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"특수아동의부모가지니는심리적특성들은" 검색결과 1,761-1,780 / 3,595건

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    장애아통합보육의 필요성과 장단점에 대해 현장사례를 들어 설명하시오 할인자료
    되기 시작하였고, 이는 유아교육에도 적용이 되어 장애아동과 비 장애아동과의 통합교육이 생겨나게 되었다. 통합교육이란 다양한 교육적 요구와 능력을 지닌 아이들이 수업의 일부나 전부 ... 을 조기에 발견하고 아동의 장애 유형과 발달 특성에 따라서 적절한 교육이 이루어지게 함으로써 장애아동의 정상적인 발달 촉진과 동시에 장애 예방을 위함이기도 하다(이소현, 1995 ... 줄 수 있다는 점에서 효과적인 교육 방안이라고 보여 진다(Bruder&Brand, 1995). 장애아동부모 및 장애 아동이 살아가는 가정 및 환경은 비 장애아동에게 비교해보
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.02.14
  • 아동청소년복지(아동복지, 청소년복지, 복지정책, 특색, 복지원칙, 아동복지시설, 주요 프로그램) 보고서
    아동·청소년의 특성1. 아동특성2. 청소년의 특성제3절 아동*청소년복지의 원칙1. 아동복지의 원칙2. 청소년복지의 원칙제 4 절 아동·청소년 복지시설 및 주요프로그램1. 아동 ... . 사회 구성원으로서의 아동과 청소년의 기본적 욕구를 충족시키고 건전한 성장과 발달을 도모하기 위하여 여러 가지 활동을 가능케 하는 공적인 방법과 절차b. 사회체계. 속성을 지니는 사회 ... 적 활동까지를 포함하는 개념3)학자별 아동복지 정의ㄱ)Kadushin과 Martin : 넓은 의미의 아동복지는 모든 아동들의 행복과 사회적응을 위해 심리적 신체적 잠재력을 개발 시켜주
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.27 | 수정일 2016.03.04
  • 프로이드와 에릭슨의 이론 고찰
    로서 리비도가 항문 주위에 집중한다. 아동은 배설물을 보류하고 방출하는 것에서 쾌감을 느끼며 부모에 의한 배변 훈련을 통해 최초의 사회적 제지를 경험하게 된다.셋째, 남근기 ... 프로이드와 에릭슨의 이론에 대한 비교 고찰1. 서론정신분석 이론 중에서 현대에 와서 많이 활용되는 것이 바로 프로이드의 심리성적 발달단계 이론과 에릭슨의 심리사회적 발달단계 이론 ... 방향을 제시하며 인간발달의 낙관적인 해석을 가능하게 한다. 에릭슨은 심리 사회적 위기의 개념을 양극 개념으로 대비시켜 설명하고 각 단계에서 완수해야 할 발달과업을 이룩하느냐 못하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.03
  • [정신건강론] 아동의 행동을 묘사하고 반두라의 사회학습이론에 준하여 설명하시오
    특수한 정신적 이상이나 발달장애를 지니고 있는 아동만의 문제가 아니라 일반 정상아동들에게도 해당된다고 볼 수 있다. 이러한 현실은 아동상담에 대한 사회적인 요구와 관심 및 필요 ... 을 의미하는 것으로서 아동이 가정이나 학교, 지역사회에서 생활해 가는 가운데 여러 가지 환경요인들로 인해 유발된 행동적, 심리적 부적응의 결과라고 보았다. 또한, 아동이 자기 자신 ... 성을 증대시키고 있다. 아동상담의 영역에서 놀이가 어른의 언어와 유사하여 어른은 언어를 통해 자신의 심리적 어려움을 표현하고 해결하지만 아동은 놀이를 통해 많은 것을 표현한다. 인간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.19
  • 다중지능이론(Multiple Intelligence)
    특수아동의 이해다중지능이론(Multiple Intelligence)목 차1. 다중지능이론의 개념 및 핵심2. 다중지능이론의 기본원리3. 다중지능 종류4. 다중지능의 측정5. 다중 ... 코너를 설치하고 아동 활동에서 7가지 지능의 징표를 찾는다.그 결과는 다음과 같은 사실을 밝혀냈다.①거의 모든 아동이 하나 또는 그 이상의 지능 영역에서 강점과 약점을 지니고 있 ... 을 통해 교사나 부모가 알지 못했던 아동의 지능의 강점과 약점을 찾아낼 수 있다.5. 다중지능 이론의 교육적 시사다중지능 이론에 입각한 교육사상과 실제는 Gardener가 1993년
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.03
