• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(2,759)
  • 리포트(2,395)
  • 방송통신대(181)
  • 시험자료(151)
  • 논문(19)
  • 자기소개서(12)
  • 노하우(1)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"루소의 사회계약론" 검색결과 1,681-1,700 / 2,759건

  • [교육학]루소의 교육사상 -우리나라 교육 현실에서 갖는 의의와 한계 담론을 중심으로-
    성이 회복되고 사회도 개조될 수 있다고 선언하였다.「인간불평등기원론」에서 루소는 문명 상태보다도 자연 상태가 더욱 평등했다고 주장하였다.「사회계약설」에서도 루소는 자연 상태를 훼손 ... 시키지 않는 이상적인 국가를 염원하고 그것을 위한 사회계약을 강조하였다. 그의 자유개념은 참된 사회계약을 통해 얻어지는 것이었고, 인간들의 자유의지를 전제로 한다.이런 그의 정치사상 ... 을 해방시키기 위해서는 아동을 사회 안에서가 아니라 사회 밖에서 교육해야 한다고 강조하고 있다. 자연주의자로서 루소는 자연의 법칙들에 따라 아동을 교육해야 한다고 생각했다. 그리하여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.04
  • 국가론
    와 그 견해를 같이 하는바, 그것은 ‘정치적 사회의 창조과정을 하나의 사회계약’이라고 보는 데 있다. 루소의 사회계약은 지배계약을 의미하는 것은 아니다. 물론 홉스를 효시로 하여 로크 ... 로 한다는 것이다. 이렇게 로크가 국가의 성립을 사회계약에 두고 있는데 있어서는 절대주의적 또는 전체주의적 국가를 주장한 홉스와 그 출발점이 동일하다 할지라도 그 결론에 있 ... 있어서 로크이론의 특징인 이중성을 엿볼 수 있으며, 이것은 영국이 입헌군주제로 발전하게 되는 이론적 근거가 되었다고 할 수 있다.(5) 루소루소는 그의 저서 ‘사회계약론’에서 국가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.22
  • 구체제의 몰락과 프랑스 혁명
    발표되었다.총 17개로 이루어진 선언이엇다. 내용은 자유, 평등, 권리에 대한 것이었으며 루소가 주장한 사회계약설의 키워드가 담겨있는 걸 알 수 있다. 권리선언을 발표하기는 했
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.09 | 수정일 2013.12.10
  • 로크, 루소, 존 스튜어트 밀, 제퍼슨,슘페터, 프리드리히 리스트,로버트 달, 듀이, 마르크스, 만하임, 맥카이버, 라스웰경제학자의 생애와 사상과 업적.
    다.- 루소의 평등주의 : 농민적인 토지 분할의 평등주의7) 조국주권- 사회계약론에 따른 국가와 종교와의 관계루소가 제창하는 것은 국가에 대한 애정과 인류에 대한 애정을 갖는 시민 ... 즉 물리적 사회적 환경으로부터 오는 것이지 선천적인 정신이나 영혼으로부터 유래되지 않는다고 보았다.2장. 루소2-1. 생애루소는 1712년 6월 28일 스위스의 제네바에서 태어났 ... ’은 같은 해에 출판되었는데 이를 통해 루소가 ‘사회계약론’을 통해 정치교육을, ‘에밀’을 통해서는 인간교육을 시도하려고 하였음을 알 수 있다. 루소는 1762년 5월, 파리에서 ‘에밀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.15
  • [교육고전의이해]교육고전 - 에밀 - 내용요약과 독후감 및 의견
    les arts)에서부터 에밀과 사회계약론(Du contrat social)에 이르기까지 루소의 전 작품을 관통하고 있는 핵심 개념은 자연 이었다. 인간의 타고난 선한 본성도 루소 ... 고 사회는 악하다고 보고 타고난 자연성을 바탕으로 자연 교육설을 주장하였다.(2) 인간은 처음 조물주의 손에서 나올 때 선했지만 인간의 손에 넘겨지면서 악해졌다.(3) 루소의 근본사상 ... 은 자연주의, 합리주의, 자유주의에 입각하고 있다.2) 교육의 목적(1) 루소는 개인의 자연적인 본성을 잘 보전하고 사회적 제약으로부터 벗어나 자신에게 주어진 본래의 선과 행복
