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"특수아행동수정" 검색결과 1,681-1,700 / 3,622건

  • 이화자폐아동 행동발달 평가도구 (E-CLAC)
    하는 행동치료이론을 기초로 하고 있다. 그 후 CLAC-Ⅰ에서는 행동치료의 입장에 따라 평가해야 할 반응형을 될 수 있는 한 구체적으로 자료를 얻고, 자폐아의 행동은 정상아와 비교 ... 분류하여 분류항목을 척도화하였다. 그러나 정상아와의 비교연구에서 자폐아의 행동 특징을 발달적 관점에서만 척도 상에 표시하는 것이 어려웠다. 이러한 미비한 사항을 보완하여 행동 및 ... 었다.2) 이화-자폐아동 행동발달 평가도구는 일본에서 우메르 게이사구 등에 의해 제작된 CLAC-Ⅱ를 모형으로 하여 이화여자대학교 언어?청각 임상센터에서 발달영역과 병리영역을 수정
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.17
  • 보육과정에 있어서 평가의 목적과 필요성을 기술
    , 사무원 등이 있다. 장애아 통합 보육시설과 장애아 전담 보육시설에는 이외에 특수교사와 치료사 등이 배치된다. 시설장 평가의 일반적 특성에는 신체, 인성, 지도력, 교육 및 지적 능력 ... 는지에 대하여 파악함으로써 어떻게 수정, 보완해야 할 것인지에 대한 합리적이고 객관적인 정보를 얻을 수 있음.3. 보육과정의 질 평가① 보육 활동 평가보육활동의 계획, 구성 및 진행의 평가 ... 의 교사 상호작용 관찰척도' 등이 있다. 유아간 상호작용 측정 도구로는 상호작용 행동의 관찰범주를 토대로 조윤정이 개발한 척도가 있다. 이 척도는 또래 간 상호작용을 긍정적 상호작용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.01
  • 특수아동의 유형과 교육지도
    -- 1 page3. 정신지체아의 교육 ---------------------- 2 page4. 정서?행동장애아의 교육 ----------------- 4 page5. 특수교육 ... ----------- 1pageII. 본 론1. 특수아동이란? ------------------------- 1 page2. 학습장애아의 교육 -------------------- ... 적?행동적 특성을 지니며 그에 따라 어떤 전략을 사용하여 교육시켜야 할지 알아보고, 특수교육의 의의와 동향에 대해 알아보도록 하겠다.II. 본 론1. 특수아동이란?다른 아동에 비해
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.11
  • [아동발달] 아동발달의 개념과 아동발달의 쟁점 (인간발달에서의 아동기 시기, 발달, 아동발달, 아동발달의 쟁점)
    로 나누어 살펴볼 수 있다.1) 태내기태아기를 수정란의 발생시기에 따라 살펴보면 다음과 같이 배종기, 배아기, 태아기로 구분할 수 있다.(1) 배종기(germinal period ... ): 정자와 난자가 결합한 수정란이 자궁벽에 착상하기까지의 2주간을 배종기라고 칭한다. 이 시기에는 수정란이 급속하게 세포분열을 하며 활발히 발생을 하는 시기이지만, 반면 이 ... 시기는 인간의 생애에서 사망률이 가장 높은 시기이기도 하다.(2) 배아기(embryonic period): 수정란이 자궁벽에 착상한 후부터 8주까지 시기를 배종기라고 칭한다. 배아기가 되
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.07
  • 정신지체아의 개념, 정신지체아의 특성, 정신지체아교육의 영향요인, 정신지체아교육의 읽기지도, 정신지체아교육의 수량학습, 정신지체아교육의 지역사회기능교수, 정신지체아교육의 교수학습방법과 제언 분석
    적 교수 방법(8) 협동학습(9) 또래교수Ⅴ. 정신지체아교육의 읽기지도1. 통합적 생활중심 교육과정아동들의 모든 일상적인 행동 속에는 모든 교과 지식들이 통합되어 작용한다. 사회생활 ... 정신지체아의 개념, 정신지체아의 특성, 정신지체아교육의 영향요인, 정신지체아교육의 읽기지도, 정신지체아교육의 수량학습, 정신지체아교육의 지역사회기능교수, 정신지체아교육의 교수학습 ... 방법과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정신지체아의 개념Ⅲ. 정신지체아의 특성1. 신체건강상 특성2. 인지 및 언어발달 특성3. 심리?정서적 특성4. 직업과 작업특성5. 사회 행동적 특성6
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 통합학급 수업지도 뇌성마비와 다운증후군 예상상황과 대처방법 이야기형식
    각시켰다. 통합 교육은 장애아동에게 사회성 발달측면 뿐만 아니라 장애아동의 행동적인 측면에서도 일반학생과 통합 되었을 때 부적절한 행동수정 등을 통해 하나의 사회구성원으로서 그 ... 와 어렸을 때부터 뇌성마비를 앓고 있는 김예성이란 아이가 그들이었다. 대학교를 졸업하고 처음으로 맡은 반 아이들 중에 장애아가 있다는 사실에 약간은 절망적이었다. 초임교사인 나 ... 과 함께 수업 받는 것을 탐탁지 않게 여겼다. 왜 그 아이들을 특수반으로 보내지 않고 굳이 일반학급에서 함께 수업하게 하냐는 식이었다. 나는 ‘학부모와의 대화’ 시간을 만들
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.06
  • 특수 교육 관련 ppt 발표 자료 입니다.