  • 아동복지의 개념과 특성,이론적 근거,정책,실천 및 사회복지사의 역할
    가 바람직한 신체적 ? 심리적 ? 사회적 발달을 위한 전 영역으로 확대되었으며, 아동만을 지원 대상으로 하는 것이 아니라 아동과 함께 생활하는 부모, 형제자매, 친척, 동거보호자 등 ... 아 동 복지< 목 차 >1. 아동복지의 개념과 특성1) 아동복지의 개념2) 아동복지의 대상과 범주3) 아동복지의 이념과 목표4) 아동복지의 원칙5) 아동복지 서비스의 분류2 ... & 인터넷자료1. 아동복지의 개념과 특성1) 아동복지의 개념아동복지란 아동과 관련하여 실천되는 사회복지분야를 말한다.- Kadushin : 1960년대 미국의 아동복지개념에 기초
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.19
  • 인터넷 중독
    이 의 급속한 발전이 인터넷 사용을 장려하고 이를 활용하도록 하는 교육프로그램으로 인하여 인터넷은 청소년기의 심리특수성이 결합됨으로써 청소년들의 인터넷 사용빈도는 급속히 증가 ... 들이 스마트 또래집단의 문화와 경쟁심리로 음란물에 빠져들고 있었다. 성인 사이트에 접속하기 위해 필요한 성인인증은 부모님의 주민번호를 외우는 것으로 간단히 해치울 수 있었다. 유해 사이트 ... 중독에 관한 연구를 하고 있다.Young(1996)은 미국 심리학회의 연례회의에서 인터넷 중독증의 개념과 이에 대한 실험적 연구의 발표를 통해 중독증상을 보이는 사람들이 통제집단
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.21 | 수정일 2016.04.19
  • 보육대상에 따른 영유아보육서비스의 유형 중 1가지를 선택하여 개념과 복지적 의의, 현재의 쟁점 및 발전방안을 논하시오.
    해 주어야 한다.넷째, 장애아보육은 전문기술을 지닌 전문가와 전문기관에서 이루어 져야한다. 장애아동 보육은 장애의 종류와 아동특수성 등에 따라 복잡하고, 다양하게 제공되어야 하기 ... 정보를 제공하고 상담을 해줌으로 그들의 심리적인 안정을 지원 한다. 우리나라도 장애영유아가 증가함에 장애아동의 장애예방, 조기재활, 발달의 정상화를 위해서 뿐 아니라 장애아동 ... 상의 차이를 보이는데 장애아동의 경우에는 그 정도가 더욱 심하다고 할 수 있다. 그렇기 때문에 장애아동이 지니고 있는 장애의 정도나 종류에 대해서 충분히 고려하여 보육활동이 이루어져야
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.07
  • 인간성장과 발달에 있어 태아기부터 노년기에 이르기까지의 성장시기별 전반적 발달 특징을 기술하고 각 발달시기별 적절한 사회복지실천방안에 대해 논하시오.
    가지 활동을 수행하는데 어려움을 겪을 뿐 아니라 부모와의 상호작용에도 제약을 받게 된다. 인지적 측면은 정신지체가 대표적인 문제로 사회복지사는 장애 아동을 위한 특수 기관에 이러 ... 는 청소년기는 아동기에서 성인기로 전환하는 과도기로 신체적 성숙이 급격하게 이루어진다.정서가 매우 강하고 변화가 심하며 극단적인 정서경험을 한다. 이러한 정서적 특성 때문에 청소년기 ... 가 존재한다. 그러나 전 생애에 걸친 삶의 과정에서의 발달은 대체로 체계적이고 규칙적 변화를 가지게 된다. 이에 본장에서는 태아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.18
  • [부모교육] 태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성, 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
    부모교육 4학년 [B형]태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성을 설명하고(15점), 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오 (15점)Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 ... 다. 영아기에는 주로 부모와의 상호작용을 통하여 신체적, 사회ㆍ정서적, 인지적 발달이 이루어지게 되므로 유아기나 아동기의 양육행동과는 다른 형태의 양육행동이 필요하다. 3세 이하의 어린 ... 아기들의 경우 신체적, 지적, 인성발달이 그 이전 연령 단계나 그 이후 연령 단계와는 발달적 특성이 다르고 이에 따라 아기에게 행하는 부모의 역할과 행동도 다른 시기다. 이 시기
