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"수학과교수학습과정안" 검색결과 1,761-1,780 / 10,589건

  • 2012년부터 시행되어온 누리과정에 대해서 논하시오
    한다.3) 교수·학습 방법가. 놀이를 중심으로 교수·학습활동이 이루어지도록 한다.나. 유아의 흥미를 중심으로 활동을 선택하고 지속할 수 있도록 한다.다. 유아의 생활 속 경험을 소재 ... 등을 고려하여 개별 유아에게 적합한 방식으로 학습하도록 한다.4) 평가가. 누리과정 운영 평가(1) 운영 내용이 누리과정의 목표와 내용에 근거하여 편성·운영되었는지 평가한다.(2 ... ) 운영 내용 및 활동이 유아의 발달수준과 흥미·요구에 적합한지를 평가한다(3) 교수·학습 방법이 유아의 흥미와 활동의 특성에 적합한지를 평가한다.(4) 운영 환경이 유아의 발달
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.08 | 수정일 2022.04.20
  • 유아수학교육 핵심요약노트
    한 의사소통 필요⑥ 다양하고 광범위한 학습유형의 제공으로 자신에 맞는 최선의 방법으로 필요한이해와 기능을 획득▶보편적 응용성-수학은 자료를 가지고 의사소통하는 과정이고 관계와 순서 ... -학습해야 할 수학내용과 이미 존재하고 있는 아동의 인지구조 간의차이를 고려해야 함학습-학습은 언제나 재구성의 과정-지식이라고 보는 개념, 구조, 기술들을 미리 준비해 두었다가 교사 ... 의 동적 측면으로 변화 발전2) 수학적 지식수학적 지식 = 개념적 지식 + 과정적 지식-개념적 지식: 정보들이 서로 결합되어 있는 지식망-과정적 지식: 수학의 형식적 언어나 기초
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.27
  • 2-2수학 7.문제 푸는 방법 찾기 (규칙을 찾아 해결하기) 지도안입니다.
    수학교수?학습 과정안1. 무엇을 가르칠 것인가?개정 수학과 교육과정에서는 제 7차 교육과정의 ‘문자와 식’ 영역과 ‘규칙성과 문제해결’ 영역으로 통합하였다. 본 단원은 ‘규칙 ... 서에 있는 물체의 반복되는 규칙 찾기, 에서는 수의 배열에 따른 규칙 찾기 활동을 통해 문제를 해결하도록 구성하였다.3. 본시학습 과정안일 시장소대상28명지도교사교 과수학단 원 ... (차시, 쪽수)7.문제 푸는 방법 찾기(2차시, 106~107)수업교생학습제재규칙을 찾아서 문제 해결하기학습목표규칙 찾기를 통해 문제를 해결할 수 있다.교수?학습모형문제해결 수업 모형
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.04
  • 5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이
    결재지도교사협력교사(수학)과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 평면도형의 넓이교과서99쪽(2/10)차시학습형태전체활동 - 짝활동수업모형원리탐구학습 ... 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 이해 단계자유탐구 및 조작활동동기유발학습목표 제시학습활동안내활동1◎동기유발하기T ... 시킨다★활동지익히기 및 적용활동3학습내용 정리차시예고T: 이 활동을 통해서 알게 된 점은 무엇인가요?T: 수학책 99쪽을 풀어봅시다.[활동3] 주사위 놀이를 해봐요T: 우리가 평행
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 4학년 1학기 4단원 초등 수학 지도안(평면 도형 뒤집기)