    아의 교육 정신지체아의 교육 특수교육의 의의 특수교육의 동향 ★ 참고문헌연구의 주제까다로울 수 있는 학습장애 아동, 정신지체아동, 정서・행동장애아동에 대해 그들이 어떤 심리적・행동 ... 장애의 종류학습 장애정신 지체 장애정서 행동 장애특수 장애학습장애아의 심리적・행동적 특성* 지각-운동 협응 문제. * 주의력결핍・과잉행동장애(ADHD). * 사고와 기억 장애학습 ... 우리나라에는 특수아동이 늘고 있으며 그에 따라 특수아동교육의 중요성도 커지고 있다. 특수아동의 정의를 알아보고 학습장애아와 정신지체아의 교육에 대해 이해함 으로서 특수교육의 의의
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.17
  • 토순과 구개열
    이 있을 경우에는 수정수술을 하여 준다. 입술이나 구개의 수술을 유아시기에 해도 윗턱의 발육이 부진하거나 치아 배열이 나빠 치열 교정치료가 필요할 수도 있다. 토순, 구개열의 치유 ... 트림을 하도록 해서 수유한 우유가 다시 흘러나오지 않도록 한다.Ⅱ.간호력1.신생아 일반정보이름: 이○○ 애기 성별: F출생일: 2014년 03월 23일 09:04출생시 체중: 2 ... 성분명비타민K 10mg/mL성상담황색 투명한 액이 들어있는 갈색앰플효능신생아 출혈성질환의 예방과 치료급성 또는 경구투여가 어려운 경우의 비타민 K 결핍 또는 비타민 K의 활성이상
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.18 | 수정일 2014.09.22
  • 임용교육학 완전정리: 교육심리
    ∙ 언어 영향을 최소화할 수 있도록 비언어적 척도포함 → 정상아/특수아 대상, 청각/언어 장애인,외국인 아동에게 유용한 정보 제공∙ 순차처리 척도/인지처리과정 척도(순차+동시 ... 적 활용 (강화/벌의 효과적 사용을 통한 것)1) 행동수정기법: premack 원리, tocken 제도, 유관계약, 소거, 벌2) 프로그램 학습: 보상을 즉시 주는 것4.Hull체계 ... 1. 학습자의 발달과 교육발달1. 개념1. 정의: 태내 수정에서 사망에 이르기까지의 모든 변화2. 성장, 학습, 성숙1) 성장: 신체적인 면의 변화, 시간의 경과에 따른 자연
    시험자료 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.01
  • 영유아의 발달과 개념
    이 느리다.3) 출산의 문제출산시 태아의 질식이나 산소 결핍, 기계로 인한 손상, 출산 시 감영 등으로 출생 후에 정신적 지체나 행동상의 문제를 초래할 수 있으며 조산과 미숙아 ... )에 따라 다르다.- 수면: 하루에 16~20시간 정도 잠을 자며 보통 3~4시간 마다 깼다 잠자기를 반복한다.2) 반사운동 능력: 신생아가 어떤 특수한 자극에 대해 반사적, 비자발 ... 이란 개체의 신장, 체중, 골격 등과 같은 신체적, 생리적 측면의 양적 증가만을 뜻한다. 좀 더 광의의 개념으로는 수정 순간부터 죽음에 이르기 까지 전 생애에 걸쳐 성숙과 경험
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.29 | 수정일 2016.03.16
  • 상담이론과실제 - 정신분석상담, 행동주의 상담, 형태주의 상담, 실존주의 상담, 인지행동적 상담 심리적문제 발생 원인,해결 상담 기법
    Report상담이론과 실제과 목 명 :지도교수 :강의교수 :이 름 :아 이 디 :제 출 일 :Ⅰ 서론상담이론에는 정신분석상담, 행동주의 상담, 형태주의 상담, 실존주의 상담 ... 을 의식화함으로써 그 개인의 성격구조를 탐색 및 수정하는 것이며, 타고난 본능적인 충동을 따르지 않게 하고 주어진 현실과 환경에 맞게 행동하도록 내면의 자아를 강화시키는 것이 ... 한 후 각각의 단계에서 두려움을 극복하도록 하면서 궁극적으로 가장 자극(두려움)을 가장 많이 느끼는 상황을 극복하도록 하는 행동 치료이다. 참고; 특수교육학 용어사전, 정의
