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"영재교육프로그램" 검색결과 1,761-1,780 / 3,379건

  • [자율형사립고]자율형사립고의 개념 및 현황과 자율형사립고가 학생의 학교선택권 보장 및 교육의 질제고에 미치는 영향은?
    의 자율성이 확대되므로, 학교별로 학생 개개인의 개성과 잠재능력을 길러줄 수 있는 다양한 교육과정 편성·운영 및 프로그램 제공이 가능하다.나) 사학 발전 계기건학이념이 뚜렷하고 재정 ... 가 자율형 사립고로 전환될 경우 연간 약 2,500억 원의 재정이 절약될 것으로 예상되며, 절약되는 재원은 일반 고등학교에 2억 원씩 1,000개 이상의 학교에 교육프로그램 개발비 ... 실험반, 탐구체험학습반 운영)중동고? 삼성의 재정적 후원과 글로벌 네트워크를 활용한 선진 교육? 교원평가시스템 운영? 영재, 창의력, 리더십 아카데미 운영, 과학, 경영, 국제
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.05
  • 방과후학교 운영의 실제
    - 인성 교육 프로그램, 창의성 계발 프로그램, 영재 교육 프로그램- 평생학습 프로그램, 독서, 논술 프로그램, 진로교육 프로그램- 기타 정규 교육과정 이외의 시간에 운영되며, 학생 ... 교육 기능 보완을 위한 다양한 프로그램 운영2) 사교육비 경감을 위한 방과후 교육 활동 개선 및 확대3) 여성 인력의 사회 진출 증가에 따른 보육 프로그램 운영4) 교육 취약계층 ... 자녀를 위한 충분하고 다양한 교육 기회 제공5) 저 출산?고령화 등 사회 변화에 부응하는 학교의 지역사회화 요구다. 목적1) 다양하고 창의적인 프로그램 운영으로 학교 교육 기능
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21
  • ADHD 아동에 대한 정의와 치료방법을 3가지로 나누어 서술하시오.
    Hyperactivity Disorder)는 학령기 아동에게서 자주 나타나는 질병이며 최근에는 그 수가 점점 증가하고 있는 추세여서 ADHD 아동에 대한 올바른 이해와 효과적인 지도 프로그램이 더욱 ... 거나 심지어 영재에 속하는 경우가 있는 것으로 나타나고 있어 이들의 낮은 학업 성취도는 낮은 지능 때문이 아니며, 단기기억, 언어적 사고의 발달 면에서 결함을 보이기 때문인 것 ... . 따라서 ADHD 아동의 자기통제력을 길러 학교적응력을 높일 필요성이 있다.2. ADHD 아동의 치료 방법ADHD의 치료를 위해 여러 가지 의학 및 교육적 조치가 되어 왔는데 아직
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22
  • 이공계 기피현상의 원인 및 해외 사례 그리고 이공계 기피해소를 위한 정부정책의 문제점 및 개선과제
    . 각 부문별 정부정책의 문제점가. 초?중등 학생의 과학기술에 대한 이해?흥미?잠재력을 높이는 융합교육나. 대학(원)의 교육 특성화?내실화 및 글로벌 연구역량 강화다. 출연(연 ... )의 교육참여 및 연구몰입환경 조성라. 기업의 연구인력 수요 대응력 제고 및 우수연구 기업 육성마. 잠재인력 활용 촉진 및 과기인력정책기반강화2. 이공계 기피해소의 우선과제가. 일자리 ... 이 대기업·중소기업 간 인재 유출 문제로까지 번지고 있는 것이다. 신현국(56) 사장은 “새로 사람을 뽑으려 해도 쓸 만한 이공계 인재가 없고, 뽑아서 교육시키면 대기업으로 다
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.17
  • 교육학개론 중 평생교육의 의미 정리
    영재교육시기부터 평생교육의 기반이 준비되어 간다고 봐도 되죠. 그만큼 학교교육이 한계를 지닌다는 얘긴데 어쨋든 그런것을 보완해줄 목적으로서 평생교육이 필요하다고 해석되기도 하 ... 는 말은 차라리 영화제목을 주셨으면 쉽게 얘기해 드릴텐데... 주제에 따라 교육프로그램을 개발할지 아니면 환경적인 고려를 할지 접근이 애매하네요. 그래도 여기까지 미약한 설명을 이해하였다면 영화와 평생교육을 관련시키는 것은 어렵지 않으리라 생각됩니다. ... 먼저 평생교육이라는 용어는 1965년 프랑스의 성인교육학자인 렝그랑에 의해 제시된 용어입니다.그에 의하면 평생교육이란 '개인이 태어나서 죽을때 까지 전생애에 걸친 교육을 통해
