"외국어로서의한국어교재론"의 검색결과 입니다.

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세종한국어 교재 및 문형선정 한국어 교재 문화항목 제2 언어 학습 한국어 교재론 한국어교원 외국어습득론 한국어교수법흐름 세종 한국어 발음

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"외국어로서의한국어교재론" 검색결과 1,721-1,740 / 2,853건

종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다

[외국어로서의 한국어교육과정 및 교수]• 주제 : 종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다. Ⅰ. 서론한국어 교수요목은 1980년대 ... ’을 내세운 교재들의 개발이 점차 늘고 있는 추세이다. 그러나 순수한 과제 중심 교수요목에 근거하여 과제 수행 중심의 교육이 행해질 때 한국어 교육이 가장 효율적으로 이루어질 수 ... 인가에 대해 의문이다. 그래서 한국어는 종합적 교수요목을 토대로 교수요목 설계를 해야 한다.Ⅳ. 참고문헌한울 사이버 평생교육원 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 교안한국어

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

? (외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계 - ㅇㅇㅇ)? 과제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차 이가 있는지 설명 ... 과정의 설계도라고 할 수 있다. 그렇다면 이러한 교수요목의 개념을 바탕으로 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명해보 ... 개념을 지닌 것으로서, 교실 단위에서 실제로 일어나는 일을 설명하고 기록한 것을 바탕으로 한다.3. 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2019.11.04

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한국어교육이란

가 급증하는 양적인 팽창을 넘어서서 다양한 교육과정과 교재가 개발되는 등 질적인 면에 있어서도 안정적인 성장기에 접어 들었다고 이야기한다. 그럼에도 불구하고 그동안 한국어 교육 ... (발음, 어휘, 문법, 담화, 문화)기능별 교수방법론(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)한국어교육과정론 평가론교수·학습론교재론교육학심리학사회학한국어교육학은 내용학과 교수학으로 구분할 수 ... 한국어교육이란1. 서론한국어 교육이란 한국어를 효율적으로 교수하고 학습하는 방안을 모색하는 학문이다. 모국어의 습득은 자연스러운 모국어의 노출 환경을 통해 단어 단위의 말로 시작

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.06

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가지고 있는 한국어 교재 중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

하시오.교재에 나온 문화에 대해서 말하기 이전에 한국어에서의 문화 교육의 역할과 기능에 대해서 알아보아야 할 것 같다. 최근 외국어 교육에서 나타난 특징 중의 하나는 언어와 문화 ... 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출 ... 의 통합적 접근이다. 이렇게 한국어를 포함한 외국어 교육 현장에서 언어와 문화가 통합적으로 적용되는 것은 문화 교육의 역할과 기능이 중요하기 때문이다.문화교육은 학습자로 하여금 원활

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.05

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오

외국어로서의 한국어교육론일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항 ... 한국어 교재2. 특정 목적 한국어 교재Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론어떤 종류의 학습이던 그에는 학습 과정을 수반해 줄 수 있는 교재가 필수이다. 특히 언어 학습의 경우 글자 ... 를 읽고 쓰는 과정을 반드시 요구하는 학습이기 때문에 그의 중요성은 더욱 크다고 말할 수 있을 것이다. 그런 의미에서 한국어를 학습하는 학습자에게 교재는 다음과 같은 이유에서 필요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

외국어로서의 한국어 교육개론한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.서론언어 교수법은 전통적인 형태중심 교수방법과 의미 중심 교수방법으로 나눌 수 있다.형태중심 교수방법 ... 음을 보게 되었다.본론외국어 교수법들이 변화하는 과정에 맞춰서 한국어교수법들도 변화되었다. 한국어 교육의 목적, 내용, 교수자, 학습자등에 따른 교수법을 개발하기도 하고 내용 ... 에 한국어학당이 설립되었고 1964년 외국 선교사를 위한 명도원이 설립되고 선교사들을 위한 한국어 교재가 개발되었다. 1969년 서울대학교에서 재외동포용 교재를 개발되었다. 아시안

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.03

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한국어 교재에 나타난 언어항목(어휘 발음과 억양,문법,화용등) 하나를 선택해서, 그언어 항목의 교수요목을 분석

한국어 교재에 나타난 언어항목(어휘 발음과 억양, 문법, 화용 등) 하나를 선택해서, 그 언어 항목의 교수요목을 분석하고, 이를 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시 ... . 서론전 세계적으로 한국의 국제적 위상이 높아짐에 따라서 한국 문화와 한국어에 관한 관심이 지속적으로 증가하고 있다. 그에 따라 외국어로서의 한국어 수요 또한 늘어나고 있 ... 으며, 한국어와 한국 문화를 널리 보급하기 위한 노력을 진행하고 있다.그와 같은 노력은 정부, 민간 가릴 것 없이 진행되고 있다. 다양한 한국어교재 개발 및 보급, 한국어 교사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논하시오.

