"유목포함관계"의 검색결과 입니다.

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"유목포함관계" 검색결과 1,761-1,780 / 4,381건

[인간행동과사회환경] 생태학적 이론과 사회복지 실천과의 관계

속에는 확고한 결정을 내리고, 자신의 판단을 신뢰하고, 자기확신을 갖고, 환경에 바람직한 영향을 미칠 수 있는 능력이 포함되어 있다. 이와 아울러 환경적 자원과 사회적 지지를 유목 ... 생태학적 이론과 사회복지 실천과의 관계1. 주요개념)생태학적 이론의 주요개념은 크게 세 가지로 구분된다. 첫째, 인간과 환경 간에 일어나는 상호교류와 관련된 것으로, 적합 ... 성, 적응 그리고 스트레스와 대처 등이 속한다. 둘째, 인간이 속성과 관련된 것으로 유능성, 관계성, 역할 등이 여기에 속한다. 셋째, 주요개념은 환경의 특성에 관한 것으로 인간의 성장

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.24

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피아제 인지발달이론

나타나는 것이다. 이 시기에는 기본적, 유전적인 도식의 정교화가 시작되고 의도적인 보기와 듣기도 시작된다. 3단계(4개월~8개월)에서는 인과관계의 법칙을 발견하고 이 시기 ... (juxtaposition), 중심화(centration), 자기중심성(egocentrism)과 같은 특성을 드러낸다.변환이란, 두 사건 사이에 필수적인 관계가 없음에도 불구하고 둘 사이에 관계가 있 ... 이 시기에는 전개념적 사고의 특성들이 변화를 보이기 시작한다. 이 시기에는 전개념의 감소가 일어나는데, 이를 통해 사회적으로도 많은 관계를 맺기 시작한다. 이 시기에 아이

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.10 | 수정일 2020.04.10

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gagne의 교수-학습이론

은 크게 개발되지 않고 있다.(5) 종류① 이름(Names) 혹은 명칭(Labels): 장미, 호랑이와 같이 어떤 대상이나 그 유목에 대하여 일관된 언어 반응이나 이름이 적용 ... 되는 것이다.② 단순명제 혹은 단순사실: 둘 또는 그 이상의 사물이나 사건과의 관계를 구두로 말하거나 글로 진술하는 것이다.③ 의미 있게 조직된 명제의 집합체(조직된 정보): 학습 ... (principle learning)? 다양한 구체적 상황에 규칙적으로 나타나는 법칙으로서 두 개 이상의 개념들이 모여서 어떤 대상이나 사태 간의 관계를 설명하는 것이다.? 원리를 안다는 것

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27

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중세기 시민계층의 출현이 교육에 미친 영향

적 통솔의 근거를 마련해 나갔다.Ⅱ. 중세의 성립1. 시대적 배경원래 게르만족은 발트해연안 지방에 살고 있었다. 그러나 375년경 난폭한 유목민인 훈족 중앙아시아의 스텝지대(地帶 ... )에 거주하였던 투르크계(系)의 유목기마민족.의 거듭된 침략과 인구 증가에 따른 농경지의 부족으로 인하여 이동하기 시작하였다.이러한 게르만족의 이동은 약탈과 파괴를 수반하였고 일부지역 ... 며 불안정한 상태가 초래되으나 이러한 불안정과 혼란은 프랑크 왕국 부족국가에서 발전하여 점차 다른 게르만 제부족을 정복 통합하고, 피레네산맥에서 엘베강에 이르는 서유럽의 대부분을 포함

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.24

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징기스칸에 특성이론과 행동이론 대입

는 인력풀의 활용에 있었다. 그 인력 풀엔 칭기스칸의 아내 버르테도 포함된다.- 칸이라 하지 말고 이름을 불러라칭기스칸은 사람들을 차별하는 것을 아주 싫어했다. 리더와 구성원 관계 ... 맺은 관계를 그들은 '안다'와 '너커르'라고 부른다. 평생 동지, 평생 친구의 의미를 가진 굉장히 강한 믿음체계이다. 이를 기반으로 몽골 유목민들은 우리가 상사도 할 수 없 ... 버르테도 포함된다.Mann① 지능(intelligence)- 징기스칸은 황무지를 떠돌아다니는 유목민이었기 때문에 글을 몰랐다.② 남성적 기질(masculinity)③ 적응