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.20
  • 덕에 대한 도덕철학의 여러 관점
    적으로 통제고 서로 다른 사람의 목숨과 재산을 존중하는 일정한 책무를 지게 하는 계약사회적 존재③ 시민사회와 도덕의 본질과 기원에 대해 사회적 도덕적 규칙의 근거를 상호 이득에 대한 ... 고려에서 찾는 계약론적 관점④ 홉스의 사회계약을 떠 받치고 있는 책무의 체계는 ‘신사협정’의 결과가 아니며, 따라서 그러한 합의가 교육받지 못한 인간 본성에 의해 기꺼이 존중될 것이 ... - determination)이며, 사회적? 정치적 차원에서는 민주주의가 핵심적인 개념- 루소① 상호 의존적이며 협력적인 관계의 상태를 필요로 하는 것이 인간의 본성의 일부② 문명 이전 상태
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07
  • 계약론 정리
    , 루소, 그리고 칸트 등에 의해서 주장되어온 사회계약론의 핵심이 되는 생각은 그 사회의 기본 구조에 대한 정의의 원칙들이 원초적 합의의 대상이라는 점에 있다. 그것은 자신의 이익 ... 주의적 왕정시대는 계몽주의 시대를 맞아 설득력을 상실하고 사람들은 그 통치의 원동력에 대한 고민이 시작된 후 사회계약론이 나타나게 되었다. 최초 계약론자들은 지배자들에 대한 사람 ... 다. 이렇게 볼 때 사회계약론에서 말하는 계약은 약속과 합의가 함께 이루어진 행위로서 그 계약으로 인하여 통치권을 부여받은 통치자는 그 계약에 따라 의무가 발생할 것이고 그 의무
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.26
  • 교육학 전체목록(스터디 활용)
    과 학업성취)03. 교원의 권리와 의무(교사의 권리/ 교사의 의무/ 교권/ 교사의 권위)04. 교직의 윤리05. 교직단체3. 한국교육사01. 고대사회의교육02. 삼국시대의 교육03 ... . 현대교육(미군정기/ 해방이후/ 대한민국정부 수립 이후의 교육)4. 서양교육사01. 고대사회의 교육(원시시대/그리스/ 로마)02. 서양 중세의 교육(중세 기독교교육/ 중세의 세속 ... -아리스토텔레스/ 자연주의-루소/ 실용주의-듀이)05. 미국의 4대 교육철학(교육철학 발달개관/ 진보주의/ 본질주의/ 항존주의/ 재건주의)06. 현대의 교육철학(실존주의/ 분석철학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.15
  • 자연법사상과 루소
    ”을 설파것을 증명하지 않으면 안 된다. 그도 그럴 것이 개인간의 계약에 의해 실정법을 훼손할 수 없는 것처럼, ‘사회계약’에 의해 자연법을 위배할 수는 없으니까 말이다. 모든 약속 ... 이념의 유지가 필수불가결한 것은 만일 자연법 이념을 거부하게 되면 이와 동시에 ‘사회계약’으로부터 ‘도덕적 비준’ 자체를 박탈하는 것이기 때문이다. 무릇 협약이란 그것을 체결한 당사 ... 의 유일한 근거는 자연법과 사람은 자신의 약속을 지켜야 한다는 도리에 있는 것이다. 그런즉 자연법을 폐기하면 ‘사회계약’은 도덕적 비준을 상실하면서 물리적 힘 이외에는 다른 어떠
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.13
  • 루소의 교육관
    되었다. 그리하여 교육은 개개인이 지니고 있는 본성을 올바르게 계발시키지도 못했다. 루소는 이러한 교육은 비자연적이며 사회를 나약하고 타락하게 만든다고 비판하였다.당시의 전통 ... 여 자연으로 돌아가라고 부르짖었다. 루소는 그 당시 교육이 사회에 만연되어 있는 인위성을 타파하고 인간 본래의 자연성을 회복할 때 비로소 인간으로서의 행복과 가치를 찾는 데 기여 ... 씨앗으로 서양 교육사에 있어 3인의 위대한 학자인 페스탈로찌, 헤르바르트, 프리뵐이 나타날 수 있었다. 특히 교육 방법에 있어서 탁월한 업적을 남긴 프리뵐은 아동을 존중하라는 루소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.26
