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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수학교교육과정" 검색결과 1,761-1,780 / 47,136건

  • 유아특수교육
    아에게 미치는 영향을 최대한 감소시키며 유아들이 높은 수준의 지적 기능과 사회적 기능을 성취하도록 도와 학교에 입학할 때 특수교육서비스의 필요성을 줄이는데 큰 의의를 두고 있 ... 목적은 유아특수교육을 제공하는 과정에서 상호 순환적인 관련성을 가진다.* 3세 미만의 영아와 가족들을 위한 조기중재 서비스를 제공하기 위해 개별화 가족서비스 계획을 수립하고 3 ... 유아특수교육출생에서 5세까지의 영유아와 그 가족들에게 제공되는 유아특수교육은 신생분야로서 일반유아교육, 학령기 특수교육, 그리고 보상교육을 근원으로 하여 그 외 관련 학문 분야
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.23
  • 교육사회학 ) 자사고 외고 유지... 지역 인재 20 이상 선발해야 라는 헤드라인으로 과거에 비해 일부 보완책이 추가된 것을, 또 다른 신문은 자
    . 특수 목적 고등학교의 존치로 인해서 과도한 고교서열화가 야기된다는 의견에 동의하는 근거 - 교육사회학의 다양한 이론과 연구2. 특수 목적 고등학교의 존치로 인해서 과도한 고교서열 ... 었던 특수 목적 고등학교의 존치가 확정되었다. 이에 따른 찬반 의견이 강력하게 존재하고 있으며 각종 언론에서 의견을 다루고 있다. 한 신문은 고교서열화로 인한 과도한 사교육 부작용 ... 하는 근거 - 교육사회학의 다양한 이론과 연구- 고교서열화와 사회적 불평등1966년 에서는 교육이 개인의 사회경제적 배경에 따라 다르게 작용한다는 점을 강조했다. 특수 목적 고등학교
    방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 제시하시오
    과정에서 함께 참여하고 상호작용하도록 하는 교육 방식이다. 2020년 기준으로 국내 유치원과 초등학교에서 통합교육을 실시하는 학급 비율은 약 70%에 달한다. 이는 과거에 비해 ... R E P O R T 과제명 교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 ... 으로 꾸준히 확대되고 있음에도 불구하고, 실제로 그 효과가 어느 정도로 나타나고 있는지, 특히 유치원과 초등학교 시기의 아동들은 통합교육을 어떻게 받아들이고 있는지를 탐색할 필요가 있
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.12
  • 특수교육 교육과정 지원전략
    특수교육 교육과정 지원전략일반적으로 통용되는 지원의 의미는 '다양한 형태의 도움'으로 정의되지만, 이를 보다 구체적으로 제시하면 교육과정에의 최대한의 참여와 적절한 수행, 의미 ... 효과성이 발휘된다.그리고 교육과정 지원전략은 교수 적합화 전략과 생태학적 접근전략이 필요한 모든 특수아동들에게 공통적으로 적용되는 교육과정 유형별 전개과정의 기반을 형성하고 있 ... 다.1/ 가족지원 2/ 치료지원 3/ 보조인력 지원 4/ 각종 기구 및 학습보조기 등 지원 5/ 통학 지원 5/ 기숙사 설치 지원결론적으로 교육과정 지원전략은 기본적으로 특수아동
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
    으로 보인다.2. 특수 목적의 한국어 교육(1)학문목적학문 목적 학습자들은 일반 목적 학습자와 다르게 외국에서 대학 진학을 목표로 하고 있거나, 국내에서 한국어로 대학교에서 수학활동을 이미 ... 도가 높은 경우가 대부분이다.한국어 교육이란 한국어를 모어로 사용하지 않는 학습자들이 한국어를 습득하는 과정과 절차를 연구하여 한국어를 보다 효율적으로 가르치고 배우는 방안을 모색 ... 하여 자신의 표현 수단으로서 활용할 수 있게끔 하는 수업이 필요하다.이에 한국어 교육에 대한 학습자들의 다양한 목적을 일반목적과 특수목적으로 구분하고, 특수목적은 세부적으로 학문목적
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애 아동의 통합교육 목적 및 필요성을 설명하고, 지적장애 아동의 바람직한 통합교육 협력방법 에 대하여 기술하시오.
