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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육과정c" 검색결과 1,721-1,740 / 192,885건

  • 코로나 혹은 포스트 코로나 시대의 청소년 영화교육 (Youth Film Education in the Age of COVID-19 or Post COVID-19)
    대유행 시대의 교육은 비연속성과 분절을 특징으로 한다. 방역상황에 따라 수업이 중단되거나 비대면 수업으로 바뀌기 때문이다. 따라서 비대면 교육과정, 모듈형 교육과정을 구축 ... 코로나19의 대유행으로 기존의 교육체계가 흔들리고 있다. 영화교육도 마찬가지다. 방역이 강화됨에 따라 공동작업을 중요하게 여기는 영화교육은 그 특성을 잃어버린 채 표류하고 있 ... 다. 그러나 위기는 곧 기회이다. 코로나 대유행 시대의 특이성을 바탕으로 오히려 영화교육의 새로운 패러다임을 구축할 수 있다. 이를 위해 몇 가지 방안을 제시하고자 한다.첫째, 코로나
    논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.11
  • 자타카의 5세 누리과정과의 연계성 및 내용 분석 (Jātaka's Connectivity with Nuri Curriculum for Five Year Olds and Content Analysis)
    본 연구의 목적은 동화로서 자타카(Jātaka)를 분석하고 5세 누리과정의 영역별 연계성 및 세부 내용을 탐색하고 유아교육 현장 적용에 대한 시사점을 도출하는 것이다. 이를 위해 ... 며, 지계바라밀 5편, 인욕바라밀 3편, 정진바라밀 6편, 선정바라밀 5편, 지혜바라밀은 10편인 것으로 분석되었다. 이는 누리과정의 기본방향과 목적에도 부합하며 자타카의 유아교육현장 ... 세 누리과정 5개 영역의 72.6% 범위에서 유아교육 현장 적용이 가능한 것으로 해석되었다. The purpose of this study is to analyze the
    논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27
  • 상담전공 학부생의 교육과정 경험 연구 (Study on Learning Experiences and Development of Undergraduate Students Majoring in Counseling)
    본 연구는 상담전공 학부생의 전문상담자로서 발달을 탐색하기 위해서 4년제 대학에 재학한 상담전공 학부생의 교육과정 경험을 살펴보았다. 이를 위해서 합의적 질적연구법(CQR ... 되고, 대인관계능력이 향상되는 등의 삶의 변화를 경험하였다. 학부과정의 개선점으로 체계화된 상담실습 마련, 대학 및 선후배간 교류확대, 교육과정의 다양화 및 체계화를 꼽았으며, 졸업 후 ... 에는 대학원 진학을 가장 많이 희망하였다. 이러한 연구결과를 바탕으로 상담전공 학부생의 양성과정에 대한 논의를 제시하였다. This study was conducted to
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26
  • 학교 컨설턴트의 의사소통 역량 모델 개발: Schein의 과정 컨설팅을 중심으로 (The communication competency model development for school consultant: Based on Schein’s Process Consultation perspective)
    중에서도 특히 핵심적인 역량으로 강조된다. 본 연구는 학교 컨설턴트의 역량을 구조화하고, 특히 Schein의 과정 컨설팅 모델을 기반으로 교육적 의사소통 역량을 규명했다.학교 ... general communication competency, other common competency, and consulting competency, were not fully revealed. 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 배현주 ... 학교 컨설팅을 성공적으로 수행하는 데 학교 컨설턴트의 역량은 결정적이다. 그리고 학교 컨설턴트의 의사소통 역량은 컨설팅의 원리에서나 수행 과정에서 매우 중요하기 때문에 공통역량
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 수학과 교육과정과 교과서에 제시된 ‘삼각형의 세 각의 크기의 합’ (A Study on the Sum of Angles of a Triangle in Mathmatics Curriculum and Textbooks)
    ‘삼각형의 세 각의 크기의 합’은 각도라는 측정 영역과 삼각형과 각이라는도형 영역을 바탕으로 한다. 본 연구는 ‘삼각형의 세 각의 크기의 합’이 수학과 교육과정과 수학 교과서 ... 에서 어떻게 제시되어왔는지 수학과 교육과정 및 교과서의 흐름을따라 분석하였다. 수학과 교육과정에 명시되기 시작한 5차 교육과정 시기부터 현행까지 내용의 서술과 영역의 배치를 분석 ... 하였다. ‘도형’ 영역에 속했던 5차, 6차, 7차교육과정 시기와 ‘측정’ 영역에 속했던 2007 개정, 2009 개정, 2015 개정 시기를 찾을수 있었다. 교육과정의 내용 서술
