"외국어로서의 한국어교육과정"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"외국어로서의 한국어교육과정" 검색결과 1,701-1,720 / 5,110건

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언어교수이론_침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때

주제: 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.☞ 과목명: 외국어로서의 언어교수이론☞ 이 름 ... 교수법과 접근법은 셀 수가 없을 정도로 많다. 이는 학습자들에게 다양한 방법의 외국어 교육 방법을 제공할 수 있으며 학습자의 상황과 수준에 따라 좀 더 효율적인 교수 방법 ... 으로 교육을 하기 전에 학습자들에게 이 교수법과 학습 진행 과정에 대한 충분한 설명을 통해 학습자들이 진행 과정을 잘 이해가 되도록 해야 한다. 그러기 위해서는 교사가 먼저 학습대상자

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미 형태 담화 관련표현 등)에

과목명 : 외국어로서의 한국어 문법 교육론주제: 다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미 형태 담화 관련표현 등)에 대해 설명하십시오. (는데 더니 아/어도 게 하 ... 적 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 추측 표현은 중요한 문법 항목 중의 하나이지만, 한국어의 추측 범주는 매우 다양한 형식으로 실현되며 형태와 의미적으로 유사 ... 다 는 것 같다 을 줄 알다/모르다)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문법에서 추측표현2. ‘것 같다’의 의미적 특징3. ‘것 같다’의 통사적 특징4. ‘것 같다’의 담화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오

외국어로서의 한국어능력평가론주제: 언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오.1. 평가대상 학습자의 수준(초급,중급,고급)을 결정한다.2 ... 의 말을 잘 이해하지 못하거나 혼란스러운 상황에서 의사소통은 적절하게 이루어질 수 없다. 평가의 과정은 수립한 교육목표를 얼만큼 실현했는지를 밝히는 과정이므로 본론에서는 학습자의 듣 ... 을 모두 포함한다.2. 한국어 교재 선정평가는 성취도 평가로 설정하였다. 성취도 평가는 학습목표에 맞게 교육이 이루어졌는지 학습자가 학습 내용을 얼마나 알고 있는지를 평하는 것으로 교과

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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제2언어 습득이론 요악 및 주장

이 되며, ? 문화에 대한 상호수용적 태도를 갖게 해주고 ? 의사소통 능력의 실질적 향상을 도모하는 데에 매우 효과적이라는 생각이 들었다.1) 참고 서적 : 《한국어 교육을 위한 응용언어학 개론》(이승연 지음, 태학사) ... 를 자연스럽게 습득할 수 있다고 주장했다. 크라센은 제2언어를 배우는 과정을 ?무의식적이며 직관적인 ‘습득’과 의식적인 ‘학습’(언어 형태 · 규칙의 반복 ·암기)으로 구분했다. 제2 ... 자의 언어능력 향상에 제한이 생긴다는 사실도 발견됐다. 그래서 슈미츠는 성인에겐 명시적 교육 ·형태에 집중한 교육이 필요하다고 주장하기도 했다(알아차림 가설).상호주의는 행동주의

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.15

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한국어교원 레포트 _ 한국어 의미론

의 예Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론외국어 교육에서 학습자는 유창하고 정확한 의사소통을 위해 효과적 어휘를 사용할 수 있어야 하며 체계적인 방법으로 어휘를 습득할 수 있도록 학습하는 것이 중요 ... 과목명: 한국어의미론이름: 이은솔과제명: 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의미장의 개념2. 한국어 다층적 의미장 ... 로 단어와 형태소 모두를 포함하는 의미 단위를 뜻하며 이는 어휘 간 서로 유기적인 관계를 가진다고 볼 수 있다.국립국어원에서 발간한 표준국어대사전에는 50만개가 넘는 한국어 단어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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[한국어교원 2급] 모의수업 소감문

2023년 1-5차 외국어로서의한국어교육실습 모의수업 소감문선택한 학습자 과제주제제4과 물건 사기소감문 내용1. 도입초반부터 과제 주제와 관련된 백화점과 시장 사진을 제시해 대화 ... 정도 필요하지만, 이 과정이 끝났다면 학생들에게 짝 활동을 통해 대화 연습을 시켜보는 것 역시 중요하다고 생각한다. 이는 학습과 관련된 장기 기억에 분명 도움이 되는 유의미한 연습

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24 | 수정일 2024.06.26

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

과목: 외국어로서의 한국어 능력평가론주제:?한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 쓰기 평가의 개념2. 한국어능력시험 ... 기 교육을 촉진하고 학습자와 평가자 사이의 상호작용을 강화하며, 나아가 쓰기 교육의 효과를 향상시키기 위한 노력의 일환으로 이루어지고 있다.한편, 한국어 교육에서의 쓰기 평가 ... (TOPIK)의 쓰기 유형 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어능력시험(TOPIK)은 학습자들의 듣기, 읽기, 글쓰기 능력을 고찰한다. 그런데 에 따르면 이 중 글쓰기 평균 점수가 가장

