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초등 도덕 지도안 개별화교육계획안 6학년 공정한 생활

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"초등도덕지도안" 검색결과 1,701-1,720 / 3,784건

독일의 유아교육제도

한 점은 인간교육의 목표가 달성되어 있는 것이다. 다른 유아들과 놀이를 통하여 사회성, 도덕성 발달이 제대로 이루어지고 있는가를 유아교육 평가의 중요 항목으로 삼고 학문적 교수 ... 도 있다. 종합학교(Gesamtschule)는 한 캠퍼스 안에 위의 세 가지 형태를 모두 포함하는 형태의 학교를 말한다.2) 인성교육, 사회성 교육 강조독일 유아교육에서 가장 강조 ... 을 해야 한다. 이 과정에서 예비교사들은 해당 학교에서 강의 및 수업 참관, 지도교사의 수업참가, 실제 경험에 대한 평가 등을 통하여 교육이론과 과목별 교수방법에 대한 연수를 받

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| 리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.12.29

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[일본 교육개혁]일본 교육개혁의 특징, 일본 교육개혁의 배경, 일본 교육개혁의 동향, 일본 교육개혁의 구상, 일본 교육개혁의 기구, 일본 교육개혁의 내용, 일본 교육개혁의 물결, 일본 교육개혁의 방향성 분석

) 「임시교육심의회」4) 「교육개혁국민회의」2. 문부과학성 직속 자문기구Ⅶ. 일본 교육개혁의 내용1. ‘人間性豊かな日本人を育成する’의 의미2. 학습지도요령에 명시된 도덕교육Ⅷ. 일본 ... 적 수험 경쟁의 과열화는 아동 생활을 황폐화시키고 있으며, 전인적 발달과는 동떨어진 주입식 교육, 점수 따기식 수험 기술 지도중심의 교육이 고등학교, 중학교는 물론 초등학교에까지 만연 ... 대안으로 제시된 개혁案이다. 이 내용은 ‘公’을 중시하고 규범의식을 갖도록 하기 위한 교육으로서 도덕교육의 강화가 강조되었고, 이로 인해 학습지도요령에 ‘君が代’가 국가로서 명기

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29

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젊은 엄마를 위하여 독후감

을 닮게 된다. 따라서 모범이 되는 부모가 되어야한다. 이는 도덕성의 발달에도 영향을 미친다. 횡단보도를 건널 때 아이 앞에서 절대무단횡단을 하면 안된다는 것이 그 예이다. 그 ... 들 도덕성 사고의 기준이 변할 수 있기 때문이다.성교육은 나이 대에 따라서 다르게 지도해야 한다. 유아기의 성교육과 중고등학생의 성교육은 분명 다르다. 중고등학생의 경우는 사실 그대로 ... 한 태도를 취하는 것에 대해 경계한다. 아이 돌보기에서 밥 먹이는 문제가 나왔는데 편식을 하는 나의 어린시절을 회상하게 했다. 주변에서 밥도 잘 안먹고 편식하는 나를 굶기라고 했

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.15

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초등교육 도덕과 4학년 5. 우리는 정다운 친구 2차시 배려모형과 역할놀이를 이용하여 교사발문/학생대답을 사용한 세안

되며 인간관계 특히 친구관계는 초등학생에게 반드시 지도되어야 할 영역이라 하겠다. 초등학생들이 친구들과 원활한 관계를 맺고, 진정한 친구와의 우정에 대해 느끼고, 생각해보게 하는 도덕 ... Ⅰ. 들어가는 말[1] 수업을 준비하며초등학생은 자기중심적이고 타인과의 관계가 협소하다. 가족 이외에는 학교생활을 하면서 학급 내 친구들과의 관계가 그 전부라 할 수 있다. 학년 ... 에 대한 새로운 사실을 알게 되는 시기이다. 그럼에도 초등학교 학생은 구체적 조작기이므로 주변에 있는 선생님, 학급 친구들과의 관계에 가장 관심이 많으며, 학교생활을 하면서 인간관계