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03
  • 교육심리학 시험 정리
    들에게도 나타확정적이 아닌 융통적인 시각의 판별방법 제시1) 지능 : 상위 2~3%에 해당, 지능지수 130이상 되면 영재교육 프로그램을 받을 능력 됨2) 성취수준 : 기준 백분위의 정답 ... 교육 심리학 시험 정리◎ Kohlberg(콜버그) 도덕성 발달이론인간이 사회적 상황에서 도덕적 판단을 할 때 자연스러운 단계를 거치고 있음을 주정* 도덕성1. 판단과 행위는 불 ... 의 교실 적용 - 비고츠키 이론- 학교 혹은 교육을 이해하는 데에서 사고의 전환이 필요함을 강조- 문제 해경에서 조력의 필요성을 강조하고, 이러한 조력을 이요할 수 있는 능력 또한
    시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.05
  • 영재교육의 이해와 우리나라 영재교육 전략
    교육 제도와 프로그램다. 미국의 과학영재 교육기관2. 이스라엘의 과학영재교육가. 영재교육의 배경나. 영재교육 제도와 프로그램다. 이스라엘의 과학영재 교육기관Ⅳ. 우리나라 영재교육 ... 및 지역 교육 관계자는 영재의 조기 발굴을 위한 효율적 프로그램을 계획 실시하여야 한다.미국의 영재교육의 이론과 실제는 크게 세 단계의 변천 과정을 거쳐 왔다. 첫 번째 단계 ... 는 특별한 영재 적 특성을 보이는 학생들을 찾아내는 것에 중점을 두었다. 이 시기의 영재교육영재로 판별된 학생들만을 위한 특별 프로그램을 적용하는데 치중하여 일반 아동과 분리된 특별
    리포트 | 42페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.18 | 수정일 2017.09.25
  • 국가 사이버안보 종합대책 주요내용 201307
    전문인력 5,000명을 양성* 최정예 정보보호 전문가 양성사업 확대 및 영재교육원 설립 등 다양한 인력양성 프로그램을 추진?미래시장 선점을 위한 10대 정보보호 핵심기술 선정과 연구 ... →500개)?중소기업을 대상으로 보안취약점 점검 및 교육지원 등을 통해 국가전반의 보안수준을 향상시켜 나갈 예정사이버안보 창조적 기반 조성 (Creative)?2017년까지 사이버 ... ’ 육성 등정보보호 전문인력체계적 양성?초·중·고 정보보호 관련 프로그램 확대, 세계 최고수준의 해킹방어대회 지원 등을 통해 미래를 주도할 잠재인력을 발굴?진학 지원, 사이버 군
    리포트 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2013.07.30
  • 가드너의 다중지능이론과 콜보그의 도덕성 발달이론
    점(1) 지능의 구분(2) 교육프로그램의 구분Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 언오늘날 학교에서 대부분의 학생들은 학교에서 교사로부터 긍정적 인정을 받지 못하고 성공보다는 실패를 더 ... [교육심리학 과제]1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜보그의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.[ 과제 1 ]【목 차 ... ) 개인간 지능(7) 개인내적 지능2. 다중지능이론의 교육적 시사점과 한계점1) 시사점(1) 교육과 지능의 다양성(2) 다양한 교육방법(3) 교육과 지능개발(4) 교육과 훈련2) 한계
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.28
  • [지능과 창의성]지능, 창의성, 영재
    (Renzulli)◆“영재/재능아란 뛰어난 능력을 갖고 있어서 훌륭한 성취를 보일 가능성이 있다고 판별된 아동으로 그 자신과 사회에 기여하기 위해 정규 고육과정 이상의 특별 교육프로그램 ... 여 뛰어나거나 잠재력 이 우수한 사람 중 영재판별 기준에 의거 판별된 사람(영재교육진흥법)구분영재(the gifted)재능(the talented)영역지정영역예술이나 비인지적인 영역 ... ? 전통적 심리 측정 이론에 입각한 표준화된 지능 검사? 지능의 체제 이론? 지능의 변화성? 지능 : 유전 vs 환경? 교육에의 적용2. 창의성란 무엇인가? -------------
