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"가치명료화모형" 검색결과 1,761-1,780 / 3,169건

  • 행정관리론수업
    의 생활주기이론 ★★★★★③ House의 경로-목표모형 ★★★⑷ 상호작용이론? 동기부여⑴ 내용이론① Maslow의 욕구계층이론 ★★★② McGregor의 X-Y이론③ Herzberg ... 다.④ 그러나 자질이론은 최근에 다시 많은 각광을 받고 있는데, 특히 1980년대에 출판된 많은 경영학 분야의 연구들은 조직구성원들에게 공유될 수 있는 가치나 인성의 중요성을 폭넓게 다루 ... , 호의적인 조직풍토를 가져온다는 증거를 제시하지 못하고 있다.③ Hersey와 Blanchard가 리더십의 효과성을 단순히 상황리더십모형의 처방과 일치하는 리더행태로 규정하고 있
    리포트 | 17페이지 | 4,300원 | 등록일 2011.03.27 | 수정일 2017.08.20
  • 프로이트 정신분석
    가) 인간의 행동은 의식적 요인보다 무의식적인 요인에 의해 더 많은 영향을 받음나) 인간의 무의식적 동기 중 심리성적 욕구는 개인의 행동에 지대한 영향을 미침주요개념① 지형학적 모형 ... 를 라이벌로 느낀다. 아버지가 보복으로 아들의 성기를 거세할지도 모른다는 공포증을 느낀다. 이 공포증을 극복하기 위해서 아이는 아버지의 명령에 순종한다. 아버지의 도덕관이나 가치관 ... 로 심리적 유예기간을 갖기도 함. 예: 대학선택이나 직업결정 이전에 여행이나 자원봉사활동⑥ 위기를 적절히 극복하지 못하면 익숙하지 않은 역할과 가치를 거부하게 됨◈ 6단계 친밀감
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.08
  • (국어교과교육론)국어교재 체제
    와 연결된 ICT자료, 표본*모형*실물과 같은 실제 자료, 그 밖에 견학,답사,참간 등의 지역사회 자료 등이 외에도 국어교재는 교수ㆍ학습에서의 기능에 따라 주교재와 보조교재로, 교재구성 ... 철학에 부합 자료? 심리적 적합성: 학습자의 흥미, 요구, 언어 발달 수준 및 사고 수준에 적합한 자료? 사회적 적합성: 교육 공동체의 보편적 가치관과 윤리, 사회 구성원으로서 요구 ... 을 지속시킬 수 있는 흥미성, 교수*학습 과정의 실제성과 효율성, 내용 전개 및 진술의 구체성과 간결성, 자료에 접근하는 교수*학습 단계의 명료성, 그리고 전체 수업을 통어하는 목표
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2024.11.07
  • 사회과 교수학습모형
    , 탐구 학습 모형, 일반화 학습 모형② 정의모형 - 수업의 내용이 태도나 가치관, 정서 등 정의적인 것일 때가치학습모형, 의사결정 학습 모형, 문제해결학습모형, 논쟁문제 학습모형 ... 목 차제1절 사회과 교수 학습모형의 전제1. 교수 학습 모형이란2. 교수 학습 모형의 분류1) 수업 진행절차 및 수업 내용에 의한 분류2) 사고과정에 의한 분류3) 수업 목표 ... 에 의한 분류제 2절 인지모형1. 개념학습 모형1) 교사 위주의 개념 학습 모형2) 학습자 위주의 개념 학습 모형2. 탐구학습 모형1) 정의2) 탐구학습의 개념3) 전제4) 단계5
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.28
  • [발명영재][발명영재교육][발명]발명영재의 정의, 발명영재의 특성, 발명영재교육의 목표, 발명영재교육의 교육과정모형, 발명영재교육의 교수학습, 발명영재교육의 평가방법, 향후 발명영재교육의 개선 방향 분석
    발명영재의 정의, 발명영재의 특성, 발명영재교육의 목표, 발명영재교육의 교육과정모형, 발명영재교육의 교수학습, 발명영재교육의 평가방법, 향후 발명영재교육의 개선 방향 분석Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 발명영재의 정의와 특성1. 정의2. 특성1) 탐구적 특성(10가지)2) 창의적 태도의 특성(18가지)Ⅲ. 발명영재교육의 목표Ⅳ. 발명영재교육의 교육과정모형1. Kaplan ... (1986)의 변별 교육과정1) 영재를 위한 학습 내용의 성격2) 학습 기회를 제시하는 절차3) 영재들에 대한 학습 기대치2. Gallagher(1975)의 영재교육과정 개발 모형1