  • 17세기의 교육
    의 중요한 의미.나. 루소(1712~1778)의 교육사상1) 저서 : 사회계약론 (1762), 에밀(Emile, 1762), 신(新)에로이즈(1776).2) 교육의 목적 : 사회 ... ) 교육목적 : 고전연구를 통해 현실에 잘 적응할 수 있는 유능한 사람 양성.(2) 교육내용 : 고전어와 고대 사상 중심.(3) 교육방법 : 개별교육, 토의와 설명.나) 사회 ... 적 실학주의(Social Realism) - 프랑스의 몽테뉴(M. Montaigne), 로크(1) 교육목적 : 사회생활의 경험이 주 교육내용으로 신사로서의 준비.(2) 교육내용 : 풍부
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.11
  • [교육철학]에밀
    루소는 18세기 가장 위대한 사상가들 중의 한 사람이다. 그는 계몽시대 인물이지만 계몽사상의 주도적 인물이었던 사람들과 사상적으로 일정한 거리를 두고 있었다. 이 시기에는 사회 ... 계약설이라는 혁명적 성격의 이론이 등장한다. 하지만 대표적인 사상가인 T.홉스, J.로크, J.J.루소는 각각 다른 방식으로 접근했다. 그 중에서 루소는 인간의 불평등의 원인을 사유 ... 재산에 의하는 것이라 생각하여, 사회계약에 입각하여 인민이 자유, 평등을 누릴 있는 자연 상태를 구상하였다. 인민의 일반의지로서의 국가가 자유, 평등으로 보장해 줄 수 있는 정치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.04
  • 정치학 연구 방법론의 변천
    사회계약론이다. 홉스와 로크의 사회계약설은 다 같이 인간의 본성과 사회관계에 대하여 일종의 발생인류학적 기원을 설정한 후, 이것에 근거하여 인민과 정부 간에 계약 및 통치에 대한 ... 가 등장하기 이전 정치학은 주로 사변적·규범적 이론과 법적·제도적 연구에 치중하여 왔었다.(1) 규범적·사변적 연구(古典期: 1850년까지)규범적·사변적 연구는 인간의 본성과 사회관계 ... 설명과 처방을 이끌어 내고 있다. 루소는 인간이 태초의 자연 상태에서 모두가 평등하고 자유로웠다는 명제에서 출발하여, 이상적인 국가란 이러한 인간을 다시 평등하고 자유롭게 복원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.13
  • 저항권
    과 결부되었다.근대사회에서의 저항권은 사회계약론과 근대자연법론에 의하여 정립되었고, 알투지우스?로크?루소 등에 의하여 체계화되었다.Ⅱ. 입법례저항권 그 자체는 자연법적 권리이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.02
  • 롤즈의 정의론
    격차, 여권운동과 같은 여러 사회문제를 통해 정의(正義)에 대한 보다 적극적인 자세를 요구하였다.) 더 이상 개인적인 차원이 아닌 사회적 차원으로서의 정의를 파악할 필요성이 제기 ... 한다.) 롤즈는 칸트의 실천철학, 특히 정언명법을 절차적으로 해석하며, 나아가 그것을 사회윤리차원에까지 확장함으로써 새로운 정의론을 확립하였다.) 롤즈는 칸트학설의 기본 구조로부터 선험 ... 을 내세운다.) 즉, 절차만 공정하다면 어떤 결과가 산출되더라도 정의롭다는 것이다. 롤즈는 그 당시까지 지배적이었던 윤리학적 학설인 공리주의와 자유지상주의를 비판하면서, 로크, 루소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.28
  • [인문]루소와 그의 사상에 관한 보고서
