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"희극교육론" 검색결과 1,701-1,720 / 2,046건

  • [감상문] 장라신-페드르
    교육 담당관이스멘느 : 아리시의 시녀파노프 : 페드르의 시녀 중의 한사람위병들? 무대 펠로폰네소스 반도의 마을, 트레젠느? 계보가이아 우라노스대지의 모신 하늘(천)에레크테우스 ... 다. 고전주의는 전통적인 원리원칙에 엄격한 형식과 균형, 견실, 통일, 절도 등의 특징을 갖고 있다. 또 질서의 원리와 이성의 원리를 중시하고, 희극보다는 비극에 더 큰 가치를 부여 ... 된다. 하지만 이폴리트의 충실한 교육관인 테라멘느는 이폴리트가 트레젠느를 떠나려는 이유가 그동안 계모인 페드르가 그를 심하게 구박한 것 때문이라고 생각하여 중병에 걸린 듯 시름시름 앓
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.07
  • [현대시 기법] 몽타주와 콜라주, 아이러니와 역설
    을 시도하는 방법으로 나타나기도 하고 인간경험의 복합성과 다양성을 부각시키는 방향으로 나아가기도 한다.{) 국학자료원,『문학 교육의 인식과 실천』, 문학과문학교육연구소, 2000 ... 하게 말하는 것은 모두 변장의 부도덕한 행위가 된다. 그러나 문학에서 중요시되고 문제가 되는 것은 이 두 기만적 인물이다.고대 희극은 아리스토텔레스가 분류한 두 가지 타입의 인물
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.22
  • [인문/소설론] 루카치 소설의 이론 레포트
    로 사용하지 못하게 되었음을 뜻한다. 루카치는 추상적 이상주의를 논하며 세르만테스의 ‘돈키호테’와 발작의 ‘인간희극’, 폰토피단의 ‘행복한 한스’를 비교하며 ‘돈키호테’는 추상 ... . 이것을 해결하려 노력했지만 결국 실패한 소설은 야콥슨의 ‘닐스 뤼네’와 곤차로프의 ‘오브로모프’가 있고 이를 해결한 유일한 작품이 있는데 그것은 플로베르의 ‘감성교육’이다. ‘감성 ... 교육’은 낭만적 무절제성을 시간으로 극복하고 있는데 플로베르는 소설에는 형식과 시간이 함께 주어지고 시간은 모든 것을 타락시키는 하나의 원칙이나 그것을 극복하는 것도 시간이라는 것
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.16
  • [문학과 영화] '로미오와 줄리엣', '셰익스피어 인 러브' 비교분석리포트
    고 본래 희극이었던 것이 그 둘의 이룰 수 없는 사랑 때문에 슬픈 비극이 된다. 영화 곳곳에서는 처음 ‘로미오와 줄리엣’을 만들게 된 동기(원래는 ‘로미오와 해적의 딸 에델’이 ... 들과 유사한 교육을 받을 수 있었고, 외출이 자유롭게 허용되는 등 다른 유럽국가나 과거시대의 여성들에 비해 획기적으로 확대된 자유를 누릴 수 있었다. 에라스무스 딸들이 학문 수준이 유럽 ... 에 널리 알려질 정도였으며, 엘리자베스 여왕의 해박한 지식이 정적들에게조차 칭송을 받았다는 기록들은 르네상스 시대 여성교육이 상류층에 제한되기는 했지만 이미 교양 수준을 능가
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.04
  • [문학] 토막연구
    이론, 극장경영, 연출, 연극교육 등 전 장르에 걸쳐서 손대지 않은 것이 없을 정도이다.1931년 희곡 《토막(土幕)》을 《문예월간》지에 발표하고, 계속해서 《버드나무 선 동리 ... 는 대사들이 집중되어 있음을 이해하게 된다.(4) 경선건강하며 일부러 허풍을 떠는 희극적 담화스타일로 절망하지않으려는 노력이 보이는 인물다. 경선의 변별적인 특징은 구장을 제외 ... 적ㆍ도덕적 층위에서의 비극성을 들러내기 위한 것이며 경선일가의 서사적 움직임들의 성격창조를 통해 희극적 효과를 발휘하게끔 의도적으로 구성하여 긴장이완을 시키기 위해. 비극적인 스타일
