"교수-학습방법"의 검색결과 입니다.

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"교수-학습방법" 검색결과 1,761-1,780 / 89,017건

직업기초능력 교과목 프로파일 양식(서식)

의 의미와 절차 (6) 실행 및 평가 단계의 의미와 절차 교수학습방법 A B C D E F G H ○ ○ ○ a. 이론강의, b. 실습, c. 발표, d. 토론, e. 팀프로젝트 ... , f. 캡스톤디자인, g. 포트폴리오, h. 기타 교수자료 ? 학습자용 가이드북 ? 교수자용 가이드북 ? 프레젠테이션 자료 ? 신문기사 ? 인터넷 평가 방법 A B C D E F ... 문제해결능력 교과목 프로파일 교과목 정보 교과목명 문제해결능력 이수구분 교양필수 시수 2 학년-학기 1-1 학점 2 이론/실습 2/0 직업기초능력 영역 하위영역 □의사소통능력

서식 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.09

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[A+] 지역사회간호학 실습 부천시 보건소 건강교육, 보건교육계획안 (자세합니다!!!)

구체적 학습목표교수?학습 활동시간(분)학습방법 및 자료교수활동학생(학습)활동도입1. 학습자는 신체활동 관련 설문조사에 참여한다. (태도)1) 주의환기- 현병력, 운동 종류 및 빈도 ... 걷기의 핵심포인트 (폴 사용법, 자세) -> 교수자의 시범2. 노르웨이식 걷기 운동 직접 배우기(1) 폴 고르는 방법 학습 및 폴 고르기(2) ‘알파(ALFA) 테크닉’ 자세 ... 한다.2. 노년기 걷기의 효과를 인식한다.활동2)학습방법 : 강의자료 : ppt3.- 학습자는 노르웨이식 걷기 운동의 이점을 설명할 수 있다. (인지)- 학습자는 노르웨이식 걷기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.02.17

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국내외 비판적 사고교육 효과연구 고찰: 쟁점과 향후 연구과제 (A Review of Research on the Effects of Critical Thinking Instruction: Issues and Future Research Directions)

으로 비판적 사고의 개념, 일반화가능성, 영역성 관점에 따른 교수적 접근에 대해 논의하였다. 비판적 사고에 대한 관점은 크게 사고기술의 일반화가능성을 인정하는 영역-일반적 입장 ... 과 특정 영역과 맥락에 따라 사고기술이 달라진다고 보는 영역-특수적 입장으로 구분되며, 이러한 영역성 관점은 교수적 접근의 선택에도 영향을 미치게 된다. Ennis는 비판적 사고의 교수 ... 적 접근을 교과독립형, 교과접목형, 교과내재형, 교과혼합형으로 구분하였는데, 이중 교과독립형은 영역-일반론자에 의해 선호되며, 교과-내재형은 영역-특수론자에 의해 옹호되는 교수

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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초등 임용 총론 1p 정리

한 내용, 기능 평가 / 교수·학습과 평가의 일관성▶ 교과의 성격과 특성에적합한 방법 활용1. 결과에 대한 추수지도2. 수업의 질 지속적으로 개선1. 배울 기회 주지 않은 평가x2 ... 중심 평가 ⇒ 학습 성찰 / 교수·학습의 질 개선마. 교과의 교육목표, 내용, 교수·학습 및 평가의 일관성3) 학교 급별교육 목표(초등학교)기본 습관기초 능력바른 인성 함양1) 건강 ... 당 이수 교과목 수 조정)사. 창·체 - 소질과 잠재력 계발, 공동체 의식아. 범교과 학습 : 교육 활동 전반 / 지역사회·가정 연계자. 계기 교육 실시2) 초등학교가. 편제 /시간

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.05

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문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.

한다. 물론 이 안에는 학습자의 활동이나 교수 방법 그리고 주제 선택 등에 대한 원리도 모두 포함된다.물론 각각의 교수요목이 지닌 성격에 따라서 강좌나 재료를 조직하는 방법이 모두 ... 등의 문법 항목들과 이를 구체적으로 설명할 수 있는 제한 어휘들이 주된 요소에 포함된다. 문법-구조 교수요목은 학습의 본질을 언어구조와 관련된 지식이라고 본다. 따라서 각각의 문법 ... 으므로 학습자의 실제 요구와 필요성에 따라 관련 화제와 교육 내용을 선정하는 것이 중요하다. 상황-맥락에 대한 설정은, 상황적 교수요목의 기본 단위로 학습자들이 배운 내용은 그 설정

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.30

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.

