"고전문학교육론"의 검색결과 입니다.

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"고전문학교육론" 검색결과 1,721-1,740 / 9,522건

역사인물에 대한 영화적 탐구와 해석 -연산군에 대한 영화를 중심으로- (Cinematic Exploration and Interpretation of Historical Figures -Focusing on the movies about Yeonsangun)

tyrant in a narrative fashion and the answers to the questions that arise from it. 한국고전문학교육학회 고전문학과 교육 황혜진

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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『호산청일기』 연구 (A Study of the “Journal of Hosancheong”)

system during a Confucian regime. 한국고전문학교육학회 고전문학과 교육 조은숙

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.11

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국어교육 연구계획서

연 구 계 획 서학과 전공 성명 :연 구 과 제 명조선시대 후기 소설의 교육방안 연구1. 연구목적 및 필요성석사학위 과정 때부터 고전 문학에 많은 관심을 갖고 있었다. 고전문학 ... 는 것은 선조들의 사고와 문화를 이해할 수 있는 길일뿐만 아니라 우리 문화를 사랑하고 계승하는 태도를 기를 수 있는 일이다. 문학교육에서 소설교육의 중요성이나 고전문학교육의 중요 ... 하여 다양한 미디어와 텍스트를 통해 문자를 통한 교육만이 아닌 시각, 청각 등이 함께 하는 살아있는 고전 문학 교육을 할 수 있는 방안을 제시하고 싶다.

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.02

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애국계몽기 국문단편 고전소설집 『오옥기담(五玉奇談)』의 특징과 의의 (Characteristics and Significance of O-ok-gi-dam(五玉奇談), a Collection of Short Stories Written in Korean in the Period of Patriotic Enlightment)

『오옥기담(五玉奇談)』은 1906년 4월에 필사된 국문단편 고전소설집이다. 『오옥기담』은 다섯 편의 단편 작품으로 구성되었데, 본 논문에서는 이들 단편이 여성 인물 중심 ... 에서 생각해보았다. 첫째, 1900년대 후반 이후 흥미성과 계몽성(교육성)을 결합한 형태의 텍스트들이 다수 등장하는데, 이 작품집은 ‘기담’ 형식과 계몽적 내용을 결합하는 서사 ... 로 이루어졌는데, 그 중 『오옥기담』은 ‘신의’를 비롯한 정신문명의 가치를 중시하는 부국강병론의 입장을 문학적으로 드러내보려 했다는 점에서 의의가 있다고 보았다. 아울러 주제

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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계몽주의 시대의 엘리트 문화와 민중문화- 인간은 기본적으로 문화적인 존재이다 - (Elite culture and popular culture during the Enlightenment period)

다. 그러나 가장 기본적인 요소는 르네상스 시대로부터 물려받은 고전문학․인문학의 재생과 대중화, 특히 인쇄술발달에 따른 인문주의의 광범위한 보급을 들 수 있다. 18세기 엘리트문화의 또 ... , 대중들의 기본적인 종교 신앙을 이해한다. 셋째, 왜 18세기에 엘리트와 민중문화가 분리되었는지 그 이유를 분석한다. 18세기 엘리트문화의 특징들은 다음과 같다. ①문자 교육 ... 로 정의된다. 간단히 요약하면 엘리트 대(對) 민중문화는 ①교육/무교육, ②기술(written)/구두(oral)문화, ③합리적(rational)/마술(magic)문화로 구분된다. 18

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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Minnette E. Norton의 선교 활동과 번역 우화집 <유몽긔담> (The Missionary Work of Minnette E. Norton and the Translation of Fables in The Children’s Wonder Book)

본 연구는 미네트 노튼의 선교 활동과 그가 번역한 책 〈유몽긔담〉을 소개하는 데 목표가 있다. 그의 번역집 중 〈님군의새옷과다른니야기〉는 아동문학 형성기 동화집으로 몇 차례 언급 ... , 여성들을 대상으로 하는 교육 활동을 진행하였고, 또 의료 위원과 출판위원으로 활동했음을 알 수 있었다. 선교 후반기인 1923-1925년 사이에 미네트 노튼은 〈유몽긔담 ... 어 보였다. 한국에서는 19세기 후반부터 이솝우화가 교과서에 게재되었으며, 20세기를 전후한 당시, 이솝우화는 계몽·자강 등 다양한 메시지를 전달하는 교육 자료로 활용되었다. 이런 흐름

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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심청전과 교육방향

다. 어휘도 어렵고, 당시의 시대상황도 다 알고 있기 힘들기 때문이다. 자연스럽게 소통, 즉 문학 작품과의 대화는 단절된다. 공감은 될 리가 없다. 그렇기 때문에, 고전문학교육은 현대문학 ... 을 가르치는 것 보다 더욱 힘이 든다.힘이 든다고 고전문학교육을 포기할 수 없다. 고전은 우리 국민으로서는 당연히 가져야 할 의무감이다. 고전을 통해서 언어의 변화를 알고, 우리 ... 와 독자가 서로 대화를 나누는 의사소통의 과정이다. 이것은 곧 다른 말로 ‘소통 행위로서의 문학의 특성’ 이라고 할 수 있다.고전문학은 현대문학에 비해서 어려운 것이 사실이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.21