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.20
  • 부모상
    과 책임이 중요한 것이다. 자녀지도에 대한 우리 부모들의 교육열은 정말로 대단한데, 집집마다 자식 잘 가르쳐서 좋은 학교와 장래성 있는 직장에 보내려는 어른들의 경쟁이 치열 ... 하다. 그러나 극성에 가까운 교육열 때문에 청소년들에게 본의 아니게 심리적 부담을 주고 실패하게 만들거나 사회를 어지럽게 하는일도 적지 않다. 이렇듯 자녀지도는 힘들다. 하지만 미리 부모 ... 가 되기전에 책도 많이 읽고 고민하여 준비하는 연습이 있더라면 자녀교육에 도움이 될 꺼라고 믿는다.이제부터 내가 생각하는 부모상을 나열해 볼까 한다.^^!첫째, 이야기를 잘 듣는 부모
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.11
  • [서양 근대의 교육사] 교육철학
    세기에 들어 북유럽에서는 인간중심주의 사상이 사회개혁적인 성향을 띠었다.2.종류인문주의 교육사상은 권위, 강압에의 맹목적인 복종에서 인간의 선천적인 능력을 계발하려는 인간중심, 인간 ... 본위의 교육이다. 강조하는 내용에 따라 개인적 인문주의, 사회적 인문주의로 나누어 볼 수 있다.1개인적 인문주의이탈리아의 남부지방을 중심으로 전개되었다. 이것은 개인적 심미적 성향 ... 을 띠었다. 교육목적으로 사고의 자유, 자기 표현 및 창조적 능력 실현을 삼았다. 중세의 신중심, 교회중심의 사회에서부터 인문학을 강조하였다. 특히 그리스, 로마의 고전문학, 고전
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.22
  • [철학] 돈에 얽힌 재미있는 철학이야기
    다. 저 유명한 프랑스 고전주의 극작가 몰리에르는 희곡, L'Avare고대의 희극적 인물 구두쇠를 근대적으로 묘사한 작품에서 돈을 숭배하는 구두쇠를 잘 나타내주고 있다.3. 돈의 소중 ... 인생이나 교육의 현장에서도 돈 발 버는 직업, 직장을 얻기 위한 성공철학이 만연하여 인생에 오로지 돈만이 궁극적인 목적으로 생각하는 황금만능 사상과 배금주의의 팽배는 심각한 수준
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.18
  • [국문학] 김유정 - 만무방 발표요지
    미의 철학적 미학N. 하르트만은 미적 영역을 숭고한 것(숭고미), 우아한 것(우아미), 희극적(골계미)인 것으로 구분했다. 숭고한 것은 내면적인 참여를 통하여 부각되는데 반하 ... 여, 우아한 것은 표면적 효과를 준다. 희극적인 것은 숭고한 것과 우아한 것 모두가 어떤 균형을 취하는 것으로 일반적인 미에 가깝다고 말했다. 하르트만은 희극, 유우머 골계 등의 어휘 ... 나는 장인님과 몸싸움을 벌이고 장인님에게 져 일을 하러 나간다.---이 소설의 특징은 결말 부분이 절정 부분에 삽입되어 결말과 절정의 구분이 모호하다는데 있다. 이는 절정의 희극
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.08
  • [독후감] 귀여운 여인
    었다. 그의 어린 시절은 가게를 돌보는 일과 아버지의 매질로 어두운 편이었다. 그러나 그의 아버지는 교육의 가치를 알고 있으므로 어려운 가운데도 아이들을 가르치려고 애써다. 1879년 ... 문호의 지칭을 받게되는 계기가 되리란 예상은 당시에는 누구도 하지 못했다. 1880년 초엽부터 시작된 극작은 주로 단막으로 보드빌에 가까운 희극들이었다. 체홉은 일생 동안 장막극 ... 준다. 이제 그녀는 샤샤를 통해 중학교 교육에 대해 알게 되면서 중학교 교육에 대한 주견을 갖게된다. 오랜 세월 사랑하는 대상의 상실, 부재로 인해 주견없이 지내온 시간의 벽
