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"이화여자대학교대학원" 검색결과 1,681-1,700 / 3,042건

  • 다이슨의 진공청소기 성공 사례와 혁신의 이론적 배경
    혁신을 통해 기업을 효율적으로 운영해야함을 알 수 있었다.참 고 문 헌강아영(2007), 제품혁신 프로젝트 팀의 기술적 성과에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 이화여자학교 대학원논문
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.12 | 수정일 2019.12.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    어린이집을 방문하여 유아의 실내 및 실외놀이 환경의 특징을 관찰
    있으리라 생각한다.참고자료김은화, 보육교사의 영아 권리 존중에 대한 실행수준, 경성대학교 교육대학원, 2013.이선희, 만 1세반 자유놀이시간에서의 영아-교사의 상호작용과 교사의 민감성, 이화여자학교 대학원, 2014.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.04
  • 우리나라의 대학광고
    최근 국내대학광고의 동향 One Concept – Multi Source 2007 년 ~2008 년 이화여자학교 세계로 펼쳐가는 주도적인 이화여대 Initiative Power ... 광고의 동향 08 년 12 월 이화여대 모집광고 09 년 4 월 이미지 광고 및 대학원 광고 세상을 주도하는 ‘이니셔티브 이화’의 개념을 한 단계 발전시켜 타겟 입장에서 이화 ... 세상을 주도해나가는 이화여대 이화의 핵심 가치를 Initiative 로 규정하고 해외거점대학으로 뻗어가는 이화의 글로벌 비전을 지속적으로 표현한 일관성 있는 광고활동 전개최근 국내
    리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.11
  • 한국의 사회복지 발달 역사
    며 비전문적인 것이었다.이 시기에 사회복지와 관련하여 관심을 갖게 되는 것은 사회사업교육 도입이다. 1947년에 한국 최초로 이화여자학교에 기독교 사회사업학과가 설치되었고, 1953 ... 문리과대학 학사과정에도 사회사업학과가 설치되었고, 이화여자학교에도 기독교 사회사업학과가 사회사업학과로 따로 분리 ? 창설되었으며, 같은 해 한국 그리스도 신학교에서도 사회사업학과 ... 년에 YMCA연맹 후원으로 중앙신학교(강남대학교의 전신)에 사회사업학과가 개설되었으며, 국립대학으로서 최초로 서울대학교 대학원에 사회사업학과가 설치되었다.1958년에는 서울대학교
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.18
  • 싯타르타와 취업중시 교육문화
    을 문학과의 통폐합, 윤리문화학과 폐지, 물리학과와 반도체학과의 통폐합 등 11개학과의 구조조정을 골자로 하는 ‘학문구조 개편안’을 확정하고 실시하였다. 또한, 건국대학교, 이화여대, 단국 ... 는 환경을 만들어 주지 않는다.이학계열에서도 마찬가지이다. 물리학과는 타 과에 비해서 대학원 진학률이 높다. 공부를 조금 더 하고 싶어서? 아니다. 석사학위가 있어야 취업이 잘된다는 ... 생각을 가지고 있기 때문이다. 물론 순수학문은 학사의 과정으로 부족한 부분이 많다. 하지만, 대학원을 가는 이유가 연구를 더하고 하고 싶은 공부를 하기 위해서가 아닌 그저 취업이 잘
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.16
  • 한국의 가족상담 및 치료의 발달사를 정리한 뒤, 한국 가족의 특성에 근거해서 앞으로의 발전 과제에 대해서 서술하시오.
    에 도입됨으로서 패러다임이 전환되었고 학자들과 병원에서 가족상담 및 치료의 역할이 거론되기 시작하였다. 학회나 특강을 통해 가족치료 이론을 소개하고 대학에서는 이화여자학교 대학원 ... , 사회복지학 등의 교수와 의사들이 동안 각자의 전공 분야에서만 학문 영역을 벗어나 힘을 모아 학회에 참여 하게 되었다. 이 시기에는 이화여자학교 대학원에만 개설되었던 가족상담 및
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.29
  • 이대목동병원 면접질문 합격답변(간호사1분자기소개서 스피치+면접후기+면접질문+적성검사 인성검사문제) 이화여자학교목동병원면접