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.18

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교육심리 요약

과 자기존중감 두가지 요소로 이루어진다. 또한 부정적인 배경이나 환경은 아동들이 비행행동을 하는 계기를 만들어 주기도 한다.인지적 특성으로는 아동은 유목포함, 서열화, 보존성, 상징 ... 적인 심리적 건강의 평정 점수가 낮은 특성을 보여주고 있다.사회적 특성으로는 아동은 사람들의 집단 내에서 동기와 행동 간의 관계를 이해하는 대인간 추리능력이 발달한다. 대인간 추리 ... , 학습에 관련된 무기력, 상실감으로 인한 우울증이 나타나기도 한다.인지적 특성으로는 아동의 지적변화의 급성장이 일어나는 지적 성장 급증기를 겪으며, 다른 사람과의 관계성을 파악

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.06

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한국과 중국의 문화적 관계에 관한 고찰 리포트

한국과 중국의 문화적 관계에 관한 고찰 리포트 - 회화의 교류를 중심으로 - 目次 Ⅰ.머리말 Ⅱ.고구려와 중국의 고분벽화 Ⅲ.고려시대 중국과의 오랜 회화교류 Ⅳ.조선시대 중국 ... 회화의 교류와 전래 Ⅴ.맺음말 Ⅰ. 머리말 한국과 중국은 아주 오래된 역사 속에서 경제적, 정치적으로 관계를 맺어왔으며, 특히 문화적 관계역시 한국과 중국의 관계를 말하는데 있 ... 적 관계에서도 회화의 분야에 중점을 두고 삼국시대, 고려시대, 조선시대로 나누어서 좀 더 구체적인 회화 교류의 양상을 살펴보려 한다. 특히 조선시대의 경우 중국의 회화 교류

리포트 | 7페이지 | 1,500원 (50%↓) 750원 | 등록일 2013.11.30

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[동아시아][동아시아 언어][동아시아 영웅신화][동아시아 문명][동아시아 민족][동아시아 문화]동아시아 언어, 동아시아 영웅신화, 동아시아 문명, 동아시아 민족, 동아시아 문화

한 훙가리인들을 여타의 유럽 민족들과 구분하는 유일한 근거가 언어인 사실이 흔히 지적되었다.사실, 동서양을 막론하고, 혈통의 보전과 문화의 보전과 언어의 보전 사이에는 상관관계가 있 ... 하였다가 사라진 민족들은 대부분 그 혈통/종족이 단절된 것이 아니었고, 민족어를 소실한 결과이었다. 상고시대로부터 근세에 이르기까지 북방 유목지대에서 강력한 세력을 구축하여 중국민족 ... 기도 하다. 아시아 국가들은 이전의 식민지 종주국들과의 특별관계를 청산하고 지구적 경제에 통합됨에 따라 인접국가들을 무역 파트너, 투자기회의 제공자 및 경쟁자로 보기 시작했기 때문이

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.15

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［발달심리］발달에서 성차(gender difference)에 대한 이해 - 성역할 논의

적 사고기(Preconceptual period)와 보존개념, 유목포함, 서열화 등을 특징으로 하는 직관적 사고기 단계(Intuitive period)로 구분된다.하지만 Piaget ... 인지발달 단계에서 유아기의 특징에 대해 최근의 연구에서는 유아에게 단순한 과제나 일상생활에서 친숙한 과제를 제시하면 타인의 관점을 고려하며, 보존개념이나 유목포함 등의 과제를 상당 ... 하는 정서를 잘 구별하지 못한다. 특히 정서규제 능력이 발달하는 시기이다. 유아기 아동은 놀이를 통해 사회성 발달을 경험하며 특히 또래관계에서 여아와 남아는 성을 분리해서 따로 노

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.01 | 수정일 2014.06.08

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교수이론

하는 능력의 증가를 포함한다.④체계적이고 설명적인 다양한 관계를 통해 길러질 수 있다.⑤언어는 학습을 촉진하는 수단이며, 도구의 역할을 한다.⑥학습을 동시에 진행시킬 수 있게 하 ... 기준 : 새로운 정보를 통합시키고, 사용할 수 있는 능력①자극의 직접적인 영향으로부터 독립적이게 되는 것을 포함한다.②내적 체제의 발달과 향상이 포함된다.③말과 상징체계를 사용 ... .2)유목과 속성①수업의 결과, 얻게 되는 지적 능력이다. 유목이란 곧 개념이다. 즉, 비슷한 속성을 지닌 대상의 추상화로 정의된다.②유목화의 이점 : 복잡한 환경을 단순

