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"문학교육론" 검색결과 1,681-1,700 / 53,003건

가전체문학 작품 ‘공방전’을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국 문화적 특징에 대해 서술하십시오. (한국문학개론)

주 제 : 가전체문학 작품 ‘공방전’을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국 문화적 특징에 대해 서술하십시오.과목명 : 한국문학개론아이디 :이 름 :- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 하는 것 뿐 만이 아니라 그 나라의 사고방식, 문화까지 배운다는 것을 포함한다. 문학 작품에는 그 나라의 사회 고유한 문화를 많이 반영하고 있다. 문화 교육을 통해서 한국인의 의식 구조 ... 를 이해하고 삶의 방식까지 학습함으로써, 일상생활에서 더 쉽게 한국어를 이해하면서 의사소통 능력을 향상 시킬 수 있기 때문에 한국어 교육을 할 때 언어, 문학, 문화의 통합 교육

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.16

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[국어과교육] 3-4학년 문학 영역의 내용과 현행 교과서 상황 (문학영역의 내용체계, 3-4학년군 성취기준, 문학 영역 성취기준)

3-4학년 문학 영역의 내용과 현행 교과서 상황1. 문학영역의 내용체계실제? 다양한 갈래의 문학? 시(시가), 소설(이야기), 극, 수필, 비평? 다양한 매체와 문학지식? 문학 ... 의 본질과 속성? 문학의 갈래? 문학 작품의 맥락수용과 생산? 작품 이해와 해석? 작품 감상? 작품 비평과 소통? 작품 창작태도? 문학의 가치와 중요성? 문학에 대한 흥미? 문학 ... 며, 문학 작품을 읽고 자신의 말로 표현한다.3. 문학 영역 성취기준[영역 성취 기준]문학의 구성 요소가 잘 드러나는 작품을 대상으로 하여 그 구성 요소에 초점을 맞추어 문학 작품

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11

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[문학교육] 문학교육의 전망

문학교육의 전망발표자 : 3차 조선미3차 이석준1. 인문학의 본질에서 본 전망전반적인 인문학의 퇴조 속에 새삼 문학과 문학교육에 대한 담론은 논쟁을 위한 논쟁, 혹은 관련된 그 ... 마저 가세해 인성이나 교양교육의 절대적 요소인 문학이 설자리는 점점 왜소해지는 느낌이다.그럼에도 불구하고 문학은 우리 생활 속에서 면면히 이어져왔고 또 이에 대한 교육도 제도교육의 안 ... 과 밖에서 꾸준히 이루어지고 있으며, 또 앞으로도 그럴 것이다. 왜냐하면 문학과 문학교육은 결국 인간의 존재에 대한 근본적인 성찰과 이해를 그 본질)로 하기 때문이다. 성찰적 발전

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.14

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교육대학원(면접) 문학 관련 문제와 답

문학1. 한국문학의 특질에 대해 설명하기시가 율격의 가변성 : 한 음보를 이루는 음절수가 가변적이며 율격의 규칙이 다양하게 변형된다서사 문학에서의 행복한 결말 : 영웅의 일생 ... 에서 영웅은 모든 고난을 투쟁으로 극복, 승리자가 되는 공식적인 결말이다한과 신명의 문학 : 한을 신명으로 풀어 시련, 고난을 극복한다2. 전설의 특징에 대해 설명해보기전설은 이야기 ... 서외에도, 도가적 인물, 황진이 같은 여류들, 삼당시인들이 이에 속하며 이들이 쓴 문학을 방외인 문학이라고 불리었다.13. 공무도하가에 등장하는 미치광이에 대해 여러 관점으로 설명

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.24

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유아문학교육은 당대의 아동관과 교육관, 시대적 배경에 영향을 받는다. 현대를 살아가고 있는 유아들의 시대적 배경과 이에 따른 문학교육 접근방법에 대해 자신의 의견을 쓰시오.