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| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.16

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공업교육론(이론 및 핵심정리)

적인 생활과 산업계에 필요한 기술을 습득하려는 목적을 가진 교육”* 교육의 목적과 내용의 수준에 따라① 보통교육으로서의 기술교육 : 초등학교, 일의 세계에 기본적 기능을 갖게한다(일 ... 내용 **1. 아리스토텔레스가 나눈 인간의 지식유형① 이론적인 지혜 ⇒ 지적우수성이 목적, 사색자로서의 목적② 행동적인 지혜 ⇒ 도덕우수성이 목적, 도덕적 행위자로서의 인간③ 제작 ... 은 학생안 시스템⇒ 러이사에서 기능인 및 기술자를 양성할 목적으로 기술을 가르친 방법① 도구와 재료에 관한 기초학습 단계② 첫단계에서 배운 기술을 결합하는 실습단계③ 목재와 금속에 관한

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.24 | 수정일 2018.04.06

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남북한교육(남북교육)의 이념과 실상, 남북한교육(남북교육)의 교육정책, 남북한교육(남북교육)의 국어교육, 남북한교육(남북교육)의 사회교육, 남북한교육(남북교육)의 도덕교육, 남북한교육(남북교육)의 통합 방향

자료가 될 수 있는 것은 교육과정 편제안인 ‘과정안’, 국어과 교육과정인 ‘국어과목 교수요강’, 최신 교과서 및 참고 도서, 교사용 지도서 및 이론서 등이다. 정부는 정책 ... 남북한교육(남북교육)의 이념과 실상, 남북한교육(남북교육)의 교육정책, 남북한교육(남북교육)의 국어교육, 남북한교육(남북교육)의 사회교육, 남북한교육(남북교육)의 도덕교육, 남 ... Ⅵ. 남북한교육(남북교육)의 사회교육Ⅶ. 남북한교육(남북교육)의 도덕교육1. 남한의 교육과 도덕교육2. 북한의 교육과 도덕교육Ⅷ. 남북한교육(남북교육)의 통합 방향Ⅸ. 결론참고문헌

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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소년소녀가정의 개념과 발생원인 및 현황, 소년소녀가정의 문제점 개선방안 및 과제와 지원사업

소년소녀가정의 개념과 발생원인 및 현황, 소년소녀가정의 문제점 개선방안 및 과제와 지원사업목차* 소년소녀가정Ⅰ. 소년소녀가정의 개념Ⅱ. 소년소녀가정의 발생 원인Ⅲ. 소년소녀가정 ... 한다(문화관광부, 2000).일반적으로 '소년소녀가정'이란 아동기에 속한 미성년자가 생계를 이끌어나가는 가정의 개념이다. 그들 대부분은 현재 초등학교, 중학교, 대학교에재학 중인 학생 ... 으로 나타났다. 또한 가장의 역할을 하게 된 시기는 평균11.15세로, 취학 전인 경우가 10.1%, 초등학생인 경우가 50.2%, 중학생인경우가 28.1%, 그리고 고등학생 이상인

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| 리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.10

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[학교체벌] 학생체벌금지 찬반입장과 대안-학교체벌금지찬성, 학교체벌금지반대-

으로 ‘회가 채택한 [초등학교내 관련규칙안]의 제5조에는 모든 체벌을 금지하는 규정이 마련되어 있었으며 1887년에는 구체적으로 초등학교기준 학교규칙 제19조 "초등학교 교원이 사용 ... 에서 바람직하지 않은 행동을 제거하거나 억제시키는 수단으로 사용되어 왔다. 따라서 그동안 학교교육현장에서 학생지도를 위해 체벌이 빈번하게 사용되어 왔으나 그 필요성 여부에 대한 시비 ... 을 간단히 소개하면, 허록은 동질적 4군을 만들어 칭찬군(칭찬만 받는 집단), 질책군(질책만 받는 집단), 무시군(칭찬도 질책도 안 받는 집단)의 세 실험군을 만들고, 이들을 한

