"지능형모형차"의 검색결과 입니다.

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"지능형모형차" 검색결과 1,701-1,720 / 4,082건

정신역동

내면세계의 무의식의식수준(Freud의 마음의 지형적 모형)의식항상 각성 수준자신과 환경을 인식대부분 자아와 초자아로 구성2차 사고과정 유지전의식주의 기울이면 의식으로 떠오름집중 ... 하면 의식화되는 반 기억상태2차 사고과정 유지자아, 초자아로 구성무의식인간을 지배하는 주된 의식수준의도적 회상 불가능비합리적, 비체계적 1차 사고과정이드, 초자아, 자아로 구성 ... 는 여자아이..PAGE:1312) 보상(compensation)자신의 성격, 지능, 외모 등 이미지상의 결함을 메우려는 무의식적인 노력예) 가난에 대한 열등감이 심한 사람일수록

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.25

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(유아발달 B형) 인지발달이론과 생태체계이론에 대해 각각 설명하고(15점), 인지발달이론과 생태체계이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(15점).

(유아발달 B형) 인지발달이론과 생태체계이론에 대해 각각 설명하고(15점), 인지발달이론과 생태체계이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(15점).목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 을 정립하게 되었으며, 평형화 모형을 통해 발달과정을 심층적으로 설명했을 뿐만 아니라 도식, 대상 영속성, 자아중심성, 중심화 보존 등 인지발달에 관한 수많은 개념을 소개하여 그 분야 ... 은 어린이의 현재 지적 발달 단계에 알맞도록 조정되어야 한다는 것이다.둘째, 학습자의 활동에 관한 것이다. 학습자의 활동은 지능발달에서 매우 중요한 역할을 수행한다. Piaget 이론

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.21

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도덕과(도덕수업, 도덕교육) 성격과 목적, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 동향, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 수업모형, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도계획과 교수학습방법 분석

놀이가 되도록 교사의 세밀한 계획과 지도가 필요하다. 그렇지 않으면 수업으로서의 성격이 크게 희석화될 수 있기 때문이다. 그리고 놀이 모형은 학생들의 언어 지능만이 아니라, 논리 ... 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 성격과 목적, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 동향, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 수업모형, 도덕과(도덕수업 ... 학적 관점에 입각한 도덕교육2. 통합적 인격교육으로서의 도덕교육3. 공동체주의적 관점에 입각한 도덕교육Ⅴ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 절차1. 1차시2. 2차시3. 3차시Ⅵ

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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정보시스템의 목적(TPS,DSS,ELS), 시스템내부구조

Report- 경영 정보시스템의 목적과 발전 변화 -*과 목 명 :*지도교수 :*담당교수 :*학 과 :*이 름 :*제 출 일 :목 차■ 서 론 ■ⅰ. 정보시스템의 목적-1) 거래 ... 여 의사결정모형과 자료에 보다 쉽게 접근할수 있게 해주는 대화식 시스템이 있다.(특징: DSS에 투입되는 자료는 TPS에서 추출되기도 하지만 조직 내,외부에서 별도로 수집/보관 ... 하여 이용)-DDS의 기본 구조에 지식까지 통합 관리하는 지능형(IDSS)의 개념도 등장하고 있다.3) 중역정보시스템(EIS)의 목적-컴퓨터에 능숙하지 않은 최고경영층의 활동만을 지원

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.29 | 수정일 2015.06.08

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교육심리학 요점정리

: 유전적 천재, 인간능력의 발달 연구Cattell, Binet: 특수아의 지적 수준진단을 위한 새로운 방법=> 유전과 지능의 측정, 개인차 연구Thorndike: 인간성의 탐구 ... 여섯 개로 개념화(2-4) Gardner의 다중지능 모형- 1983년 ‘마음의 틀’이라는 저서를 통해 다중지능 이론(MI)을 제안-지능은 서로 별개로 구분되는 다수의 지능으로 구성 ... 으로 구성된 하나의 종합적인 지능이론임.-3. 학습자의 인지적 개인차02(1) 지능의 측정, 지능검사-집단검사와 개인검사의 두 가지 형태로 구분-집단검사: 모두 동시에 집단