    장애 학생들은 사회적 고립에서 벗어나 자아존중감과 사회성을 기를 수 있습니다. 또한 통합교육은 일반 학생들에게도 큰 이점을 가져오는데 다양한 학생들과 함께 배우고 어울리는 과정 ... 에서의 노력이 필요합니다. 먼저 정부 차원에서 통합교육을 법제화하고, 장애 학생의 교육권을 보장하는 정책적 기반을 마련해야 합니다. 우리나라에서도 1977년 특수교육진흥법 제정과 1994년 ... 개정을 통해 통합교육의 법적 근거를 확립했고 2007년 유엔 장애인권리협약 비준 이후 통합교육에 대한 관심과 노력이 더욱 증가했습니다. 다음으로 학교 현장에서 통합교육의 철학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.13
  • 지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서 서술하시오.
    특수학교 교육과정을 통해 개별화된 목표를 이루도록 지원하는데, 성인이 되어서도 학업 성취 수준은 대체로 초등학교 저학년 정도의 수준에 그친다. 따라서 읽기나 수 계산과 같은 학문 ... 지적장애의 정의와 분류체계 및 유아기 인지·학업 특성과 목 :유아특수교육학담 당 교 수 :성 명 :유아특수교육학지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인 ... 과 사회적 기술 습득에 지속적인 지원이 필요하다. 이러한 특징 때문에 유아특수교육에서는 조기 발견과 체계적인 교육 지원을 통해 지적장애 아동의 최대한의 발달을 도모하고자 한다. 본 과제
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애통합교육은 장애아동의 사회성 발달과 비장애아동에게 장애인에 대한 편견을 없애주면서 궁극적으로 더불어
    다.“통합교육이라 함은 특수교육대상자의 정상적인 사회적응 능력의 발달을 위하여 일반학교에서 특수교육대상자로 교육하거나 특수교육기관의 재학생을 일반학교교육과정에 일시적으로 참여 ... 에 분리되어 교육을 받는 것을 꺼리며 학생과 일반교사의 특수학급에 대한 혐오, 편견 등의 이유로 인해 기피되고 있는 실정이었다. 통합교육의 확대로 인해 일반학교특수학급과 일반 ... 개발Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애학생교육을 위한 특수교육진흥법의 개정으로 완전한 통합교육으로의 방향 전환을 공식적으로 선포함과 동시에 최근 장애학생을 교육하는 것에서는 통합교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    미래형 교육과정은 무엇이고, 어떻게 개발하는가
    미래형 교육과정은 무엇이고 , 어떻게 개발하는가 ? 2023. 06. 20.2022 개정 교육과정 , 무엇이 바뀌는가 ? 주체 주요 내용과 특징 국가 교육과정 초・중등학교 교육 ... 목적과 목표 달성을 위한 전국 공통 교육과정의 일반적인 기준과 내용 학교 자율시간 도입을 위한 교육과정 운영 근거를 총론에 마련 ( 교과 ) 한 학기 17 주 기준 수업 시수 ... 를 16 회로 개발하고 1 회 분량은 자율 운영할 수 있도록 내용요소와 성취기준 등을 유연하게 개발 지역 교육과정 국가 교육과정을 기준으로 지역의 특수성과 학생의 교육적 필요를 반영
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아의 자유놀이 참여를 위한 안전한 환경 구성 시 고려할 점에 대해 기술하고, 장애영유아에게 특히 조용한 영역과 시끄러운 영역을 구분해 주어야 하는 이유는 무엇인지 제시하면서 자신의 의견을 피력하시오. 할인자료
    과학사. 김정숙(2005). 장애유아의 공교육기관 유입과정 분석. 석사학위논문. 단국대학교 특수교육대학원. 박영옥(2002). 영유아기 자녀를 둔 부모들의 조기 중재에 대한 인식도 조사. 석사학위논문. 우석대학교 교육대학원. ... 도구로써 제공되어 질 수 있을 것이다. 참고문헌 김차숙(2002). 장애유아 가족의 요구. 석사학위논문. 우석대학교 교육대학원. 이유훈(2002). 특수교육의 패러다임 이동. 교육 ... 들과 같이 놀이를 하고 싶어하는 경향이 매우 크다. 그러나 장애아동의 교육적 환경은 개별적 특수교육에서 통합교육으로 나아가야 한다는 관점에서 고찰을 해볼 때, 장애아동과 비장애아동간