    피치,이대목동병원 자소서 면접기출 문제 이화여자학교병원 면접(이대목동병원 자기소개서:이화여자학교병원 자기소개서에도 참조할 수 있는 풍부한 이대목동병원 자료 수록) 이대목동병원 ... 이름에 걸맞지 않는 사고이기 때문에 더 문제가 된 것도 있겠지만, 어쨌든 더욱 치밀하고 안전하게 나아갈 필요가 있다고 생각합니다.○우리 이화여자학교병원에 대해 궁금한 것이 있 ... 습니까?저는 전문간호사가 되고 싶어서 대학원에 진학할 생각을 하고 있는데, 일과 학업을 병행할 때 근무시간 편의를 좀 요청해도 되는지 알고 싶습니다.○자신의 성격상 장단점을 말해보세요저
    자기소개서 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 사회복지행정의 역사 중 광복이후 ~1990년대를 시대별로 구분하고, 주요한 특징과 사건
    하였다.해당 시기에 현대적인 사회복지교육이 시행되기 시작했다. 1947년 9월에 이화여자학교 기독교학과에 사회사업전공이 새롭게 설치된 것을 시작으로 하여 1953년에는 중앙신학교 ... (현재의 강남대학교)에 사회사업학과가 설치되었다. 이후 1958년에는 서울대학교 대학원에 사회사업학과가 설치되었다. 이처럼 우리나라의 사회복지 행정과 관련된 교육은 사회사업학과
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14
  • [조직구조론] 우리나라 주요 기업들의 조직구조에 대한 비교분석
    었다.Ⅳ. 참고문헌유나연(2013), 기업의 인재관리, 조직구조, 직무만족도 및 재무성과 간의 구조적 관계 분석, 이화여자학교 대학원 석사학위논문.김창수∙이유경(2011), 경영 ... 와 조직문화가 조직유효성에 미치는 영향에 대한 탐색적 연구, 가천대학교 대학원 석사학위논문.송준호∙김인호(2009), 경영학원론, 범한금융감독원(2012), 주주총회소집공고
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.09 | 수정일 2018.06.06
  • 남북한 교류협력의 사례
    협력을 위한 다양한 전문가 양성 프로그램이 진행되고 있다. 학계/민간의 대표적인 남북관계 전문가과정으로는 북한대학원학교의 ‘민족공동체지도자과정’, 이화여대 통일학연구원의 ‘북한개다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교수첨삭포함] 학습전략에는 어떠한 것들이 있는지 범주화하여 설명하고, 협동보다는 개인 중심으로 학습하기를 원하는 성인 학습자들에게 어떠한 학습전략에 대해 가르쳐 줄 수 있을지 서술 하십시오
    전략을 추가하는 것이 좋을 것 같다고 생각한다.Ⅳ.참고문헌 또는 참고자료 기재이화여자학교 국제대학원 2013학년도 석사학위 청구논문“한국어 학습자의 언어 학습 스타일과 학습 전략
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.13 | 수정일 2020.01.01
  • 2016 한국기초조형학회 서울 국제기획초대작품전/ 패션 보고서/ 전시 보고서/ 보고서
    2016 한국기초조형학회 서울 국제기획초대작품전관람 보고서홍익대학교 일반대학원 의상디자인전공 이지민Ⅰ.전시회명2016 한국기초조형학회 서울 국제기획초대작품전Ⅱ.전시일자2016.05.03.~05.09Ⅲ.장소예술의전당 한가람미술관그림 1 2016 한국기초조형학회 서울 국제기획초대작품전Ⅳ.전시주제한국기초조형학회에서 주관하는 국제초대작품전시회는 연 2회 정기적으로 개최되는 국제학술대회(춘계, 추계)의 ‘국제초대작품전’과 비정기적으로 개최되는 ‘국제기획초대작품전’으로 구분하여 국내·외 특설전시장에서 개최된다.‘기초조형’을 중심으로 한 창작 활동의 성과를 교류하는 전시회로서, 전시회 주제에 부합한 국내·외 유명작가 작품을 초대전시하고, 지명작가를 통하여 ‘갤러리 토크’를 진행, 참여작가 상호간의 이해와 소통의 기회를 공유하고 있다.Ⅴ.주요작품허진영, 이화여자학교, 패션디자인그림 2 전시 전경그녀는 세 번의 과정을 거쳐 의상작품을 제작한다. 첫째, 유행이 지나거나 오래되어 안 입는 옷 수집하여 분류하고 선별 과정을 거쳐 둘째, 시물레이션 디자인 아이디어 탐색과정을 거쳐 해체과저을 통해 발상의 전환을 통한 디자인 과정을 거친다.마지막 재구성, 해체 된 조각 잉여분의 최소화를 기반으로 윤리적 패션 구현한다.그림 3 자켓 작품 라인다양한 소재,디자인,기법으로 개발된 자켓, 셔츠 아이템 등의 작품을 볼 수 있다.그림 5 JACKET Ⅰ 뒤그림 4 JACKET Ⅰ 앞그림 6 JACKET Ⅰ옆은 남성복 자켓을 해체하고 재구성하여 디자인한 보이핏 자켓이다. 벌키한 소매를 턱주름 잡아 새로운 형태가 특징이다.그림 7 JACKET Ⅰ도식화그림 8 SHIRT Ⅳ는 해체된 셔츠에 잉여분 소매를 앞 부분에 재구성하여 디자인한 턱크 셔츠이다. 