"사회교육이론"의 검색결과 입니다.

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"사회교육이론" 검색결과 1,701-1,720 / 189,688건

[구직이론] 교육과 일의사회학

시키는 객관적인 지표5.직무 바람직도 지수: 금전적 요인과 비 금전적 직무 특성들을 함께 고려6.교육준비 수준◐ 구직에 대한 경험적 연구 ◑..PAGE:5▶ 전통적 사회 이동 이론 ... 론: 인간 자본, 개인능력▷갈등론적 관점 (사회 불평등에 관한 구조적 접근)1.재생산 이론: 지배계급을 정당화 시키는 도구2.계급모형: 지위획득 모형 계급모형, 계급의 영향 > 교육 ... ..PAGE:1▶발표 개요◀Ⅰ. 사회 이동과 네트워크 이론ⅰ. 사회 이동ⅱ. 사회적 지위평가 방법ⅲ. 전통적 사회 이동 이론ⅳ. 네트워크 이론Ⅱ.학교에서 일의 세계로의 전환ⅰ

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.12

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[교육사회] 부자교육, 가난한 교육을 읽고 <한국의 열린 교육>-기능론적 이론과 갈등론적 이론을 통한 비교 연구-

하면서 열린 교육에 대한 혼란과 거부감이 있는 것 또한 사실이다. 그래서 우리나라 교육사회의 실정에 맞는 “열린 교육”의 운영 방법이 필요하게 된다.여기에서 “열린 교육”에 대한 충분 ... 한 이해를 갖고, 그것을 기능주의 이론과 갈등주의 이론을 통해 “열린 교육”의 문제점을 제시함으로 우리의 현실에 맞는 바람직한 방안을 제시하고자 한다.본론《 열린 교육의 정의 ... 로 수업에 참여한다.학교 건물 및 시설교사와 학생 및 학습 자료의 이동이 원활한 개방적 공간을 구성한다.《 기능과 갈등론적 이론으로 본 우리의 열린 교육 》◎ 갈등론적 이론으로 본

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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학벌문제에대한 교육사회학적 관점. (기능주의, 갈등주의, 지위집단이론)

위원들 사이의 반대되는 입장을 보였다.2002년 당시의 학벌타파주장을 비난했던 국무위원들에 대하여 변호와 비판을 하도록 해보자. 기능주의, 갈등주의, 지위집단이론의 교육사회학자 ... 교육사회학 과제-학벌문제에 대한, 각 교육사회학자의 반응-‘학벌’이란 지극히 순간적이고 단편적인 평가에 의해 출신학교가 정해지고 본인의 능력이나 노력, 업적과는 무관하게 일생 ... 을 결정짓는 전근대적인 사회구조라고 볼 수 있다.‘학벌’이라는 단어 자체가 ‘학력’과는 다른 부정적인 의미로써 사용이 되고 있다. 이러한 ‘학벌문화타파’에 대하여 교육부 장관과 국무

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.25

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[교육사회] 기능주의-파슨스와 뒤르켐 이론

뒤르켐과 파슨스의 이론200406009 신정민200406012 장선철200406014 조제호(1) 기능주의이론기능주의는 사회와 교육과 같은 사회내의 제도들은 모두 함께 일 ... 상호의존적이며 제 나름대로 각각의 기능을 수행한다.이 기능주의는 사회학의 아버지 꽁트와 사회유기체론의 스펜서에 의해 그 기초가 형성되었으며, 교육사회학의 선구자인 뒤르껭, 이태리 ... 의 사회학자 빠레토, 인류학자인 말리노브스키와 래드크리프 브라운 등을 거쳐 다양하게 발전하였고, 미국의 대표적인 사회학자 파슨스에 의해 매우 포괄적인 사회학 이론으로 정립

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.14 | 수정일 2014.07.21

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교육사회학-기능이론과 갈등이론으로 본 성불평등, 교육불평등, 집단따돌림에 대한 자료조사 및 의견개진 연구

질서 유지와 사회체제의 고수를 위한 노력을 한다고 본다.2. 기능이론과 갈등이론에서 교육에 대한 설명기능?갈등이론을 바탕으로 한 교육 불평등의 문제의 분석에 앞서 좀 더 명확 ... 을 받음?갈등이론의 관점은 충분히 이미 앞에서 다루었음으로 그것으로 대체하기로 한다.4. 교육 불평등에 대한 나의 의견교육의 불평등의 문제는 한국사회에서 진실로 중요한 문제이다. 교양 ... 에서 교육 불평등의 문제는 개인의 실존적 문제이고 사회문제라 할 수 있다. 조사를 해 보면서 기능이론적 관점과 갈등이론적 관점 모두 타당성과 시사점을 가지고 있다는 생각이 들었다. 갈등

