"아동문학교육의목적"의 검색결과 입니다.

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"아동문학교육의목적" 검색결과 1,741-1,760 / 5,528건

총체적 접근법의 실제를 영유아들에게 적용한다고 가정하여 대상 연령을 선정하고 활동 한 가지를 자세히 설명해보세요.

원리3. 총체적 접근법의 특징4. 총체적 접근법이 필요한 이유5. 만 4~5세 영유아를 대상으로 한 총체적인 접근을 위한 교육계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료총체적 접근법의 실제를 영 ... 유아들에게 적용한다고 가정하여 대상 연령을 선정하고 활동 한 가지를 자세히 설명해보세요.Ⅰ. 서론총체적 접근법은 영유아 언어교육에 있어 말하기나 듣니, 발음이나 어휘, 문법 등 ... 을 분리하여 교육하는 것이 아니라, 영유아들이 자연스런 의사소통 및 일상생활 과정 속에서 언어를 익히고 교육받을 수 있도록 하는 언어교육 접근방법을 의미한다. 이러한 총체적 접근법

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.03

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유아교육과 보육의 특징 비교

하는 것이다.- 걷기에 대한 민감기 : 아동이 걷게 되면서 무기력한 존재에서 스스로 활동할 수 있는 능동적 존재로 바뀐다. 이 시기 아동은 걷는 것 자체가 목적이며 걷기를 반복 ... 와 양의 개념을 이해하고 문제 해결능력과 논리적 사고능력을 기를 수 있는 기회를 제공한다.5. 문화교육 : 사회 내에서 용납되는 양식, 습관, 예술, 문학, 삶의 형태를 받아들일 ... 유아보육의 특징유아교육과201◎ 유아보육과 교육의 법률 및 제도적 특징유아교육기관은 어린이집과 유치원으로 나눠지며, 보육과 교육의 제도적이원화체제를 유지하고 있다. 영유아보육법

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.19

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교육과정학

의 교육의 모습을 간략히 요약하면, “맹목적인 암기나 반복 훈련, 엄격한 훈육,고정된 교과의 학습 등 아동의 생활과는 별로 관련이 없는 것을어른의 입장에서 일방적으로 가르치는 것 ... 다. 그는 아동이 직접 경험하는 것을 아주 중요하다고 생각하였다.프랜시스 파커는 “모든 교육의 중심에는 아동이 위치해야한다.”라고 외치면서 당시의 고전 암기식 교육을 배격하고 아동 ... 을 목적으로 학습자의 경험을 가르칠 것을 제안하였다. 학습자의 경험과 생활에 기초하여 교육과정을 결정하고자 한 것이다. 생활의 문제를 능동적으로 해결해 감으로써 바람직한 학습자의 성장

리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.02 | 수정일 2014.02.06

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어린이(아동)와 미술관교육,미술교육, 어린이(아동)와 가정교육,인성교육, 어린이(아동)와 수교육(숫자교육),독서교육, 어린이(아동)와 글짓기교육,시쓰기교육,어린이와 통일,안전교육

어린이(아동)와 미술관교육, 미술교육, 어린이(아동)와 가정교육, 인성교육, 어린이(아동)와 수교육(숫자교육), 독서교육, 어린이(아동)와 글짓기교육, 시쓰기교육, 어린이(아동 ... )와 통일교육, 어린이(아동)와 안전교육 분석Ⅰ. 어린이(아동)와 미술관교육Ⅱ. 어린이(아동)와 미술교육Ⅲ. 어린이(아동)와 가정교육Ⅳ. 어린이(아동)와 인성교육Ⅳ. 어린이(아동 ... )와 수교육(숫자교육)Ⅴ. 어린이(아동)와 독서교육Ⅵ. 어린이(아동)와 글짓기교육Ⅶ. 어린이(아동)와 시쓰기교육Ⅷ. 어린이(아동)와 통일교육1. 통일교육의 일반적 지도원칙1) 객관

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23

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유아예절교육의 이해(역사, 필요성, 표준보육과정, 누리과정) PPT, 파워포인트