장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애영유아의 일반적 교수방법의 이론적 배경2. 장애영유아의 일반적 교수방법 및 사례 ... 3. 교수방법에 대한 본인의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론장애영유아의 교육은 개별적인 발달 특성과 학습 요구를 반영 ... 하며, 이러한 교수방법에 대한 종합적인 견해를 논의하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 장애영유아의 일반적 교수방법의 이론적 배경장애영유아 교육은 개별적인 발달 수준과 학습 특성을 고려하여 적절

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.27

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K-MOOC 강좌의 ‘효율성’과 ‘이수율’ 제고를 위한 제언: ‘대학 교양수업(한자어)’과의 연동 사례를 중심으로 (Recommendations for Enhancing the ‘Efficiency’ and ‘Sufficiency’ of K-MOOC Courses: Focusing on the Case of Linkage with ‘University Liberal Arts Class(Chinese Character))

성, 둘째, 실제 강좌를 개발할 때 주별(週別) 학습목표와 유닛(차시)을 설계하는 방법, 셋째, K-MOOC가 온라인(비대면) 수업임을 감안, 교수자와 학습자 간의 상호작용 강화 ... ⋅대학원) 현장에서 어떤 방향성과 역할을 지향해야 하는가를 고민하였다. 이에 본고에서는 첫째, K-MOOC 강좌를 개발하는 주체 - 교수자, 대학등의 기관 - 가 지향해야 할 방향 ... 이 글은 교육환경의 변화에 따라 세계 대학들이 개발⋅운영에 참여하고 있는 ‘MOOC(Massive Open Online Course)’와 우리나라 K-MOOC에 관한 개괄적인

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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외국어로서의한국어표현교육론 ) 한국어 말하기 교육 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영 효과적일지에 대한 자신 의견

정도 진행된 학습자의 경우는 단조롭게 느껴질 수 있고, 다양한 주제나 맥락에 대처하는 방법이나 의소통이 되지 않을 수도 있다는 단점이 있다.- 전신반응 교수법 : 전신반응 교수법 ... 성보다는 창의성이나 용인성을 중시여긴다. 이 교수방법은 학습자의 말하기 능력을 증대시키는데 목적을 두고 있는 교수방법이다.- 과제중심 교수법 : 과제중심의 교수법은 학습의 결과보다는 과정 ... 고, 어떠한 방법인 효율적이고 효과적일지 생각하여 보고, 그 교수방법에 대하여 살펴보고자 한다.2. 본론1) 한국어 말하기 교육의 교수법의 특징- 문법 번역식 교수법 : 문법 번역식

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.28

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로봇의 미로 탐색 문제해결을 통한 스택과 큐 학습 방안 (A Learning Method of Stack and Queue through Solving Maze Exploration Problems with Robots)

에서 가장 중요한 문제는 “어떠한 방법으로 가르쳐야 하는가?”이다. 즉, 교수학습 콘텐츠의 개발이 필요하다. 그래서 본 논문에서는 레고 마인드스톰 NXT 교육용 로봇을 활용한 스택과 큐 ... 학습 방안을 제시한다. 주된 목표는 로봇이 미로라는 현실적인 구조물을 탐색할 때 스택과 큐가 어떻게 사용되는지를 보여주는 것이다. 교수학습 전략으로는 알고리즘 작성, 순서 ... 도, NXT-G 프로그래밍으로 정하였다. 단순한 미로는 왼쪽과 오른쪽 중 어느 한쪽에만 길이 있는 미로이고, 복잡한 미로는 삼거리가 포함된 미로이다. 이 두 개의 미로는 직접 개발하여 제작

논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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국어과 중등임용 2차 수업실연 모의문제 - 유기적 구조물로서의 문학

2020학년도 중등학교교사신규임용후보자선정경쟁시험 (2차)국어과 교수·학습 지도안 작성 시험수험번호성명감독관 확인나원진--------------------------------- ... 잊힐 리야.- 정지용, 2020학년도 중등학교교사신규임용후보자선정경쟁시험 (2차)국어과 교수·학습 지도안 작성 시험 답안지수험번호성명감독관 확인------------------- ... ---------------------------------------------------------------국어과 본시 교수?학습 지도안단원명4. 문학의 갈래와 구조 (1