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.02.16
  • 지적장애의 개념 및 특성, 교육
    대 미국 ‘6시간 정신지체’(학교에서만 정신지체로 일상생활 문제 없음)장애인 등에 대한 특수교육법(2008) : 정신지체지적 기능과 적응행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취 ... 도서 배치-문제 행동의 원인을 찾아 해결-개별화 된 교육 계획에 중점, 특수교사와 일반교사 협력2)교사의 역할 및 교수방법(1) 교사의 역할과 태도-열린 마음으로 장애학생을 생각 ... 하는 책임 의식을 갖는다(정신지체 학생의 소속에 대한 올바른 인식을 가지고 적절한 교육제공)-특수교사와 함께 문제해결 노력(학기 초 교육 계획 및 행동지도계획을 협력하여 세우고 문제
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.05 | 수정일 2023.02.10
  • [통합교육] 통합교육에 대한 인식 (A+)
    적으로 특수아의 가족임이 알려지는 것에 대한 불이익에 대한 두려움은 낮음.신변처리가 가능하고 간단한 지시수행을 따르고 과격한 행동 등 타인에게 피해를 주는 부적절한 행동이 없는 정도 ... 은 점* 장애아의 부적절한 행동에 대해 특수교사보다 인내 못함,특수교사와의 마찰, 교사들의 시간 많이 빼앗음, 사회적 인식과 이해 부족, 시설 설비 등 교육환경 부족, 학생수 과다 ... 시켜 특수교육을 제공받도록 하는 제도로 정의되며, 보다 구체적인 의미로 장애아를 일반학급 프로그램에 참여시켜 ‘장애아’란 낙인을 제거하는 것으로 정의되기도 한다.또한 통합은 교수
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.24
  • 유아 특수교육에서 현장 교사들의 인식정도와 예비교사로서 지녀야 할 태도
    하면서 부족한 부분(기초생활습관에 관한 것이 될 수도 있다.)이 어느 부분인지를 교사는 민감하게 반응하고 특수교사와 그 행동을 어떻게 수정 할 것인지, 혹은 장애행동을 어떻게 예방 ... 적으로 조언을 구하고 이야기를 나눌 때 이루어 질 수 있다. 예를 들어 현장에서 교사들이 어떤 특수유아의 행동에 대해서 시각이 차이가 있을 수 있다. 이때, 특수교사와 일반교사는 서로 ... 들과 함께 교실의 모든 활동에 참여하고 특수유아가 스스로에게 또래들에게 인정받는 것이다.따라서 어느 한쪽에 강점을 두고 특수아를 교육하기 보다는 특수유아가 일반유아들과 활동하거나 생활
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.15
  • 유전질환, genetic disease
    것 ( 염색체 이상의 가장 흔한 원인은 감수 분열이 잘못된 것 ) 비분리 ( nondisjunction ) : 생식세포내로 염색체가 하나 더 들어가거나 하나적게 들어가서 수정란 ... aberration) (3) 모자이크 현상 (Mosaicism) 수정란의 분열 과정에서도 비분리가 일어날 수 있다 . 비분리로 인해 수정란에서 유래한 한 개체내에 두 가지 ( 또는그 이상 ... syndrome)(2) 47, XYY 증후군 발생 빈도는 생존아 1,000 명당 1 명이라고 XYY 남성 에게 뚜렷한 표현형의 이상이 없기 때문에 이 빈도는 신생아 검진을 통하
    리포트 | 79페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.06
  • [특수아교육 4A형] 유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오