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오

외국어로서의한국어교재론주제: 시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재의 개요2. 교재 ... 하는 줄거리”가 그것이다. 다시 말해서, 교수요목은 교과내용의 상세화 및 순서에 관련된 교육과정이라고 말할 수 있는 것이다. 학습자가 직접적으로 수업에 참여 하는 모든 활동을 교육 ... 과정이라고 정의해 볼 때, 교수요목은 그를 좀 더 구체화시켜 놓은 일련의 교육 계획이라고 말할 수 있을 것이다.최근 들어서 의사소통을 중심으로 하는 교육이 대두되기 시작하였다. 그

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법을 설명하시오.

(과목 : 외국어로서의 한국어 교재론)제목 : 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.Ⅰ. 서 론교재란 교수와 학습의 매개체이자 교육 내용의 총제물을 말 ... 로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 전달하여 수업을 진행하는데 쓰이게 하는 교육적 도구라고 할 수 있다.좁은 의미에서 교재는 학생들이 교육 목표에 도달하도록 교육과정에 따라 교육 내용 ... 을 미리 선정하여 가시적으로 제시한 것을 말하며, 구체적으로는 주 교재와 부교재로 나눌 수 있다. 일반적으로 한국어 교육 기관에서 쓰이는 교과서는 주 교재라 부르고 연습서, 참고서

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09 | 수정일 2020.12.14

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(교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교

에서 교사 교육이 필수적이다. 다시 한국어 강사는 외국어로부터 한국어를 전공하였으며, 이후에 한국어 교원 자격증을 취득하고 결혼이민자, 유학자, 중도입국 자녀, 외국인 노동자 등 ... 을 대상으로 한국어 교육을 실행하게 된다.한국어 교육 강사들은 한국어 교원 양성과정에서 유아들을 학습 대상자로 접할 기회가 없었다. 한국어 교육 강사들에게는 다문화 가정, 특히 그중 ... 에서 유아를 대상으로 한국어를 교육하는 것은 어렵고, 유아들은 어려운 학습 대상자라는 인식이 퍼져 있다. 유아들의 발달 과정에 대한 한국어 강사의 이해 능력은 낮은 수준에 있고, 수업

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오

한국어표현교육론말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋 ... 하는 시대적 흐름을 반영한 것으로, 말하기 능력은 상대적으로 부차적인 것으로 취급되었다. 한국의 학교 현장을 예로 들면, 국어 교육은 작문과 독서 능력 강화에 중점을 두었고, 외국어 교육 ... 초기의 외국어 교육은 문법 번역식 교수법(grammar-translation method)에 근거하고 있었다. 이 교수법은 19세기 유럽에서 라틴어나 고전 그리스어 등을 교육할 때

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.19

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외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.

교사는 학습자에게 적절한 과제를 제시함으로써 학습자 스스로 읽기 전략을 개발할 수 있도록 도와야 한다.여섯째, 읽기 수업은 전체 교육 과정 안에서 말하기, 듣기, 쓰기의 다른 언어 ... 를 수행하는 학습 환경 역시 실제 환경과 유사하게 만들어 학습자가 실제 상황에서 사용할 수 있도록 지도해야 한다.둘째, 한국어 말하기 교육의 핵심은 정확하고 유창하게 의사소통을 하 ... 주 제 : 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론외국어 습득의 목표는 학습

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.08.15

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되

외국어로서의한국어표현교육론주제: 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 ... . 고급 학습자를 위한 ‘그림 설명하기’ 말하기 과제Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 말하기 교육의 목표는 학습자가 한국의 문화와 화법에 맞게 자신의 의사와 생각을 정확하고 자유 ... 롭게 표현할 수 있도록 하는 것에 있으며 한국어 교육의 궁극적인 목표가 낯선 환경 속에서도 학습자가 자신의 생각을 타인에게 성공적으로 전달하는 것이라고 할 때 말하기는 언어의 기능

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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한국어 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

외국어로서의한국어교육개론(한국어 교수법의 개념과 특징)1. 서론언어 교수법은 언어를 대상으로 하고 있으며 언어는 언어학뿐만 아니라 인지과학, 사회학, 인류학 등과 다양하게 관련 ... 는 관점, 언어 교수와 학습의 목적, 언어를 습득하는 과정에 대한 생각 등에 따라 달라진다. 한국어 교원은 언어 교육에 사용되는 각 교수법의 특징과 장단점을 비교할 수 있어야 하며 이 ... 교수법을 어떻게 한국어 교육에 활용할 수 있는지 그 방안을 모색해 볼 필요가 있다. 따라서 한국어 교수법의 개념과 그 특징에 대해 알아보고자 한다.2. 본론언어 교수방법을 어떤