턱크 디테일을방사형의 선으로 셔츠전체에 소재개발하여 아방가르드한 느낌의 셔츠로 재탄생하였다.그림 9 SHIRT Ⅳ 도식화그림 10 SHIRT 1그림 11 SHIRT 1 도식화은 서로 다른 사이즈의 셔츠 두장을 위, 아래로 재구성하여 디자인한 롱 셔츠이다. 구성의 위치를 바꾸어 새로운 형태의 셔츠가 인상깊다.Ⅵ.결론여러분야의 조형적 작품을 만날 수 있어 좋은 기회였다. 각기 다른 분야의 작가들이 어디서 영감을 받아 이러한 결과의 작품을 탄생시키게 되었나 한번 더 생각해 볼수 있었다. 허진영의 작가는 재고상품의 아이템들을 분해하고 재결합한다는 작품의 의미가 인상깊다. 그녀의 앞으로의 활동이 기대된다. 자신의 철학과 신념을 믿고 꾸준하고 지속적인 작품 활동이 대단하다고 생각 되었다. 이번 전시회 관람의 연구는 나만의 철학이 무엇인지 탐구하는데 선행연구로 활용 될 것이다.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.02
  • 가계도와 생태도(정신과환자 사례를 중심으로)
    이화여대졸 . 초등학교 교사 가족에게 인자한 성품 ct 고 3 때 , 00 암으로 사망 고졸이라는 이유로 ct 할머니 반대 심했음 . 이혼 후 소송 제기하여 재산 가져갔음 .심리 ... - 어머니 : 00 암으로 사망 - 주보호자 : 여동생 , 형 서울대 대학원 졸 . 대학교수였음 . 현재 치매로 요양병원 입원 중 자녀 중 ct 가장 아꼈음 . d 84 54 39
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.09
  • 문장기술-글쓰기 기본을 다지다
    소개배상복 : 경희대객원교수, 이화여대대학원강사출강. 정부공인실용글쓰기인증시험홍보대사및출제위원, 서울시외국어표기자문위원, 국립국어원표준어심의위원, 한국취업진로학회상임이사 / 저서
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.02
  • '세계미래보고서 2055' 독후감 레포트
    「세계미래보고서 2055」독후감식품생명공학과 문진주지난 한 세기 동안 일어났던 변화와 최근 십년 동안 일어난 변화의 규모와 속도가 맞먹을 정도로 지금 우리가 살고 있는 세상은 혼돈 그 자체라고 할 수 있다. 정치, 경제, 사회, 문화 전 영역에 걸친 변화의 흐름을 개인이 혼자서 따라잡기에는 역부족이다. 이런 어려움을 겪고 있는 개인들에게 박영숙 이화여대 디자인대학원 겸임교수와 제롬 글렌 밀레니엄 프로젝트 회장이 함께 쓴 『세계미래보고서 2055』가 큰 도움이 될 것이라고 생각한다. 박영숙 교수는 유엔 관련 기관들과 세계 국제기구들이 협조해 만든 단체인 ‘밀레니엄 프로젝트(The Millennium Project)’의 한국지부 대표이다. 이 단체에서 중요하게 이야기된 내용들을 꾸준히 정리해서 시리즈로 발간하고 있는 이 책을 통해서 개인은 물론이고 정부와 기업들까지 다가오는 미래에 적응하고 대응할 수 있는 여러 가지 전략을 구상할 수 있게 돕고 있다. 각 분야 최고의 전문가들이 모인 단체에서 논의된 핵심 내용들로만 구성되어 있어서 그 어떤 미래 예측 서적들보다 신뢰감이 들었다.이 책의 첫 번째 장에서 소개하고 있는 메가트렌드 10대 기술은 앞으로 일어날 것이라는 예측이 아닌 지금 이 순간에도 상용화를 위해 각 기업들인 연구에 매진하고 있는 진행형 기술들이라고 할 수 있다. 18세기 영국의 산업혁명을 이끈 한 축인 증기기관차의 발명처럼 새롭게 등장할 최첨단 기술은 다양한 영역에서 변화를 이끌어낼 것이다. 의학 분야에서 가장 주목하고 있는 나노센서부터 시작해서 지구환경개선에 큰 도움이 될 시스템 대사 공학까지 아직 개인에게는 다소 낯선 개념들의 새로운 기술들이 소개되어 있다. 이 10대 기술들 중에서도 인상에 남았던 기술들이 바로 블록체인과 자율주행차였다. 디지털 통화인 비트코인과 엮어서 소개되고 있는 블록체인 기술은 개인이나 기업이 소유하거나 통제하지 않는 분산형 공개 거래장부이다. 거래 과정에서 중개인을 두지 않는다는 점과 개인의 정보와 사생활이 보호된다는 장점 융업계에 크나큰 변화를 가져올 것이라고 생각한다. 자율주행차량은 사실 글로벌 기업들이 이미 준비 단계를 끝내고 상용화 시점만 기다리고 있다고 보고 있다. 직접 운전자가 운전을 하지 않아도 원하는 목적지에 갈 수 있게 만드는 이런 자동차의 등장은 더 이상 영화 속 이야기가 아닌 것이다. 이 책에서 이런 10대 기술을 소개하는 배경에는 우리나라 기업들에게 새로운 기회를 제공하려는 목적도 있을 것이다. 지난 반세기 동안 경제대국 반열에 어렵게 들어선 우리나라 기업들이 이제는 중국을 비롯한 후발주자들에게 쫓기고 있는 형국이다. 