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.05
  • [사회]사투리로 본 지역 정체성
    었지만 ‘거시기’와 같은 특정 단어를 부각시켜 사투리를 희극적으로 사용하거나 특이한 것으로만 비추었다.『최수종 쇼』에서는 일상생활을 사는 사람들이 참가하여 노래방에서 노래를 부르 ... : 재고, 개고영남대학교 국어 교육과 어학연구부 http://yu.ac.kr/~koredu/hak/hak01-1.htm 발췌)를 쓰는 사람간에 친근함을 느끼고, 반면에 다른 사투리
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.27
  • [독일 문학]고대에서부터 시작된 게르만의 문학
    사상의 대중화를 목표로 삼았다. 그것은 새로운 독자층을 개발하는 동시에 독자들의 수용능력을 훈련시키는 교육적 역할을 맡았다. 부르주아 독자층의 발전은 독서회 조직에 의해 크게 촉진 ... 훌륭한 사람이 될 수 있다고 레싱은 말한다.미나 폰 바른헬름 ( Minna von Barnhelm )독일 근대극의 길을 열었던 레싱의 5막 희극이다. 1763년에 써서 1767년
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.10.04 | 수정일 2014.11.20
  • [영문학] 왕정복고 시대와 18세기 영국문학
    은 한낱인공들은 대부분 영웅이나 귀족들로 현실적인 인물과는 거리가 있고, 극은 극적 효과 없이 사랑과 의무 사이에서 겪게되는 주인공들의 영웅적인 갈등을 표현하는데 주력한다. 희극의 경우 ... 한다. 따라서 루쏘(J. J. Rousseau)의 영향을 받아 교육과 제도가 인간성을 해친다고 믿는 감상주의 옹호자들은 그들이 “고결한 미개인”(noble savage)이라고 칭하 ... 는 교육받지 않은 순수한 인간이 참된 예술작품을 쓸 수 있다고 믿었다.- 감상주의의 영향은 소설에서 더욱 극명하게 나타난다. 감정에 호소함으로써 도덕적 메시지를 전달하려고 한
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25
  • 교육 관련 영화 모음집 20가지
    , 미국의 격변기인 6-7-80년대를 살아온 한 청년의 파란만장한 삶을 극화한 희극 드라마.포레스트 검프(Young Forrest: 마이클 코너 험프레이스 분)는 아이큐가 75이 ... 다. 그러나 그의 어머니(Mrs. Gump: 샐리 필드 분)는 아들의 교육에 대단히 열성적이며 다리마저 불편했던 포레스트에게 다른 아이들과 똑같은 교육의 기회를 주기위해 무엇이든 ... 는 다시 존슨은 마침내 특이한 교육방식을 고안해내 학생들의 관심을 이끌어낸다. 그러나 무엇보다도 중요한 것은 어려운 상황에서도 존슨이 학생들로 하여금 자기 자신들의 영혼과 잠재력을 믿
    리포트 | 11페이지 | 3,800원 | 등록일 2004.09.20
  • [무형문화재]한국전통문화의 거장들
    사이다만, 그의 창작도 상당히 빨랐다. 스승의 지시에 따라 열여덟 살 때 동양극장에서 공연된 창극「삼국지」의 안무를 한 거시다. 신식무용교육과 연줄이 닿지 않은 무용가로서 그처럼 창작 ... 에 대한 신념으로 살아온 어려움을 겪고 얻어진 것이다.그는 고생스럽던 지난날을 얘기할 때면 언제나 일제 말 정신대에 끌려가지 않기 위해서 희극배우 신불출단체에 들어가 만주로 위문공연
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.11
  • [문화철학] 문화철학