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.26
  • 중등학교 교육과정 개선을 위한 “ 8년 연구 이야기 ” 내용 정리
    기 때문이다.‘8년 연구’는 문자 그대로 8년간에 걸쳐 이루어진 연구로서, 고등학교 1학년생이 고교 4년과 대학 4년이라는 8년 동안 경험한 진보적인 교육 프로그램과 전통적인 교육 ... 프로그램간의 교육 효과를 비교하기 위한 연구이다.이 책의 역자는 ‘8년 연구’의 총 책임을 맡았던 에이킨(W. Aikin)이 ‘8년 연구’를 회상하면서 쓴 『8년 연구 이야기』라는 책 ... 를 도입하였다. 가장 주목할 만한 혁신은 전국 학생들의 공통된 문제가 교육과정의 핵심이 되었다는 것이다. 학교는 새로운 학습 프로그램을 자유로이 운영할 수 있었기 때문에, 당연히 학교
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.17
  • 융합인재교육(STEAM) 개론
    ·기술교육위원회’를 구성하여, 국가적 차원에서 과학교육의 혁신을 추진하고 있고 과학과 예술 교육의 통합을 위해 과학예술영재학교(IASA)를 설립하여 융합형 인재를 양성하기 위한 ... 교육 프로그램을 제공했다.이처럼 선진 각국에서는 과학·수학 교육의 중요성을 인식하고 관련 분야 진출을 유도하기 위한 국가적인 시스템을 마련하고 있다.마. 융합인재교육(STEMA ... 에 대해 고민할 수 있는 기회를 제공하였다.2012년, 대한민국과학창의축전에 스미소니언 연구소의 연구진을 초빙하여 국내의 STEAM 교육 내실화에 이바지 할 새로운 콘텐츠와 프로그램
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.12.05
  • [정서 행동장애 교육] 정서 행동장애아 특수교육 접근 방법과 정서 행동장애의 이론적 모델
    과 같은 장애를 의미한다. 학교 프로그램에서 적절한 연령, 문화 또는 인종의 규준에서 벗어나 교육적 수행능력에 역효과를 가져다 주는 행동이나 정서적 반응을 지칭, 교육적 수행능력 ... *정서·행동장애아 교육*정서·행동장애의 개념Emotionally Disturbed Behaviorally Disordered 행동장애 용어의 선호 이유 객관적으로 관찰할 수 있 ... 는 일탈된 행동문제에 초점 나타내고자 하는 장애영역을 적절히 표현 장애 낙인이 덜 함 특수교육진흥법→ 장애인 등에 대한 특수교육법 정서장애→정서·행동장애*장애인 등에 대한 특수교육
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.13
  • 특수아의 이해 _ 5) 영 재 아
    영재 정의- 높은 성취를 이룰 것으로 전문가에 의하여 판단 - 정규교육과정에서 제공하는 것 이상의 변별적 프로그램을 필요 일반 지능 (general intelligence) 특수 ... 프로그램이 개발되었 지만 1930년대에 이르러서는 보통 사람을 중요시하는 시대적 추세와 대 공황으로 인하여 영재교육에 대한 관심이 점점 사라져 버림 영재교육의 최근 위상 ... 판별 판별대상이 되는 아동과 학생의 연령 또는 학교 수준에 따라 구체적인 절차와 방법을 달리 해야 한다. 절차와 방법은 영재를 위하여 제공하는 교육 프로그램의 목표와 성격 또는
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.10
  • 영재교육 중간고사 대체 레포트
    하는 제도를 수용해야만 할 때, 이들은 자신의 독특한 재능과 연관되는 것을 보여주지 못 할 수도 있다. 능력에 대한 과소평가, 융통성 없는 판별제도 및 영재 프로그램에서의 교육 ... 영재교육 중간고사 대체 레포트1. 학습장애 영재아동을 3범주로 분류하고, 각 범주의 특징에 관해서 설명하시오.첫째, 영재로 판별되는 경미한 학습장애 아동이다. 영재성에 의해 ... 적 기대감 때문에 재능이 표출되지 못한다. 결과적으로는 필요한 영재교육 서비스가 거의 제공되지 않는다.2. 장애 영재아동이 잘 못 진단되는 이유를 설명하시오.첫째, 그들의 IQ 점수
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.09
  • 영재 상담 및 진로지도