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| 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.17 | 수정일 2015.09.11

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‘평등적 시선’을 전제로 하는 ‘타인 배려’의 참의미 발견하는 수업지도안

을위함이다.2,타인존중에 대한 인식 조사 - 장애인 교육을 중심으로기존에 지도안이나 많은 교과서 자료에서는 장애 이해교육은 곧 장애 체험활동이라는 인식이 많이 있었다. 첨부한 기존 ... 의 지도안과 마찬가지로 대부분 수업은 화제유발 후 시각, 청각 등 장애를 체험하고 그 체험에서 느끼는 점을 서술하거나 말로 설명하는 데에서 교육이 그쳐지고 있었다. 기존의 장애체험 ... 통한 배려지도안 예시를 살펴보자.(기존 장애 관련 수업 지도안 예시)대상 학생:6학년학습 모형:가상 체험 모형-학습목표다른 사람을 배려하고 봉사하였는지 반성해보고, 실천

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.21

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재량활동의 개념, 재량활동의 구분, 재량활동의 교육적 의의, 재량활동의 편제, 재량활동의 내용, 재량활동의 문제점, 교과 재량활동, 창의적 재량활동, 향후 재량활동의 개선 방안 분석(재량활동교육과정)

4) 교과와의 연계2. 창의적 재량활동 편성?유형1) 제한 선택형2) 필수?선택 혼합형3) 전체 필수형Ⅹ. 향후 재량활동의 개선 방안?. 결론참고문헌Ⅰ. 서론재량활동은 초등학교 제 ... 중심, 수요자 중심의 교육과정의 취지를 살리기 위한 것이다.제6차 교육과정에서 학교재량시간은 당초 초등학교 3-6학년에서 연간 34시간을 편성?운영하도록 되었으나, 1995년 11월 ... 초등학교에 영어과가 신설되며 0～34시간으로 배정하게 되었다. 초등학교 영어 도입에 따라 학생과 교사들의 학습 및 수업 부담을 고려하여 학교에서 0 또는 34시간을 운영하도록 하

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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초등 6학년 도덕과 수업 세안 6.아름다운사람들

도록 지도하고자 한다.나. 학생관Kohlberg(1998)의 도덕성 발달 단계로 볼 때, 초등학교 6학년은 '3단계(착한아이 평판)'에서 ‘4단계(법과 질서)’의 과도기, 즉 타율 ... 도덕과 교수?학습안1. 제 재 : 6. 아름다운 사람들2. 학 년 : 제 6학년 4반(30명)3. 일 시 : 2009. 6. 23(화) 2교시4. 장 소 : 6학년 4반 교실5 ... 다면 교통규칙을 지키며 횡단할 것입니까?① 그렇다 ② 아니다 ③ 잘 모르겠다.2) 실태 분석 및 지도 대책 (N=31)가) 도덕과 수업은 다른 과목과 비교할 때 얼마나 중요

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| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.16

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진로지도(진로교육)의 개념과 필요성, 초등학교진로지도(진로교육)의 내용과 방법, 초등학교진로지도(진로교육)의 실태, 초등학교진로지도(진로교육)의 문제점과 개선방안, 초등학교진로지도(진로교육)의 기대효과

진로지도(진로교육)의 개념과 필요성, 초등학교진로지도(진로교육)의 내용과 방법, 초등학교진로지도(진로교육)의 실태, 초등학교진로지도(진로교육)의 문제점과 개선방안, 초등학교진로 ... 지도(진로교육)의 기대효과 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 진로지도(진로교육)의 개념Ⅲ. 진로교육(진로교육)의 필요성Ⅳ. 초등학교진로지도(진로교육)의 내용1. 자아 이해 영역2. 일과 직업 세계 ... 의 이해 영역3. 일에 대한 태도 영역4. 의사 결정 영역5. 인간 관계 영역6. 일과 직업의 경제적 측면 이해 영역7. 일과 직업의 교육적 측면 이해 영역Ⅴ. 초등학교진로지도(진로

