"외국어로서의한국어발음교육론"의 검색결과 입니다.

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발음교육론 한국어문법교육론 비언어적 변인 제2 언어 학습 자음오류상황 자음과 모음 발음 전신반응교수법 한국어 발음 교육 세종 한국어 발음 한국어 문법 시험

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"외국어로서의한국어발음교육론" 검색결과 1,741-1,760 / 2,583건

(한국어교육론 공통) 1. 한국어의 단모음과 이중모음을 기술하고(8점), 단모음을 분류하는 기준을 설명하라. (7점) 2. 어휘교육에서 유의 관계를 이용한 교육의 방안을 소개하고 (10점) 각 방법의 예를 들어 제시하라 (5점)

참고문헌1. 한국어의 단모음과 이중모음을 기술하고(8점), 단모음을 분류하는 기준을 설명하라. (7점)Ⅰ. 서론한국어 학습자의 발음을 좀 더 효율적으로 교육하기 위해서는 한국어 ... (한국어교육론 공통) 1. 한국어의 단모음과 이중모음을 기술하고(8점), 단모음을 분류하는 기준을 설명하라. (7점) 2. 어휘교육에서 유의 관계를 이용한 교육의 방안을 소개 ... 는 소리는 그 음가의 특성에 중점을 두고 지도하는 것이 효율적이기 때문이다. 외국어를 배울 때 가장 먼저 학습하게 되는 것이 그 언어의 자모이고 그 자모의 발음일 것이다. 생소한 언어

방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.08

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외국인을 위한 한국문화교육론

-과목명: 외국인을 위한 한국문화교육론-이름:-아이디:- 과제주제: 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리 ... 학습자들은 한국어 능력뿐 아니라 학업 공동체와 한국 사회에 대한 이해 역시 필수적으로 갖추어야 할 것이다. 이 같은 이해는 문화 교육을 통해 함양될 수 있으며 학습자들이 문화 ... 를 접하고 학습하는 방법은 다양할 것이다. 한국어교육에서의 문화 교육 환경에 대한 조사를 시행한 이정희 외(2016, 136)에서는 학습자들이 문화를 학습함에 있어 드라마, 교재, 영화

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26

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[A+과목]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어교재론이름 :과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이 ... 한 한국어 학습자 층으로 분화하기에 이르렀다. 이에 따라 한국어교육도 일반목적의 한국어 교육과 한국어 학습자들의 특수한 학습 동기와 목적에 따른 특수목적의 한국어교육으로 분화하게 되 ... 었다. 이와 같은 필요성에 맞춰 한국어 교육은 학습자 수의 양적 증가와 더불어 한국어 학습자들의 요구에 따라 다양한 교육과정, 교수법, 교재개발 등 질적인 발전도 이루어지고 있

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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(한국어교육론)한국어의 단모음과 이중모음을 기술하고(8점), 단모음을 분류하는 기준을 설명하라 (1)

과목명: 한국어교육론1) 한국어의 단모음과 이중모음을 기술하고(8점), 단모음을 분류하는 기준을 설명하라. (7점)2) 어휘교육에서 유의 관계를 이용한 교육의 방안을 소개 ... 처럼 발음하는 경우에도 허용된다.3. 어휘교육에서 유의 관계를 이용한 교육의 방안어휘 교육은 언어를 배우는 단계에서 대단히 중요하다. 그렇지만 언어를 완벽하게 사용하기 위해서는 대단히 ... 하고 (10점) 각 방법의 예를 들어 제시하라 (5점)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 단모음과 이중모음(1) 단모음(2) 이중모음2. 단모음을 분류하는 기준(1) 혀의 위치

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

외국어로서의 한국어교재론◆ 과제주제: 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on ... 의 기본 기념이라고 할 수 있다.1. Focus on formS형태초점접근방법(Focus on formS)문법초점 접근방법은 학교 교육에서 전통적으로 사용해 오던 방법으로 주어진 상황 ... 는 방법으로서 학습자에게 정확한 언어사용을 강조할 뿐만 아니라 의사소통 능력을 키워서 실력을 향상시켜준다.언어가분성 가설을 기초로 한다.언어는 어휘, 문법, 발음 등으로 부분 쪼개져

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.21

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[외국어로서의한국어교육개론]교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

외국어로서의한국어교육개론교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.[외국어로서의한국어교육개론] 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리 ... 하고 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.목차1)기존 교재 평가 기준 분석2)한국어 교재에 대한 분석3)출처 및 참고 자료1)기존 교재 평가 기준 분석그동안 있었던 교재 평가 ... 앞으로는 주 교재뿐만 아니라 최근 활발히 개설된 인터넷 학습이나 오디오·비디오 교재들과 같은 시청각 교재에 대한 평가, 지도서나 사전에 대한 평가, 한국어 문화 관련 논저

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.09 | 수정일 2018.11.23

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한국어교육의 연구동향을 정리하십시오.