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.11
  • 4학년 1학기 3. 새로워지는 우리 시・도 (지도안)
    .우리 조는 가치 분석 모형을 뱅크스의 9단계에서 간략화한 4단계로 수업을 구성하였다. 먼저 동기 유발 부분에서 주제와 관련한 동영상을 보여주고, 문제를 인식할 수 있도록 한다 ... 게 한다. 토의 후 가치를 최종 선택하고, 그 이유를 논리적으로 정당화하여 발표한다.3) 제재 및 모형 선정의 이유사회과의 교수?학습 방법 중 정의적 수업모형의 교수 학습 과정안을 짜 ... 기 위해 우리 조는 초등학교 사회책을 보며 적절한 제재를 찾기 위해 고심했다. 정의적 수업모형가치 학습에 중점을 두는 것으로써 적절한 제재를 찾기가 쉽지 않았다. 고민 끝에 4
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.01.03
  • 수업의도입
    적인 수업을 위한 밑바탕을 준비할 수 있는 도입단계 속 내용들에 대해서 살펴보고자 한다.Ⅱ. 도입의 의의1. 한국교육개발원의 수업과정 일반모형계획단계진단단계지도단계발전단계평가단계 ... 어 행동을 지속히키고 강화시키는 것으로서 칭찬이나 인정 등의 외부적 상황이 특정한 행동을 오랫동안 수행하도록 유도하는 기능이다.4) 선택적 기능(조절적 기능)-인간의 행동은 가치 ... 학습 선호도나 준비 등에 대한 개인차에 따라 학습과제를 제시한다.2. 동기유발의 전략가. Keller의 ARCS 모형과 학습 동기 유발ARCS 이론은 인간의 동기를 결정지을 수 있
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.14
  • 전략적 제휴
    적 특성 115) 구축된 파트너쉽 118. 제휴의 위험 및 혜택의 평가111) 최선의 대안 제휴112) 위험평가113) 시장 점유114) 비 명료성 129. 제휴의 한계점121) 통 ... 모형을 제시하고자 한다.1) 제휴의 전략적 성격전략적 제휴의 주체로서 양 파트너는 제휴에 분명한 경제적 목적을 가지고 참여한다.제휴성공의 일차적인 조건으로 제휴에서 목적하는 바 ... .① 의도의 명확성전략적 제휴는 제한된 범위에 대한 파트너와의 협력을 통하여 실질적인 가치를 창출해야 하는 위험한 사업으로써 공동활동에 대한 자세하고 명시적인 것이 필요하며, 파트너간
    리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.09.27
  • 교수·학습 (교수의 3대 변인, 가네의 교수이론)
    하는 범위 내에서 이루어져야 그 효용가치를 인정받을 수 있음 “교수의 과정과 방법은 학습의 과정과 방법에 의존한다”1. 교수·학습교수·학습 교수의 3대 변인 가네의 교수이론 생각 및 ... 개념획득 모형, 탐구훈련 모형, 인지발달 모형등. 최근에는 컴퓨터 이용 개별화 수업 방안, ITC ( Information Communication Technology ) 활용 ... 을 기술해야 한다. ② 목표는 학습자의 지정된 행동 및 준거 행동과 그것이 나타내 는 능력이라는 점에서 검사 장면의 본질적인 특성을 명확 하 게 전달할 필요가 있기 때문에 명료하게 진술
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.21
  • 조직행위론, 조직행동론
    정보전달의 촉매제 역할을 하고, 2규범전달로 인한 행동통제 3구체적이고 명료한 목표전달의 동기유발 촉진, 4 감정표현과 사회적 욕구를 충족 시키는 돌파구 역할을 한다.효과 ... 적 커뮤니케이션을 위해서는 1 쉽게 이해할수 있게 간단 명료 해야 하며 2 표현방법 언어사용 등에 있어서 일관성이 있어야 한다. 3 또한 업무 활동 적시에 이루어져야 하고 4조직전체 ... -- 와 같고 네트워크 모형은 조직의 과업,기능,관습,규범,조건 등에 변화할 수 있다. 1테스크포스와 같은 원형은 서열,지위가 뚜렷하지 않고 동등하며 2바퀴형은 리더가 존재하는 것
