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"유아교육 프로그램" 검색결과 1,761-1,780 / 46,794건

  • [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교?고찰하여 유사점 ... ) 구성주의 이론가(1) 피아제의 인지발달이론(2) 브루너의 인지발달이론4) 구성주의 영유아교육프로그램 : 하이스코프 프로그램(1) 이론적 배경과 기본전제(2) 교육내용(3) 교사 ... (1) 비고츠키의 사회문화적 이론(2) 브론펜브레너의 맥락속의 발달4) 문화맥락주의 영유아교육프로그램 : 레지오 에밀리아 프로그램(1) 이론적 배경과 기본전제(2) 교육내용(3
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.14 | 수정일 2016.10.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    표준보육과정과 누리과정의 수학내용을 설명하고, 보육현장에서 0-2세 영유아의 수학교육에 대한 중요성을 제시하여 수학활동의 교육프로그램을 설계해 봅시다.
    표준보육과정과 누리과정의 수학내용을 설명하고, 보육현장에서 0-2세 영유아의 수학교육에 대한 중요성을 제시하여 수학활동의 교육프로그램을 설계해 봅시다. - 어린이 집 표준보육과정 ... 과 누리과정의 수학내용을 설명, - 0~2세 영유아의 수학교육 대한 중요성 제시, - 수업현장에서 활동할 수 있는 수학활동 교육 프로그램을 작성.Ⅰ. 서론표준보육과정과 누리과정 ... 있다. 이에 본론에서는 표준보육과정과 누리과정의 수학내용을 설명하고, 보육현장에서 0-2세 영유아의 수학교육에 대한 중요성을 제시하여 0-2세 수학활동의 교육프로그램을 설계해 보
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.26
  • 유아프로그램에 영향을 미쳤던 사상가들의 아동관과 교육관을 다음 시대별로 설명하시오
    유아프로그램에 영향을 미쳤던 사상가들의 아동관과 교육관을 다음 시대별로 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 근세의 유아교육사상가1) 코메니우스(Comenius) 1592 ... 으면 사회생활은 존속할 수 없다고 보았다. 듀이는 교육은 단순히 학교에서 하는 활동이나 교과 내용을 습득시키는 일이 아니라 삶 그 자체라고 보고 있다. 따라서 본론에서는 영유아프로그램 ... ) 교육관4) 헤르바르트(Hebart) 1776 ~ 1841(1) 아동관(2) 교육관2. 19세기의 유아교육사상가1) 몬테소리(Montessori) 1870 ~ 1952(1) 아동
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.01
  • [부모교육] 보육과정으로서의 몬테소리 프로그램의 이해 (몬테소리의 생애와 유아관 및 발달관, 몬테소리의 교육이론과 교육과정, 교사의 역할 및 교수-학습방법)
    보육과정으로서의 몬테소리 프로그램의 이해목차1. 몬테소리의 생애2. 몬테소리의 유아관과 발달관3. 몬테소리의 교육이론(1) 민감기 (Sensitive period)(2) 흡수정신 ... ) 수학교육(5) 문화교육5. 교사의 역할(1) 관찰자로서의 역할(2) 촉진자로서의 역할(3) 보호자로서의 역할6. 교수 - 학습방법7. 몬테소리프로그램의 비판점참고문헌1. 몬테소리 ... 된 환경(prepared environment)- 준비된 환경이란 유아의 발달단계에 대한 교사의 세밀한 관찰을 통해 유아의 발달단계에 적절한 교구를 마련해 주는 교육환경을 말
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.16
  • (A+ 받은 과제입니다) 보육과정 과제 유아교육 프로그램 중 몬테소리와 프로젝트수업에 대하여 비교하고 논하시오
    보육과정REPORT유아교육 프로그램 중 몬테소리와 프로젝트수업에대하여 비교하고 논하시오.목 차1. 몬테소리 프로그램1) 기본 개념2) 특성3) 교육목적 및 목표4) 내용 및 활동 ... 의 역할8) 한국현장에서의 교육적 적용9) 나의 견해* 참고문헌* 유아교육 프로그램 중 몬테소리와 프로젝트수업에 대하여 비교하고 논하시오.1. 몬테소리 프로그램1) 기본 개념- 영 ... 유아가 수행하는 활동에 대하여 구체적인 목적을 갖고, 스스로 배우도록 하 는 교육방법을 말한다.- 영유아가 스스로의 성숙기제에 따라 학습할 수 있다고 주장하며 영유아의 잠 재능력
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.10 | 수정일 2020.08.17