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.24

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[심리학,사회학,교육학] 사회화 이론

Ⅰ. 기능론적 사회화 이론 : 파슨스와 드리벤교육의 사회화 기능에 관한 뒤르케임의 생각은 파슨스와 드리벤에 의해 계승되고 확대되어 졌다. 파슨스가 말하는 사회화도 뒤르케임의 견해 ... 화 이론기능이론을 체계화하는 데 가장 큰 공헌을 한 파슨스는 구조기능주의적 사회체제이론(social system theory)을 형성하였다. 그에 의하면 사회체제는 모두 다음 세 ... 에 영향을 주며, 이 체제들은 한층 높은 수준의 체제, 즉 상위체제의 하위 체제이기도 하다.파슨스의 구조기능주의는 교육사회학의 발전에 지대한 영향을 미쳤으며 1970년대에 들

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.01

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[교육사회] 기능주의자들의 이론에 대한 비판

론적 교육이론의 약점(3) 크리스토퍼 헌 (Christopher Hurn) 의 비판Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기능주의는 무엇보다도 먼저 사회는 정치, 경제, 교육 등 서로 의존관계 ... 학적으로 설명하려는 교육사회학에도 커다란 영향을 미치며, 교육에 있어서 기능이론은 교육실제에 있어서 주도적인 역할을 하였다. 특히 실제적인 대안을 제시하는 각종 개혁안들은 상당히 ... 에서는 이러한 기능주의를 교육사회학적 입장에서 봤을 때의 그 이론적 한계에 대해 구체적으로 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본문(1) 기능주의자들의 이론에 대한 비판기능주의자들의 교육, 특히 학교

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.15

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유아사회교육-도덕성 발달의 이론정리,도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동

유아 사회 교육Report주 제B형- 도덕성 발달소 제발달이론과 원리, 활동{도덕성 발달의 이론 비교정리, 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동들}A. 서론 - 도덕성 발달의 이론 ... 들에 대한 전개B. 본론 - 정신분석 측면에서의 도덕성 발달인지적 측면에서의 도덕성 발달행동주의적 측면에서의 도덕성 발달사회학습이론 측면에서의 도덕성 발달C. 결론 - 지도원리 ... 발달되어 나간다.여기에서는 위와 같이 상호 밀접히 관련된 도덕성과 사회화라는 주제 중에서, 사회 속에서 체계화된 도덕성 발달의 여러 이론적 관점에 대해 정리할 것이다.B. 본론

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.05

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[교육사회]학습욕구이론_토론주제-교육은 인간의 기본 욕구인가 생산된 소비인가

고 있는 것이다.중세 사회에 들어가면서 교육의 기회가 확대되고, 학교를 통한 통제된 교육이 가능하게 되면서부터 교육은 페다고지4)와 동의어로 쓰이게 된 것이다. 그러나 인간의 육체 ... 적 실천을 뜻하는 용어로서의 개념으로 사용함▷ 쟈비스 교수 : 성인교육을 페다고지 성인교육과 앤드라고지 성인교육의 두 갈래로 보고 두 이론이 다 타당하다는 미결정성의 논리 ... (1979)▷ 그리핀 : 성인 교수 학습에 관한 총체적인 이론 - 학습 방법이 앤드라고지의 핵심 연구 과제라고 전제하고 지식에 대한 새로운 인식론으로 앤드라고지를 하나의 교육 철학

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.28

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[구성주의]구성주의 학습이론의 개념과 의미, 적용 사례, 객관주의와의 비교, 사회구성주의 학습이론과 우리교육의 발전 전망 및 과제

주의이며, 또한 구성주의 수업이기도 하다.1. 구성주의 이론의 역사적 의미현대 사회는 지식?정보화 기반 사회에 접어들면서 보다 빠르고 획기적인 사회적 전환기에 직면해 있다. 새로운 ... 미디어의 출현은 새로운 사유 방식과 문화를 창출한다. 과거 구텐베르크 활자와 책의 만남이 대중적인 지식 교육을 가능하게 하면서, 결국 근대 시민 사회를 탄생하게 만들었다는 것 ... 의 과정’에 주목한 그러한 혜안은, 어쩌면 현대 사회의 특성에서 자연스럽게 도출된 시대적 당위성이자 동시에 시대적 해법처럼 보이기도 한다.3. 구성주의 학습 이론의 주요 개념0