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.06

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발견학습모형 PPT

. Ⅰ. 독립 변인 개인주위의 환경 Ⅱ. 매개 변인 ⅰ 개념화 능력 ⅱ 지각과정 ⅲ 내적동기 Ⅲ. 종속 변인 ⅰ 개념 ( 유목 ) ⅱ 기본분류체계 ⅲ 구조 ⅳ 성취감Bruner ... . 보충자료에는 형성하고자 하는 개념과 일치하는 자료와 이와는 반대되는 자료 도 포함해야함 . 먼저 했던 관찰과 새로운 관찰간의 공통점과 차이점을 찾아보게 함 .(2) 발견학습 ... 하는 전략도 필요 .(4) 발견학습 수업모형의 성공요건 학습 태세 : 학습자가 학습상황에 임할 때 보이는 내적 경향성 ( 발견지향적인 사람은 일상적으로 그가 가지고 있는 정보간의 관계

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.01 | 수정일 2017.08.12

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아동발달[1]

적 조작기의 아동은 조작의 순서는 전황 될 수 있고, 조적전 상황의 특성들이 회복될 수 있다는 것을 이해한다. 구체적 조작기에 나타나는 사고의 특징은 보존개념의 획득, 유목포함, 분류함 ... 화하고, 저장하고, 인출하는 과정이 포함된다. 정보처리에 관한 대부분의 연구가 이 부분에 집중되어 있다.셋째, 우리의 행동으로 나타나는 산출부분이다.3)Vygotsky의 사회문화적 인지 이론 ... 다.③인지기능은 사회적 관계와 문화에 그 기초를 둔다. vygotsky는 아동발달은 사회 문화적 활동과 불가분의 관께에 있다고 주장한다.(1)근접발달영역(Zone of Proximal

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.24

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미술치료의 인지적 접근 피아제

는 과제를 주고, 정서적 균형을 강화하고자 하는 것.(1) 그림을 통해 순서 개념 발달 시키기(2) 관찰화를 통해 공간 개념 발달시키기(3) 자극을 사용한 그림으로 유목 포함의 개념 ... 적 사고에서 논리적 사고로 전환, 다양한 변수를 고려하여 상황과 사건 파악(=탈중심화)- 보존개념 획득, 분류화(유목화)와 서열화 가능, 가역적 사고?분류화는 대상을 일정한 특징에 따라 ... 성과 분리해서 생각할 수 없다.?루츠는 시각적 사고는 중요하며 창조적 가정의 중심부분이라고 했으며 마틴데일의 연구에서는 창조성이 뇌의 두 반구의 활동과 관계있다는 것을 증명.? 미술

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.22

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피아제의 인지발달이론

· 논리적인 조작 사용· 가역성 개념을 획득(보존의 개념을 이해)-수·질량·길이·면적·무 게·부피 순으로 이해· 수평적 격착 : 형태에 따라 조작의 습득시기가 달라짐.· 유목포함조직 ... 의 분류-부분과 전체의 논리적관계, 상위유목과 하위유목의 위계적 관계 이해· 서열조작가능-크기나 무게를 순서대로 배열· 추이성의 기술 습득· 자기중심적 경향이 줄어들며 사회지향적인

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22 | 수정일 2014.04.08

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경제사 PPT

수의 수중에 집중되는 현상을 보면서 유물사관 정립함 . 유물사관 은 인류경제발전의 계기는 생산력과 생산관계의 모순과 그의 대립 에서 야기되는 것으로 설명함 . 이를 계기로 인류경제 ... 발전은 원시공산제 → 고대노예제 → 중세봉건제 → 근대자본주의제로 발 전 했다고 주장함 .경제사학의 발달 실증적 사회경제사학 역사의 형성ㆍ발전과정은 혁명적ㆍ단속적인 관계가 아니 ... 라 연속적인 현상이라는 점을 강조하면서 , 역사적 사실에 대한 구체적이고도 개별적인 인과관계를 통한 사실 증명 에 노력함 . 역사학파 ㆍ마르크스 경제사학비판과 한계를 극복하는 과정