  • 생태유아교육 프로그램 운영의 실제
    생태유아교육 프로그램 운영의 실제덕성여자대학교 교육대학원과 목 명 : 영유아 교육과정 연구지도교수 : 양 옥 승 교수님제 출 자 :제 출 일 : 2006. 6. 12.목 차Ⅰ ... ................................................... 22. 생태유아교육의 이론적 근거 ..................................... 33. 생태유아교육 프로그램 ... 의 내용 ................................. 54. 생태유아교육 프로그램의 운영실제 ......................... 9Ⅲ. 결
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.29
  • 유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석하시오.(레지오 에밀리아 접근법, 다문화 교육과정)
    다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점). (이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등도 포함)1) 몬테소리 프로그램2) 헤드 스타트 프로그램3 ... ) 레지오 에밀리아 교육 프로그램4) 발도르프 프로그램5) 만 3~5세 누리과정 (재정배경, 강조점, 내용구성 등 포함)6) 다문화 교육과정영유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석 ... 으며, 기록화를 통하여 유아의 학습을 좀 더 정확하게 볼 수 있고, 교육과정에 내용을 좀 더 쉽게 통합시킬 수 있는 교육이라 할 수 있다.레지오 에밀리아는 발현적 교육과정의 운영이
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.25
  • [유아교육][유치원]유아교육의 중요성, 유아교육과 환경의 영향 및 유아교육기관(유치원)의 부모교육 의의, 유아교육기관(유치원)의 부모교육 프로그램, 유아교육기관(유치원)의 선택방법 그리고 시사점 분석
    유아교육의 중요성, 유아교육과 환경의 영향 및 유아교육기관(유치원)의 부모교육 의의, 유아교육기관(유치원)의 부모교육 프로그램, 유아교육기관(유치원)의 선택방법 그리고 시사점 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 유아교육의 중요성Ⅲ. 유아교육과 환경의 영향Ⅳ. 유아교육기관(유치원)의 부모교육 의의Ⅴ. 유아교육기관(유치원)의 부모교육 프로그램1. 강연2. 부모참여3. 부모면담 ... . 유아교육기관(유치원)의 부모교육 프로그램보육시설에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램은 크게 강연, 부모참여, 부모면담, 가정 통신문발송, 토론회의 다섯 가지 유형으로 나눌 수 있
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.02
  • [영유아 프로그램 개발과 평가] 1-2세 교육계획 및 운영 - 교육계획, 일과운영, 놀이지도, 환경구성
    1-2세 교육계획 및 운영목차1. 교육계획2. 일과운영3. 놀이지도1) 놀이계획의 필요성2) 놀이활동 계획 전 고려사항3) 놀이활동 계획4. 환경1) 실내공간2) 놀이영역3 ... ) 안전과 건강에 유의한 공간참고문헌1. 교육계획- 영아의 기본적인 욕구를 고려하여 먹기, 화장실, 낮잠, 실내외 놀이를 포함한다.1) 일과계획- 일과계획은 영아의 요구에 따라 바꿀 수
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.23
  • 유아의 자연친화교육활동구성와 교수원리 및 자연친화교육 프로그램0
    유아의 자연친화교육활동구성와 교수원리 및 자연친화교육 프로그램0Ⅰ. 서 론인간은 원래 자연 속에 태어나 자연으로 돌아간다. 성경에 고린더 전성에 보면 ' 사람이 너는 흙이니 흙 ... 자료의 활용이 용이한 것을 중심으로 구안하였다.다섯째, 본 프로그램에서 제시한 주제별 교육활동을 각 교실에서 유아들과 진행하면서 자연스럽게 발현되는 유아들의 관심과 경험에 따라 ... 인 것이다. 따라서 유아교육이 자연 속에서 이뤄진다면 가장 이상적일 것이다. 실지로 자연 속에서 자란 유아는 정서적인 면, 인지적인 면에서 안정적이고 건전한 민주시민으로 자랄 수
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.11
  • [유아교육]유아교육에서의 부모교육의 중요성과 유아교육기관의 부모교육프로그램 사례와 평가