    한다.4. 예습적 과제? 자 가져오기, 연필 잘 깍아오기(선 그리기 용)5. 본시 학습 지도안과정(분)중심 내용교수?학습 활동자료 및 유의점문제파악(6‘)동기유발T1, (코끼리 ... 수학학습 지도안단 원4-1-4. 평면도형의 이동주 제평면도형의 뒤집기 (3/9)대 상제 4학년 0반 (남 00, 여 00, 계 00명)일 시0000. 00. 00( ) 0교시 ... 단원도입·선수 학습 내용을 확인한다.·집 안 정리 장면에서 도형의 밀기, 뒤집기, 돌리기 용어를 소개하고 무늬 꾸미기에 대해 생각해 보게 한다.2평면도형을 밀어 볼까요·평면도
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.26 | 수정일 2020.12.11
  • 초등 수학 지도안 5학년 1학기 4단원 (크기가 같은 분수 만들기)
    막대6. 본시 학습 지도안과정(분)중심 내용교수?학습 활동자료 및 유의점문제파악(5‘)동기유발T, 눈금이 표시된 크기가 같은 세 개의 막대 과자가 있 습니다. 세 개의 눈금의 크기 ... 수학학습 지도안단 원5-1-4. 약분과 통분주 제크기가 같은 분수 만들기 (3/10)대 상제 5학년 0반 (남 00, 여 00, 계 00명)일 시0000. 00. 00 ... ~69, 수학 익힘: 44~45)2. 학습 주제 : 크기가 같은 분수 만들기 (3/10)3. 학습 목표 :?? 크기가 같은 분수를 만드는 원리를 알 수 있다.? 원리를 이용하여 크기
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.03 | 수정일 2020.12.11
  • 1)수학-5. 비교하기 - 물건의 길이 비교하기
    결재지도교사협력교사수학교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 비교하기교과서76~77쪽(익 72쪽)( 1 / 8 )차시학습형태전체학습, 모둠학습수업 ... 하여 보고, 길이를 비교하는 말을익힌다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입관찰및추측하기동기유발학습 문제 제시 ... 수학 시간에는꿈틀이 중에서 왕꿈틀이를 찾는것 같이 물건의 길이를 비교하는 공부를 할 거예요.♣학습 문제 제시T: 우리 함께 학습 문제를 읽어봅시다.S: 네!S: 가장 긴 것이‘왕꿈틀
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 부산교대 교육심리 기말고사 정리
    지능, 논리-수학지능, 공간지능, 신체운동지능, 음악지능, 대인간지능, 개인내지능, 자연관찰지능, 실존지능이 있다. 그는 모든 학습자는 서로 다른 능력과 흥미, 동기를 가지고 있 ... 다는 것을 전제로 학습자의 능력 및 동기를 고려한 교수학습법을 투입해야 한다고 주장한다. 가드너의 다중지능이론을 수업에 적용하면 교사는 어떠한 주제를 선정한 후 아홉 가지 유형 ... 는 학습이 발달에 선행하며 발달을 주도한다고 주장하였다. 발달과정학습과정에 뒤처지는 것으로 보며 아동이 혼자는 할 수 없어도 부모나 교사의 도움으로 문제를 해결할 수 있다고 보
    시험자료 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.09.14
  • 중1 수학 일차식의 계산 지도안
    수학교수-학습 과정안Ⅲ. 문자와 식1. 문자와 식(3) 일차식의 계산지도일시 : OOOO년 O월 OO일 (화)지도장소 : OO중학교 1학년 교실지도대상 : OO중학교 1학년 O ... , 문제를 다양한 방법으로 풀어보았다. 초등학교에서 문자를 집적 다루지는 않았지만 이러한 과정을 통하여 문자식의 기본 개념을 학습하였다.이를 바탕으로 본 단원 에서는 문자의 사용 ... 다. 따라서 대수에 대한 이해는 대수 자체 이외에도 수학의 여러 분야의 학습에 필수적인 요소가 된다.본 단원은 수 학습의 가장 기초가 되는 부분이므로 단순히 교과서의 내용으로 국한
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.21
  • 수학적 내용을 포함하고 있는 동화(그림책)를 한권 선정하고 활동계획안을 작성하여 제출하시오.
