 역사
    조선 근 현대 역사조선말엽에서는 서양의 근대문물들이 밀려오는 가운데 일본의 침략행위도 강하게 전개가 되게 됩니다.조선의 국권강탈을 둘러싸고 청나라와 일본이 각축을 벌였지만 일본 ... 에 대한 국권강탈을 위하여 힘을 기울이게 됩니다.*강화도 조약1876년 조선과 일본은 강화도에서 강화도 조약을 체결하였는데요 강화도 조약에 따라 조선은 부산 등 3개 항구를 열
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.28
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    국채보상운동과 물산장려운동
    국채보상운동과 물산장려운동일제의 국권침탈기에 일어난 대표적인 경제관련 운동으로는 국채보상운동과 물산장려운동이 있다.물산장려운동은 1920년대 초부터 1930년대 말까지 실력양성 ... 은 대구에서 지물 행상과 포목상으로 성공한 인물인데 정부의 검세관이 되어 정부의 조세곡을 관리하기도 하였다.1907년에 대한제국 정부가 일본에 빚을 많이 져 국권을 상실한다고 생각
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    여성독립운동가에 관한 조사 보고서
    에서는 다시 의병운동이 일어났다. 이어 1907년 정미7조약을 기점으로 일본이 조선의 국권을 본격적으로 침탈하기 시작하자 국망의 위기는 현실로 다가오기 시작했고, 이와 맞물려 의병운동 ... 에 참여 의사는 시아버지와 함께 일본을 몰아내고 나라를 규합하겠다는 일념으로 의병들과 함께 투쟁을 벌이고 있었다. 하지만 청천벽력과도 같이 일본이 진짜 조선의 국권을 찬탈해버린 것이 ... 국권 침탈 이후 그녀의 친가와 시가 모두 국권 회복의 뜻을 품고 남만주로 망명하였다. 그녀 또한 뜻을 온전히 펼치기 위해서는 망명이 필요하다고 생각했지만, 당시 15세 정도
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31
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    [독후감] 송부인전
    의 죽마고우인 장 한림도 같은 날에 딸 애황을 낳는다. 이에 두 가문은 대봉과 애황의 혼약을 정한다. 간신 왕희가 국권을 마음대로 휘둘러 나라가 위태로워지자 이 시랑은 직간
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.01
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    한국의 교육제도를 개화기 교육과 그 의의에 대하여 기술하고, 일제강점기 식민지교육의 제도와 그에 대한 민중교육은 무엇인지 작성하시오.
    체결로 국권이 일본으로 넘어가고 1910년 한일합병조약 체결과 함께 조선의 식민화가 단행된다. 일본은 한국인의 우민화를 위해 식민지교육을 시행했다. 첫째, 한국 민족은 열등 ... 고, 만주, 중국, 연해주 등 해외에서 민족교육 운동을 펼쳤다. 학회교육 운동은 1906년 국권 회복을 위해 지역단위로 학회를 조직하여 애국계몽운동을 전개하였다. 이들은 새로운
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.29
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    청의 발전과 쇠퇴
    는데요 영국과 벌인 아편전쟁에서 패하여 난징조약을 맺은 후 청나라는 점차 서양세력에게 국권을 상실하게 됩니다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.13
  • [일본학과] 2024년 1학기 근현대한일관계와국제사회 기말시험 핵심체크
    화 시도 → 청일전쟁과 러일전쟁 → 국권의 상실③ 17세기: 명청교체 = 한족에서 만주족으로 중화문명의 패권이동 → 두 차례의 호란(정묘호란, 병자호란) 발생④ 16세기 말: 일본
    방송통신대 | 92페이지 | 16,000원 | 등록일 2024.05.07
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 09월 05일 금요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
11:52 오전
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- 작별인사 독후감