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찰스 웨슬리의 찬송시와 영성 (The Hymns and Spirituality of Charles Wesley)

의 교육을 통해 신고전주의 정통문학을 사사받았으며 그문학적 자산을 기반으로 낭만주의 시류(時流)에서 그 누구도 범접하기 힘든자신만의 독특한 찬송시 분야를 개척하였다. 이와 같

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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沈遠悅 산문의 公安派受容樣相 연구 (Shim Won Yeol(沈遠悅) prose's reception of Kong-An-Pa(公安派))

沈遠悅은 실험적이고 경험중심적인 소재와 사유를 다양한 문학 장르에 구사했던 19세기 중엽의 문인이다. 그의 鶴陰散稿에 담겨있는 독창적이고 개성적인 작품들을 개인적인 성향에서 발로 ... 한 것으로, 또는 교유관계, 시대상과 관련지어 살펴보기도 했지만, 해결되지 않은 문제들이 많았다. 이에 본고에서는 심원열의 문학비평론이 公安派의 그것과 상당 부분 유사함에 주목 ... 하는 19세기 당대를 살아가면서 생동감 넘치는 현실을 겸허한 자세로 받아들이려는 고뇌에서 산생된 인식으로, 경전이든 한문고전이든지 추구한 바가 현실과 유리되어 화석화되어서는 안됨을 보여

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20

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고전문학사 구분일람표

시대원시[구석기, 신석기]고대[청동기]한문학의등장중세전기중세후기특징 )① 보편성 -한문학 : 언어와 문학의 이원성-불교 : 가치관 이원성② 관념성, 획일적③ 보편주의1기[삼국시대 ... - 자기중심주의- 전설, 민담 시대로의 전환- 연극의 부흥기- 신 중심- 노는 人/ 보는 人 분리X- 기록문학의 시대- 국사, 비문 발달- ‘곡, 가, 요’ 의 공존시기- 신 중심 ... 에서 변화/ 불교문학 발달- 노는 人/ 보는 人 분리O- 율문의 시대- 문벌귀족/지방호족⇒ 화합↓ 문벌귀족 중심- 광종의 과거제 실시- 한문학 융성- 불교 교리논쟁- 개경파와 서경파

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06

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사설시조 학습의 문화적 간극

할 때 먼저 단어의 뜻을 일일이 찾아봐야 하는 번거로움을 느낄 뿐더러, 뜻을 이해한 후에도 별다른 재미를 느끼지 못한다.(2) 주제보다 갈래가 강조된 교과서해냄에듀 고등 문학 교과서 ... 이다.4. 해결: 사설시조-랩 대응시키기사설시조와 랩은 기존의 지배적인 문학/음악이 담기에 부적절한 인간의 감정을 원색적으로 표출한다는 점, 장이 길어지거나 멜로디에 기승전결이 없

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.20

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[국어교육과정론]남원고사의 초등교육 적용 방안

를 활용하여서도 적절한 문법 교육을 할 수 있을 것입니다.⑤ 문학 교육의 적용문학 교육의 적용에는 남원고사 자체의 문학적인 분석도 중요하지만, 남원고사를 통해 고전문학 자체에 대한 학생 ... 고 배우기에 충분한 문학적인 가치가 있는 작품이지만, 현실적인 상황을 고려해 볼 때 남원고사의 모든 내용을 학습하기에는 무리가 있습니다. 그러므로 남원고사를 초등교육에 적용할 때 ... 의 적용국어교육은 읽기 교육, 쓰기 교육, 듣기, 말하기 교육, 문법 교육, 문학 교육이 있습니다.① 읽기 교육의 적용읽기 교육의 적용 방안으로는 캐릭터의 성격 파악하기, 상황 파악하기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.24

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정과정,사모곡 발표문

속요의 형성과정을 통해 살펴본과 < 목 차 >1. 들어가며2. 정과정(鄭瓜亭)2.1 작품 해석2.2 에 나타난 비유의 의미2.3 향가에서 형성된 속요 2.4 역사속의 그 후3. 사모곡(思母曲)3.1 작품 해석3.2 에 나타난 비유의 의미3.3 과 3.4 민요에서 형성..

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06

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국어교육과 자기소개서

려뇨. 고등학교에 올라와 처음 보는 고어들로 가득 찬 고전시가와 함축되어 있는 의미가 많은 현대시에 어려움을 느꼈습니다. 그래서 처음에는 작품의 내용을 무작정 외우는 방식으로만 공부 ... 하였습니다. 그러던 중 국어와 관련된 다양한 활동을 하는 ‘미립’동아리에서 문학 관련 영화 ‘동주’를 감상한 활동을 통해 국어를 새로운 방식으로 공부할 수 있다는 것을 깨달 ... 었습니다. 영화라는 매체를 통해서 이해한 ‘쉽게 씌어진 시’는 문학 수업 시간에 배운 ‘쉽게 씌어진 시’보다 저에게 더욱 인상 깊게 다가왔습니다. 이를 계기로 ‘국어 공부를 할 때도 다양