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.15
  • 학습 이론을 2개 이상 조사하기
    들이 따라야 할 규범에 대하여 가치판단을 내리고 그 가치명료화해 나간다.④ 대안적 행동 모색단계 : 학생들은 구체적 행동 대안 중 어느 것을 선택할 것인가를 찾아 이에 동의하는 단계이 ... 함)⑥ Bloom의 LFM(Learning for Mastery) ⇒ Carroll의 학교학습모형에 전적으로 기초함.⑦ 자율학습(self-regulated(directed ... 한다는 점⑸ 인쇄자료, 매체, 녹음자료, 학습키트, 컴퓨터, 보조교사를 활용한다는 점⑹ CAI, CMI 체제를 활용한다는 점- 학급회의 수업모형(Glaser, 1965)⑴ 이 모형
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.02
  • 교육심리-학습동기유발전략
    (1994)는 학습자의 학습동기를 유발시키기 위하여 교사들이 해야 할 행동과 관련하여, 수업과정을 명료화하기, 학생들 과 활기 있는 상호작용 하기, 내용제시 방법의 다양화, 수업절차 ... 시키기 위한 전략들을 가진다.- 전통적인 수업설계모형과 효과적으로 함께 사용될 수 있는 체제적 설계과정을 사용한다.나. ARCS이론의 요소주의(Attention), 관련 ... 적 교수의 혼합3 교수자료의 변화추구2) Relevance : 교수를 주요 필요와 가치에 관련시킨다.관련성(Relevance)은 학습자가 주어진 학습과제를 학습이 현재 혹은 미래
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.01
  • Business Intelligence
    화된 가치 있고 흥미있는 분석용 파생 데이터들을 제공해야 한다.◆ 지속적인 마이닝 모형의 보완 및 캠페인 활동과 연동이 없는 경우BI 솔루션은 일반 애플리케이션과는 달라서 지속적인 ... 는 일련의 기능집합이라고도 할 수 있다. 여기서 Intelligence란, 데이터와 정보로부터 추출되는 그들 이상의 더 높은 가치를 지닌 정보를 뜻한다.Intelligence ... = Information + ValueBusiness Intelligence = Business Issue을 해결하는데 성공할 확률이 높은 가치있는 정보를 제공하는 것이러한 BI는 다음
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.04
  • 의사소통론과 교육행정
    가지 상징 체제1) 언어적 상징 체제 - 말, 문자화된 매체2) 비언어적 상징 체제 - 신체, 동작, 상징적 가치를 지닌 물체(가구, 의복, 장신구 등), 개인들 간의 공간 ... 소통- 자세·몸짓·얼굴 표정·복장으로 인간의 감정이나 태도를 전달.- 신체적 동작 : 얼굴 표정, 눈길, 손·발·다리의 사용, 몸의 자세.- 준언어 : 말의 명료성, 유창성, 음성 ... . 의사소통 진단 - 조해리 창 Johari Window: 미국의 심리학자인 Joseph Luft와 Harry Ingham에 의해서 고안된 의사소통 모형.인간관계에서 의사소통
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.27
  • 6장. 지구과학 개념의 발달 -내용 추가 정리 및 발표자료
    Explorations) 전략을 적용한 수업모형의 흐름도4) 수업 안의 예 (선개념 파악, 치유 위한 1차시 수업 안 예시)① 주제 : 물의 증발과 공기 중의 수증기② 목표 : 물 ... 조각의 포도덩굴 모형① R1=C1에 의해 설명 가능한 학습내용② R2가 C1에 의해 설명 불가능 시 갈등 조성③ 갈등 해소를 위해 C2 도입④ R2=C2에 의해 설명 가능⑤ C2 ... 를 인지구조 속에 내면화하기 위해서 C1과 C2의 갈등 해소 필요(2) 하슈웨의 인지갈등 모형* C1과 C2 사이 갈등을 해소하고 C2를 의미 있는 개념으로 받아들이기 위해 필요
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.17 | 수정일 2022.06.26
  • 수업의 실제
