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자원봉사의필요성 지역사회복지론 사회복지정책론 사회복지학개론 자원봉사활동 평생교육기관 사회공헌활동 사회복지행정론

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"시민교육론" 검색결과 1,701-1,720 / 107,278건

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(사회적역할의이해) 청소년이 올바른 공동체 구성원으로 성장하기 위해 우리가 가르쳐야 할 것은 무엇이고 어떻게 그것을 가르칠 수 있는지 구체적으로 제시하시오.

. (15점)2. 민주시민으로서 청소년이 지녀야 할 가치 또는 태도가 무엇인지 제시하고 지역사회 자원을 활용한 교육방안을 구체적으로 제시하시오. (15점)청소년의 긍정적 성장을 위한 덕목 ... 과 가치관- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 성장을 위한 덕목과 방안2) 민주주의적 가치와 교육방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대사회의 청소년들은 보다 기술 지향적이고, 실용적인 ... 한 모습을 보이는 것이다. 이러한 불안한 현대의 청소년들을 올바로 지도할 방향은 ‘인성교육’에 달려있다. 그리고 민주주의적 사회구성원으로 성장하기 위해서는 공동체 정신이 필요

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18

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실천적 음악교육의 교육 목적 변화에 내재된 의미 탐색-데이빗 엘리엇(D. Elliott)의 Music Matters 2를 중심으로- (The Exploration of Meaning Inherent in Change in the Educational Aim of Praxial Music Education- Focused on D. Elliott's Music Matters 2 -)

미래음악교육학회 최진경

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.17 | 수정일 2025.05.22

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성남시 임기제공무원 평생교육 직무수행계획서

음은 국내 최고의 평생학습도시를 표방하면서 지역사회 시민을 대상으로 다채로운 평생교육 프로그램을 운영하고 있다 할 것이다. 특히 성남시는 찾아가는 맞춤형 평생교육 사업을 강조 ... 적 지원을 강화하고 시민이 원하는 평생교육 정책사업을 개발함으로서 성남시를 우리나라를 대표하는 명품 평생학습도시로 변화시키는데 있어 일조하고자 한다.본언1. 정책사업 목표첫째 ... . 성남시민이 원하고 그들의 교육적 욕구에 부합하는 평생교육 프로그램을 개발하고 시행함으로서 평생교육을 더욱 활성화시키고자 한다.둘째. 본인은 성남시 임기제공무원 평생교육 담당자

자기소개서 | 4페이지 | 50,000원 | 등록일 2024.07.09

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지구화, 지구시민, 그리고 홍익인간사상: 상생과 조화의 지구촌을 향하여 (Globalization, Global Citizenship, and Hong-ik-in-gan Thought: Towards the Co-prosperity of Global Village)

국제뇌교육종합대학원대학교 국학연구원 김광린

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.20 | 수정일 2025.03.28

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(시민론) 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와

교과목명 : 시민론 15점 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약하시오. (A4 용지 1~2장) ① 고대 ... 하시오. 15점 나는 언제 자신을 시민이라고 느끼는가? ‘나에게 시민이란 무엇인지’를 자신의 구체적인 경험과 생각을 바탕으로 서술하시오. (A4 용지 2장 내외) ① 현대 사회 ... 정체성(나는 누구인가)에 대해 성찰한 뒤 이를 정리한다. ② 위에서 정리한 자기 정체성과 시민으로서의 정체성 사이의 차이를 보여주는 개인적 경험과 생각을 제시한다. Ⅰ. 문제 1

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06

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(시민론) 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을

교과목명: 시민론[과제명] 15점1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약하시오. (A4 용지 1~2장 ... 하시오. 15점나는 언제 자신을 시민이라고 느끼는가? ‘나에게 시민이란 무엇인지’를 자신의 구체적인 경험과 생각을 바탕으로 서술하시오. (A4 용지 2장 내외)① 현대 사회 ... 정체성(나는 누구인가)에 대해 성찰한 뒤 이를 정리한다.② 위에서 정리한 자기 정체성과 시민으로서의 정체성 사이의 차이를 보여주는 개인적 경험과 생각을 제시한다.- 목 차 -1

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09

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시민론_1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약하시오. 나는 언제 자신을 시민이라고 느끼는가. 나에게 시민이란 무엇인지를 자신의 구체적인 경험과 생각을 바탕으로 서술하시오. (1)

20 학년도 학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:시민론?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정 ... 형):__________________________________________________________________________________ 15점1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민 ... 의 역사적 조건(권력관계)에 대한 설명을 포함하여 서술하시오. 15점나는 언제 자신을 시민이라고 느끼는가? ‘나에게 시민이란 무엇인지’를 자신의 구체적인 경험과 생각을 바탕으로 서술

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18

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시민론_1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약하시오. 나는 언제 자신을 시민이라고 느끼는가. 나에게 시민이란 무엇인지를 자신의 구체적인 경험과 생각을 바탕으로 서술하시오. (3)

2024학년도 1학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:시민론?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약하시오. (A4 용지 1~2장)① 고대, 중세, 근대(사회계약과 프랑스대혁명), 현대(자본주의와 복지국가)로 이어지는 역사적 흐름에 따라 서술 ... 하시오.② 각 시대의 역사적 조건(권력관계)에 대한 설명을 포함하여 서술하시오. 15점나는 언제 자신을 시민이라고 느끼는가? ‘나에게 시민이란 무엇인지’를 자신의 구체적인 경험