(외국어로서의 한국어교육개론)제목 : 현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논하시 ... 기 때문이다. 둘, 외국어를 학습하는 사람들은 대부분 문화 충격을 경험한다. 셋, 문화를 통한 한국어 교육은 학습자에게 호기심과 흥미를 불러일으킬 수 있다.3. 초급 단계에서의 한국어 ... 오.Ⅰ.서론언어는 문화의 중요한 표현 수단이 되므로 언어를 학습한다는 것은 곧 그 언어가 사용되는 문화를 학습하는 것이라고 말할 수 있다. 외국어 학습에 있어 그 언어가 사용

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2022.01.25

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외국어로서의한국어교육개론/직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

과목명외국어로서의한국어교육개론이름아이디과제 주제직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 직업 목적 한국어 교육(1) 교육 목표(2) 교육 내용(3) 교육 방법(4) 교재 구성2. 학문 목적 한국어 교육(1) 교육 목표(2) 교육 내용(3) 교육 방법(4) 교재 구성3 ... 하고 둘을 비교하여 표로 요약해보고자 한다. 각각의 교육 과정을 시중 교재를 통해 분석하기도 했다.Ⅱ. 본론1. 직업 목적 한국어 교육(1) 교육 목표직업 목적 한국어 교육은 학습

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19

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한국어 읽기 교재개발에 대해서 설명

외국어로서의 한국어 교재론한국어 읽기 교재개발에 대해서 설명Ⅰ. 서론교재란 교육 기관의 교육 정책이나 철학, 교육 과정 등을 근간으로 해서 어떠한 교육을 실시해 나갈지를 제시 ... 언어에 비해서 한국어 교재의 종류가 다양하지는 않지만, 지속적인 연구를 통해서 다양한 학습자들에게 적용 가능한 질 좋은 교재를 개발하기 위해 국가적 차원에서도 더욱 힘써야하겠다.2 ... 는지까지 생각해 보는 방법이다.3. 한국어 읽기 교재 개발 방향본인은 한국어 읽기 교재는 초급, 중급, 고급에 나누어서 적절한 읽기 텍스트를 제공해야 한다고 생각한다. 그래야

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.17

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현재 개발된 한국어교재 한가지를 선정하여 장점과 단점에 대해서 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오.

Ⅰ. 서론최근 외국어로서의 한국어교육에서 활용할 수 있는 교재들이 다양한 관점에서 속속 개발되고 있다. 그것은 학습자들이 형태 변화가 복잡하고 낯설기도 한 한국어에 좀 더 쉽 ... 게 접근하도록 이끌어 주고, 아울러 학습자들의 다양한 학습욕구를 충족시켜 주려는 노력의 산물이라 할 수 있다.현재 개발된 한국어 교재 중 분석 대상 교재를 선정하여 교재의 장점과 단점 ... 한 한국어 교재가 없음을 깨닫고 발간한 교재가 있어 분석해 보고자 한다. 분석 대상 교재는 노래를 활용한 다양한 활동이나 게임들을 한국어 수업 현장에 적용하거나, 노래를 통해 한국 문화

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2023.12.26

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한국어 어휘의 특징과 교육 방안에 대해서 서술하세요(단어형성법, 교육방안 등)

과목 : 외국어로서의 한국어교육개론주제 : 한국어 어휘의 특징과 교육방안에 대해서 서술하세요. 단어형성법, 교육방안 등.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 어휘의 특성2 ... 풀어서 설명하였다. 다른 국가의 언어들과 같이 한국어에도 다양한 단어가 많이 존재하고 있는데, 한국어의 단어에서 많은 비율을 차지하는 외국어는 한자어라는 것이다. 또 다른 특성 ... 필수적으로 다루어져야 할 중요한 부분이다. 외국어를 학습하는 과정에서 어휘가 가지고 있는 의미와 그 활용법을 명확하게 이해하고 이를 활용하여 말을 통해 소통을 하거나 글 등을 쓸

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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독특한 관점으로 높은 점수를 얻은 한국어교원양성 한국어이해교육론

과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론이 름 :아이디 :과제주제 : ‘실제성’있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고,한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를문학작품 ... 을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오.그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.Ⅰ. 서론제 2외국어를 공부할 때 기본적인 문법과 어휘를 학습한 후, 수준에 맞는 다양한 읽 ... 어서 흥미를 유발하며, 결과적으로 학습 동기 역시 적극적으로 부여된다고 보기 때문이다.본론에서는 실제성 있는 읽기 자료란 무엇인지 이론적으로 기술해보고, 한국어 숙달도 초급, 중급

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.26 | 수정일 2021.03.19

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

? (외국어로서의 한국어 교육개론 ? 노영근)? 과제 명: 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.1. 들어가는 말외국어로서의 한국어교육은 21세기 들어와 눈부신 ... 발전을 거듭해오고 있다. 국내?외 한국어 학습자와 교육기관이 급증하는 양적인 팽창은 물론, 다양한 교재 개발, 잘 훈련된 우수 교원의 양성 등 질적인 향상도 함께 이루어지고 있 ... 특징을 설명하고자 한다.2. 외국어로서의 한국어 교육가. 한국어 교육의 개념? 모어 외의 또 다른 언어를 습득하는 과정과 절차를 연구, 한국어를 효율적으로 교수 하고 학습하는 방안