    실험, 문제해결, 탐구훈련, 가치 명료화 방법 사회적 기능: 집단조사, 법률탐구모집 흥미와 요구: 창조적 해결모형, 비지시적 모형*7. 수업의 실제*1) 수업모형 분류수업주체 ... 적(확장형)확산적평가적: 미래를 예언, 가설을 수립 추론, 분석된 요소들을 재 구성하는 등의 지적인 활동: 자신의 판단, 가치선택의 정당화 등을 요구**제4절. 수업모형*7. 수업 ... 사회적 상호작용 모형토론수업 모형역할놀이 모형협동학습 모형*7. 수업의 실제*집단탐구 모형 주어진 상황에서 문제를 인식, 해결과정을 통해 토의를 함으로써 아이디어 명료화 하고 함께
    리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.02
  • 5)도덕_5.우리는_하나-다름의 의미를 이해하기(세안)
    ’ 교과 할 도덕적 가치 규범은 어떤 것들이어야 하겠는가 하는 등등에 대해 나름대로 깨달음을 얻고 관련 능력과 자세를 기르게 된다.나. 모형의 절차절차 (순서)세부 내용역할놀이 준비역할 ... 에 부응하는 새로운 가치 규범과 도덕적 쟁점 강조? 도덕적 탐구의 강화? 학교 급 별 도덕과 교육의 특성 부각? 도덕과 교육과정 연구 공동체를 통한 참여식 교육과정 개발가. 초등 도덕 ... 으면서 보다 심층적으로 반추해 보는 과정을 통해 자신의 생각을 명료하게 인식하고 심화시키고 정착시킬 수 있다.재 연일련의 역할놀이를 한 후 교사와 학생들은 다른 각도에서 역할놀이를 다시
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.20
  • 문학 교육방법 및 문학교육과정분석 리포트
    문학 교육방법 및 문학교육과정분석Ⅰ. 문학교육은 어떻게 해야할까?1) 내면화를 고려한 교수.학습방법- 이전의 ‘계획→진단→지도→발전→평가’의 5단계 모형 이후 교육의 특성을 살린 ... 교수.학습 모형- 문학 작품의 장르적 특성에 맞는 각종 활동을 제시한 교수.학습 모형.- 독자의 내면에서 이루어지는 공감, 감정이입, 비판적 감정등을 교수.학습의 과정에 명시 ... 의 거래) : 학생들이 심미적 독서를 하도록 격려- 2단계(반응의 명료화 : 학생과 학생 사이의 거래) : 학생들이 자신의 문학적 반응이 무엇인지 알고, 작푸에 대한 첫 반응을 확장
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 문학교육방법 및 문학교육과정분석
    문학교육방법 및 문학교육과정분석가. 문학교육방법 내용요약● 문학 교육은 어떻게 해야 할까?1) 내면화를 고려한 교수·학습 방법 :- ‘계획→진단→지도→발전→평가’의 5단계 모형 ... 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수ㆍ학습 모형- 문학 작품의 장르적 특성에 맞는 각종 활동을 제시한 교수ㆍ학습 모형- 내면화 단계 설정 : 독자의 내면에서 이루어지는 공감, 감정 ... ㆍ학습 방법- 경규진(1993)이 제안했던 반응 중심 교수ㆍ학습 방법→ 반응의 형성 : 텍스트와 학생의 거래 → 반응의 명료화 : 학생과 학생 사이의 거래 → 반응의 심화 : 텍스트
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 초등학교 국어 교과서 재구성 5학년 1학기 쓰기 6단원 깊이 있는 생각
    으나 본질적인 연계가 이루어 지지 않고 있기 때문에 쓰기 교재라고 하나 읽기 형태의 샘플이 충분히 제공되어야 한다고 생각했다.가치 명료화의 미흡논설문 쓰기의 단계별 지도 방안 연구 ... ), 박이정『창의적인 쓰기 수업 어떻게 할까』에서는 직접교수법에 따른 전략중심의 쓰기지도 모형으로 다음을 제시하고 있다.이 중에서도 우리는 전개 부분의 ‘생각 꺼내기’, ‘생각 묶
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.29 | 수정일 2016.08.04
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2025년 08월 19일 화요일
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