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.18

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[교사] 교사의 책임감과 윤리 및 자격

의 개발, 단체교섭, 계약, 근무의 질 등과 같은 이론과 쟁점에 대해 알아야한다. 또한 학습경험의 창작을 포함하는 이론을 명확하게 하고 그 이론의 응용(적용)을 지도할 수 있어야 한다 ... 적으로 옳다 또는 그르다의 행동과 맥을 같이하는 것으로서 옮기 때문에 해야하고 그르기 때문에해서는 안 된다는 금지의 뜻을 내포하고 있다. 다만 이때 도덕적 진술인 '해야 한다' '하지 ... 한다'는 것 자체가 처음부터부정될 수도 있다는 점 이 유의사항으로 남는다.윤리의 유사 개념인 도덕(moral)은 인간행동의 옳고 그름에 대한 표준 또는 규범을 의미하는 점에서는 윤리

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| 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.28

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성차별(여성차별, 남녀차별)과 미디어, 교육, 성차별(여성차별, 남녀차별)과 임금, 직종, 성차별(여성차별, 남녀차별)과 경찰, 성차별(여성차별, 남녀차별)과 노동조합,관련법

= 지도자 → 여자 = 봉사자이러한 현상은 중학교에 와서 보다 체계화 된다. 도덕교과서나 사회 교과서에서 하나같이 가족부양직서에 입각한 전통적인 가족구도를 강조하고 있으며 다른 ... 이었다.종합해 보면, 우리 나라 드라마는 여성을 크게 두 가지 유형으로 그려내고 있다. 즉 사적인 존재(가정 안에서의 아내?어머니?딸?며느리?연인)와 공적인 존재(사회 ... 이 두어지는 과목이라고 한다면 이 속에서 가장 기본적인 인간관계로서의 남녀관계나 남녀역할이 어떻게 묘사되어지고 있는가는 매우 중요한 의미를 갖는다. 그러나 남녀역할에 대한 초등학교

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| 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.02.26

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지금 여기 이땅의 어린이들 도덕심리

< 지금 여기, 이 땅의 어린이들의 도덕 심리 분석>1. 관찰 대상 : 2학년 1반에 재학 중인 햇살(여), 야광공(남), 초승달(여) (각 아동의 이름은 임의로 다른 단어 ... 를 써서 익명성을 보장)2. 관찰 기간 : 5월 3일 ~ 5월 11일3. 관찰 장소 : 교실(2학년), 복도, 화장실, 방과 후 교실4. 관찰 환경 : 실습학교는 김천에 위치한 아천초등 ... 에 변화가 없이 무표정으로 일관되었지만 상당히 차분하게 느껴져서 크게 놀랐다. 공격적인 모습보다는 차분하고 참을성 있는 모습을 보여주었다. 아직 도덕성이 많이 미비할 수 있는 나이

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25 | 수정일 2019.08.22

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초등학교 초등교육 범교과학습 민주시민교육과 안전교육, 초등학교 초등교육 범교과학습 통일교육과 환경교육, 초등학교 초등교육 범교과학습 경제와 소비자교육, 초등학교 초등교육 범교과학습 토론교육 분석

초등학교(초등교육) 범교과학습의 민주시민교육과 안전교육, 초등학교(초등교육) 범교과학습의 통일교육과 환경교육, 초등학교(초등교육) 범교과학습의 경제와 소비자교육, 초등학교(초등 ... 교육) 범교과학습의 토론교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교(초등교육) 범교과학습의 민주시민교육1. 공공질서2. 타인 존중과 배려3. 민주적 절차와 과정Ⅲ. 초등학교(초등교육) 범교과학습 ... ) 계단 및 난간의 안전 유무 등3) 교실복도 등 소화설비 설치 유무 등4) 교실, 복도 등 전기로 인한 위험방치 유무Ⅳ. 초등학교(초등교육) 범교과학습의 통일교육1. 통일교육