    ① 타입1 : 부모와 학교가 영재교육에 관하여 서로 정보를 공유하면서협조관계를 유지하는 일② 타입2 : 영재학생이 학교에서 특별한 프로그램을 필요로 한다고 믿는반면, 학교는 전형적인 ... ..PAGE:1영재 상담 및 진로지도부산대학교 교육대학원학 과 : 가 정 교 육 학 과학 번 : 200973265이 름 : 김 현 미교수님 : 윤 경 미 교수님..PAGE:2목 ... 들고 에너지 소비가 많음.② 발달적 상담: 영재 학생의 교육적 성장을 위한 학교 환경의 조성 및 영재의 정서적 인지적 욕구 이해를 기반으로 한 인간성장 발달에 목표를 둔 상담
    리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.05
  • 국어교육에서의 영재와 학습 부진아에 대한 리포트(개념, 판단, 지도 등등)
    프로그램을 풍부하게 운영할 수 있다. 영재 교육의 대상이 되는 많은 우수아들에게는 속진을 배제하지 않은 채, 심화 프로그램의 장점인 지적 자극이나 강한 동기의 부여 등을 최대한 활용 ... 에서의 수업내용이 자신의 수준에 비해 현저히 낮은 영재들은 계속적으로 이러한 교육체제에 이끌려 나아간다면 영재성을 잃어버리게 될 것이며, 자신이 따라가지 못하는 수업만 진행되고 있을 학습 ... 부진아들은 공부에 대한 흥미를 잃어버린 채, 자포자기의 심정으로 마지못해 교실에 앉아있는 형태가 될 것이다.이러한 아이들을 위해 제 15장 ‘국어 교육에서 영재와 학습 부진아 지도
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.27
  • 중국의 교육제도&교육 현황&문제점&발전전략의 이해
    국가교육과정 운영의 다양화 - 일반교육과정운영 형태 , 특수교육과정운영 형태 , 이중언어 교육형태 , 소년반 영재 교육형태 , 12 년일관 기숙제학교 형태 , 기타 형태 ( 국제학교 ... 중국의 교육제도 교육 현황 문제점 발전전략의 이해중국의 교육제도 중국교육의 현황 중국교육의 문제 시장경제 도입이후 중국정부의 교육발전전략 중국의 2010-2020 교육발전계획 1 ... 세대 농민공과 신세대 농민공의 의식 비교중국의 교육제도 o 1949 년 중화인민공화국 건국이후 중국의 학교제도에는 사실상 두 종류의 서로 다른 성질의 학교제도가 존재하고 있
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.22 | 수정일 2017.09.25
  • 영재아동의 심리
    이상의 특별한 교육 프로그램이나 도움을 필요로 하는 사람을 말한다 .” 라고 하며 다음과 같이 6 개의 영역에서 한가지 또는 그 이상의 능력이 있으면 영재로 보았다 . ♣ 6 ... 제 21 장 영재아의 심리영재아의 정의 영재아의 발생요인과 출현 영재아의 판별 사회 정서적 특성 영재아의 성격 유형 목차영재아의 정의 기원전 그리스 시대부터 , 그리고 고증이 남 ... 아있는 우리 나라의 삼국 시대부터 시작되어 , 그 역 사는 매우 길지만 본격적으로 관심을 가지게 된 것은 19 세기 말과 20 세기 초이다 . 서양의 경우 에는‘영재’의 개념
    리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.05.18
  • [가상교실][가상교실 개념][가상교실 프로토타입][가상교실 기능][가상교실 전략]가상교실의 개념, 가상교실의 프로토타입, 가상교실의 기능, 가상교실의 전략(가상교실, 가상공간)
    thinking)을 기르기 위한 프로그램영재아들을 위해서만 강조되었었다. 그러나 최근 미국의 여러 주에서는 이러한 고등사고력이 기초학력 신장과 함께 전 교과에 걸쳐 추구 ... 다. 단지, 논술교육을 위한 가상교실의 기능 및 학습 전략에 따른 구성요소 개발을 통하여 완성된 프로그램으로서의 가상교실 개발을 위한 시사점을 얻기 위한 것이다.논술 교육을 위한 ... ) 일관성 있는 화면 공통의 버튼 정보2. 상호작용 증진전략1) 효율적인 하이퍼링크2) 접속 및 다운로드 시간의 고려3) 효율적인 인터페이스참고문헌Ⅰ. 개요교육내용은 목표를 달성하기
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.01
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2025년 08월 21일 목요일
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- 작별인사 독후감