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31

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언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류

< 외국어로서의 한국어 교재론 레포트 >세종한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 교재의 유형을 분류하시오.Ⅰ ... . 서 론'세종한국어 1'은 세종학당에서 공부하는 한국어 학습자의 의사소통 능력 향상을 위해 개발된 교재이다. 학습자들로 하여금 흥미있고 체계적인 학습 내용을 담고 있으며, 한국 문화 ... 를 폭넓게 경험할 수 있는 문화 내용을 제시하고 있는 교재이다. 이를 위해 국내외 현지 학습자들 각자의 한국어 학습 상황을 고려한 실제적인 과제로 구성되어 있으며, 의사소통을 활동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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교재 및 문형 선정 (한국어교원실습)

교재 및 문형선정성명-ID-교재교재명결혼이민자와 함께하는 한국어 3저자기획: 국립국어원 / 집필자: 강현화, 김선정, 황인교출판사도서출판 하우출판년도2011년 12월 2일선택 ... 겠어요’는 자신의 의견을 조심스럽게 전달하거나 다른 사람에게 조언할 때 사용한다.기타*교재 선택의 이유내가 한국어 교사로 일하고 싶다고 느낀 주된 이유 중 하나는 주변의 다문화 ... 었다. 또한 자녀들의 언어 발달에도 영향을 주는 것을 보면서, 결혼 이민자의 한국어 교육이 무척 중요하다는 것을 느꼈다. 이 교재의 경우 한국이민자들이 실생활에서 자주 접하게 되

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.18 | 수정일 2020.10.08

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중국인 학습자를 위한 연결어미 교수방안 연구 - ‘-고’와 ‘-아서/-어서’를 중심으로 -

연구 검토3. 연결어미 ‘-고’와 ‘-아서/-어서’의 의미 분석3.1 ‘-고’의 특성과 의미 분류3.2 ‘-아서/-어서’의 특성과 의미 분류3.3 한국어 교재에 제시된 ‘ ... 되지만 한국인에게 모어인 한국어를 가르치는 한국어 교육에서는 넓은 의미로 사용된다. 그런데 외국인에게 외국어로서 한국어를 가르치는 한국어 교육에서 한국어 문법은 좁은 의미의 문법과 넓 ... )에서 밝혔듯이 외국어로서의 한국어 문법은 한국어에 대한 배경지식과 직관이 없는 외국인을 대상으로 이들이 이해할 수 있는 차원에서 한국어에 대한 추상적인 문법지식이 아닌 각 문법 형태

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.30 | 수정일 2020.06.19

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술

외국어로서의한국어발음교육론주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있 ... 는지 분석해 봅시다.(필요에 따라서 교재의 일부를 스캔하여 제시할 수는 있으나 그 부분은 과제 분량에 포함되지 않습니다.)국립국어원 "세종한국어 1"국립국어원 "결혼이민자와 함께하 ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"2. 서강대 "서강 한국어 1"Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론모국어가 아닌 외국어로 소통하는 과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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한국어 실습 계획서

형 한국어 프로그램을 운영(2) 교육과정에 최적화된 한국어교재 개발과 쉽고 편리하게 한국어를 익힐 수 있는 온라인 프로그램의 구축2. 국제교육원 외국어 프로그램(1) 경희대학교 학부 ... 학교 국제교육원 소개 (기관 규모, 주요 프로그램 등 개조식 기술)< 경희대학교 국제교육원 기관 규모 >1. 1970년 설립되어 개원 50주년을 앞둔 한국어, 외국어 전문 교육 기관 ... 일, 일 4시간(총20시간)50분4. 경희대학교 국제교육원의 한국어 교재 소개 (교재 구성, 주요 특징 등 개조식 기술)1. 교재 주요 특징 및 장점(1) 한국어 학습자가 한국어

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31

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피동법으로 본 학습자에 따른 한국어 문법 교육의 차이

[외국어로서의 한국어 문법교육론]• 주제 : : 피동법으로 본 학습자에 따른 한국어 문법 교육의 차이Ⅰ. 서론문법은 문장을 만들어내는 뼈대이다. 현재는 의사소통 중심 언어 교육 ... 과 같이 어휘 자체에 피동의 의미가 담긴 경우이다.2. 학습자에 따른 피동 교육의 차이1) 한국인을 대상으로 하는 문법서한국인 학습자를 위한 한국어 문법 교재에서 설명하는 피동 표현 ... 적 피동은 피동의 의미를 가지지만 피동법을 설명할 때는 제외하며 이것을 특별한 경우라고 기재되어 있다.2) 외국인을 위한 한국어 문법서외국인을 위한 한국어 문법 교재에서 역시 먼저 피동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10

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