    주의적 자유와 집단적 권위주의 등과 연관된다.루소의 자유개념은 “사회 계약론”의 서두에 잘 나타나있다. “자유롭게 태어났으나 도처의 쇠사슬에 묶여있다” 나름의 이유로 세상을 등지 ... 자율의지를 통해 나오는 것이기 때문에 이것이 없다면, 사회의 발전은 물론 인간의 발전 역시 이뤄질 근거가 사라지기 때문이다.Ⅰ 루소의 사회 계약론나름의 이유로 세상을 등지고 혼자 ... 적 자유, 도덕적 자유와 이에 연관해 정치적 자유로 구분한 구소의 자유론은 우리가 살고있는 사회의 커다란 주제이다. 자유의 개념은 루소 사상의 기본 관념이고 대인주의와 공동체주의 공화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.01.08
  • 사형제도의 의의와 사형 찬반론
    . 사회계약절대적 정의와 근대법적 평등이념에 입각하여 대등한 인격자 사이에 스스로 결정한 사회계약에 사형존치의 근거가 있다는 것으로, 루소(Rousseau)를 비롯한 자연법학자 ... 1. 사형제도란?- 사형은 죄인의 생명을 박탈해 사회와 영원히 격리 하는 형벌이다. 중세까지는 아주 많이 행해졌으나 18세기 서구의 계몽주의 사상이 인간의 존엄성을 일깨우 ... 가 없음을 알 수 있다.4) 사형제도의 폐해- 보통 사형제도의 유지를 주장하는 측은 인간의 보복 심리에도 그 근거를 두고 있다. 하지만 우리 사회가 추구하려는 본질적인 입장, 즉
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.15
  • 생명권과 낙태법
    없는 것이다. 따라서 국가는 적극적인 작위에 의한 경우는 물론이고 소극적인 부작위에 의한 생명권 침해도 지양하지 않으면 안되는 것이다. 로크나 루소사회계약설을 주장하면서 저항 ... 방침적 권리에 불과한 것이냐 하는 견해의 대립은 Weimar 헌법 이후의 생존권적 기본권을 방침적 규정으로 봄으로서 대두된 기본권 이론이다. 그러나 생존권적 기본권(사회적기본 ... 비를 지불할 수 없는 경우에는 사회부조청구권이 있다. 또한 효력면에서 이 경과규정은 구동독을 포함한 모든 독일지역에 유효하도록 결정하였다.?미국1973년 Roe v. Wade 사건
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.03
  • 서구민주주의와 제 3세계민주주의 비교
    적 민주주의 사상가가 영국의 J.로크이다. 그는 1690년 《시민정부론》에서 정부는 사회계약에 의하여 조직되었으므로 시민의 재산?생명?자유를 보장할 의무가 있다고 주장하였다. 만약 통치 ... 의 몽테스키외는 1748년 《법의 정신》에서 행정?입법 2권에 제3의 사법의 독립을 추가시켜 삼권분립(三權分立)의 필요성을 강조하였다. 그 후 1762년 제네바의 J.J.루소는 《사회 ... 주의 국가에 살고 있는 우리에게 민주주의는 아주 친숙한 용어라고 할 수 있다. 그러나 민주주의에 대해 정의를 내리기는 막연하고 난해하다. 오늘날 우리 사회가 직면하고 있는 가장 큰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.17
  • 자유를 위한 자유의 제한
    내가루소에 대해서 알고 있는 것이라고는 그의 "자연으로 돌아가라" 라는 모토와 아주 약간의 단편적인 지식들 뿐이었다. 물론 지금도 사회계약론의 전체를 다 읽고 이해하였다고 볼 ... '자유를 위한 자유의 제한' 이라는 다소 모호한 주제에 대한 해답을 얻기 위하여 내게 필요했던 책은 장자크 루소의 "사회 계약론" 과 그 외의 몇몇 그의 저서들이었다. 솔직히 ... 수는 없지만 그나마 어느 정도 생각을 정리할 수 있는 기회는 된 것 같다. 일단 루소가 가장 이상적인 상태로 본 것은 자연상태였다. 그는 일찍이 논문 공모전에서 이러한 주장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 1999.10.20
  • 콘크리트 마켓 시사회
  • 전문가요청 배너
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 11월 23일 일요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
8:52 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감