시험자료 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.22

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교수, 학습이론 학습과이론, 교수이론과 방법

로 경험함 (학습의 중요과제)·문제해결 학습 시 고려할 점: 학습자의 수준, 개인차와 학습능력, 지능의정도, 학습자의 경험적 상태, 학습자의 수준에 맞는 문제택함③완전학습· 대부분 ... 상승하는 것이 일반적인 경향- 한 시간의 학습시간 -· Terman의 지능검사 시 피로하지 않은 적당한 시간3~5세 (25~30분)6~8세 (30~35분)9~12세 (35분~40분 ... 자가보에 따라 적절한 수업방법을 고안, 선정함으로써 모든 학습자의학습의 효과에 극대화를 가져오고 성적에서는 개인차를 극소화하려는 데에 더 중요한 목적이 있음③수업활동 과정-형성평가

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.16

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교수-학습과정(원리·방법·모형·인물)리포트A+

)7. 프로그램 학습(Program Learning)Ⅳ. 교수과정 모형1. 글레이저(Gleser)의 수업이론2. 캐롤(Carroll)의 수업이론3. 가네(Gagne)의 수업이론4 ... 와 난이도 ㅂ면에서 넓은 폭을 가지고 있으므로 학습의 개별화가 단원 안에서 가능하다.머셀(Mursell)은 학습의 개별화를 단지 양석-수직적인 차이로만 파악할 것이 아니라 적성 ... , 흥미, 학습방법 등 질적인 개인차를 고려해야 한다고 주장했다. 결국 학습자의 관심과 교사의 지시에 따라 학습내용을 분담하여 진행시키는 것이 가장 효과적인 개별화된 학습이다.3. 사회

리포트 | 17페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.06.19

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[영유아발달] 발달이란 무엇이며(발달에 관련된 개념 및 발달의 관점) 왜 발달을 연구해야 하는가

을 배울 수 있는가? 여자 아이들은 왜 말을 더 잘 할까? 제2외국어는 언제부터 배우는 것이 효과적일까? 왜 유아들은 어항속의 모형 악어가 살아 있다고 느낄까? 왜 우리는 세 살 이전 ... 은 체계적이고 연속적이라는 것이다. 신체, 운동기능, 지능, 사고，언어, 성격, 사회성，정서，도덕성 등 인간의 모든 특성은 변화한다. 이러한 변화，즉 발달은 무질서하지 않고 체계적이 ... 행에 의한 변화，학습이나 환경에 의한 변화, 그리고 성장 등은 발달을 말하는 대표적인 개념들이다. 또한 발달에는 키 ? 몸무게 ? 어휘 등의 양적 변화와 지능이나 의식작용과 같

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.20

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Bloom의 완전학습 이론

Bloom 의 완전학습 이론 1목 차 J.B. Carroll 의 학교학습 모형 학교학습의 5 가지 변인 학생변인과 교사변인 학교학습모형 B.S. Bloom 의 완전학습모형 완전 ... 의 교육적 의의 완전학습 이론의 기대효과 형성평가J.B. Carroll 의 학교학습 모형 3학교학습의 5 가지 변인 적성 최적의 수업조건하에 주어진 과제를 완전히 학습하는데 필요 ... 한 시간 수업이해력 주된 변인 - 언어능력 일반지능과 선행학습의 질과 양도 수업이해력의 중요한 요인 4학교학습의 5 가지 변인 수업의 질 주어진 학습과제를 가장 빠른 속도 , 가장