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.29

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아동기의모든것

에 따라 분류하고 한 대상이 하나의 유목에 속하는 것으로 분류단순 유목화다중 유목화유목 포함물체를 한 가지 속성에 따라 분류물체를 두 가지 이상의 속성에 따라 분류상위유목과 하위 ... 유목간의 관계를 이해하는 것사물을 영역별로 차례대로 배열 할 수 있는 능력을 획득하게 되는 것으로 수들 간의 관계를 이해하는데 결정적인 역할을 하므로 산수를 배우는데는 필수적이 ... 있는 능력이다논리적, 수학적 지능논리적 사고와 수리능력이 포함 된다유아기에 비해 인지능력에서 상당한 발전을 보이며 좀 더 세련된 방법으로 상징을 사용하고, 논리적으로 생각할 수

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.26

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아동발달론： 아동기의 발달특징

) 유목화(3) 서열화1) 인지양식(0) 수렴적 사고와 확산적 사고(1) 장의존성과 장독립성(2) 사려성과 충동성2) 언어발달3. 사회정서발달0) 자기이해의 발달(0) 자아개념(1 ... ) 자아존중감(2) 자기효능감(3) 자기통제(4) 사회인지와 타인이해1) 정서의 발달2) 도덕성발달3) 친사회적 행동4) 또래관계(0) 또래집단의 기능(1) 우정의 발달(2) 또래 ... 집단에서의 인기도(3) 또래관계와 영향요인5) 학교생활4. 학령기 발달특성에 따른 발달 과업아동기발달0. 일반적인 특성0) 만6~11세의 초등학교에 다니는 시기로 학교생활을 통한

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.10

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국어교육론 제4부 요약

1장 국어교육의 이론과 실제1. 국어교육의 이론과 모형과 실제의 관계*국어 교육연구가 하나의 학문적 체계로 자리 잡기 위해서는 국어교육 현상을 설명하고 통어 하고 창출하는 이론 ... 해야 한가는 것과 국어 교육학의 이론이 필요하다는 것은 상반된 주장이 아니라, 서로 보완하고 협력하는 관계에 서는 것.*국어 교육의 이론과 실제 연계의 의의?국어 교육 연구의 학문 ... 분석의 의의:말하기 교육 목표는 의사소통 원리는 반영→문법적 교육보다는 맥락속에서 청중들과의 관계 형성 즉 ‘작용’에 초점-말하기는 문명의 흐름을 이끌어옴→ 매체등장이후에는 근대

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.18

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피아제 이론 입문-강인언-독후감

으므로 이 두 유목관계에서 나무 구슬과 흰 구슬, 나무 구슬과 갈색 구슬을 비교할 수 있다. 8세 아동은 유목포함 문제에 대한 추론을 통해 갈색 구슬 유목은 나무 구슬 유목보다 더 작 ... 의 심상은 개별적 정체성에 대한 상징과 실체들의 유목에 대한 상징으로 작용한다. 반면에 언어에 있어, 다른 단어는 유목 그 자체와 유목의 표본에 대해 사용되며, 포섭관계에 의해 결합 ... 의 출현 ( 구체적 조작 ; 7세~12세 )· 유목을 사용한 조작구체적 조작기의 아동은 하위유목(갈색 구슬과 흰색구슬)과 이들을 포함하는 상위 유목(나무 구슬)을 동시에 다룰 수 있

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.03

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중국의 개항 및 중국사의 시대구분

문제가 완전히 사라진 것은 아니다.이러한 민족문제는 현대중국이 농경민족인 한족만으로 구성된 단일민족국가가 아니 라 다민족 국가이며, 유목민족적인 요소도 포함되어 있다는 점에서 비롯 ... 으로 한국, 일본, 북베트남을 포함하는 동아시아 문명은 역사전개의 자율적인 토대를 마련할 수 있었다.현재 우리 사회는 서구적인 전통으로는 납득하기 곤란한 정치, 경제적 전통이 아직 ... 적으로 한족(漢族)을 포함해 56개의 민족으로 구성된 다민족국가 를 표방하고 있으며, 인구는 한족이 전체의 94%라는 압도적 다수를 점하고 있으며, 나머지 소수민족에게는 특별한 우

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.05.09

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