)- 3 . 생각을 바꾸면 세상이 달라진다 - 이민규유아예절교육의 필요성 1. 전통사회 : 아동 = 동몽 ( 童蒙 ) 2. 현대사회 유아기의 특징 1) 발달의 결정적 시기 ... 음을 알고 지도 아동의 자발성 존중 동기강화를 위한 환경구성과 학습기회 증대 교사들의 상호 협력과 가정의 협조개인예절교육 아이들에게 무엇을 가르칠까 - 주제망 어떻게 가르칠까 - 다양 ... 유아예절교육의 이해예절의 의미 禮 =( 땅귀신 ) 기 + ( 잔대 ) 풍 공자 = 극기복례위인 ( 克己復禮爲仁 ) 예기 = 人有禮則安無禮則危故曰禮不可不學也夫禮者自卑而尊

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.22 | 수정일 2016.03.07

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독서지도방법개론

적 문제와 작품을 가장 적합하게 연결할 수 있는 능력자 필요③환자의 독서능력 수용상태, 전개되는 주제와 문제들, 충고와 해결책의 방향 파악2)특수아동 교육으로서의 독서치료 : ①신체 ... 의 과정과 실제Ⅲ.읽기 부진 학생에 대한 독서치료의 실제읽기 부진 학생읽기 부진의 원인독서수준 진단방법읽기 부진아의 활동 지침(Ⅰ.독서치료의 기본 이론1. 독서치료의 개념 - 문학 작품 ... 발달단계 면에서 이상을 보이는 아동들의 치료를 주안점으로 삼는 분야②말더듬기, 언어 장애 내지 발음기관상의 장애 아동에게 물리치료로써의 분야3)읽기 부진아에 대한 독서치료

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.22

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독서토론수업안(목걸이열쇠)

)? 주제 정하여 토론하기-국어 2시간 (토론 준비 과정을 교육과정과 연계함)-우리반 계발 3시간3. 본 차시 학습과 관련된 내용가. 실태 분석 및 대책 (N=21명)아동 실태 조사 ... 고, 다른 사람의 입장이 되어 이해하고 화합하려는 태도를 지니게 하는 것에 목적을 두고 지도하겠다.나. 본 차시 학습을 위한 아동들의 준비 활동본 차시 토론을 위한 준비 활동은 따로 ... 문항아동 실태 현황? ‘목걸이 열쇠’의 내용 및 주제를 파악하고 있는가?상중하1560? 맞벌이 가정은 얼마나 되는가?맞벌이아님1011? 토론 주제에 대한 찬성과 반대 아동의 수

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.16

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성공적인 지역아동센터 운영(다문화아동포함)

프로그램을 개발하고 연구한다면 더 없는 좋은 결과를 가져올 것이다.다문화아동교육의 목적다문화아동의 교육은 우리나라의 장래를 말하게 된다.다문화사회로 진입한 우리나라는 다문화인구 ... 가 증가하므로 그들의 사회정착이 안정적일 때 가능한 것이다. 그러므로 조속한 한국인으로서 자리를 잡고 살아갈 수 있도록 2세들을 잘 교육해야한다.다문화아동교육 내용한국어, 이중언어 ... 성공적인 지역아동센터 운영다문화가정과 아동센터다문화가정 아동들이 마음 놓고 놀고 공부할 만한 복지시설이 필요하다. 현재 우리가 운영하고 있는 지역아동센터에서 다문화아동들을 위한

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.30

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로마교육

스(Ludus)가 있었으나, 아동 교육학습의 장으로서는 보조적인 의미 밖에 없었다. 아이들은 가정에서 ‘올바른 행동(德; virtus)’과 ‘사회적 의무감(敬; pietas ... 한 로마의 교육은 시간적으로나 지역적으로 매우 오랫동안 다양한 조건 하에서 획일성을 유지하였다.로마 제국 교육의 근반은 문학과 수사학의 철저한 훈련이었다. 특이한 점은 당시 보통 ... 고 있었다. 아테네, 알렉산드리아, 로마 등의 전문적인 학문을 교수하는 여러 도시는 모두 문법(문학)과 수사학 교육을 실시하면서, 독자적으로 고급 과정의 특정 학문을 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.27

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현대 아동문학의 특징 및 주요 작가와 그의 작품에 대해 설명하시오.