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.05

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교육학개론 지능, 영재성, 창의성

의 연구에서는 정보처리적 · 생물학적 · 상황주의적 경향이 우세하다는 것을 밝혔다. 심포지엄에 참석한 전문가들은 우선 지능 모형이 사회적 맥락을 보다 광범위하게 반영해야 한다고 말 ... 교육의 심리적 기초(지능, 창의성, 영재)지능지능이랑 인간의 지적 능력을 나타내는 대표적인 심리학적 개념이다. 교사나 일반인들이 가지고 있는 지능의 개념은 학생에 대한 평가 ... 에 영향을 줄 수 있다. 또한 지능 검사의 측정값은 학생의 지적특성을 이해하고 진단하는데, 혹은 학교와 직업에서의 성공을 예언하는 데 중요한 지표로 사용된다.1) 지능의 정의1921년

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.26 | 수정일 2013.11.28

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국립특수교육원 한국형개인지능검사(KISE-KIT)의 특징과 검사방법

검사의 모형을 개발하고, 우리나라의 전통과 일상생활 소재를 이용하여 문항들을 선정하여 개발한 한국형 지능검사도구이다. 이 검사는 전국의 유, 초, 중, 고등학교에 재학 중인 5 ... 이 높은 반면, 동작성 검사는 비교적 독립되어 있는 것으로 나타났다.Ⅱ. KISE-KIT의 개발모형1. KISE-KIT의 지능에 대한 개념KISE-KIT는 지능을 ‘여러 가지 정신과정 ... 의 외연과 내포를 따져 중복을 배제하고 상호 배타적인 관계가 되도록 요소를 선정하여 지능검사의 개발모형을 개발하였다. 기 과정에서 개념 간의 위계화를 필연적으로 따랐으며, 선행연구

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.20

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개별화지도모형(체육수업)

목 차Ⅰ. 서 론 ··································································11. 체육교사의 전문 ... 성 ·····················································1Ⅱ. 개별화 지도 모형 ... ··················································21. 개 요 ···································································22. 모형의 특징

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.31

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영유아 교육에 있어서 환경의 중요성을 생태학적 관점으로 서술하시오

영유아 교육에 있어서 환경의 중요성을 생태학적 관점으로 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 교육에 있어서 환경의 중요성1) 영유아 교육에 있어서 가정 환경의 중요성2 ... 위생 상태, 언어 모형, 강화 체제, 집단 특성을 의미한다. 과정 환경은 개인과 그 개인에 근접해 있는 조건이나 자극과의 상호작용에서 일어나는 가정의 심리적 환경을 중심으로 개념 ... 의 사회적 행동은 긍정적이고, 과제 지향적이며, 의사소통 기술과 언어적 지능이 높았다. 또한 저소득층 유아의 경우 질적으로 높은 수준의 보육시설에 다닌 유아가 낮은 수준의 보육시설

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.27

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[교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명

Intelligence)자연 지능은 다양한 꽃이나 풀, 돌과 같이 식물, 광물, 동물 등 자연물과 분류하고 인식할 수 있는 능력을 말한다. 뿐만 아니라 자동차, 신발, 건물 같은 문화 ... [교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론가드너(Gardner)는 전통적 지능관의 한계점을 지적하고 새로운 개념의 다중지능이론을 주장하였다. 이 이론에서는 인간은 저어도 8가지 지능을 가지고 있

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.24

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수업이론 의미

)모형의 개념 및 특성-모형이란?▶어떤 현상 속에 내재하는 변인과 변인간의 관계를 진술한다는 점에서 이론과 동일한 의 미지만, 형식체계와 진술 방식이 보다 간결하고 명료하며, 실제 ... 적이고 구체적이다는 면 에서 이론과는 구분된다.-snook▶모형은 원래형태의 것의 동질적 모델이다-Heinich▶이론은 논리적으로 유관된 명제의 체계에 기초하여 특정한 사태나 현상 ... 을 설명, 예언하 는데 이용된 것이고, 모형은 이러한 이론이 축약된 것이다-Spence=> 이론이 진술하고 있는 내용의 일부나 전부를 구체적으로 실현 가능하도록 하기 위해 설정