언제나 그랬던 것처럼, 새로운 기술의 흐름을 따라잡지 못하는 기업들은 도태될 수밖에 없다는 점을 명심해야 할 것이다.두 번째 장에서 소개하고 있는 내용은 바로 앞으로 미래 사회에서 인간의 건강과 수명이 어떻게 변화될 것인지에 대한 것이었다. 장수와 젊음에 대한 열망은 비단 중국의 진시황제가 가졌던 욕구는 아니었다. 지금도 수많은 현대인들은 아름답고 젊은 신체를 만들기 위해서 운동은 물론이고 의학적인 도움을 꾸준히 받고 있다. 하지만 지금까지 그 어떤 기술도 텔로미어 연장 기술만큼 인간의 수명에 깊은 연관을 두고 있지는 않았을 것이다. 염색체 말단의 염기서열 부위인 텔로미어의 길이 특정에 성공한 미국 연구진들의 노력으로 인해서 앞으로 인간의 수명 연장의 길은 더욱 밝아질 것이다. 선진국들의 최첨단 의학 기술의 발전은 수명 연장뿐만이 아니라 장애와 질병 역시 극복할 수 있는 영역으로 바꾸어 나가고 있다고 책에서 말하고 있다. 모두가 태어나서 죽을 때까지 온전한 신체를 가졌으면 하지만, 후천적으로 일어난 사고나 병으로 인해서 장애를 갖게 되는 경우도 많다. 이런 사람들을 위한 의료 로봇과 인공 뼈, 그리고 인공 장기들은 장애로 인해 일상의 불편함을 겪고 있는 현대인들을 정상적인 생활로 복귀시킬 것이다. 유전적 질환에 걸릴 확률이 높은 사람들을 위해 준비된 유전자 가위 기술은 인간이 신의 영역에까지 발을 내딛었다는 것을 보여주는 사례라고 할 수 있을 러한 인간의 생명과 건강과 관련된 최첨단 기술의 진보는 윤리적인 문제라는 비판을 필수적으로 수반하게 될 것이다. 각 국가와 정부, 기업과 개인들은 이러한 문제들을 신중하게 고려할 필요가 있다고 생각한다. 그런 노력을 통해 최첨단 기술이 인류의 삶에 재앙이 아닌 풍요로운 수단으로 활용되기를 바란다.이 책의 세 번째 장에서는 제4차 산업혁명의 흐름에서 사람들이 가장 관심을 가지고 있는 인공지능에 대한 이야기를 나누고 있다. 2016년 3월, 대한민국 한복판에서 일어났던 인공지능 알파고와 이세돌 바둑기사의 대국은 전 세계가 주목했던 경기였다. 경기 전 예상과 다르게 5번의 대국에서 인간은 겨우 1번의 승리를 거두고 말았다. 이 경기의 결과는 전 세계 사람들에게 인공지능이 가져올 엄청난 변화를 단번에 느끼게 해주었다고 해도 과언이 아닐 것이다. 애플의 시리와 구글 나우는 인공지능 기술을 통해서 정보 수신 능력을 넘어선 정보 생성 능력까지 갖출 수 있다는 것을 보여주었고, 딥 러닝은 사람처럼 기계가 스스로 공부하고 진보해나가는 능력을 보여주었다. 그리고 꾸준히 발전할 인공지능 기술은 인간의 5가지 감각을 모두 인지하게 되고, 기후 변화와 같은 난제들을 해결하는데 큰 역할을 담당하게 될 것이라고 책에서 말하고 있다. 여기에서 우리가 고민해야할 부분은 바로 이러한 인공지능이 발전하면 할수록 인간의 일자리가 타격을 받을 것이라는 점이다. 미래사회의 인공지능은 인간과 상호작용을 하며 스스로 학습하며, 뛰어난 능력을 발휘하게 될 것이다. 이 말은 곧 그동안 인간이 했던 일들을 인공지능이 대신 할 수 있다는 뜻이기도 하다. 이미 세계 직업 관련 연구소들은 인공지능으로 인해서 사라질 직업들과 감소할 고용 인구를 너도나도 발표하기 시작했다. 피할 수 없는 변화라면 그 변화에서 자신이 유리한 고지를 차지할 수 있는 계획과 준비가 필요하다. 1차, 2차, 3차 산업혁명의 시기에서 수많은 사람들이 일자리를 잃었지만, 또 다른 사람들은 새로운 일자리를 얻었다. 물론 이번 4차 산업혁명의 기났던 산업혁명의 그것들보다 빠르게 습득하기는 어렵다고 생각한다. 따라서 자신 혹은 자신의 자녀 세대들이 이런 빠른 변화에 제대로 적응할 수 있는 교육의 중요성을 잊지 말아야 할 것이다.네 번째 장에서 소개하고 있는 세계의 무경계화는 이 책에 담겨진 미래보고서 내용들 중에서 가장 기억에 남았던 부분이었다. 이 책에서 말하는 경계의 축소와 소멸은 여행의 자유화와 같은 한 분야에서 일어나는 그런 차원의 이야기가 아니었다. 국가와 국가 간의 경계는 물론이고, 기업과 개인 사이에서 존재했던 복잡한 경계들이 점차 사라지게 될 것이라는 의미였다. 과거에는 부와 권력 혹은 특정한 목적을 가진 소수의 사람들만이 오랜 시간에 걸려 다른 나라로 갈 수 있었던 것과 다르게 지금은 누구나 자유롭게 이동하고 여행할 수 있게 되었다. 하지만 앞으로는 이런 단순한 여행이나 이민이 아닌 일상의 경계가 사라져서 누구나 어디서나 살고, 일하게 될 것이라고 저자는 말하고 있다. 당연히 이런 일상을 현실로 만드는 배경에는 텔레프레즌스(Telepresence)와 같은 최첨단 기술이 자리 잡고 있다. 거리와 장소에 구애받지 않고 참여자들이 마치 한 공간에 있는 것처럼 느끼게 해주는 이 홀로그래픽 기술은 이미 2014년 내부고발자 애드워드 스노든의 강연을 통해 전 세계인들이 목격했다. 