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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청소년인성교육 ) VIA(Values-in-Action) 분류체계에서는 인간의 강점을 6개의 덕목과 24개의 강점으로 분류했습니다. 1) 이러한 강점들 중 나에게 해당되는 주된 강점 3개를 선택하여 이 강점들에 대해 개념적으로 설명한 후, 2) 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지를 자신의 삶의 경험과 사례를 바탕으로 서술하고, 3) 이번 학기 청소

청소년인성교육VIA(Values-in-Action) 분류체계에서는 인간의 강점을 6개의 덕목과 24개의 강점으로 분류했습니다.1) 이러한 강점들 중 나에게 해당되는 주된 강점 3 ... 개를 선택하여 이 강점들에 대해 개념적으로 설명한 후,2) 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지를 자신의 삶의 경험과 사례를 바탕으로 서술하고,3) 이번 학기 청소년인성교육 수강 ... 을 통해 배운점과 느낀점을 제시하시오. (30점)청소년인성교육VIA(Values-in-Action) 분류체계에서는 인간의 강점을 6개의 덕목과 24개의 강점으로 분류했습니다.1

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.08

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오

외국어로서의 한국어교육론일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항 ... 다.Ⅱ. 본론1. 일반 목적 한국어 교재일반 목적 한국어 교육과정은 학업 및 직업 등과 같이 특정한 언어적 내용이나 기능에 대한 학습을 목적으로 하지 않는다. 이는 일상적인 의사소통 ... 능력의 향상이나 지적인 요구 등의 이유로 한국어를 학습하는 사람들을 대상으로 하는 교육과정이다. 일반 목적 한국어의 목표는 다음과 같이 정리할 수 있다.최우선적인 목표는 일상생활

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21

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평생교육프로그램개발론_주변에서 평생교육기관을 하나 선택하여 어떤 프로그램을 진행하고 있는지 분석하십시오.

교육' 프로그램 : 총 8개의 강좌가 운영 중이다. '난민문제의 이해_난민문제의 과거, 현재 그리고 미래', '산림치유지도사 양성과정', '양적연구 방법론', '온라인 한국어교원 ... 양성과정', '온라인 한국어교육 전문지도자 양성과정', '음악교육 전문지도자 과정', '질적연구의 이론과 실습-마스터 과정', '파이썬으로 배우는 딥러닝'. '산림치유지도사 양성 ... 과정'은 산림청과 연계하여 운영하는 전문교육 과정으로 프로그램 이수 후에는 국가전문자격증(산림청장/ 1·2급)을 발급한다.② '국민생활에 필요한 기초교육과 교양교육' 프로그램 : 이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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인간과 언어 ) 1. 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 동물의 언어와 비교하여 예시와 함께 기술하시오. 제1장 인간 언어의 특징은 무엇인가

과 어떻게 다른가?4. 교재 14장(멀티미디어 강의 14강)의 내용을 바탕으로 어떤 외국어 교육 이론에서 주장하는 외국어 교육 방식이 가장 효율적일 것인지 논하고, 그 이유를 예시 ... 게 되고 발달 과정도 매우 유사하다. 하지만 영어와 같은 외국어 습득은 학습자의 적성, 역량, 학습 환경에 따른 개인차가 매우 크다. 상대적으로 빠르게 영어를 배우는 사람이 있 ... 12장(멀티미디어 강의 12강)에 있는 내용을 바탕으로 생후 5년까지의 본인의 언어 습득 과정을 상상하여 예시와 함께 기술하시오. [8점]제12장 인간은 언어를 어떻게 습득하는가?3

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.02

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한국어교육 교수법의 개념과 특징

생각해 볼 필요가 있다. 한국어 교수법의 발달 과정과 각 교수법들의 특징 및 장∙단점을 분석하여 앞으로의 한국어 교육 시장에 어떤 교수법을 적용하는 것이 적절할지 그 해답을 찾아볼 ... 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.I. 서론최근 K-Pop, K-드라마 등 한류 열풍으로 인해 세계적으로 한국에 대한 관심 ... 결혼 이민자의 증가로 한국어 교육의 수요가 계속적으로 늘어나고 있는 상황이다. 뿐만 아니라, 한국어 교육의 수요자 층 또한 일반 대중으로 확대되었고, 단순히 학문 목적의 교육

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10

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언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.

은 학자들은 외국어 교육에서 문화 교육은 학습자가 문화 이식의 단계를 빠르게 통과하는 것을 도울 수 있다고 한다. 이 과정에서 외국어 학습자는 문화 충격을 경험하기도 하는데, 문화 ... .2. 언어 학습에서 문화교육의 중요성최근 한국어 교육에서는 문화교육의 중요성이 강조되고 있다. 언어를 이해하기 위해서는 그 언어를 사용하는 사람들의 사고방식을 이해하고 그 사고방식 ... [외국인을 위한 한국문화교육론]? 주제 : 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론1. 언어와 문화의 정의표준국어대사전 속

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.03

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