    [특수아교육 4A형] 유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육이란2. 장애 아동 통합교육의 배경3 ... 에게 주는 영향7. 장애 아동의 통합교육에서 유아교사의 역할8. 장애 아동의 통합교육에서 특수 교사의 역할9. 유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육의 효과1) 장애아동에게 주는 효과2 ... ) 비 장애아동에게 주는 효과3) 사회에 미치는 효과10. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론통합교육이라 함은 특수교육대상자를 교육하거나, 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.22
  • 영유아보육시설의 통합보육의 운영과 과제
    경제 활동 인구도 60% 내지 70% (김정자, 1994; 한국 영유아 보육학회,1996)에 달하고 있다. 이러한 기혼 여성의 사회 참여 확대와 가족 구조의 핵가족화 에 따라 특수 ... 합은 아동들이 인간에 대한 인상이나 편견이 아직 형성되지 않았고, 인식·태도·행동 면에 서 변화가능성이 큰 유아기인 어렸을 때 장애를 가진 사람과의 상호작용은 나중에 성장했을 때 ... 수정이 어려울 수도 있지만, 이 보다는 고쳐나갈 가능성이 높은 사회 심리적 환경에 관해서 본 글의 초점을 맞추고자 함이다.1. 아동1) 장애아동과 관련된 요건들통합보육을 통해 장애
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.30 | 수정일 2016.03.07
  • 통합학급에서의 일반교사와 특수교사의 역할과 협력방안
    을 이용하도록 한다.2. 특수교사의 역할특수교사는 장애아를 위해서 교육계획을 세우고, 아동의 문제를 진단 평가하며, 직접 아동을 가르치는 전문적 교사로서의 역할을 담당한다. 따라서 ... 장애아의 현재장애상태와 학습능력, 사회성 수준에 대하여 구체적으로 파악한 후, 장애아가 특수학급에 있을 때 장애아에 적합한 학습을 지도하고, 장애아의 사회적 적응에 도움이 되 ... 도록 적절한 놀이와 함께 상담이 필요하다.또, 통합된 장애아를 지도하기 위해 간접서비스를 지원받아야 하는 통합학급교사들은 특수교사의 전문적인 자문과 협력이 무엇보다 강하게 요청되고 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06
  • [가족복지론] 미혼모를 바라보는 시각 중, 사회적 일탈자로 보는 관점을 정리하고 이에 대해 비판하시오
    사회적 비용을 감소시키는데 기여를 할 수 있을 것으로 본다.2. 미혼모를 바라보는 시각 중, 사회적 일탈자로 보는 관점미혼모는 일반적으로 개인의 행동에 대한 결과를 생각할 능력 ... 로 인한 미숙아 또는, 임신을 중단시키는 약물사용이나 강제 조기분만으로 인한 기형아로의 출생 또는, 신생아 사망의 가능성이 높으며 그 외에 출생 후에도 미혼모 자신이 아기를 키울 ... 의 갈등 양상을 심화시키고 있다. 그와 함께 부모들의 성에 대한 수용적 태도의 결여 및 그들 자녀에 대한 보수적인 엄격한 태도와 이해 부족은 감수성이 예민하고 행동이 충동적이기 쉬운
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.21
  • [서평][유아교육]딥스-닫혀있던 자아를 깨운 아이-
    딥스-갇혀있던 자아를 찾은 아이-과목유아교육론교수님진성애 교수님제출일2010.3.31학번210180102이름이수정교수님의 과제물로 인해 처음 딥스를 알게 되었다. 딥스는 유아교육 ... , 특수교육과, 사회복지학과 등에서 거의 필수로 읽어야 하는 명저로 추천 될 정도로 유명한 책이라고 하는데, 난 지금까지 한 번도 들어보지 못했던 책이였다. 그래서 딥스가 그저 ... 다. 딥스는 자신만의 세계에 갇혀있는 외로운 아이였던 것이다.하지만 딥스의 유치원 선생님들은 딥스가 보통의 자폐아, 저능아와는 다를 것이라 생각하고 딥스를 각별히 지켜보며 최선을 다해
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.29
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2025년 08월 20일 수요일
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