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.15

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진보주의의 교육이론 킬패트릭의 구안학습 올센의 지역사회학교 파커스트의 달톤플랜 쿡의 놀이학습법

진보주의의 교육이론(1) 킬패트릭 의 구안학습 듀이의 문제해결학습 (problem-solving method) 을 발전시킴 . 유목목적 활동으로서의 구안학습법 강조 아동의 창의 ... 하면서 학교는 지역사회 교육이 중심이 되어야 한 다고 주장 . 실사회와 지역사회를 학교와 연결시키는 ’ 10 개의 다리’를 중심으로 교육전개(3) 파커스트 의 달톤플랜 - 아동이 긴 시간 ... 적 활동 (4 가지 ) 구성 . 창조적 프로젝트 감상 . 음미적 프로젝트 문제해결적 프로젝트 연습 . 특수훈련 프로젝트(2) 올센 의 지역사회학교 - 지역사회학교 운동을 제창

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.24

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[교육심리학] 반두라의 사회인지이론

1. 사회인지 이론의 개관최근에 대부분의 행동주의 심리학자들은 조작적 조건 형성이 학습을 설명하는 데 있어 너무 많은 제약을 가한다는 사실을 발견했다. 많은 학자들은 직접 관찰 ... (1986) 의 '사회인지이론(social cofnitive theory)이다. 그는 학습에 대한 전통적인 행동주의적 관점은 비교적 정확하지만 불완전하다고 믿었고, 전통적인 행동주의 ... 과 인지이론을 통합하여 사회학습이론을 제안하였다. 즉 S-R 이론은 요소적이고 구체적인 인간의 행동에 관하여 잘 설명하고 있는 반면에 인지이론은 사고나 문제해결과 같은 고등정신

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.14

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[교육사회]재생산 이론에 기초한 한국 사회의 과도한 교육열의 원인.

에서 높은 지위를 차지 할 가능성이 높은 것이다. 즉, 사회계급은 문화 자본의 차이에 다라 재생산되고 있다고 볼 수 있다. 사회에서 상층 계급의 부류가 우리나라 교육열의 주도층이라 할 ... 우리나라 교육 현실에서 항상 문제가 되고 있는 과도한 교육열, 입시 경쟁의 귀결점은 대학 입학이다. 해마다 학생들은 개인들의 학업성취도를 객관적으로 측정한 수능 성적 이라는 객관 ... , 혹은 교육에 대한 열의만이 반영되어 있는 것은 아니라고 본다. 학생의 출신계급 내지는 가족적 배경, 즉 문화적 요인이 학업성취도에 미치는 영향도 중요성을 지닌다.출신계급에 따른

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.10

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사회과 교육의 경합이론 및 사적 맥락

제 1 장 사회과 교육의 경합이론 및 사적 맥락이 논문은 서구의 사회과교육의 역사와 사회과교육 모형에 대해서 살펴보고, 그들의 사적전개 과정에서 등장한 여러 가지 경합이론 모형 ... 들이 우리나라의 사회과교육에 미친 영향을 알아보았다. 그리고 우리나라의 사회과교육의 역사적 맥락과 그에 따른 이론모형의 추출 가능성을 분석하였다.사회과교육의 학문사 정립에 앞서서 그 ... 기점을 어디에서 볼 것인가에 대한 논의가 전제되어야 하기 때문에, 여기에서는 본격적인 사회과교육이 시작된 점을 먼저 주목해서 모두 네 개의 시기로 구분하고 있다. 제 1기는 태

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.02

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[교육사회]가드너의 다중지능이론을 중심으로 지능과 불평등 논의

은 사회적 관계를 통해 만들어지며 인간의 능력이라는 것은 항상 변화한다는 것이다.그렇다면 과연, 우리가 흔히 말하는 지능이란 무엇이며, 가드너의 다중지능이론을 살펴봄으로써 지능 ... 전에는 미국 흑인들 중 피부색이 밝은 사람들이 피부색이 더 검은 사람들보다 똑똑하다는 가설을 증명하려는 시도를 하기도 해 학계에서 비판받아 왔다.현대 사회에서는 모든 것을 과학적 ... 으로 검증하려는 시도들은 꾸준히 이루어져 왔다. IQ(지능지수)도 이러한 노력의 결실로 이루어진 것이다. 하지만, 우리는 자연현상과 사회현상이 무엇이 다른지를 잘 알고 있다. 인간

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.04

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[교육사회학] 보울즈&진티스 -교육이론에서의 모순과 재생산