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27
  • 여성신학 교육과정우머니스트 -우머니스트(Womanist) 접근- (A Study of the Women’s Theological Curriculum: A Womanist Approach)
    신학대학원에 여학생들이 증가함에 따라 이들을 위한 신학 교육과정의 연구가 필요하다. 여성신학교육은 일반적인 차원에서 연구되어 왔으나 교육과정과의 관련에서는 그 연구가 최근에 활발 ... 하지 못하였다. 20세기 후반기부터 페미니즘이 학계에 소개됨으로 신학교에서도 페미니즘에 의한 여성신학교육이 이루어져 왔지만 과목중심으로의 교육이 주된 것이고 교육과정으로까지 나가 ... 지 못하였다. 또한 페미니즘은 여성에 대한 평등의식을 심어준 공헌이 있지만 다문화사회와 세계화 시대 속에 살아가는 한국에서의 신학교육과정으로의 이론적 기초가 되기에는 한계를 노출
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05
  • 교사양성 교육과정의 ‘실제로의 전향’(practice turn)에 대한 비판적 고찰: 세 가지 교사관을 중심으로 (A Critical Consideration of the Teacher Education Curriculum’s Practice Turn)
    교사양성 교육과정에 대한 최근의 여러 비판적 담론들과 정책적 목소리에는 ‘실제로의 전향’(practice turn)이라고 불릴 수 있는 한 가지 뚜렷한 변화의 방향이 포착 ... 된다. ‘실제로의 전향’은 교사양성 교육과정의 현장 적합성을 강화하기 위한 것으로서, 이 변화의 움직임은 일차적으로는 ‘정책 문제’로 접근될 수 있다. 그러나 정책 담론은 근본적인 인식 ... 교사관을 중심으로 비판적으로 검토한다. 과거 지향적 교사교육 패러다임은 실증주의에 기초한 것으로서, 실증주의적 교육과정이 길러내고자 하였던 교사는 기능인으로 규정된다. 실제의 인식
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05
  • 소비자학의 재조명과 조망: 학부교육을 중심으로 (Retrospect and Prospects on Consumer Science in Higher Education)
    고 2007년부터 매달 집담회를 개최하며 이러한 교육목표를 교과과정에 반영하는 작업에 착수하여서, 기존의 교과과정에 대한 내용분석과 그에 따른 트랙별 재분류 작업을 수행했으며, 향후 ... 자학 전공학과 현황을 살펴본 후, 시대의 변화에 맞춘 소비자학의 정의와 비전, 그리고 소비자학과의 교육목표와 전공자의 역할상을 새롭게 정립하고, 이에 따른 소비자학과의 교과과정안 ... 본 논문은 소비자학이 처한 글로벌 환경변화를 조망하고, 연구의 대상과 방법론을 다시 돌아봄으로써, 그러한 성찰을 교과과정에 반영하여 변화하는 시대적 요구에 부응하는 역량을 갖춘
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04
  • 2022 개정 漢文科 敎育課程 ‘評價’의主眼點 및 特徵 (Key points and characteristics of the 2022 revisedClassic Chinese Subject curriculum evaluation)
    이 연구는 2025년 適用을 앞둔 2022 한문과 敎育課程 評價의 方向과 內容을 살펴봄으로써 改定 敎育課程에 대한 現場의 理解를 돕는 데 목적이 있다. 2022 개정 교육과정 ... ‘평가’의 가장 큰 변화는 ‘敎育課程 文書 體制의 變化’에서 비롯된 ‘평가의 方向 및 方法의 統合’이다. 2015 교육과정에서 영역별 반복적으로 제시되던 ‘評價 方法 및 留意 事項 ... 다.본고는 한문과 교육과정 ‘평가’의 주요 내용을 기술하되, 특히 한문과 평가 모형과 평가 사례를 소개, 설명하였다. 시기별 교육과정 개정에 따른 평가 내용의 出入에 관계없이
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04
  • 핵심역량으로서 의사소통 역량의 교과역량화 양상 분석 (Analysis of the aspect of communicative competency accepted with subject-specific competency)
    이 연구는 2015 개정 교육과정의 핵심역량 중 국어 교과와 가장 밀접한 관계를 맺고 있다고 판단되는 역량인 의사소통 역량의 교과역량과 양상을 분석하여 이후 보다 안정된 형태 ... 의미론에 인지 기능적 정서적 수준 포함하며, 교과 내용에 관련된 주제별 역량 개발 이를 위해 서로 소통하고 협력하며 교육과정을 개발할 수 있는 시스템이 마련될 필요가 있다. This ... can communicate and collaborate with each other should be premised. 청람어문교육학회 청람어문교육 이인화
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 2009 개정 교육과정에 비추어 본 초등학교 교과통합의 성격 일 고찰 (An Essay on Curriculum Integration in the National Curriculum 2009 for Elementary School)