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| 리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.04

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[정서교육][정서교육 범위][정서교육과 인형극][정서교육프로그램][정서교육 방법][정서교육 방향]정서교육 목표, 정서교육 범위, 정서교육과 인형극, 정서교육의 프로그램, 정서교육의 방법, 정서교육의 방향 분석

과 인형극Ⅴ. 정서교육의 프로그램1. The celebration of learning program2. Nell Noddings의 도덕성 교육3. Affective self ... , 가족과 친구들) : Catholic Elementary School Guidance Program(카톨릭의 초등학교 가이던스 프로그램)5. Conflict Resolutino ... 에 대한 보고서 저자들은 정서적인 발전 교육의 내용 영역의 개념상의 모델 또는 지도를 제안했다. 이 모델은 5개의 영역들을 확인한다. : 지적, 미적, 신체적, 영적, 사회적인 영역

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25

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장애아 통합교육의 필요성과 장단점에 대해 현장사례를 들어 설명하시오

는 교육하는 것을 의미한다. 최소제한 환경은 장애아동들에게 제공되는 환경이 장애로 인해 제한되어서는 안 된다는 개념으로 장애 아동들에게 제한된 환경의 극소화를 제공하고자 하는 것 ... 아 통합교육의 단점오히려 준비 안 된 통합교육은 장애아동과 그 부모에게 되레 큰 상처를 주기십상이다. 일반학교에 다니는 장애학생들이 놀림감이나 폭력의 대상이 되고 있다고 보고되 ... 주의 깊은 계획과 배려로 인하여 발달적, 행동적, 태도적인 측면에서 긍정적인 영향을 받을 수 있음을 시사하고 있다. 특히, 통합교육을 통하여 비장애 학생들은 인성발달 및 도덕심

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.24

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가치수용학습(가치수용수업)의 개념, 가치수용학습(가치수용수업)의 의의, 가치수용학습(가치수용수업)의 단계, 가치수용학습(가치수용수업) 수업 사례, 가치수용학습(가치수용수업)의 수업모형 분석(가치수용학습)

이유를 발견하게 하는 가치갈등의 지도 예를 제시하였다. 학생들의 도덕발달단계에 맞거나 한 단계 높은 수준의 토론을 하는 것이 바람직하다고 했다.가치 수용 학습을 채택함에 있어 교사 ... . 가치수용학습(가치수용수업)의 수업모형참고문헌Ⅰ. 개요가치 수용 모형은 학생들의 도덕성이 발달하는 단계에 따라 가치판단을 할 수 있는 도덕적 능력을 길러 주는 것을 목적으로 하 ... 는 지도 방법이다. 구체적인 행동을 지시하기보다는 일반적인 판단 능력을 기르고, 그러한 능력에 따라 학생 자신이 구체적인 선택을 하도록 한다. 이를 위해서 콜버그는 “돈이 없는 남편

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.07

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교육(학교교육)의 역사, 교육(학교교육)의 이론적 발달, 교육(학교교육)의 실태와 현안, 교육개혁(학교교육개혁)에 따른 지도법, 교육개혁(학교교육개혁)의 과제, 교육개혁(학교교육개혁) 관련 시사점과 제언 분석

였을 때, 이들이 개혁에 동참하지 않음으로써 개혁안이 크게 왜곡되어 집행될 수 있다.Ⅵ. 교육개혁(학교교육개혁)에 따른 지도법1. 창의성 교육① 일반영역의 지식과 기능적 기초가 있 ... 교육(학교교육)의 역사, 교육(학교교육)의 이론적 발달, 교육(학교교육)의 실태와 현안, 교육개혁(학교교육개혁)에 따른 지도법, 교육개혁(학교교육개혁)의 과제, 교육개혁(학교교육 ... 개혁) 관련 시사점과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육(학교교육)의 역사1. 근대이전의 교육(인재양성과 도덕교육)2. 근대이후의 교육(국가중흥)3. 민주교육의 방향정립기(1945

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.17

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