하며 경제체제와 교육체제가 지닌 사회적 관계 사이의 대응관계가 교육체제의 목적이 된다는 것이다.그렇다면 이제 생각해봐야 할 문제는 이 이론이 우리 교육과 사회 실정에 맞는가 하는 것 ... 적으로 나타난다면 결과적으로 그들의 이론과 다를 바가 없는 것이다. 교육열은 뜨거우면 뜨거울수록 좋다고 생각한다. 그래야 개인이나 사회에나 발전이 있다고 생각하기 때문이다. 이들이 주장 ... H.진티스 S.보울즈보울즈와 진티스는 갈등이론의 대표적인 학자이다. 이 논문에서는 그 전 그들이 쓴 책의 약점이라고 생각하는 미약한 교육의 정치적 처방에 대한 원인을 선진 자본

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.10

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[일반사회 교과교육] 논쟁문제 수업모형의 이론과 실제

일반사회교과 교육론 논쟁문제 수업모형Ⅰ. 논쟁문제 수업모형1. 序의사결정모형이나 논쟁문제수업모형은 사실상 인지적 내용과 가치관련 내용의 두 가지를 모두 학습한 후 제기된 문제 ... 결정모형, 논쟁문제모형,협동학습)사회과학 탐구(인지적 영역)가치 탐구(정의적 영역)↓↓학문 중심 교육과정가치분석모형이중 논쟁문제 모형은 사회적 문제에 대한 찬?반을 사회과 수업 ... 의 순서로 논쟁문제 모형에 대해 고찰하고자 한다.2. 사회과 교육에서 논쟁 문제 수업 배경사회의 중요한 문제를 결정할 때는 시민들의 활발한 참여와 논의가 전개되고, 그러한 과정

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.16

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경제적 재생산이론의 관점으로 남한 사회의 교육현상을 설명 또는 비판하시오

경제적 재생산이론의 관점으로 남한 사회의 교육현상을 설명 또는 비판하시오.상부구조인 교육은 하부구조인 물질의 흐름 또는 물질적 방식에 의해 영향을 받는다고 본다. 또한 상부구조인 ... 하고 자본가의 이익에 봉사하기 위한 정당화 기제에 불과하다는 것이다. 다시 말하면 사회적으로 부유한 학생들에게는 독립심, 창의력, 규칙의 내면화 등을 교육시켜서 사회적으로 높은 지위 ... 라고 본다. 이러한 교육의 기능을 무마시킬 수 있는 방법, 즉 민중들의 생활을 질적으로 변화시킬 수 있는 방법으로는 혁명적인 사회주의 운동이다. 이를 위해서는 계급의식을 각성하는 것

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.29

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2007년 5대 교육사건을 선정하고, 각 교육사건에 교육사회학의 이론을 적용하여 문제점, 원인, 방안을 논하시오.

? 2007년 5대 교육사건을 선정하고, 각 교육사건에 교육사회학의 이론을 적용하여 문제점, 원인, 방안을 논하시오.1. 삼불정책 폐지 논란⇒ 고교등급제와 본고사, 기여입학 ... 제를 금지하는 정책삼불정책은 사회재생산이론으로 설명이 가능하다. 고교등급제, 본고사, 기여입학제가 다시 부활하게 되면 학교는 경제적 모순을 은폐하고, 지배계급의 위치를 정당화, 합법 ... 면 부모의 사회경제적 능력·배경에 따라 자녀들의 입학 여부가 결정됨으로 교육의 기회균등과 평등에 어긋나며, 부유층과 빈곤층의 위화감을 조성할 수 있다. 마지막으로 고교등급제를 폐지

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.18

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[기능론] 교육사회-기능이론과 갈등이론

제 2 장 경쟁하는 이론들--(1)1. 기능주의 이론을 개관하고 비판하시오.1) 기능주의 이론의 기본 관점▶유기체적 사회관 & 상호 의존적 사회관기능이론은 사회를 하나의 유기체 ... 시키는 중요한 요인으로 본다.)2) 비판기능주의이론은 기존체제의 존속, 즉 현상유지를 옹호한다는 비판과 함께 사회의 역사적 변화과정을 올바로 설명하기가 어렵다. 또한 사회 내의 개인간 및 ... ) Durkheim의 교육과 사회· 사회화① 교육은 아직 사회생활에 준비를 갖추지 못한 어린 세대들에 대한 성인세대들의 영향력 행사, 사회화하는 것이다. (사회에 적합한 교육을 알

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.22

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