하지만 이런 장소적인 문제만 해결한다고 해서 전 세계 사람들이 함께 일하기는 어려울 것이다. 더 복잡한 문제들인 언어소통이나 거래 수단과 같은 문제들을 위한 번역 기술과 암호 화폐가 안정적으로 상용화된다면 말 그대로 아프리카 기업에 속한 직원이지만 한국에서 재택 근무하는 상황이 벌어질 것이다. 전혀 다른 제품과 서비스를 생산하고 판매하는 기업들이지만 서로의 최첨단 기술을 연계해서 혁신을 가져오는 변화 역시 기업 환경에 큰 파란을 가져올 것이라고 전망하고 있다. 이런 미래 사회에서는 프로그램 개발자나 코딩 전문가가 의류나 식품업체에 채용되는 일도 흔하게 일어나게 될 것이라고 생각한다. 이렇게 전 세계, 전 영역에서 일어나게화로 인해서 진정한 세계화의 의미를 인류가 깨닫게 될 것이다.이밖에도 이 책에는 미래 사회에서 변화될 미디어와 정부의 모습 그리고 생명공학의 진보가 가져올 인류의 미래에 대해서 이야기해주고 있다. 십여 년 전만 해도, 집집마다 새벽에 도착하는 종이신문을 읽었었다. 하지만 한국 언론진흥재단 조사에 따르면 우리나라의 종이 신문 구독률은 2002년 52.9%에서 2013년 20.4%로 대폭 감소했다고 한다. 이러한 종이신문 구독자수의 감소는 우리나라뿐만이 아니라 전 세계에서 일어나고 있는 변화이다. 그리고 그 빈자리를 인터넷 미디어가 차지했다는 것을 모르는 사람은 없을 것이다. 종이신문에 주력했던 미디어 업체들이 방송과 인터넷으로 옮겨가고 있다면, 최첨단 기술 역시 적용될 수 있을 것이다. 저자는 가상현실, 드론, 인공지능 기술과 융합된 새로운 미디어가 등장하게 될 것이라고 전망하고 있다. 미디어의 변화뿐만이 아니라 각 국의 정부 역시 미래에서는 큰 변화를 마주하게 될 것이라고 책에서 말하고 있다. 앞서 네 번째 장에서 소개된 세계의 무경계화 현상은 정부의 규모와 역할 축소라는 결과를 낳게 될 것이다. 사실 미래 사회의 정부가 겪게 될 이러한 상황은 이 책뿐만이 아니라 여러 전문가
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.31
  • 미국과 한국의 사회복지행정 발달사를 검토하고, 시대별 특징을 토론하시오.
    국과 노동부가 통합된 사회부가 사회서비스를 시작하였다.1947년 이화여대에 기독교사회사업학과가 설치되었다.3) 제1,2공화국 시대1949년 사회부 내의 보건행정을 분리하여 보건부를 ... 신설하였고 1953년 외국 원조기관의 유입으로 사회복지 행정 실천의 장이 마련되었다. 이 시기에 서울대 등 여러 대학교대학원에 사회사업학과가 개설되었다.4) 제2,4공화국
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.25
  • 한국어교재분석
    한국어 교재 분석교 재 명1 :이민자를 위한 한국어와 한국문화 중급 2교 재 명2 :맞춤 한국어 1 (영어권)Issue Date:2018. 10. 29.학과한국어학과학번: 16932016이름:이행선TABLE OF CONTENTS TOC \o "1-2" \h \z \t "목록 단락,1" Hyperlink \l "_Toc528580942" TABLE OF CONTENTS PAGEREF _Toc528580942 \h 2 Hyperlink \l "_Toc528580943" 1. 교재소개 PAGEREF _Toc528580943 \h 3 Hyperlink \l "_Toc528580944" 2. 교재 설명 PAGEREF _Toc528580944 \h 3 Hyperlink \l "_Toc528580945" 3. 분석의 실제 PAGEREF _Toc528580945 \h 4 Hyperlink \l "_Toc528580946" 3.1. 새로운 교재개발을 위한 측면에서의 분석 PAGEREF _Toc528580946 \h 4 Hyperlink \l "_Toc528580947" 3.2. 학습활동 교재로서의 교재분석 PAGEREF _Toc528580947 \h 5 Hyperlink \l "_Toc528580948" 4. 교재 분석 후 총평 PAGEREF _Toc528580948 \h 7 Hyperlink \l "_Toc528580949" 4.1. 이민자를 위한 한국어와 한국문화 중급 2 PAGEREF _Toc528580949 \h 7 Hyperlink \l "_Toc528580950" 4.2. 맞춤 한국어 1 (영어권) PAGEREF _Toc528580950 \h 7제목 : 한국어 교재 분석교재소개외국인을 대상으로 하는 한국어 교재를 개발하기 위해 기존의 교재를 분석하는 분석으로 교재의 구성을 알아보기 위해 외적 구성분석과 내적 구성분석으로 전체 구성 분석과 단원구성 분석을 하였다. 