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.25 | 수정일 2022.01.28

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문제중심학습(PBL) 수업이 간호대학생의 비판적 사고능력과 의사소통능력, 문제해결능력에 미치는 효과 (Effects of Problem-Based Learning on Critical Thinking Ability, Communication Ability, and Problem-Solving Ability of Nursing Students)

는 문제중심학습(PBL) 방법을 교과과정에 적용하여 그 효과를 검증하였다는 점에서 의의가 있으며, 향후, 이러한 교수학습방법을 다양한 환경의 교과과정과 학생들의 수준을 고려 ... 목적 본 연구는 문제중심학습(PBL) 수업이 간호대학생의 비판적 사고능력과 의사소통능력, 문제해결능력에 미치는 효과를 확인하기 위함이다.방법 연구대상은 전남 소재 S 대학교 간호 ... 마지막 시간에 실시하였다. 수집된 자료는SPSS Windows 20.0 Program을 이용하여 통계 처리 하였다.결과 문제중심학습(PBL) 수업이 간호대학생들의 비판적 사고능력

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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교수 학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수 학습에서의 평가를 제시하시오.

-학습에서의 평가영유아 교수-학습에 있어 가장 많이 활용되고 있는 평가 방법에는 관찰 평가 방법이라고 할 수 있다. 관찰이라는 것은 최대한 자연스러운 환경에서 영유아의 행동을 분석 ... 주제: 교수?학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수?학습에서의 평가를 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수-학습 평가의 정의2. 교수-학습 평가의 중요성3. 영유아 교수 ... 한 관점으로 시도된다. 이에 본론에서는 교수?학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수?학습에서의 평가를 서술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교수-학습 평가의 정의교수-학습 평가는 교육적인

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.28

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유아 숲체험교육 프로그램의 개발 및 적용 효과 (Development and application of forest education program for young children)

탐구 교육, 얘술 교육을 구성하며, 6개의 자연물(애벌레, 곤충, 나무, 나뭇잎, 꽃, 물)을 중심으로 한 통합적인 프로그램을 구성하였다. 프로그램의 교수-학습방법은 교수-학습 ... 원리, 교수-학습단계와 교사의 역할로 구성하고 유아평가와 교사평가로 구분한 후 예비연구, 전문가 협의를 거쳐 최종적으로 프로그램을 개발하였다. 프로그램의 적용효과를 검증하기 위해 ... analyze the effects of this program after applying it to five-year-old children. The program was c

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.04

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장애영유아 통합지원 교수전략과 환경배치에 대해 학습했습니다. 장애영유아의 현재의 상태를 가상으로 설정하여, 대상 장애영유아의 지원방법을 교수적 측면과 환경 구성적 측면으로 구분하여 제시하시오.

Report과제명 : 장애영유아 통합지원 교수전략과 환경배치에 대해 학습했습니다. 장애영유아의 현재의 상태를 가상으로 설정하여, 대상 장애영유아의 지원방법을 교수적 측면과 환경 ... 구성적 측면으로 구분하여 제시하시오.목차서론본론1. 가상 설정2. 교수적 측면의 지원 방법2-1.개별화된 교수 전략2-2.언어와 사회적 상호작용 촉진2-3.문제 해결과 자기주도 ... 적 학습3. 환경 구성적 측면의 지원 방법3-1.물리적 환경 구성3-2.시각적 자극의 활용3-3.소리와 촉감 자극을 고려한 환경3-4.교구 및 도구의 다양성결론참고자료서론장애영유아

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.26

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교육평가 중간고사(문제+답)

수준의 비교9. 형성평가에 대한 설명으로 맞게 묶인 것은?( )(가) 평가의 주요 목적은 교수·학습방법의 개선에 있다.(나) 일련의 교수·학습과정이 종료되는 시점에 실시한다.(다 ... 은 평가방식은? ( )? 수업 도중에 실시한다.? 학습단위에 관련된 학생의 진보상태를 교사와 학생에게 피드백한다.? 학습단위의 구조에 따라 오류를 확인함으로써 교수방법을 수정·보완 ... )④ (다), (라)10. 교수·학습과정에서 활용되는 평가에 대한 설명 으로 옳지 않은 것은? ( )① 진단평가는 학생의 출발점행동을 알아보기 위 해 실시된다.② 형성평가는 교수

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.31

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외국어로서의 한국어 교육개론, 한국어 교육이란 무엇인가?