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.07
  • 학습장애
    다.지능검사 도구로는 웩슬러 아동용 지능검사를 사용하고 지각 -운동능력 측정을 위해서는 시지각발달검사,지각-운동 발달검사, 시각-운동 통합발달검사 등을 사용한다.1) 기본적 심리과정 ... 것은 아니다.2) 미국 장애인 교육법(IDEA)의 정의-특정학습장애는 구어나 문어를 이해하고 사용하는 것과 관련된 하나 이상의 기본심리과정상의 장애를 말한다. 학습장애에는 지각 ... 의 정의에 중재 반응모형을 반영하였다.===>지능과 성취사이의 불일치 준거를 의무적으로 적용하지 않아도 되며 ,과학적으로 증명된 연구 기반 교육 및 중재에 대해 나타나는 아동의 반응
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.26
  • 적절한 양육환경을 설명하고, 부적절한(빈곤, 병리, 구조적 결손)이 아동발달에 미치는 영향을 예를 들어 설명하고, 자기견해를 제시하시오
    환경은 크게 물리적 환경과 심리적 환경으로 나눈다. 물리적 환경이란 개인을 둘러싸고 있는 자연적 물리적 공간 및 그 속에 존재하는 가정의 비 심리적 특징을 지닌 부모의 사회, 경제 ... 의 한쪽 또는 양쪽이 사망, 이혼, 별거로 인하여 미성년인 자녀를 제대로 돌보지 못하는 가정으로, 한부모 가정, 조손가정 등을 포함한다. 한부모 가정의 아동은 일반적으로 심리 ... 고, 이미 부모와 함께 하면서 경험한 문제로 인하여 심리적, 행동적 문제를 가질 가능성도 높아 건강상 고위험군으로 여겨진다. 결손가정 아동은 사회적, 정서적, 인지적인 면에서 낮
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.26
  • 아동기의 발달장애 유형과 특징
    에서 부모의 일관적인 자녀관계를 요구하며 학교에서 부모와 교사들이 협력해 아동에게 신경써야한다. 또한 가족 교사 또래의 협조로 단순훈련과 심리치료에 의해 치료될 수 있다.2, 학습장애 ... )을 말한다. Boggs(1972)에 의하면 발달장애는 병원학적 근거가 없고 아동기에 발생하여 지속되는 장애를 지니고 있는 아동과 성인을 모두 포함한다고 하였다. 발달장애는 지적 ... 는 18세 이전에 시작된다. 발달장애에서 아동기에 나타나는 발달장애는 유아기에 비해 여러 해 동안 지속되는 경향이 있다. 또한 행동장애와 달리 심리적 장애는 눈에 띄지 않는 경우도 많
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.26 | 수정일 2022.04.08
  • 청소년 도덕성 발달
    , 이원초아(id)자아(ego)초자아(superego)오이디푸스콤플렉스 해결부모와동일시도덕적 기준내면화도덕성형성*..PAGE:122. 도덕성 발달이론심리성적 갈등에 의해 발달심리사회 ... 성은 청년기까지 계속 발달부모로부터 신체적체벌을 경험한 아동은 공격성이 높고, 자신의 행동을 통제하지 못한다(Baumrind, 1975).정신분석학적 관점비판Ref. 이옥형 ... 을 학습- 관찰학습을 통하여 도덕적 기준을 학습, 자기 평가적 능력을 획득- 부모나 교사는 도덕적인 모범을 보여야 한다.Ref. 이옥형(2006). 청년심리학. 집문당...PAGE
    리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.05.21
  • Piaget & Kohlberg 의 도덕성 발달이론
    특성을 배워야 한다. 도덕성은 사회생활을 해 나가는 데 있어서 옳고 그른 것을 구별할 수 있고, 이것을 자기 것으로 받아들여 행동하는 것이라고 말할 수 있다. 어린이는 자라면서 부모 ... 의 아이 아동은 이유를 찾거나 판단함이 없이규칙에 무조건 복종한다.ㄴ. 이 단계에서 아동부모나 그 밖의 권위 있는 성인을 전지전능한 사람으로 여기고 그들이 정해놓은 규칙을 그대로 ... . 이것이 Piaget의 도덕적 현실주의이다. 일반화를 할 수 없는 도덕적 현실주의는 사태마다 융통성이 없는 특수한 규칙을 필요로 한다.11,12세 아동들은 도덕적 상대주의가 될 수
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.17 | 수정일 2016.07.09
  • 전반적 발달 장애