또한 이 교재를 실제 활용하기 위한 교재의 수준과 내용을 알아보기 위해 교육과정 측면과 교재 구성측면에서어와 한국문화 중급 2맞춤 한국어 1 (영어권)발행처법무부 출입국, 외국인 정책본부국립국제교육원출판년도2013.12월011년 6월 30일집필진집필이미혜 (이화여자학교 교육대학원 교수, 책임연구원)조항록 (상명대학교 교육대학원 교수)최은규 (서울대학교 언어교육원 대우부교수)정미지 (서울시립대학교 한국어학당 책임강사)[보조연구원]하승현 (서울대학교 언어교육원 강사)송지현 (서울대학교 언어교육원 대우전임강사)유승원 (상명대학교 국제언어문화교육원 강사)김은주 (서울시립대학교 한국어학당 전임강사)[집필진]김선정 (대표집필 / 계명대학교) 강현자,김성수 (계명대학교)[현지집필]황정숙 (미국 뉴저지 팰리세이드팍 고등학교)사이트http://www.moj.go.kr/HP/MOJ03/index.do(법무부 자료실 OR 구글 검색)https://www.cakec.com/teachingnlearning분석의 실제새로운 교재개발을 위한 측면에서의 분석1) 외적구성분석교재명이민자를 위한 한국어와 한국문화 중급 2맞춤 한국어 1 (영어권)사용단일단일구입무료무료쪽수229페이지119가격무료 다움(구글) OR 7,000원무료 다운레이아웃칼라칼라관련구성물CD-도움자료교재구성표, 일러두기일러두기, 교재구성표, 등장인물사용지한국한국저자/기관저자, 기관저자, 기관2) 내적구성분석- 단원구성분석구분이민자를 위한 한국어와 한국문화 중급 2맞춤 한국어 1 (영어권)중급초급기능: 인사하기 소개하기, 문법요소, 과제활동, 어휘 및 표현, 발음, 문화기능: 배워 봐요, 들어 봐요, 야기해요, 연습해요, 써봐요, 문화배우기- 전체구성분석교재명이민자를 위한 한국어와 한국문화 중급 2맞춤 한국어 1 (영어권)전체구성발간사.머리말, 일러두기, 교재 구성표등장인물 소개, 도입 어휘, 대화, 문법, 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기, 한국사회와 문화기본모음, 기본자음, 음절만들기,복합모음,쌍자음, 종합연습, 받침학습활동 교재로서의 교재분석교육과정측면 교재분석측면하위영역이민자를 위한 한국어와한국문화 중급 2맞춤 한국어 1 ( 한글학교에서 한국 어를 배우는 영어권 어린이들을 위한 교재목표이 교재는 사회통합프로그램 한국어 중급에서 사용할 목적으로 개발된 이민자용 한국어 맞춤 교재이다.5, 6세의 어린이들 에게 초점을 맞춘 교재로서 한글의 자모와 기 초적인 한국어 문장을 반복적으로 학습하면 서 자연스럽게 한국어에 친숙해질 수 있는 한국어 맞춤 교재교재의 내용첫째, 의사소통 중심 교수법에 기반을 두고 한국어 교육 현장에서 축적된 연구 자료 및 교육 방법을 적극 활용함으로써 튼튼한 이론적 기반과 경험에 근거하였다. 한예로, 주제 중심으로 단원을 개발하고 어휘, 문법, 과제를 긴밀하게 구성한 것은 적은 수업 시간으로 최대한의 학습 효과를 내기 위한 노력이었다.둘째, 이민자들의 학습 환경, 여건을 고려하여 100시간용으로 개발하되, 현장의 수업 시간에 따라 융통성 있게 활용할 수 있도록 구성하였다.셋째, 이민자들의 특성을 고려할 때 언어 학습에 있어 언어-문화 통합 학습의 중요성이 크기 때문에 언어와 문화의 통합 교육 원리도 적절하게 적용하였다. 이는 구체적으로 본문 및 과제에 사회 문화적 소재를 적극 도입하기도 하고 각 단원의 끝에는 별도로 문화 학습 단계를 설정하였다.첫째, 문법이 아닌 문형 중심으로 교육 내용을 구성하였다. 교실에서 배운 내용을 가정이나 또래 집단에서 곧바로 활용할 수 있도록 하려면 문형 중심의 교육이 실용적이라고 판단하였기 때문이며, 이때 다양한 연습 유형과 활동으로 학습에 대한 부담을 덜어 주려 하였다.둘째, ‘해요’체를 사용하여 모든 본문을 구성하였다. 실제 생활에서 활용도가 가장 높은 것이 ‘해요’체이며 그런 의미에서 ‘해요’체에 먼저 익숙해지는 것이 효용성이 높기 때문이다.셋째, 고딕체를 사용한 점이다. 이는 어린이들은 성인과 달라 글자체의 작은 변화에도 민감할 수 있다고 여겨 글자를 식별하고 따라 쓰는 데에 뒤따를 수 있는 혼란을 없애기 위해서이다교재구성측면 교재분석측면하위 영역이민자를 위한한국어와 한국문화 중급 2맞춤 한국어 1 (영어권)교재구성측면단원구성체점을 둠- 문법 관련 정보로 ‘동사, 형용사, 명사’ 등 결합 정보를 제시했으며, 문법의 의미와 쓰임을 알 수 있도록 예문을 2~3개씩 포함하였다. 또한 연습 문제를 대문항 2개씩 제시하여 이해를 점검하고 사용 능력을 기르도록 하였함- 문화내용을 별도로 다루고 있음.