한국어교육의 연구동향을 정리하십시오.어휘는 의사소통의 기본 단위이며, 외국어를 배울 때 가장 먼 하게 되는 것 역시 어휘이므로 언어 습득의 시작이라 할 수 있다. Wilkins ... 하지 않았고, 어휘는 문법 설명이나 다른 기능의 교육을 보조하는 수단으로만 여겨졌다. 교수법의 변천에 따라 한국어 교육 현장에서도 발음과 문법 지식이 더 중요시되었고, 어휘는 학습 ... 는 경우에 자신의 의사를 올바로 전달할 수 있으므로 한국어 교육에서도 어휘는 매우 중요한 위치를 갖는다고 하였다. 학습자들 또한 어휘를 중요하게 생각하고 있으며, 특히 고급 단계

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.14

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선천적으로 언어 습득 장치가 있다는 가정 하에 모국어 습득과 외국어습득의 차이점을 항목별로 비교 대조 서술하시오.

이고, 다른 하나가 외국어로서 한국어 교육이다. 이들은 대상을 같이 하나 성격을 달리 한다. 전자는 이미 습득한 자국어를 대상으로 하는 것이다. 따라서 이들에게는 바르고 고운 말 ... . 외국어 습득과 모국어 습득의 차이5. 본인의 생각Ⅲ. 결론(외국어 습득, 상호작용주의 이론과 관련하여 학습자 개개인에 맞는 교육방법 필요)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어를 배우는 것 ... 어 습득과 외국어 습득의 차이점에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 모국어 습득과 외국어 습득우리말을 대상으로 하는 교육은 두 가지가 있다. 그 하나가 모국어로서 국어 교육

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.23

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외국어로서의 한국어문법교육론)한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다

과목 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하 ... . 한국어 문법에서의 부정표현2. 부정표현 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론구어라는 것은 음성적인 언어로 사람들 사이에서 상호적으로 일어나는 자연스러운 작용이며, 입말이라고 칭할 ... 을 기르는 것이다. 부정표현의 교육의 목표는 다음과 같다. 우선 첫번째로는 담화과정에서 부정표현을 제대로 이해하고 활용할 수 있도록 음운적인 능력을 키워야 한다. 부정표현의 발음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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최근 인터넷 및 신문기사 등에서 문제점으로 제기되는 영유아와 관련된 내용들을 요약정리하고 아동발달 이론을 근거로 이러한 문제점의 원인과 개선(해결)방법을 제시해주세요.

성인의 뜻으로 나이를 앞당겨 언어나 숫자, 외국어, 음악, 스포츠 등의 교육을 시작하는 조기교육의 문제가 심해지고 있다. 대한민국, 중국, 일본에서 조기교육은 매우 성행하는 추세 ... 를 배우려할땐 거부감도 들고 많은 시간과 노력을 필요로 하여 언어의 발음과 억양을 배우기 좋을 때인 유아동기에 시키려는 부모들이 점차 증가하는 것입니다. 이와 반대로 조기교육을 반대 ... 하는 부모님의 의견을 알아보자면 유아동기에 우리나라 언어도 100% 교육이 되지 않았는데 외국어도 같이 교육 시키게 되면 스트레스를 받게되고 스트레스로 인해 말 더듬기, 실어증과 같

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.09.16

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외국어로서의한국어교재론)교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.

을 촉진한다.2) 한국어 교재가 갖추어야 할 특성과거에는 학습 대상을 고려했을 때, 모국어 사용자에게 한국어를 교육하는 분야는 '국어교육'이라 칭하고, 외국어 사용자에게 한국어를 교육 ... 로는 "외국어 사용자에게 한국어를 가르치는 분야" 라고 할 수도 있다. 한국어교육이 본격적으로 시작된 이래로 교재의 형식과 내용은 외국어로서의 한국어 교수법 등에 따라 결정되어 왔 ... 외국어로서의한국어교재론교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.한국어 교재가 반드시 갖추

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.05 | 수정일 2018.11.01

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1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오. 2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오. 3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.

한다. 그러므로 교육에 있어서 변별은 진행하되, 발음은 지나치게 강조하지 않도록 유의해야 한다.③ ‘ㅡ’의 경우, 다양한 언어에 음소로서 존재하지 않는다. 하여 한국어를 배우 ... 으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.- 목 ... 의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.3) 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2018.09.08

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학습자 중심의 수업의 진행 중 소극적으로 참여하는 학습자가 있을 때 효과적인 교사의 역할은 무엇일지 논의해봅시다.