유아문학교육은 당대의 아동관과 교육관, 시대적 배경에 영향을 받는다. 현대를 살아가고 있는 유아들의 시대적 배경과 이에 따른 문학교육 접근방법에 대해 자신의 의견을 쓰시오.목 차 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아 문학의 본질2. 현대를 살아가고 있는 유아들의 시대적 배경3. 유아들의 시대적 배경과 이에 따른 문학교육 접근방법에 대해 자신의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 자료유아문학교육은 당대의 아동관과 교육관, 시대적 배경에 영향을 받는다. 현대를 살아가고 있는 유아들의 시대적 배경과 이에 따른 문학교육 접근방법에 대해 자신의 의견을 쓰시오.Ⅰ

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.19

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[문학교육론] 문학교육원론 요약

문학교육원론- 문학교육원론 -※ 이 책은 문학교육에 대한 근본원리를 설명하기 위해 내용을 네 부분으로 나누어 설명하고 있다. 문학교육의 본질과 지표, 문학의 속성과 문학교육 ... , 문학의 맥락과 문학교육, 문학 교수-학습의 실천으로 나누어 설명한다.제 1 부 문학교육의 본질과 지표1부, 문학교육의 본질과 지표에서는 문학교육이란 무엇인가와 문학교육의 목표, 문학 ... 교육 인식의 시대적 변화에 대해서 이야기하고 있다.문학을 알고 그것을 행하는 능력이 증진되고 향상되는 과정이 바로 문학교육이다. 사람이면 누구나 문학 작품을 읽어 이해하고 느끼

리포트 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2005.04.26

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국어과 교육과정에 따른 교과서 구현 양식의 양상 비교 - 2009 개정 교육과정과 2011 개정 교육과정, 지학사 교과서에서의 문학의 인문교육적 기능을 중심으로

국어과 교육과정에 따른교과서 구현 양식의 양상 비교2009 개정 교육과정과 2011 개정 교육과정, 지학사 교과서에서의 문학의 인문교육적 기능을 중심으로과목담당교수학번학과이름목차 ... 기준 비교나. 정리3) 교수·학습 방법 비교4.가. 2009 개정 교육과정나. 2011 개정 교육과정4) 평가 비교 5.2. 교과서 분석 6.1) 2009 지학사 문학 II 교과서 ... 6.가. 목차나. 소단원 도입다. 수록 작품과 학습 활동2) 2011 지학사 문학 교과서 8.가. 목차나. 소단원 도입다. 수록 작품과 학습 활동결 론 10.서론문학교육은 문학

리포트 | 14페이지 | 3,900원 | 등록일 2015.03.11

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문학교육의 올바른 길 (유종호,「왕도는 없다ㅡ문학교육에 관한 소견」을 읽고)

문학교육의 정도正道'교육은 인간을 인간답게 만드는 작용'. 칸트가 교육에 대하여 내린 정의이다. 인간을 인간답게 하는 것이 무엇인지를 논하라고 한다면 수많은 답이 나올 수 있 ... 의 목적과 함께 교육의 목적 역시 왜곡되고 변질되어 가고 있다.우리나라의 전반적인 교육 실태가 이러하니, 정규 교육 교과목의 범주에 속해 있는 문학교육 역시 성할 리가 없다. 양질 ... 의 문학작품을 올바르게 접하게 하여 학생들이 그것으로부터 흥미와 감동을 얻도록 유도하는 것이 문학교육의 올바른 목적이라 할 수 있을 터인데, 입시 위주의 메마른 교육 풍토는 기계적인

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.06

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디지털 매체로 유아문학교육을 실행하는데 있어서의 장단점에 대해 토론하시오

* 아동문학 - 디지털 매체로 유아문학교육을 실행하는데 있어서의 장단점에 대해 토론하시오요즘은 유아문학교육에 있어 디지털 매체로 많은 교육을 시행하고 있습니다.스마트폰, TV등 ... 디지털 매체는 우리가 살아가면서 뗄 수 없는 하나의 생활이 되어버린 것 같습니다.유아문학교육에 있어 디지털 매체를 이용하는 것이 장점이 될 수 있지만 단점도 될 수 있습니다.먼저 ... 도 줄 수 있습니다. 사람이 귀로만 듣는 것보다는 눈으로 보면서 들으면 그 내용을 더 많이 기억을 한다고 합니다. 아이들의 유아문학교육을 하게 되면 교육적으로 두 배 이상 효과적일