- 본문에서 다루는 내용과 연계한 어휘 대화 문법 연습 단계를 거쳐 문법변형 새롭게 적용해 보는 단계를 거쳐 연습을 통해 적용해보고 듣고 말하기 읽기 쓰기의 4가지 요소가 통합적으로 이루어진 후 문장 쓰기까지 연결하고 관련된 문화를 소개하고 있음.- 한 학기의 수업 시간(주 1회 2~3시간)에 맞게 전체 단원을 16개로 정하고 한 주에 한 단원을 학습할 수 있도록 단원별 학습 내용을 구성- 학습자들이 해외에 거주하는 점을 감안하여 한국과 한국문화를 자연스럽게 접할 수 있도록, 그리하여 궁극적으로는 국제사회에 대하여 열린 마음을 가질 수 있도록 ‘한국문화’에 대한 소개란을 별도로 둠- 학습자가 어린이들, 그중 많은 수가 미취학 아동들일 수도 있다는 점을 염두에 두고 어린이들의 특성과 눈높이에 맞는 교재를 개발하고자 하였다. 무엇보다 학습자들이 영어권 어린이들이라는 점을 고려하여 본문을 제외한 모든 학습 내용과 연습 활동의 지시문, 문화 소개란의 지문을 한국어와 영어로 제시하였으며, 부록으로 한국어와 영어 단어 색인, 본문의 영어 번역, 단원별 학습 내용의 영어 소개란을 두었다.- 특별히 부록의 ‘문법’란은 한국어가 부족한 부모님도 가정에서 자녀의 학습을 도와줄 수 있도록 하고있음교수요목유형사회통합에서 절대적으로 요구되는 언어와 문화 능력을 키우기 위하여 개발된 내용으로 구성문법과 내용 중심성이 강하며 단어의 배열이 음소를 중심으로 제시하여 초급 단계에서 어휘를 익히기에 쉽지 않아 보임.교재 분석 후 총평이민자를 위한 한국어와 한국문화 중급 2이민자를 위한 한국어와 한국 문화 중급 교재는 학습자가 스키마를 활성화할 수 있도록 그림과 함께 제시하고 있다. 이러한 시각자료는 학습자가 학습 내용을 유추해 볼습자가 혼자서도 학습을 하는 데 도움을 받을 수 있도록 다양한 예문이 제공되고 예문에 따른 그림 자료가 제시되어 있다. 이와 함께 앞선 단원에서 학습한 내용을 다시 상기할 수 있도록 하거나 비슷한 유형의 문법 항목을 비교하여 제시했다면 더욱 학습자들의 학습 내용 이해에 도움이 될 수 있을 것이다.이 교재의 가장 큰 장점은 학습 내용 곳곳에서 학습자들이 자신의 경험을 토대로 하여 과제를 해결할 수 있도록 유도하고 있다는 점이다. 이를 위해 과제 역시 언어 형식 연습과 함께 말하기, 쓰기 등과 같은 표현 기능의 연습을 위한 과제에서는 답이 없는 열린 과제를 제시하는 등 다양한 유형의 과제를 제시하고 있고 단순한 한국 문화에 대한 내용
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.12
  • 사례 별 대상자 의사소통 주의사항 임상 노인 대상자를 중심으로
    ‘16-1학기 의사소통실습 보고서 - 지도교수: 최현미분반: 0반 학번: 00000000 이름: 000임종 노인 대상자와의 의사소통 時 유의점과 적용사례Ⅰ. 대상자 특징노인 대상자는 경험과 대인관계가 매우 다양하며 어떤 노인은 연령과 관련된 질병 때문에 지적 기능의 저하가 있는가 하면, 죽을 때까지 지적 예리함이 남아 있기도 한다. 노인은 경험적으로 많은 차이가 있다 하더라도 연령과 관련된 운동능력 및 사회적 기회의 제한 때문에 의사소통 통로는 감소된다. 노인들의 공통적인 경험은 감각기능의 감소로 인한 정보의 감소라고 할 수 있다.임종 대상자는 신체적 고통과 외로움, 우울, 불안 등의 심리적 고통, 사회적 고립감, 영적 혼돈을 겪을 수 있다. 의식의 혼돈으로 횡설수설 할 수 있고 Kubler-Ross의 죽음의 5단계에 해당하는 모습을 보이기도 한다. 5단계는 차례로 나타날 수 있고, 생략될 수 있으며 마지막 단계에 도달하기 전에 대상자가 임종할 수도 있다.Ⅱ. 의사소통 時 유의점상담자는 임종 대상자가 겪는 신체적 고통과 외로움, 우울, 불안 등의 심리적 고통, 사회적 고립감, 영적 혼돈 등을 이해하고 그들을 지지할 필요가 있다. 따라서 상담자는 대상자가 임종 전까지 남은 기간에 좀 더 편안하고 의미 있게 생을 마무리하고, 잘 극복할 수 있도록 도와주어야한다. 임종대상자에게 상담자는 대상자의 질병을 최소화하지 않고 거짓 희망을 주지 않는 것이 중요하며 그들이 느끼는 공포, 희망, 걱정 등의 감정을 표현하도록 지지하며 귀를 기울여 경청하는 것이 무엇보다 중요하다.대상자의 질문에 계속 대답해 주고, 관대함과 정직함이 최선임을 기억한다. 죽음에 임박 했을 때 감정적인 반응으로 정보를 납득하기 어려울 수 있으므로, 평소에 환자와 가족에게 지속적으로 가지고 있는 정보를 말해주며 신용을 쌓을 필요가 있다.임종대상자와의 의사소통은 고도의 경청기술과 민감성이 요구되며 상담자는 임종대상자와 대화를 나눌 때 죽어가는 사람을 이미 죽은 사람처럼 취급하지 않고 죽어가는 대상자도 살아있는 한 인간임을 인식함이 중요하다. 