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 표현교육론학습자 중심의 수업의 진행 중 소극적으로 참여하는 학습자가 있을 때 효과적인 교사의 역할은 무엇일지 논의해봅시다.2017년도학 ... 과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어 ... , 학습흥미를 위한 교사의 적용(영어교육이라는 예를 통한 이해)오늘날 한국어의 위상은 높아졌고 이를 학습하려는 학습자도 계속해서 증가하고 있는 상황이다. 그렇기 때문에 학습자가 한국어

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.19

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선천적으로 언어 습득 장치가 있다는 가정 하에 모국어 습득과 외구어 습득의 차이를 항목별로 비교대조해서 서술하시오

는데 매개체가 되기 때문이다.3. 모국어 습득과 외국어 습득우리말을 대상으로 하는 교육은 두 가지가 있다. 그 하나가 모국어로서 국어 교육이고, 다른 하나가 외국어로서 한국어 교육이 ... 지 못하는 외국어로서의 한국어를 원어민처럼 유창하게 하도록 하기 위해 습득 아닌 학습을 하게 되는 것이다.1) 모국어 습득모국어 습득은 보편 문법이 작용된다. 선천적으로 타고난 듯 ... 대부분 완전한 모국어 수준으로 습득이 이루어지지 않는다. 외국어 습득은 학습자들이 도달하는 수준이 모두 다르다.외국어 습득과 관련하여 소리의 지각 및 발음 발달은 어릴수록 성공

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

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외국어로서의한국어교육개론)직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어교육개론)ㅇ주 제 명 : 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오 ... .전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의한국어교육개론직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.목차1 ... .서론2.본론2-1. 교육 내용2-2. 교육 방법3.결론4.참고자료 및 출처1.서론한국어로 그 용도가 학문이든 직업이든 배우고자 학습자는 비교적 최근인 2000년 이후에 큰 폭

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.06

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현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여

외국어로서의한국어학개론주제: 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론(1) 경음화 현상에 대한 정의 ... 발음법이다. 된소리로 발음할 이유가 없는 소리들을 된소리로 발음하는 (예1)과 같은 상황이 오늘날 나타나는 잘못된 경음화 현상이다. 문제는 많은 한국어 화자들이 일상생활에서 실제로 ... 는 경향이 있다. 더불어 여느 언어가 그러하듯 우리의 언어인 한국어에도 다양한 문법적·형태론적 규칙이 존재하는데, 이러한 규칙 역시 세부적인 사항은 과거와 비교하여 일정 수준 이상

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26

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고려대학교 서어서문학과 합격 자기소개서

위해 그들의 언어를 제대로 배워야 함을 깨닫게 해주었습니다. 덕분에 저는 한국어뿐만 아니라 다른 언어에도 흥미와 관심을 깊게 할 수 있었습니다.그 후로 저는 영어 등 외국어 수업 ... 을 언어로 간주하고, 이를 통해 한국문화의 자연스러운 이해 또한 목표했습니다. 이에 외국인의 문화권을 구분하고 그들의 언어문화에 맞는 한국어 교육을 한 방안으로 제시했습니다. 그러나 ... 했습니다. 이렇게 직접 정책을 제안해보면서 아직 한국은 다문화사회로 나아가기에 많은 노력이 필요함을 실감했습니다. 하지만 이를 통해 글로벌 사회로 향하는 한국의 모습과 한국어 교육의 미래

자기소개서 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.09.03

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오

, 아카넷이미지, 외국어로서의 한국어 교재론, 2019, 진흥원격연수원안용준, 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계, 2019, 진흥원격연수원김정숙, 통합 교육을 위한 한국어 교수요목 설계 방안 연구, 2003, 한국어교육PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 다5. 결론교육의 초점은 이미 교수방법이나 교수자 중심에서 학습자 중심으로 이동하였다. 한국어교육에서도 중요한 것은 학습자와 그들의 학습 목적이다. 한국어 학습자들의 수준, 목적 ... 을 모색해야 할 것이다. 어떤 방식으로 학생들의 니즈를 충족시킬 것인지는 계속되는 고민일 것이라고 생각한다.※ 출처 및 참고문헌서울대학교, 한국어 교육의 이론과 실제2, 2011

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28

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한국어교육론4B) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리기술하고 한국어 초급학습자아동 또는 청소년 수업에 적용한 구체적인실례를 제시하시오0k

한국어교육론4B) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리기술하고 한국어 초급학습자아동 또는 청소년 수업에 적용한 구체적인실례를 제시하시오0k국어국문 한국어교육론4B ... 내용을 활용한 한국어 배우기가 한참 열풍이 일고 있다.이에 따라 한국어 교육의 특색에 맞는 독특한 교수법이 개발되고 있다. 과거에는 문법위주의 교육이 되어 실지로 이론 ... 적으로는 많이 알지 모르지만 실질적으로는 언어구사 능력이 떨어졌다. 이런 단점을 보완하기 위하여 최근에는 학습자 중심으로 실지로 대화할 수 있는 교수학습법이 속속들이 개발되어 한국어 교육

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.13

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말하기 교육은 어떠한 세부 목표를 가지고 교육하는 것이 바람직한지에 대해서 서술하시오

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 교육은 어떠한 세부 목표를 가지고 교육하는 것이 바람직한지에 대해서 서술하시오2016년도학과:과목명:학번:이름 ... :[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 교육은 어떠 ... 이러한 수업의 내용은 보통 일상적인 주제, 친숙한 주제, 구체적 주제로 이루어져 있다.Ⅱ. 본론1. 발음과 관련외국어 교육에서 발음은 가장 기초적이지만 상당히 중요한 요소이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.25

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