    이 크고 얼굴이 길며 귀가 커다란 특성을 지닌 X 염색체의 문제로 인한 장애이다 . 페닐케토뇨증 , 결절성 경화증 , 간질 , 풍진 , 톡소플라스마증 등등5. 환경적 원인 태아의 뇌 ... 아동의 전반적인 일상생활을 잘 알고 있는 부모 ( 시설아동의 경우에는 보모 ) 와의 면담을 통해 실시 결과 - 발달문항과 병리문항별로 원형 사이코 프로그램을 통하여 제시 . ... 비척도문항 13 합계 56E-CLAC ( 이화 자폐아동 행동발달 평가도구 )심리교육 프로파일검사 PEP-R 은 자폐스펙트럼장애 ( 자폐성장애 ) 나 연관된 발달 장애를 가진 아동
    리포트 | 76페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    방통대 <인간과 교육 과제물> 에릭슨(Erikson)의 성격 발달 단계 이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
    세(아동초기)부모에 대한 동일시를 통한 자기감 및 책임감 발달부모, 동일시목표달성을 위한 노력근면성vs열등감6~11세(아동후기)자기가치감 발달학교, 교사, 교육격려인지적, 사회 ... 결과 무엇이든 스스로 하려는 강력한 의지를 표명한다. 이 단계에서 당면하는 위기의 극복 여부는 부모가 얼마나 아동에게 자율적인 활동을 허용하는 가에 따라 좌우된다. 부모아동 ... 의 독자적인 행동을 격려하는 경우 아동의 자율성이 형성된다. 반대로 부모가 과보, 통제, 비난, 혹은 아동이 스스로 할 수 있는 것을 통제하거나 스스로 할 수 없는 것을 강요 하는 경우
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.23
  • 영유아기 및 아동기의 발달특성과 이 시기에 갖는 문제 및 정신건강에 대해 설명하시오.
    [레포트]영유아기 및 아동기의 발달특성과이 시기에 갖는 문제 및 정신건강에 대해 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 발달이론및 정신건강의 이해1. 발달 이론1). 발달의 개념2). 발달 ... 의 원리2. 정신건강의 이해1). 정신건강의 정의Ⅲ. 영유아?아동기 발달특성과 정신건강1. 영유아기 발달특성1). 영유아기 발달특성2). 영유아기 발달에 따른 정신건강 및 문제2 ... . 아동기1). 아동기 발달특성2). 아동기 발달에 따른 정신건강 및 문제Ⅳ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아기는 신체적인 변화가 매우 크며 모든주요 신체기관이 점진적으로 성숙
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아기의 개념과 중요성에 대해서 논하시오
    어 기준이 되는 「영유아보육법」에 의거 생후부터 만 3세 이전의 아동을 영아로 간주하고자 한다. 영아기란 단어는 라틴어로 언어가 없는 시기라는 뜻이다. 이시기의 특징은 신체적 성장이 ... 고 물체 영속성 개념이 확고히 형성되면서 물건이나 사람이 자신들의 눈앞에 없더라도 존재한다는 것을 알고, 물건의 특성을 보고 간단한 짝짓기를 할 수 있다. 어휘는 사물을 명명 ... 의 중심 가까운데서 먼 곳으로 발달한다. 셋째, 전체 활동에서 특수 활동으로 나타난다(mass-to-specific). 즉, 영아의 신체적 능력이 전체적이었다가 점차로 특수한 능력
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.03
  • 사회문제에 대해 하나를 선정하여 서론, 본론, 결론으로 본인의 의견을 넣어서 작성하시오(현대사회의 청소년 문제를 중심으로)
    ) 사회문제와 청소년청소년들은 아동기와는 달리 부모와 형제를 중심으로 한 가족환경에서 벗어나 또래관계와 더 밀착된 관계를 지니며 또한 각종 멀티미디어 매체발달에 따른 감각적인 자극 ... ) 심리특성3) 사회적 특성2. 현대사회 청소년 문제1) 가정문제와 청소년2) 학교문제와 청소년3) 사회문제와 청소년3. 청소년문제 해결방안1) 건전한 가정환경 조성2) 청소년 ... 의 선도3) 사회봉사활동의 기회제공4) 유해환경의 정화Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론청소년기는 아동기와 성인기 사이에서 아동기와 성인기의 특성 등을 함께 가지고 아동에서 성인으로 발달
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.07
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2025년 08월 21일 목요일
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