으로 돌아가고 싶어 하는 어른들에게 읽힐 것을 목적으로 창작한 시, 동화, 소설, 희곡 등의 총칭으로 보고 있다. (석용원,『아동문학원론』,학연사,1989)이재철은 아동문학은 작가가 어린이 ... 다. 동심을 지닌 어른이나 어린이를 지도하는 교사와 부모들이 독자가 되는 경우이다.내용적 특징은 첫 번째, 아동문학의 교육적 특징이다. 아동문학은 단순한 교훈성을 넘어서 어린이 ... 들을 계도하여 이상적인 인간상으로 끌어 올리고자 하는 목적이 있다. 아동문학 작가는 어린이의 발달 단계를 감안하여 거기에 맞추면서 어린이의 사상과 도덕성과 미적 감수성이 풍요로워지

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.28

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종교개혁과 교육개혁, 교육개혁의 배경, 마틴루터, 칼빈의 교육개혁, 구교교육과 신교교육의 비교 등

으로 앞의 평등, 교육의 평등 4) 교육의 목적 합리적 신앙과 사회적 도덕도야가 조화를 이룬 유용한 인간의 육성5조 종교개혁*6.종교개혁기의 사상가5) 교육내용 고전어, 역사, 자연 ... 는다. 그것은 신앙 운동인 동시에 교육 운동이었다. 처음에는 교육이 단지 종교적 목적을 이루기 위한 수단으로 요청 되었으나 후에는 종교개혁 운동을 주도해 나가는 중요한 사회적 힘 ... 이 일어났다. 르네상스와 종교개혁은 타락하고 부패한 중세 문화를 비판했다는 점에서 반중세적인 운동이었다. 그러나 르네상스가 문학을 통해 억눌렀던 인간의 성정을 회복하려는 문예하상의 개혁

리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2017.04.12

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1전래동화와 창작동화 유형

, 소설, 아동극 등의 모든 문학작품을 의미하는 것이다. 아동문학은 어른이 아동을 대상으로 창조한 문학의 총칭으로서 어린이의 흥미와 관심을 불러일으키고, 감동을 유발하며 높은 교육 ... 성을 지니는 것이다. 아동문학의 속성으로는 높은 사상, 관찰력, 문학세계를 구성하는 상상력, 언어 구사력 등을 들 수 있다. 문학적인 조건으로는 예술성, 흥미성, 교육성, 단순명쾌 ... 은 12포인트, 본문은 10포인트,줄간격 160Ⅰ.아동문학이란아동문학은 어른이 어린이를 대상으로 하거나 어린이를 위주로 하여 어린이의 발달 특성을 고려하여 창조한 동요, 동시, 동화

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.04

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실존주의 철학

주의에 기반한 교육1) 교육목적실존주의 철학에 기반한 교육에서는 전인교육을 중시한다. 실존주의 철학에 기반하여 여기서 이루어지는 교육에서는 지적교육과 정서교육, 그리고 도덕교육 ... 의 목적은 지식이나 기술 그 자체가 목적이 아니라 자신의 실존적 선택을 통한 더 나은 삶을 추구하는 것이 목적이므로 문학, 역사, 철학, 종교 등의 인문교과를 중시한다. 이러한 교과 ... 하고 열린 교육을 중시한다. 열린교육은 아동의 자기주도적 학습을 통한 자아형성에 효과적이다. 또한 실존주의에서는 수업의 과정에서 학생들을 강요하거나 구속 및 관리하기보다는 그

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.14

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교육심리 내용정리

에 자신을 맞추는 적응, 자신에게 맞는 환경 적절하게 선택, 환경을 자신에게 맞도록 변형시키는 조성지능검사비네지능검사(세계 최초의 지능검사)학교교육의 혜택 받을 수 있는 아동 ... 가짐초자아: 인간 성격의 사회적 구성요소, 개인의 양심과 자아이상을 추구하는 도덕원리에 작동현실보다 이상, 쾌락보다 안전 추구, 부모로부터 내면화, 양심과 자아이상교육에의 적용 ... : 성장기에 있는 학생을 가르치는 교사가 개인의 성격과 사회성이 아동 초기에 형성된다는 것을 이해-> 학생의 무엇이 억압되고 왜곡되어 있는지 통찰하도록 도움 줌무의식적 동기 탐색과 자아

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.27

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교육심리학

2015학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 ... :___________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨 ... (Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.○ 과 제 명 : 가드너의 다중지능이론 에릭슨 성격발달에 대해 설명하고 시사점을 논한다.- 이하

방송통신대 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.01.20

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일본의 근대문학, 일본의 사실주의문학, 일본의 아동문학, 일본의 고전소설, 일본의 설화, 일본의 한자, 일본의 형용동사, 일본의 관용구, 일본의 상징어, 일본의 자국어능력 분석