    目 次Ⅰ. 서론: 유아교육에서의 부모교육의 중요성.................................2Ⅱ. 희소유치원의 유아교육기관의 부모교육프로그램과 평가 ... 어 질 수 있을 것이다.Ⅱ. 본론: 유아교육기관의 부모교육프로그램 사례와 평가; 희소유치원1. 희소유치원의 부모교육 사례다음 소개하는 희소유치원의 유아교육에서의 부모교육의 사례를 통해 ... 들이 참여할 수 있는 여러 개의 프로그램을 가지고 있다. 물론 효율적인 유아교육을 위한 학부모강연회는 부모교육이 중요하지 않게 여겨지던 이전과 비교해서는 아주 달라진 모습이었다. 예전
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.26
  • 유아 프로그램 중 프로젝트 접근법, 몬테소리 프로그램, 레지오 에밀리아, 발도르프 프로그램, 생태 유아교육 프로그램의 장단점을 정리하고 각 프로그램에 대한 본인의 견해를 논하시오
    유아 프로그램 중 프로젝트 접근법, 몬테소리 프로그램, 레지오 에밀리아, 발도르프 프로그램, 생태 유아교육 프로그램의 장단점을 정리하고 각 프로그램에 대한 본인의 견해를 논하시 ... 분별하게 수용해서는 안 된다는 점이다. 무조건적인 수용보다는 우리의 실정에 맞게 프로그램을 변형, 수정하여 적용하는 것이 우리의 유아 교육계의 발전을 가져오는 가장 큰 과제임을 잊 ... 으로 구분되며 이와?유기적인 관계 속에서 교사의 관심 및 역할이 달라진다. 프로젝트 접근법은 바람직한 유아교육을 위해 부모나 주변 사람들, 지역 사회 구성원들과의 협력적 관계를 강조
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.29
  • [유아교육개론] 하이스코프 - 하이스코프의 개념과 역사적 배경, 하이스코프의 교육목표, 하이스코프 교육의 수레바퀴, 구성주의 프로그램의 이론적 배경 및 목표
    의 ' 유기체와 환경과의 상호 작용론적 관점 ' 을 유아교육현장에 적용시킨 프로그램이다 . 구성주의의 이론적 근거가 되고 있는 Piaget 의 인지발달이론은 유아교육의 이론 ... 하이스코프목차 하이스코프란 ? 역사적 배경 하이스코프의 교육목표 하이스코프 교육의 수레바퀴 구성주의 프로그램의 이론적 배경 구성주의 프로그램의 목표역사적 배경 역사적 배경 ... 하이스코프 교육과정은 유아의 자연스러운 발달에 교육적 기초를 둔 모델로 , 1960 년부터 2 년간의 준비과정을 거친 후 1962 년 와이카트 (David P.Weikart) 를 중심
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.18
  • [유아교육]유아교육기관 프로그램 계획과 운영
    제 9장 유아교육기관 프로그램 계획과 운영1. 우리나라 유아교육 프로그램* 유아 교육과정의 개념첫째, 우연히 일어난 것으로서의 교육과정이다.유아가 능동적으로 참여하여 그들의 흥미 ... 라고 보는 입장이다.다섯째, 프로그램 교육과정은 한가지 접근방법이나 이론에 기초한 유아교육의 모델유형을 교육과정이라고 보는 입장이다.1) 유치원 프로그램[1] 유치원 교육과정 ... , 보육과정이 관찰을 통해 보육의 효과를 높임⑥ 지역사회와의 교류 - 효율적인 보육 프로그램의 운영과 보육시설, 가정, 지역사회 모두 의 복지에 공헌하도록 해야 함2. 유아교육 프로그램
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.19
  • [유아미술교육] 미술 감상교육의 중요성, 미술 감상 교육 내용 및 방법, 통합적 미술교육, 통합적 미술 감상 활동의 과정, 통합적 미술 감상 프로그램의 실제
    감상 프로그램의 실제Ⅵ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론유아 미술 교육유아들의 생활 감정의 표현이나 생활 경험의 재구성이란 성격을 지니며, 창의적인 자기표현을 통해서 미적 안목을 지닌 ... 화를 위해 유아교육기관의 교사들이 미술 감상 프로그램 실시에 필요한 적절한 자료와 감상을 촉진, 확장할 수 있는 방법들의 모색이 필요하다고 본다.Ⅱ. 미술 감상교육의 중요성20세기 ... 유아미술 감상교육 문헌 연구목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 미술 감상교육의 중요성Ⅲ. 미술 감상 교육 내용 및 방법Ⅳ. 통합적 미술교육Ⅴ. 통합적 미술 감상 활동의 과정Ⅵ. 통합적 미술
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.22
  • [방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 교육 프로그램의 비교 설명하시오.