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.23 | 수정일 2016.08.12

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교수학습이론

으면서 가능한 한 개인차를 고려한 수업을 진행할 수 있도록 구안되었다.8. Carroll의 학교학습모형 : 완전학습을 위한 학교학습모형으로 주로, 인지적, 기술적 학습을 위한 것이고 ... , 수업의 질??나. Carroll모형의 5가지 변인????(1) 적성 : 적성은 일반지능이 아닌 특수지능으로 주어진 학습과제를 효과적으로 학습할 수 있는 특수능력????(2) 수업 ... 자의 탐구심을 충족시켜 주어 창의성이 신장되도록 한다.??라. 학습자를 중심으로 그들의 필요, 흥미, 노력에 기초하여 수업을 전개한다.??마. 학습자의 개인차를 존중하고 이에 알맞

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.29

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음악교육심리의기초

적으로 계획한다.-음악적 자극과 환경의 조성이 매우 중요(교사는 환경을 제공, 교사중심교수법)②다양한 강화방법을 사용한다.-연령, 성별, 개인차 고려.(어린학습자-정적강화 효과 ... 에서 일어나는 정신적·인지적 변화로 본다.-인지발달은 유기체와 환경과의 상호작용으로 이루어지는 적응과정-지능발달과 함께 음악지능 발달*대표적인 학자: 베르트하이머, 쾰러, 코프카, 르윈 ... 이 평형상태가 되면 적응 한 것!*브루너-학문중심 교육과정. 피아제의 이론을 구체적으로 학습에 적용시킴*가드너-다중지능이론 발견. 학습자들이 영역에 따라 다양한 인지적 특성을 가지

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.23

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국내 주류업체의 가격선도 모형

를 자신의 수요로 바라보는 것이다. 이제부터 맥주 업체의 담합을 가격 선도 모형에 연관해 알아보겠다. 맥주 업체의 담합 당시 업체들의 지능적인 모습을 알 수 있었다. 먼저 2008년 ... 7월 18일 하이트가 가격을 인상하고 이를 추종하는 듯한 모습을 연출하기 위해 시간차를 둔 뒤 그 닷새 후 7월 23일 오비맥주가 가격을 올린 점을 가격 선도모형을 통해 설명 할 수 ... 하였음에도 이를 의도된 담합행위가 아닌 원료비와 물류비까지 비용 인상 요인으로 가격이 같아진 상황처럼 보이기 위해 시간차를 두고 순차적으로 가격인상을 단행하였다. 가격선도모형을 역

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.05

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교육 사회학(educational sociology)

위주의 사회이며, 부분 평등형의 모형은 현 사회를 나타내는 모형으로 신분간의 이동이 가능한 개방형 사회를 나타내는 모형이다.)[신문기사 스크랩] 2006. 08.14사교육비차 ... 적 출신, 연령, 행정, 권한, 지능 등과 같은 것을 말하며 블라우는 이 두 가지 지표에 기초하여 사회구조가 분화되었다고 말한다. 명목지표는 사회적 위치나 사회 집단사이의 수평 ... 계층 현대사회, 개방형사회 이상적사회< )사회 계층의 유형 >이모형들은 계층구조를 4가지 유형으로 나누어 도식화 한 경우이다. 현실적으로 존재하는 모형이 라기 보다 ‘완전’이란 단어

리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22

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책 다중 지능(하워드 가드너 저) 1부를 읽고 난 소고

으로 나타난다.지능의 의미를 크게 3가지로 구분할 수 있다. 첫째는, 인간 공통적 지능이고, 둘째는 개인차로써의 지능, 그리고 셋째는 과업을 수행하는 능력으로써의 지능이다. 인간의 공통 ... 적 지능이라 불릴만한 것이 무엇이 있는가? 복잡한 문제 해결, 미래를 예측, 패턴을 분석하기, 정보의 조각을 통합하기. 다윈과 피아제의 연구 주제가 이것이다. 개인차로써의 지능 ... 관계에 대해 어떤 통계적 검증이 있었는지는 모르겠다.하워드의 다중 지능은 심리 측정의 전통 아래 있는 Guilford의 3차원 지능 구조 모형과 비슷해 보인다. Guilford

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.05

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