    리포트 | 3페이지 | 6,400원 (5%↓) 6080원 | 등록일 2023.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오
    되는 부분이며 유아 통합교육 상황에서는 이와 더불어 유아교사와의 협력적인 태도가 중요하게 작용하게 된다. 권주석(2002)은 협력교수 계획 과정에서 유아특수교사의 주된 역할을 교사, 교육 ... 내용, 그리고 환경의 조정이라고 강조하면서 유아특수교사는 유아교사가 구성한 교육과정과 학습 자료를 장애유아가 속해 있는 학급의 모든 유아에게 적합한 수준에 맞추어 개정하는 것 ... 특수아통합교육과제주제 : 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    소득격차에 따른 교육 불평등 현황 분석과 해소방안 모색
    적 격차를 경험하고 있다. 언어적 차이, 교육과정의 상이함, 심리적 적응의 어려움 등이 복합적으로 작용하여 학업 중단율이 일반 학생보다 높게 나타나고 있다.장애학생의 경우 특수교육 ... 해서만 해결 가능한 경우가 많아, 교육과정 중심의 평가로 전환할 필요가 있다. 이를 통해 공교육만으로도 충분히 대학입시를 준비할 수 있는 환경을 조성해야 한다.중고등학교 교과보충 ... 사회는 압축적 근대화 과정을 통해 급속한 경제발전을 이룩했지만, 동시에 소득격차 확대와 이에 따른 교육 불평등 심화라는 새로운 도전에 직면하고 있다. 교육은 전통적으로 계층상승
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해
    장애인복지론 주제: 교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별 ... 내용 통합교육이라는 용어는 1970년대 처음으로 나타나기 시작했는데 주로 주류화라는 용어가 통합교육의 의미를 가지고 있었다. 일반교육은 큰 물줄기인 주류라면 특수교육은 작은 물줄기 ... 라고 보면서 작은 물줄기인 특수교육을 큰 물줄기인 일반교육에 합류시키는 것이다. 그러나 1980년대 후반부터는 일반교육 주도라는 용어가 이를 대신하게 되었는데 일반교육 주도 정책
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지 실습보고서
    미디어네트워크 구축' 업무협약2016.04 제36회 장애인의 날 연합행사(1,000)명 참가사회복지인권실천네트워크 회원기관 가입2016.09 진로직업특수교육지원센터 - 아름학교 업무 ... , 치료, 교육, 직업훈련, 지역복지, 스포츠 등의 재활과정을 통해 전문적이고 종합적인 서비스 제공으로 개개인의 잠재능력을 최대한 개발하고, 자립생활을 촉진시켜 장애인 스스로가 우리 ... 토론회-기관의 역할과 과제2012.04 경기대학교(진ㆍ성ㆍ애 봉사단) 현장실습 및 사회봉사활동 협약제32회 장애인의 날 연합행사 (1,432명 참가)나사렛대학교 장애학생고등교육지원
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합보육과 관련된 자료를 찾아보시고, 통합보육이 가지는 의미에 대해 본인의 생각을 적어보세요
    일반 학급에서 특수교육 대상자를 교육하거나, 특수교육 기관의 재학생을 일반 학급 교육과정에서 한정적으로 참여시켜 교육하는 것을 의미한다’라고 기술하여, 통합보육의 법적 밑바탕이 되 ... 도록, 「제5차 특수교육발전 5개년 계획」에 통합교육에 관한 정책을 제시했다. 2017년 기준 174개의 특수학교를 2022년까지 196개 곳으로 확충하는 방안을 내놓았으며, 2017년 ... 고 사회에 진출하는‘통합보육, 교육’에 기반을 두고 있다. 특수학교에서 장애 유아를 따로 지도하면 맞춤 교육이 수월하다는 장점도 있지만, 졸업 후 함께 살아갈 수 밖에 없는 사회적인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31
  • 최근 우리 사회에서 일어나고 있는 사건들 가운데 클라이언트의 권익이 침해 받고 있거나 불평등, 차별, 억압 등을 경험하는 사례를 찾아 다음의 내용으로 분석하시오.