    [방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 교육 프로그램의 비교 설명하시오.Ⅰ. 몬테소리 프로그램1. 이론적 배경2. 기본전제1) 아동발달관 ... 와 이론적 배경에 대해 살펴보면 다음과 같다.1) 몬테소리 프로그램의 역사이탈리아 교육가 마리아 몬테소리의 교육사상을 바탕으로 한 과학적 유아교육을 말한다. 몬테소리 여사는 로마 ... 2) 영유아 발달기제3. 교육목표 및 내용과 방법1) 교육목표2) 교육내용 및 방법3) 몬테소리 교육 준비4) 환경구성4. 교사의 역할1) 아동관찰자2) 환경제공자3) 안내자Ⅱ
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.20
  • 2011년 1학기 유아교육과정 중간시험과제물 공통(몬테소리프로그램/레지오에밀리아프로그램)
    Ⅰ. 들어가며 몬테소리 프로그램유아들의 흥미를 증진시키고 여러 가지 작업에 자발적으로 도전할 수 있는 용기를 북돋울 수 있도록 편성된 유아교육과정으로 세계지향적이며 인격존중 ... 한 그룹을 이루어 유아를 위한 총체적 교육을 이루어 온 곳이라고 평가받고 있으며 장.단기 프로젝트 실시 다상징적 접근법, 발현적 교육과정 운영 및 문서화 작업 등으로 유아교육계의 관심을 모으고 있다.- 중략 - ... 의 정신을 주요 바탕으로 하고 있다. 몬테소리의 교육철학은 루소, 페스탈로지, 프뢰벨 등의 영향을 받아 아동의 생득적 잠재능력과 자유와 사랑의 환경적 조건에 있어서의 계발능력
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.03.24
  • 유아 교육 프로그램(프로젝트 접근법)
    유아 교육 프로그램프로젝트 접근법200508093 박희지프로그램의 기초이론성숙주의 행동주의 구성주의외국의 영유아 교육 프로그램프뢰벨 유아교육 프로그램 몬테소리 프로그램 프로젝트 ... 접근법 발도르프 프로그램 포테이지 프로그램 뱅크 스트리트 프로그램 하이/스코프 프로그램 레지오 에밀리아 접근법 프로젝트 스펙트럼 접근법프뢰벨 유아교육 프로그램아동은 발전 ... 적 활동 강조하이/스코프 프로그램성인이 아동과 청소년을 보호하고 교육하기 위해 추구하는 일련의 지도 원리와 실제가 포함된 영유아, 아동, 청소년을 위한 교육 프로그램 개방적 체제 표방
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.05
  • 독일 발도르프 프로그램과 우리나라의 생태유아교육 프로그램의 같은점과 차이점에 대해 토론하시오
    독일 발도르프 프로그램과 우리나라의 생태유아교육 프로그램의 같은점과 차이점에 대해 토론하시오교사가 말과 행동에서 모범을 보이면 아이들이 교사의 모범적인 생활 태도를 모방해 건강 ... 이다.생태유아교육은 신명나는 어린이로 키우기 위해서는 여러 가지 교육프로그램을 계획?실천한다. 그 프로그램들은 농경사회에서 자라난 사람들이 어릴 적 경험한 소위 ‘공터놀이 교육 ... ’에서의 프로그램들과 거의 유사하다. 생태유아교육을 실천하는 유아교육시설에서 적용할 수 있는 프로그램들이 있다.두 프로그램은 아이들은 플라스틱 장난감대신 질감이 살아있는 자연물을 갖
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.08
  • (A+ 유아교육) 다문화교육의 이론적 배경 및 다문화 교육프로그램에 대한 의견을 제시하시오.
    다. 이 자료는 유아다문화교육의 필요성과 다문화 교육프로그램에 대한 의견을 제시한 A+ 레포트이다.II. 본론1. 이론적 배경(1) 다문화 교육에 대한 연구다문화교육은 성별, 종교 ... 교육프로그램 사례활동명우리나라 책 만들기도입:주제의 인식교사에 의해 미리 계획된 학습 주제를 확인한다. 교사(T)는 우리나라를 상징하는 것들에 대해 유아들과 이야기를 나눈다.T:우리 ... (A+ 레포트) 다문화교육의 이론적 배경 및 다문화 교육프로그램에 대한 의견I. 서론1II. 본론11. 이론적 배경1(1) 다문화 교육에 대한 연구1(2) 다문화교육의 정의2(3
    리포트 | 7페이지 | 4,600원 | 등록일 2011.08.04
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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