    과목명 : 아동수학지도수학적 내용을 포함하고 있는 동화(그림책)를 한권 선정하고 활동계획안을 작성하여 제출하시오.【 목 차】Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학2. 그림책3. 수학 ... 교육의 이론적 근거4. 문학의 적용방법5. 그림책을 통한 활동계획안 작성6. 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 정보화 사회에 적응하기 위해서는 모든 사람들에게 수학적 소양 ... 를 요구하고 있다.본 과제는 통합적 여러 교수 방법 중 문학적 접근법으로 수학 수업을 통해 실제로 유아들이 보여주는 교육적 시사점들을 발견하고, 아동문학을 활용한 수학 수업이 아동수학
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.22
  • 대구교대 수학교실토론_학급 토론의 실행 PPT
    ~ 1. 학습목표와 관련된 2~3 개 사전 구상 2. 개방형 풀이과정 차시 통합 ! 1. 교육과정 진도 나가기 2. 자연스럽게 복습하기 토론문제를 미리 계획한다 . 몇 개의 차시 ... 한다 . 1. 공통핵심 수학교육과정 – 토론 추론 강조 2. 말하기의 인지적 , 사회적 이점학급 토론의 실행 학부모들이 이 수업방법에 대해 질문이 많아요 . 이렇게 가르치고 있 ... 기준을 정했기에 그만큼 책임감 UP 효과 .학급 토론의 실행 구성주의 교수 - 학습 환경 실천을 위한 교사 변인 탐구 – 강찬미 ,2017 구성주의 : 학습자중심의 교육환경 교수
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.06 | 수정일 2019.01.10
  • 수학교 특수교육대상학생 기본교육과정 수학 지도안
    2018 동료장학수학교수?학습 과정안단원명8. 규칙 찾기(1)(특수교육 기본교육과정 수학 3~4학년 가)주 제규칙에 맞는 모양 찾기일 시2018.00.00.장 소교실대 상학 ... 하였는가?교사의 안내를 받아 활동에 참여하려는 자세를 보였는가?9. 본시 교수?학습 지도안지도일시2018.00.00.지도대상사랑반지도교사홍길동단원명8. 규칙 찾기차시5/8교과서활동지 활용 ... 고, 그 규칙에 따라 새로운 표현을 만들어 낼 수도 있다.규칙은 문제 해결과 같이 가르치는 내용보다는 가르치는 방법에 관한 것이다. 수학 내용의 전개 과정은 일정한 규칙에 의하
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.26
  • 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대하여 정리하고 조기교육에 대한 본인의 견해를 진술하시오
    는 불가능한 다양한 발달 과정을 활성화해야 할 것이다. 효과적인 교수는 근접발달영역 안에서 이루어진다. 근접발달영역의 개념을 교육현장에 적용시키기 위하여 교사들이 아동의 내적 발달 ... 있는 것이다.교사는 수업에 있어서는 근접발달영역(ZPD)를 생성하고 ZPD안에서 학습이 가능해진다는 것을 자각해야 하며, 적절히 짜여진 학습으로 아동 발달을 획책하며, 학습 없이 ... 를 잘 풀 수 있도록 격려하고 예시를 들어줌으로서 아동이 수학적 능력을 향상하는데 도움을 주게 된다. 즉, 교사가 아무리 명료하게 수학적 개념을 설명한다 할지라도, 아동의 능력
    리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.08.03
  • 아동 수학교육의 기초이론 중 인지적 구성주의와 사회적 구성주의를 설명하고 수학교육에 근거하여 비교하여 논하시오
    에 대한 '적응' 개념을 인지적 주체의 개념구조와 경험적 세계와의 관계로 보았다.피아제에 의하면, 학습은 지속적인 동화와 조절의 과정이고 불평형은 동화와 조절의 과정 안에서 새로운 ... 스키마를 구성하는데 필요한 부분으로 이미 정해진 개개인의 발달과정의 틀 안에서 새로운 경험을 통해 기존의 정신 구조를 조절하는 동화라는 인지 과정을 통해 구성 된다고 본다.- 유아수학 ... 가 분명해 질 때 비로서 논리를 자기 것으로 만들 수 있다는 것이다. 언어라는 문화적 도구 사용은 인간의 인지과정을 변형시키면서 지적인 능력을 증가시키는 힘을 가질수 있는 것이라고 본다.이처럼 수학적 사고도 유아가 다른 사람과 함께 공유하고 상호작용 하면서부터 시작된다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.01
  • 중학교 수학1 'II. 문자와 식 - 2. 일차방정식 - 02. 일차방정식의 풀이' 지도안 (1차시, 약안)