    특수학교에서 사례와 같은 일들이 발생하는 근본적인 이유는 장애인식 부족을 비롯해 전문 인력에 대한 교육 부족과 제도 및 기반시설의 미비라고 할 수 있다.2. 사회복지사의 권익옹호 ... 염전에서도 장애인들을 섬에 가둬두고 노동착취를 한 것이 드러났으며 2017년에도 태백의 특수학교 교사가 여학생들을 4년 넘게 성폭행한 것이 드러나 세상에 충격을 안겨 주었다. 뿐 ... 만 아니라 작년에도 서울 시내의 특수학교에서 학대사건이 발생했는데 규모가 있고 전통 있는 특수학교였다는 점에서 더 충격적인 사건이었다. 사건이 일어난 학교는 서울 도봉구에 위치
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    다운증후군 영유아의 특성과 부모역할에 대해 설명하고, 다운증후군 부모의 역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    특수아부모교육론다운증후군 영유아의 특성과 부모역할에 대해 설명하고, 다운증후군 부모의 역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다운증후군의 특성 ... 한 시기는 6세 이상에서 가장 많았고, 그 다음이 3~4세였다. 그만큼 자녀의 장애를 수용하기까지 오랜 시간이 걸리는 것이다. 이과정에서 자녀의 장애를 수용하게 되는 계기는 치료?교육 ... 과정 중에서 상담을 거쳐 수용하게 되었다는 반응이 64.1%로 가장 많았으며, 장애 아동을 얼마만큼 빠르게 수용하는가에 따라 앞으로의 양육과 교육에 많은 영향을 미치는 것
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육방법론-평생교육방법의 원리와 자기주도학습의 필요성
    를 위해 그 특성에 맞는 교육방법이 필요하다.평생교육 방법의 원리학교에서 하는 의무교육과는 달리 평생교육특수성을 가지고 있다. 예를 들면 학습에 자발적이고 적극적으로 참여하는 편이 ... . 참고문헌Ⅰ 서론환경변화와 평생교육의 방법급격한 사회변화로 인해 평생교육에 대한 관심과 중요성이 높아지고 있다. 학교교육의 한계, 과학기술의 발달, 인간의 평균수명 연장과 사회 ... 변화에 따라 평생교육은 더욱 요구된다. 사회변화에 적응하기 위해서는 학교에서 배운 지식만으로는 부족하기에 계속 배울 수 밖에 없고 주 학습자인 성인의 특성을 이해하고 학습의 효과
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.02
  • 특수아동의 교육적 필요
    특수아동의 교육적 필요일반학급에 통합된 특수아동의 특성과 필요성을 살펴보면 장애 영역에 따른 분류가 무의미하거나 불필요한 경우도 종종 있다. 특히 일반 아동들이 측수 아동이 보이 ... , 신체적 도움의 제 가지로 구분된다.대부분의 특수아동은 학업 영역에 있어서의 도움을 필요로 한다. 일반적으로 이들은 초등학교에 입학 할 때 듣기, 말하기 등의 준비 기술을 지니고 입학 ... 한 후 저학년시기에 읽기, 쓰기, 수학의 기초학업기술이 이미 습득되었다는 가정 하에 내용 중심의 교과목학습을 강도한 교육과정이 적용된다. 그러나 아동에 따라서는 이러한 가정이 성립
    리포트 | 3페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.02.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    [특수교육] 시각과 청각장애를 중복으로 갖고 있는 장애영유아의 특성에 따른 교수방법을 제시하세요
    면, 중도 장애정도가 심하여 장·단기 결석이 불가피 하거나 운동기능의 심한 장애로 인해 각급학교에서 교육을 받기 곤란하거나 불가능하여 복지시설·의료기관 또는 가정 등에 거주하는 특수교육 ... [특수교육] 시각과 청각장애를 중복으로 갖고 있는 장애영유아의 특성에 따른 교수방법을 제시하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시각과 청각장애를 중복으로 갖고 있는 장애영유아의 특성 ... 이다. 순회교육은 중증의 장애로 인하여 교육기관에 직접 등원하여 교육을 받기 어려운 특수교육대상자에게 특수교육을 제공하고자 특수교사가 가정에 방문하여 그들의 학습권을 보장하고 특수
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24
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2025년 08월 22일 금요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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