대상자가 횡설수설해도 들으려고 노력하는 것이 중요하다. 임종자의 상태를 정확히 알고 대화에 임하며 자신의 슬픔을 보이지 말고 죽어가는 사람이 경험하는 슬픔과 고통을 이해하도록 노력해야한다. 동정심을 가지되 동정적 표현과 거짓위안은 피한다.임종의 5단계를 이해하고 대상자와의 소통 적용하여 공감하고 이해하는데 사용하도록 한다.1) 부정단계대상자는 자신의 질병을 부정한다. 대상자는 뚜렷한 증상이 있음에도 사실을 부정하며, 이러한 부정은 충격에 대한 완충장치로 볼 수 있다. 대상자뿐만 아니라 가족에게도 죽음을 직면하기까지 시간이 필요하므로 상담자는 이 단계의 필요성을 이해하되 대상자의 반응에 동의하거나 거짓 희망을 주지 말아야한다.2) 분노단계대상자는 자신의 진단을 수용하고 분노를 느낀다. 이 단계의 대상자는 본인 또는 타인에게 화를 낼 수 있으며 이때 상담자는 분노로 반응하지 않고 개인적으로 받아들이지 않아야하며 분노감을 표현하도록 허용하며 반영적 경청을 사용하여야한다.3) 협상단계이 단계에서 대상자는 많은 시간을 협상 시도에 사용한다. 이 단계에서 상담자는 협상의 내용을 비현실적인 것으로 여기며 논리적으로 반박하거나 경시해서는 안 된다.4) 우울단계대상자는 자신이 죽음에 임박했다는 것을 수용하고 협상이 불가능한 것을 깨닫게 되면서 우울해 한다. 이 단계에서 자책감을 표현하기도 하므로 상담자는 언어적 표현을 격려하고 적절한 지지를 하며 반영해야한다.5) 수용단계대상자는 자신의 죽음이 불가피하다는 것을 깨닫고 죽음을 수용하며 인생의 상실에 대한 분노와 슬픔을 표현한 뒤 평화롭게 죽음을 수용하는 단계에 이른다. 상담자는 이들의 분노와 슬픔 그리고 평화로운 죽음에 대한 감정을 표현하도록 격려하여야한다.Ⅲ. 참고문헌도복늠 외, “인간관계와 의사소통 5판”, 2016, 289-294 326-331, 정담미디어마틴 바바라, "임종과정에서 환자/가족과의 의사소통", 호스피스 학술지/8(1), 2008, 145-152, 한국호스피스협회원종순, "죽음을 앞둔 암환자의 돌봄에 관한 연구", 1994, 이화여자학교허경숙, "말기 암환자를 돌보는 간호사가 인식?경험하는 장애요인과 지지요인", 2015, 건국대학교 대학원(글로컬캠퍼스)Ⅳ. 적용사례80세 여자 김말순 님은 기초생활수급자로, 통증을 호소하며 본원 응급실로 이송되었으며 폐암 말기 진단을 받고 중환자실로 이원 되었다. 가족관계로는 8살 된 손녀가 있고 자식들과는 연락이 되지 않는다. 김말순 님은 혼자 남을 손녀딸에 대한 걱정 때문에 죽음에 대한 불안감이 깊은 상태이다.간호사: 안녕하세요, 말순님. 오늘은 기분이 좀 어떠세요?환 자: (한숨을 푹 쉬며) 어제랑 똑같지 뭐. 나에게 남은 시간동안 뭘 할 수 있을까 생각 중이었어.간호사: 한숨을 쉴 만큼 생각과 고민이 많으시군요.환 자: 8살 손녀딸 때문에 늘 걱정이지 뭐.간호사: (간호사가 의자를 끌고 와서 말순 앞에 앉으며) 혹시 어떤 걱정인지 저에게 말씀해주시겠어요?
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.05
  • 승효상과 수백당
    대학원, 이화여대 등에 출강하였으며,1998년부터 1999년까지 북 런던대학의 객원명예교수(Visiting Honorary Professor)로 초빙 받아 런던에 체류하였다. 현재 ... 부산에서 태어났다. 서울대학교 학부와 대학원에서 건축을 전공하였으며 비엔나 공과대학에서 수학한 바 있다.1974년 한국 현대 건축에서 독보적 경지를 이룬 고 김수근의 문하
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.10.08
  • (A+) 테크네(techne)가 분화된 파인아트와 테크놀로지 -파인아트의 예술성에 가려진 근대 테크놀로지-
    , 서강대 영상대학원, 중앙대학교첨단영상대학원 ,아주대학IT 융합대학원, 고려대학교 삼성IT 융합학과, 이화여자학교 디지털미디어학부, 가톨릭대 융복합전공 등 다양한 융합 대학원 및 학부있다. ... 로부터 완전히 자유롭지는 못하다.이러한 변화에 따라 최근에는 국내에도 융합이라는 키워드로 서울대학교 융합과학기술대학원, 연세대학교 미래융합대학원, 포항공과대학교 창의IT융합전공
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.12 | 수정일 2023.07.27
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2025년 08월 22일 금요일
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