    (수학1) 교과 교수?학습 과정안학년반1-1반, 1-2반장소교실교시3, 6교시수업날짜2016년5월 16일단원II. 문자와 식2. 일차방정식 02. 일차방정식의 풀이차시1차시학습 ... 목표일차방정식의 의미를 이해하고, 일차방정식을 풀 수 있다.지도교사학습자료학생교과서, 수학노트교사교과서, 교수학습지도안, ppt, 형성평가지단계교수·학습과정교수·학습활동학습자료지도 ... 4번) 준비학습 문제를 풀고 대답한다. 준비학습 (2)번 문제를 통해 이항개념을 도입한다.다음은 등식의 성질을 이용하여x-3=2를 푸는 과정이다.x-3=2
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.26
  • 수학 4. 덧셈뺄셈
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안2010년 11 월 3 일 수요일 4교시 2학년 3 반수업자지도교사실습부장여묘희김영숙이수영단 원4. 덧셈과 뺄셈 덧셈을 할 수 있어요.학습 요점본시 ... 의 계산 형식을 할고 계산할 수 있다.학습 자료교과서, 수학익힘책, 학습지단계학습 과정교수 학습 활동시간자료 및지도상의 유의점문제의식문제추구문제해결보충심화전시학습 상기공부할 문제 알 ... 기개념탐색보충?심화학습학습 분위기 조성? 지난 시간 배웠던 수 모형으로 받아올림이 한 번 있는 세 자리수 + 두 자리 수 or 세 자리수 덧셈의 계산 원리 상기? 호주머니 속 동전
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.15
  • 구성주의 교수방법,인지도제이론,상황학습,인지유연성이론,인지적 도제이론,상황학습이란,인지유연성이론,PBL
    하여 수행함을 통해 최종적으로 전문가가 되는 과정을 나타낸 이론 . 인지적 도제이론이란 ?인지적 도제 이론 교수자와 학습자라는 두 축을 중심으로 어느 특정 사회집단에 참여하여 , 지속 ... 의 전개 Scaffolding Articulation Reflection Exploration 교수자 : 시범을 보이기 학습자 : 전문가가 과제를 수행하는 과정을 관찰교수법의 전개 ... Reflection Exploration 학습자 : 학습자는 자신이 수행하고 있는 문제해결과정을 전문가인 교사가 하는 것과 비교하여 , 반성적으로 검토교수법의 전개
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.04
  • 초등학교 1학년 수학 5.시계보기 지도안
    ( 수학 )교수 ? 학습 과정안일시2010. 11. 06.학년 반1-3대상남18 여18지도교사(인)교과수학단원(차시, 쪽수)5.시계보기(2/5)수업교생(인)학습제재몇 시 30분 ... 알아보기교수?학습모형문제 해결 모형학습목표?시계를 보고 몇 시 30분인지 말할 수 있다.?몇 시 30분을 모형시계로 나타낼 수 있다.학습단계학습요소교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료 ... 는 법을 배웠었죠?자, 몇 시 일까요??시계 안에서 ‘토끼와 거북이’의 달리기 경주 보여주기?학습 문제 확인S:(몇 시 인지 대답한다.)?시침과 분침의 속도 살펴보기5’10’10’8
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.21
  • 초등 6학년 수학 6단원 겉넓이 6~7차시 세안
    2019. 교육실습협력학교 실무실습Ⅰ( 수학 )과 교수 ? 학습과정안 (세안)? 단원 : 6. 직육면체의 부피와 겉넓이? 주제 : 직육면체의 겉넓이를 구하는 방법을 알아볼까요 ... .일시장소대상지도교사지도교생( 수학 )과 교수 ? 학습안지도교사교육실습생수업일시2019년 7월 1일 월요일 2교시1. 단원명: 수학 6-1학기 6. 직육면체의 부피와 겉넓이2. 단원 ... 는 활동으로 구성하여 모둠끼리 경쟁을 유도해 순위를 매기는 형식의 활동을 실시한다.바. 교사 주도의 교수 형태보다 학습자 중심의 교수 학습으로 하여 최대한 학생들이 많이 참여
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.05
  • 수학-3학년-지도안
    2008학년도 수업실습수학교수-학습 과정안단 원4. 나눗셈학습주제(몇십 몇)÷(몇)의 몫과 나머지를 구하기일 시2008년 10월 29일 (수) 1교시장 소3학년 1반 교실대 ... 상3학년 1반 32명 (남16 여16)지도교사수 업 자결재일지도교사실습부장교감2008. 10. 29인 천 안 산 초 등 학 교인 천 안 산 초 등 학 교( 수학 )과 교수?학습 ... 을 이해하여, 수학 적 규칙성과 관계를 이해해야 할 필요가 있다.4) 나눗셈의 나머지가 0이라는 말은 나누어 떨어진다는 말과 같다.수학교수 학습 과정안개 요교 과 명수 학학년 학기3
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.31
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2025년 07월 02일 수요일
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