    이 글의 목적은 2009 개정 초등학교 교육과정에 비추어 초등교육에서의 교과통합의 성격을 고찰하고, 여기에 기초하여 교육과정에서의 교과통합의 지향점을 제안하는 데에 있다. 역사 ... 적으로 볼 때, 초등교육에서 통합의 의미는 제7차 교육과정에 이르기까지 교과문서 수준의 통합, 교과내용 수준의 통합, 그리고 교과활동 수준의 통합으로 변화되어왔다고 말할 수 있 ... 다. 개정 교육과정에서는, 표면상 초등교육에서의 교과통합의 문제를 거의 다루고 있지 않지만, 그 주된 정책적 개념을 통해서 교과통합에 관한 견해를 시사하고 있다. 즉, 교과통합의 의미
    논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27
  • 로스쿨에서의 민사법 이론교육과 실무교육 - 일본의 로스쿨 교육 시스템을 하나의 비교 대상으로 하여 (Education on the Civil Law at Law School)
    당초 계획했던 법학교육 의 올바른 방향도 변호사시험의 난이도 등으로 변질되거나 오도되는 모습을 보이고 있다. 또 법학전문 대학원의 개원을 준비하면서 교과과정 등을 구상할 때 ... 대학원 설치⋅운영에 관한 법률에 나와 있는 로스쿨의 교육방향 등을 분석⋅이해하고(본고 Ⅱ.), 한국외국어대학교의 교과과정을 개괄적으로 조감하였다(본고 Ⅲ). 그 다음 우리보다 먼저 ... 전문대학원 설치⋅운영에 관한 법률’ 제2조에서 명시한 바와 같이 로스쿨의 교육이념은 인간 에 대한 깊은 이해와 올바른 가치관을 지닌 유능한 법조인의 양성에 있다. 즉 시험을 통한
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20
  • 음악대학 캡스톤 디자인 수업모형 개발 (Development of Capstone Design Curriculum for Music College)
    문제나 과제를 해결하는 팀 프로젝트 형 교과목이다. 통합적 사고를 통해 시대의 요구에 적합한 인재를 양성할 수 있다. 둘째, 학부과정교육을 통한 지식을 토대로 현장을 이해하는데 ... 하고 있으며, 그 중 학문과 현업을 연계하는 캡스톤 디자인 수업이 다양한 전공에서 활발하게 이루어지고 있다. 첫째, 캡스톤 디자인은 학부과정을 통해 학습한 전공지식을 바탕으로 사회 ... 도움이 된다. 실기위주 교육의 음대 학생들은 산업체 관계자들을 만날 기회가 적은데 인턴쉽이나 프로젝트 수행을 통해 현장을 경험할 수 있다. 따라서 이론과 실무의 차이를 좁히
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19
  • 실과 식생활영역의 상호문화교육 적용 방안 연구 (A Study on the Application of Inter-cultural Education in Practical Arts Education)
    이 연구는 실과교과에서 상호문화교육을 제안하고 식생활 영역에서 적용방안을 모색하기 위하여 실시하였다. 이를 위하여 실과교육에서 상호문화교육의 필요성을 2015개정 실과 교육과정 ... 과 지속가능발전 측면에서 문헌 고찰하여 분석하였고, 상호문화교육을 실과교육에 적용하기 위한 방안으로 상호문화 교수학습 과정안을 제시하였으며 그 결론은 다음과 같다. 상호문화교육 ... 의 목표는 상호문화능력 함양에 있으며 상호문화능력을 2015 개정 실과교육과정의 실과교과역량과 비교한 결과 상호문화능력 구성 요소 중 문화를 객관적으로 평가하는 능력, 다른 문화를 자신
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05
  • 사회과교육의 성격과 사회과 수업에서의 의사소통 (The Characteristics of Social Studies Education and the Communication in Social Studies Instructions)
    으로 한다. 2009 개정 사회과 교육과정 문서를 통해 살펴보면, 사회과 교육과정의 목표, 내용, 방법, 평가 등의 측면에서 의사소통이라는 내용 요소가 일정 부분 녹여져 있음을 알 수 ... , 사회과 속의 어려운 용어, 사회과 수업의 관행 등이 실제 사회과 수업에서의 의사소통을 저해하는 요인으로 작동하기도 한다. 이를 해소하기 위해서는 사회과 수업의 목표 환기, 교육과정 ... 본 연구는 사회과교육 현상 속에서 의사소통이라는 것이 어떻게 자리매김하고 있는지 살펴보고 사회과 수업에서 의사소통의 활성화와 내실화를 위한 노력의 방향을 제안하는 것을 목적
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 국어과 교육과정의 틀 (The Frame of Korean Language EducationCurriculum's Content)
    국어과 교육과정에서 내용에는 국어 교과관을 보여주고 국어교육학의 학문적 체계가 응집되어 나타난다. 국어과 교육과정의 내용은 영역, 내용체계, 학년별 내용 등 3개 차원으로 나누 ... the speech activities more than to emphasize on the characteristics of the goal which the learner will achieve. 국어교육학회 국어교육학연구 이삼형 ... 는 것이 적합하다. 국어과의 영역은 언어활동 차원에서 제시하는 방법이 국어교육을 체계화하는데 적절하기 때문에 ‘듣기, 말하기, 읽기, 쓰기’ 네 영역으로 나눈다. ‘보기’ 영역