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18

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(시민론) 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지

교과목명: 시민론[과제명] 15점1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약하시오. (A4 용지 1~2장 ... 하시오. 15점나는 언제 자신을 시민이라고 느끼는가? ‘나에게 시민이란 무엇인지’를 자신의 구체적인 경험과 생각을 바탕으로 서술하시오. (A4 용지 2장 내외)① 현대 사회 ... 정체성(나는 누구인가)에 대해 성찰한 뒤 이를 정리한다.② 위에서 정리한 자기 정체성과 시민으로서의 정체성 사이의 차이를 보여주는 개인적 경험과 생각을 제시한다.1) 고대 사회 시민

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16

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소크라테스를 어떻게 가르칠 것인가? 사회과 법교육을 중심으로 (How to Teach Socrates?: Focusing on Law Related Education in Social Studies)

한국열린교육학회 전제철

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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청소년의 매체과의존, 대인관계역량, 아버지지원, 세계시민성역량 간의 구조적 관계: 초·중·고등학생 비교분석 (The Structural Relationships between medium dependency, interpersonal skills competency, father support, and global citizenship competency in adolescents)

본 연구의 목적은 청소년의 매체과의존(MD)은 세계시민성역량(GCC) 수준에 직접적인 영향을 미치는가와, 대인관계역량(ISC) 및 아버지지원(FS)은 이러한 매체과의존 및 세계 ... 시민성역량 형성과 어떠한 구조적관계를 가지는가를 규명하는데 있다. 아울러 이러한 변인들은 어떤 영향력을 가지며 중재변인의 작용은 세계시민성역량 수준을 중재할 수 있는가에 대한 영향 ... 의 매체과의존, 대인관계역량, 아버지지원, 세계시민성역량을 측정하였다. 구조방정식모형 분석결과 첫째, 매체과의존 수준은 세계시민성역량에 직접적 영향을 미치지 않는 것으로 나타났

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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호르크하이머의 정치교육론에 대한 이해 (An Understanding of the Civic Education of Max Horkheimer)

한국교육철학학회 이종하, 조상식

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13

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대학수학능력시험 ‘사회·문화’ 과목에서의 영 교육평가 탐색 및 논의 (Exploring the Null Evaluation of ‘Society and Culture’ Subject in CSAT)

본 연구에서는 2015 개정 교육과정에 근거한 대학수학능력시험 사회·문화 과목에서‘영 교육평가(null evaluation)’ 현상의 발생 원인과 교육적 함의를 살펴보았다. 구체 ... 적으로 2021~2025학년도 수능 ‘사회·문화’ 문항 100개를 교육과정 성취기준과 비교 분석하였다. 더불어 사회·문화 과목에 대한 내용 전문성과 출제 경험을 갖춘 전문가(교사 ... 2 인, 교수 2인)와의 심층 면담을 통해 영 교육평가의 거시적·미시적 원인을 분석하였다. 연구 결과, 사회·문화 과목에서는 영 교육평가 현상이 성취기준 자체가 배제된 경우, 성취

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16

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지진 재해에 대한 시민들의 준비도 분석 (Analysis of Korean Citizens’ Preparedness for Earthquake Hazards)

한국지구과학회 이기영, 하민수, 한주, 이창욱

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.09

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협동조합 교육에 관한 국내 연구동향 분석:1983년∼2018년 연구를 중심으로 (An Analysis of the Research Trends on Education of Cooperatives in Korea: Focusing on Research from 1983 to 2018)

숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 최선주, 최근정

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28

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Exploring Needs and Impacts of Digital Citizenship Education for Borderline Intellectual Disorder (Exploring Needs and Impacts of Digital Citizenship Education for Borderline Intellectual Disorder)

made to activate digital citizenship education for borderline intelligence individuals in the future. 한국열린교육학회 열린교육연구 최지혜

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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A Detailed Analysis of the Revision of UNESCO’s 1974 Recommendation and the Adoption of the 2023 Recommendation: Implications for Practicing Global Citizenship Education in the Republic of Korea (A Detailed Analysis of the Revision of UNESCO’s 1974 Recommendation and the Adoption of the 2023 Recommendation: Implications for Practicing Global Citizenship Education in the Republic of Korea)

the new Recommendation with regard to promoting Global Citizenship Education in Korea is discussed. 한국교육학회 교육학연구 박순용

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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Diversity Management in der öffentlichen Organisation - im Fokus der Institutionalisierung und der Organisationsgestaltung zur politischen Bildung in Korea (AStudyontheDiversityManagementinpublic Organization - focus on the institutionalization and the organizational design for political education in Korea)

한독사회과학회 정창화

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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민주시민성 함양을 위한 사회·과학 교과 간 연계학습 방안 연구 (Interdisciplinary Approach between Social Studies-Science Education for Promoting Democratic Citizenship)

한국사회과교육연구학회 서현진

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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대학에서의 체험기반 교양교과목 운영 모델 연구 - 목원대학교 사례를 중심으로 (A study on the experience - based liberal arts curriculum operating model in university －Based on the cases of Mokwon university)

한국교양교육학회 최혜진

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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