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.17

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[교육]한문교육에서 문학교육의 영역과 범위

漢文敎育에서의 文學敎育의 領域과 範圍Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 한문과 교육과정의 문학교육과 현 실태1. 한문과 교육과정의 문학교육 목표2. 현 실태Ⅲ. 한문과 문학교육의 문제점Ⅳ. 해결 ... 방안1. 영역2. 범위(수준)Ⅴ. 나가며Ⅰ. 들어가며한문과에서의 문학교육은 과연 이루어지고 있는가? 한문 교과서에 실린 설화, 고소설, 고문진보, 통감 등은 문학범주이므로 한문과 ... 에서는 분명히 문학교육이 이루어지고 있다. 하지만 수업시간에 교육받은 학생들 자신은 한문교과를 통해 문학교육을 받았다는 것을 인식하지 못하고 있다. 인식한다 할지라도 문학영역 가운데

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.19

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학생 중심 문학 교육 사례

학생중심문학교육의 사례조사{⊙ 목 차 ⊙Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 정서적 사고의 바탕2. 문학 교과 수업의 원론적 내용3. 실제의 예 - 수업Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론학생중심문학교육이라는 것 ... 은 실체중심, 속성중심, 활동중심 문학교육의 관점들 중 활동중심 문학관 바탕으로 하여 교육하는 방법을 일컫는 말이라고 본다. 이는 직접 학습자에게 문학 작품과 관련된 경험을 통해 얻 ... 어지는 구체적이고 자세한 학습의 습득을 그 중점으로 하고 있기 때문이다.바로 제 7차 국어과 교육과정에서 문학 창작 에 대한 교육내용을 제시, 제 6차 고등학교 교육과정까지 중시

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.09

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현장의 문학교육 실태 발표 및 토론- 5학년 1학기 국어 교과서를 중심으로 -

초등 현장의 문학교육 실태 발표 및 토론- 5학년 1학기 국어 교과서를 중심으로 -1. 국어 5-1에서 문학을 다루는 단원단원단원 성취 기준단원 학습 목표차시 학습 목표1. 인물 ... 차시: 작품 속에서 말하는이의 관점을 생각하며 글을 읽을 수 있다.2. 단원별 문학교육 지도 내용가. 1단원- 인물의 말과 행동▶ 1-2차시 「함께 쓰는 우산」: 작품에 나타난 ... ? 경험을 통해 등장인물의 생각 짐작(할머니의 사랑을 느끼는 것까지 확장)? 더 나아가 자신의 것을 다른 사람에게 나누어 준 경험에 대한 이야기로 확장- 문학 작품을 통한 인성교육(3

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.02

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읽기 및 문학 교육의 이해

제6주 : 읽기 및 문학 교육의 이해1. 메타 능력자신이 알고 있는 것과 모르고 있는 것의 차이를 인식하는 것으로 자신이 읽어야 할 목적을 인식하고 그 목적을 성취하기 위해 어떤 ... 보다로 해서 모국어에 대한 긍지를 갖게 되며, 간접적 체험을 충족시켜 준다는데 문학교육의 목적이 있다고 하겠다.▷문학에 ‘대한’ 교육교육내용으로서 문학을 가르친다는 것이다. 문학사 ... 성, 심미성을 중요시하여 학습자로 하여금 작품 자체를 깊이 있고 바르게 감상하며 창작할 수 있는 능력을 기르는 것을 목적으로 한다.▷문학‘으로’ 교육한다바람직한 인간형성이라는 교육

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.15

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반편견·다문화에 대한 문학적 접근법의 예를 들어 교육활용 방안에 대해

반편견·다문화에 대한 문학적 접근법의 예를 들어 교육활용 방안에 대해1. 반편견·다문화에 대한에 맞는 그림책이나 동화를 선택융판동화 푸지에 (조경서 글/전경희 그림)몽골 외국인 ... 어서 친구들이 그리워하게 되었다.2. 교육 활용방안을 구체적으로 제시< 친구들과 함께 지내면서 기쁠 때, 행복할 때, 슬플 때, 화가 날 때가 언제 인지 알아보기>기쁠 때는 친구 ... 에게 나쁜말 할 때, 나를 괴롭힐 때입니다.3. 교육현장에서 활용방안에 대해 나의 의견반편견 교육은 유아에게 생길 수 있는 고정관념, 선입견, 편견 등을 예방하는 교육으로서, 유아

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.25

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[아동수과학지도] 문학 활동을 통한 수·과학교육 접근의 교육적 의의와 교수-학습 방법 및 실제(문학할동 활동안 모음)