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20
  • 학습자 중심 교수법에 대한 초등 교사의 이해와 실행형태 : 수학적 의사소통을 중심으로 (Elementary School Teachers' Understanding and Practice on Learner-Centered Instruction : Focused on Mathematical Communication)
    을 둔 교사 A, B보다는 영향 영역에 관심을 둔 교사 C, D가 현행 교육과정에서 강조하는 수학적 의사소통에 근접한 이해 양상을 나타냈다.2. 수학적 의사소통에 관한 실행형태 비교 ... operational curriculum in detail, specifically with regard to the nature of mathematical communication. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 방정숙, 정희진 ... reflected in the 7th national mathematics curriculum and in what ways they implement it in their c
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 국어과 교육과정의 성취기준 구성 방식 연구 -쓰기 영역을 중심으로- (A Study on the Method of Composition of Achievement Criteria in Korean Language National Curriculum)
    본 연구는 국어과 교육과정의 핵심을 차지하고 있는 성취기준을 어떤 관점(기준)에서 추출하고 이를 배열할 것인가 하는 문제를 다룬 것이다. 현재로는 성취기준들이 각기 독립 ... 글 에서는 개별 성취기준 추출 문제와 관련해서는 기존 교육과정의 문제점을 지적하면서 성취기준의 개 념을 구현할 것, 성취기준에 포함된 요소를 정련화 할 것, 진술을 명확히 하 ... link performance criteria around the genre. They can be executed individually or connected to each other. 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 이재승
    논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
  • 초·중학교 2015 개정 교과 교육과정의 문화다양성 교육 내용 분석 (Analysis of Cultural Diversity Education Contents of the Elementary and Middle School 2015 Revised Curriculum)
    이 연구는 초·중학교 2015 개정 교과 교육과정에 나타난 문화다양성 교육 내용을 문화다양성 교육의 핵심가치별로 분석하여 학교 현장 적용이 가능한 교수·학습 활동 자료 개발 ... diversity education for school teachers can be carried out to enhance the utilization of development materials. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 방기혁 ... 의 기초 자료를 제공하기 위한 것이다. 이를 위하여 문화다양성 교육의 개념 및 핵심가치 등을 고찰한 문헌 연구와 분석 준거로 선정된 핵심가치 12개를 학교 급 및 학년 군별로 구조
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11
  • 유아․놀이중심 교육과정 실행을 위한 학습공동체 참여 원장의 경험 탐색 (Experience of the Director Participating in the Learning Community for the Implementation of a Child-Centered and Play-Based Curriculum)
    본 연구는 유아․놀이중심 교육과정 실행을 위한 학습공동체에 참여한 원장의 경험을 탐색하는데 목적을 둔 질적 연구이다. 연구 참여자는 유아․놀이중심 교육과정 실행에 관심을 가지 ... 동안 이루어졌다. 그 과정에서 생성한 협의 내용, 면담자료, 연구 참여자 저널, 놀이 영상 및 관련 자료를 수집하였으며, 수집된 자료는 통합한 후 질적 분석을 실시하였다. 연구 ... 결과를 살펴보면 첫째, 학습공동체에 참여한 원장들은 유아․놀이중심 교육과 유아 놀이 관찰 및 기록의 본질을 내면화함으로써 유아․놀이중심 교육에 대한 자신의 신념을 재정립
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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2025년 08월 19일 화요일
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