일본의 근대문학, 일본의 사실주의문학, 일본의 아동문학, 일본의 고전소설, 일본의 설화, 일본의 한자, 일본의 형용동사, 일본의 관용구, 일본의 상징어, 일본의 자국어능력 분석Ⅰ ... . 일본의 근대문학1. 메이지 계몽기2. 낭만주의3. 자연주의4. 반자연주의5. 예술파와 프롤레타리아 문학Ⅱ. 일본의 사실주의문학Ⅲ. 일본의 아동문학1. 일본아동문학의 효시 이와야 ... 를 동원했다는 것은 새로운 아이디어로, 「少年文學」성공의 원인중 하나일 것이다. 일본의 아동문학에 문단의 대가가 대부분 참가한 것으로 大正기의 鈴木三重吉(스즈키미에키치)에 의한 예술

리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

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프뢰벨, 몬테소리 이론을 비교설명하고 현대 유아교육에 끼친 영향을 설명하시오

Ⅰ. 서론현대 사회가 핵가족화, 맞벌이, 편부모 가정의 증가 및 자녀수가 감소하게 됨에 따라 과거와 비교해 가정교육 기능이 약화되어 아동들은 가정에서의 기초적이고 적절한 사회 ... 성 기술을 습득할 수 있는 기회가 점점 상실되고 있다. 또한 우리의 교육 현장에서는 아동의 사회성 기술 발달을 위해 체계적인 노력을 별로 기울이지 않고 있다. 다양한 삶의 장면에 적용 ... 와 교육적 환경은 아동들이 적절한 사회성 기술 훈련 기회를 감소시키는 요인이 되고 있다. 이에 프뢰벨, 몬테소리 프로그램은 일상생활 속에서 환경과의 상호작용을 통해 공격성과 같은 반

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.30

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전래동화(전승동화) 특징, 전래동화(전승동화) 세계관, 전래동화(전승동화) 지도상유의점,전래동화(전승동화) 패러디화,전래동화(전승동화)와 태모원형동화,전래동화와 창의성증진프로그램

성 증진 프로그램의 성격2. 창의성 증진 프로그램의 내용 구성3. 창의성 증진 프로그램의 체제 구성Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론아동문학은 아동을 대상으로 한 문학으로 아동의 교육과 정서 ... 의 계발을 목적으로 하며 동요, 동시, 동화, 우화, 소년소설, 아동극의 각본 등이 이에 속한다. 또한 아동이 창작한 문학 작품. 어린이 문학이다.(‘국어대사전, 삼성판, 1988 ... )아동문학이란 작가가 아동이나 동심을 가진 아동다운 성인에게 읽히기 위해 쓴 모든 저작으로 문학의 본질에 바탕을 두면서 어린이를 위해(목적?대상), 어린이가 갖는(공유), 어린이

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.25

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[국어교육]어린이 독서지도론 요약, 정리

역사속의 아동기, 오늘날의 아동기1. 아동문학의 형성과정2. 우리나라 문헌 속에 나타난 아동기3. 오늘날의 아동기제2장 어린이의 발달단계와 독서교육제1절 발달에 대한 이해1. 발달 ... 다.- 아동문학은 철저히 어린이의 시각에서 창작되고, 어린이의 상상적 사고력을 길러주는 예술로 승화되었을 때 그 힘을 가질 수 있는 것이다.- 문학의 교육적 성격은 작가의 의도 ... 을 깊이 응시하여야 한다는 것이 아동문학의 요체인 것이다.- 아동문학 작품을 고를 때는 세 가지 관점, 즉 예술성, 교육성, 재미를 함께 따져보아야 할 것이다.- 오늘날의 아동문학

리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.06

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19세기 서구의 교육, 신인문주의 교육(계발주의),국가주의 교육 ppt

는 사상체계 고대 그리스 세계를 동경하여 문학, 사상, 인생관, 세계관 등 이상적 생활을 실현하고자 하는 교육 사조 형식이 아닌 내용의 존중 목적인 고전의 수용이 아닌 고전의 부흥 ... -교육은 인위적인 과정 아니라 인간성 속에 내재되어 있는 모든 능력을 계발하는 일2) 목적-아동 내부의 제 능력의 계발을 지도, 조성 -머리, 마음, 몸의 제 능력의 조화적 계발 ... 신인문주의의 등장-문학, 철학, 예술 등 문화 전반에 영향1) 19세기 시대적 상황들라크루아의 「민중을 이끄는 자유의 여신」(1831)1) 개념19세기 낭만주의가 교육에 나타내

리포트 | 33페이지 | 5,500원 | 등록일 2013.05.31

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