수·과학교육을 위한 접근방법 - 문학 활동목차Ⅰ. 문학 활동을 통한 수·과학교육 접근의 교육적 의의1. 문학 활동을 통한 접근의 개념2. 문학 활동을 통한 수·과학교육의 의의3 ... . 수·과학 교육을 위한 문학 작품의 선정 기준Ⅱ. 문학 활동을 통합 수·과학교육 접근의 교수-학습 방법1. 수·과학 개념을 먼저 선정하는 경우의 교수-학습 단계1) 수·과학 개념 ... 을 통한 수·과학교육 접근의 실제1. 문학 활동 1 - 모양에 관한 동시 짓기2. 문학 활동 2 - 똥 모양이 달라요13. 문학 활동 3 - 모양나라 이야기4. 문학 활동 4 - 똥

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.07

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[문학교육론] 허구 서사형 자기계발서의 서사 분석 - 인물의 형상화 방식, 갈등의 발생과 해소, 가치의 의미화 양상

허구 서사형 자기계발서의 서사 분석목차1. 인물의 형상화 방식2. 갈등의 발생과 해소3. 가치의 의미화 양상참고문헌1. 인물의 형상화 방식허구 서사형 자기계발서들은 매우 유사한 서사 구조를 지니고 있다. 문제 상황에 빠진 주인공이 있고, 그 인물에게 자기계발의 원리를 ..

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.01

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아동문학교육 ) 유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법을 기술하시오.

아동문학교육유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법(부모나 교사가 1대1로 아이들에게 제시할 때의 사례를 구체 ... 을 읽으면서 자라날 것이라고 생각한다. 이처럼 그림책은 아동들이 접하는 문학 장르 중에서 가장 대표적인 장르이다. 그림책은 말 그대로 글과 그림이 함께 책에 포함되어있는데 동화책 ... 다양한 교육적 가치를 가지고 있는 매체이다.따라서 본론에서는 유아들에게 그림책은 어떠한 의미를 가지고 있는지 정리해서 이야기해볼 것이다. 더불어 유아에게 그림책을 접근시킬 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.14

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아동문학의 교육적 가치를 영유아의 발달단계와 관련하여 설명하시오

아동문학의 교육적 가치를 영유아의 발달단계와 관련하여 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 가치2. 아동문학의 교육적 가치3. 영유아의 발달단계에 따른 아동문학의 교육 ... 적 가치1) 영아에게 아동문학의 교육적 가치2) 유아에게 아동문학의 교육적 가치3) 아동에게 아동문학의 교육적 가치4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론아동문학은 친숙한 구성과 소재 ... 의 교육적 가치를 영유아의 발달단계와 관련하여 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 아동문학의 가치문학이란 인간의 상상과 감정을 작가의 창조적인 상상력에 의해 언어라는 매체로 아름답게 표현

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.28

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[문학교육]학생중심문학교육과 사례

- 목 차 -1. 서론2. 학습자중심의 수업2.1 학습자중심 교육의 배경 및 정의3. 학습자중심 문학교육 사례3.1 시의 수용과 창작지도3.1.1 윤동주의 십자가3.1.2 시 ... 가 나가야할 실제 교단에서 성공적인 수업을 위해 이러한 학습자중심의 교육이란 무엇인지 먼저 알아보고 학습자 중심 문학교육의 사례를 들어보도록 하겠다.2. 학습자중심의 수업2.1 학습 ... 와 희곡의 통합 수업3.2 모의재판을 통한 허생전3.3 구운몽 낱말 퍼즐4. 결론1. 서론80년대 중반 들어와 운현 초등학교를 필두로 우리나라에 학습자 중심 교육의 대표격인 열린 교육

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.22

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문학 작품의 교육에서의 활용

문학 작품의 교육에서의 활용: 도덕성 함양을 중심으로{- 목 차 -Ⅰ서론Ⅱ본론1 이야기의 교육적 정당성1.1 서사적 이야기의 대중성1.2 위대한 전통의 교훈1.3 미덕을 위한 ... 변론1.4 교화의 기능1.5 실험실 교재로서의 서사2. 문학의 도덕 교육에서의 활용 가능성2.1 도덕적 신념과 가치의 획득2.2 감정이입과 동정2.3 도덕철학으로서의 문학3. 서사 ... 은 문학 작품들은 우리 마음속에 동요를 일으키는 것이다. 또한, 좋은 문학 작품들은 생생하면서도 대리적인 것이다. 즉, 좋은 문학 작품들을 통하여 학생들은 어떤 실제적인 고통이 없

리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.04

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