    을 습관화시킴으로 말미암아 결국에는 그러한 전희(前戱)를 마조히스트적인 것으로 불구화시킨다.) 앞의 책, 같은 쪽.문화산업은 소비자의 욕구를 만들어내고 조종하고 교육시키며 심지어 ... 나 DVD 등의 새로운 영상매체에서 보여주는 희극의 주된 소재는 우리 일상에서 찾기 쉬우면서 동시에 발견해내기 어려운 코미디(comedy)적인 요소와 개그(gag)적인 요소를 지니 ... 적 평가라는 물신이 향유할 수 있는 유일한 사용가치나 질(質)이 되는 것이다.) 앞의 책, p.217.따라서 우리 대중에게 보여지는 예술이나 외설, 또는 희극이나 비극은 그것이 상품
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01
  • 셰익스피어의 말괄량이 길들이기
    으로 소개했을 가능성이 있는 점을 감안하더라도, 그녀가 부잣집 딸이고 젊고 어느 정도 교육을 받은 처녀라는 점은 부인 할 수 없을 것이다. 그리고 극중 어디에도 그녀의 외모를 흠잡 ... 가 주어진 상황의 한계에도 불구하고 계속 활기 있고, 재치 넘치는 여성으로 남아 있으면서 순종하는 아내의 역할에 잘 적응해간다고 해서, 이 극의 결말이 제시하는 희극적 타협이 아무런 ... 는 까닭에, 우리는 극중의 희극적 화해가 지닌 근본적인 불균형과 불평등에 안타까워하지 않을 수 없다. 강제적으로 지배할 필요도 또는 복종을 통한 지배를 꿈꿀 필요도 없는, 상호간의 사랑
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.04.18
  • [국어 임용고시]디딤돌 문학 (하) - 교과서와 지도서 정리본
    은 인물과 배경 제시 5 ~ 6 구체적인 사건 전개, 2 ~ 4 지문은 원인이 되고, 대사는 그 결과가 된다.3. 원작에 비해 이 작품에 희극적인 요소가 많이 포함된 이유를 근거를 들 ... 수있지 않겠는가. 이는 교육과 산업의 발달이 곧 단 하나의 자강지술(自强之術)임을 알려 주는 것이다. (중략) 안으로 조국의 정신을 양성하며 밖으로 문명의 학술을 흡수함이 곧 금일
    시험자료 | 75페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27
  • 그리스 문학 7인
    ◇1. 시작하는 말2. 본론1) 서정시인① 사포 ② 아나크레온 ③ 핀다로스2) 연극- 비극 작가① 아이스킬로스 ② 소포클래스 ③ 에우리피데스3) 연극- 희극 작가① 아리스토파네스 ... , 희극, 산문 등을 들 수 있다. 그렇다면 수업시간에 미처 다루지 못한 그리스 문학의 대표적인 작가들과 그들의 작품을 알아보고, 그것을 통해 앞서 배웠던 그리스 문화의 특징 ... 과 탁월한 용모에 다양한 교육까지 받아 후에 고결한 인품의 소유자로 아테네의 우상이 된다. 그는 문학과 연극 사에서 3가지 개혁을 시도했다.(3부작의 형식 거부, 2명의 배우
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.12
  • 작가로서의 필딩:톰존스 (Fielding as Novelist)
    장면 다음에 따를 희극적인 역전을 고조시키기 위한 목적이다. Western 씨의 협박을 말씨나 감정에 있어서 그의 독특한 것으로 생각할 수 없다. 특별한 Squire에게서가 아니 ... 들이 쓰는 말투는 우리가 볼 때 현실 생활에서 부녀간 실제 쓰는 말이 아니라 희극적인 방향 전환을 이용하려는 것으로 볼 수 있다. 작가는 우리가 실제 분노를 보는 것이 아니라 행복 ... 한 결말에서 결과적으로 얻는 기쁨을 고양시키는데 도움을 주는 관습적인 희극적 혼란을 보고 있는 것을 우리에게 보증하고 있는 것이다.3)Clarissa 중의 장면 1: 작가의 리얼리즘
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.20
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2025년 08월 20일 수요일
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- 작별인사 독후감