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.05

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<미술교육>임용 서브노트 판매

는 인물로 간주-그리스,로마 시대 휴머니즘(고전문학,고전 예술) →인문주의 교육 부활(인간이 지닌 다양한 능력과 지성을 계발하고 자아를 실현) ... 유용함)3)아리스토텔레스- 전인적 인간성 계발 수단 교육, 도덕성 함양예술가 = 진실한 재현을 이루는 존재예술=파괴적 감정 정화,질서 회복 효과. 연극/문학/음악을 포함 ... -서양미술 교육 기원(19세기 이전)1)고대 그리스 아테네①사회적 맥락. 배경 휴머니즘 문화-다양한 인간성 존중. 인간 중심 사회 조화로운 아름다움 추구-다양한 인간

시험자료 | 72페이지 | 6,500원 | 등록일 2020.07.08 | 수정일 2020.07.10

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운영전 발표문

내릴 수 있다.그렇다면, 이러한 애정소설의 면모를 잘 드러내고 있는 고전소설 『운영전』을 분석해 보도록 하겠다.Ⅱ. 분석1. 애정소설로서의 『운영전』애정문제는 시대를 초월하는 범주

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.06

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셰익스피어 당대의 시대적 배경

가는 인간성을 회복하려 했던 르네상스 시기의 학자들은 보다 인간답게 만드는 일을 의미하는 그리스 로마의 고전을 연구함으로써 인간다움을 높이고 새 시대의 인간상을 실현하려는 휴머니 ... 으로 충만해 있었으며 인간에 내재한 무한한 가능성을 추구하였다. 특히 영국에선 셰익스피어가 이러한 희랍고전에 젖줄을 대기 시작한 인본정신을 더욱 추구하여 그의 작품이 국문학으로 꽃을 피우 ... 의 고전인 르네상스 문화의 유입을 맞아 새로운 민족적 형식과 내용을 창출해 내려는 시기였다.이러한 엘리자베스 1세의 시대는 한마디로 신, 구사상의 교차가 이루어지는 전환기였다. 어느

논문 | 5페이지 | 3,100원 | 등록일 2021.11.24

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연세대학교 교육대학원 외국어로서한국어교육 학업계획서입니다.

할 만한 문학작품으로 학습자들이 한국어에 애정을 가질 수 있도록 하고 싶습니다.현대소설이 아닌 고전소설을 교육에 활용하는 연구를 하고 싶은 이유는 고전문학은 우리나라의 전통 문화 ... . 또한 비슷한 줄거리를 가지고 있는 외국의 고전소설과 우리나라 고전소설을 비교하여 한국어교육에 활용하는 연구 또한 기회가 된다면 해보고 싶습니다. 고전문학작품을 활용하는 연구를 꾸준히 하여 한국어 교육과 문화 교육이라는 두 마리 토끼를 모두 잡겠습니다. ... 고 싶습니다. 한국어 교육에서 기초가 되는 어법 공부를 선행한 후에는, 문학을 통해 한국 문화에 대한 외국인 학생들의 이해를 높이기 위하여 한국문학의 이해와 한국문화의 이해를 수강

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.30 | 수정일 2018.07.02

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평생교육기관에서 운영하고 있는 프로그램을 하나 선택하여 가장 적절한 교육방법을 하나 제시

자에게 효과적으로 전달하기 위해서는 강의식 교육방법이 적절하다고 생각된다. 또한 인문학 아카데미의 경우 연령이나 학력의 제한은 없지만 고전 문학을 이해하기 위해서는 어느 정도 적절 ... 한 문학들이다. 그렇기 때문에 주입식으로 진행되는 강의식 교육방법은 자칫하면 매우 지루하거나, 수강하는 모든 학습자들이 적절하게 이해하지 못할 가능성도 높다. 예를 들어, 고전 문학 ... 에 대해 중급 수준의 지식을 가지고 있는 학습자의 경우 교수자가 강의식 교육방법을 통해 전달하는 문학적 지식들을 체계적으로 잘 이해할 수 있지만, 고전 문학에 관심은 있지만 초급 수준

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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대학 글쓰기 교육에서 토론과 쓰기의 연계성 활성화 방안 (A plan for activating correlation between discussion and writing in college writing education)

-쓰기의 통합교육에서 토론-쓰기의 부분에 대한 연구가 소략하다는 검토를 바탕으로 토론-쓰기의 연계 방법에 집중하고자 하였다. 이를 통해 학생의 글쓰기를 촉진하기 위해 교수자가 고민 ... 는 측면이 생긴다. 이것이 바로 토론의 긍정적 측면이다. 한편 토론을 활용한 학습에서 가장 문제가 되는 것은 표면적인 답변만을 반복하여 본질적인 의사소통 교육의 효과를 기대할 수 없 ... 게 만든다는 것이다. 고전이라는 텍스트를 중심으로 한 비찬반형 토론에서도 이러한 문제가 나타난 것으로 보아 이는 토론이 지닌 가장 본질적인 한계로 보인다. 그러나 이는 토론 자체

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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