은 전통적인 교수법으로, 문법 규칙을 명시적으로 가르치고 모국어와 목표어를 번역하며 학습하는 방법입니다. 이 교수법은 학습자들이 문법 구조를 명확히 이해하고, 정확한 번역 능력을 기르 ... 적입니다.3.4 과제 중심 교수법과제 중심 교수법은 학습자들이 특정 과제를 수행하는 과정에서 필요한 언어 능력을 습득하도록 돕는 방법입니다. 이 교수법은 실제 생활에서 자주 발생 ... 교수법총체적 언어 교수법은 언어의 네 가지 기능(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)을 통합하여 가르치는 방법으로, 학습자들이 자연스러운 상황에서 언어를 전체적으로 이해하고 사용할 수 있

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23

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영유아 교수학습 이론에서 행동주의이론과 구성주의이론에 대해 각각 설명하고, 교수학습방법에 대하여 비교하여 기술하시오.

영유아 교수학습 이론에서 행동주의이론과 구성주의이론에 대해 각각 설명하고, 교수학습방법에 대하여 비교하여 기술하시오.1. 서론영유아 교육은 아이들이 생애 초기 단계에서 경험 ... 이 바로 행동주의 이론과 구성주의 이론이다. 이 두 이론은 학습자에게 지식을 전달하고 발달을 촉진하는 방식에서 큰 차이를 보이며, 영유아 교육에서 각각의 교수학습 방법론이 어떠한 차이 ... 에서는 행동주의와 구성주의 이론의 주요 개념과 차이점을 분석하고, 각 이론을 바탕으로 한 교수학습 방법을 비교해 보겠다. 이를 통해 영유아 교육에서 이들 이론이 어떻게 실천

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.16

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[a+취득자료] ISD모형의 구성요소를 제시하시오. 각 구성요소의 의미와 내용을 제시하고 설명하시오. ISD 모형에 따른 프로그램 개발 사례를 조사하여 제시하시오.

하는 객체들에게서 추출이 가능하다. 교육 활동 참여 객체는 교수자, 학습자, 교육 내용이 있다.교수자는 교수자 소속기관, 교육 실행 공간 제공기관, 교육단체, 교육자, 교육 행정 ... 자 등이 있고 학습자는 학습자 소속기관, 학습자, 업무관계자 등이 있고 교육 내용은 주체적 활동요인이 아닌 객체적 존재로 제외된다.이처럼 다양한 교육학습관련 객체들과 교수자, 학습 ... 자 간의 교수학습활동에서 이루거나 또는 획득하고자 하는 욕구와 소요를 조사하고 분석하는 과정을 분석 단계라 하고 이러한 학습목표를 성취하기 위해서 교수자, 교수자 측의 다양한 지원자원

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.19

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[A+]/조선대/특수교육학개론 중간고사 총정리/

의 교육과정 개발교육방법: 정밀교수, 능력훈련, 학습전략 훈련, 인지적 기술훈련, 또래매개 교수법, 의사소통 수정방법교육환경: 일반학교 일반학급, 일반학교 특수학급, 특수학교, 특수 ... - 장애학생들의 수행에 대한 적절한 기대- 장애학생의 교수방법에 대한 지식- 장애이해교육을 실시, 다양한 수용 분위기 조성1. 특수교육 연계적 배치1) 통합교육 배치(p135)특수 ... 성을 가짐- 특수교육은 특수아동의 독특한 교육적 요구에 부응하기 위해서 교육내용, 교육방법, 교육환경의수정이 필요함교육내용: 일반교육과정, 일반교육과정 조정, 부가적 교육과정, 별도

시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.26

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

《 장애영유아교수방법론 》주제 : 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요- 목 차 –Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애영유아의 일반적 교수방법의 이론적 배경2. 각 ... 적 교수방법을 이해하고 적절히 적용하는 것은 장애영유아의 발달과 학습에 큰 영향을 미친다. 효과적인 교육 방법을 탐색하는 과정에서 우리는 다양한 이론적 배경과 실제 사례를 통해 그 ... 에 따른 사례 제시직접 교수법직접 교수법은 교사가 명확한 지침과 설명을 제공하고, 학생이 이를 따라 수행하도록 하는 방법이다. 이 방법은 학습 내용이 명확하고 구체적일 때 특히 효과

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.04

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