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"학교문법론" 검색결과 1,661-1,680 / 3,988건

  • 사동 `시키다` 분석
    사동 표현 ‘시키다’에 대한 논의차 례Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 사동의 개념과 분류기준2. ‘시키다’에 대한 논의Ⅲ. 결 론- 조의 방안* 참고문헌Ⅰ. 서 론일반적으로 학교 문법 ... 은 초.중등 학교에서 교수 및 학습되는 국어과의 문법으로 규범성과 통일성, 교육적 유용성, 심리적 타당성, 실용성 등이 중시된다. 이 중에서 특히 강조되고 있는 것은 규범성과 통일 ... 성이다. 이는 국가 수준의 공통된 교육 과정이 적용되는 학교에서 가르치는 것이기 때문에 통일될 필요가 있다는 것을 뜻하며 또한 학교 문법이 규범성을 띠고 있다는 것과 교육될 내용
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.23
  • 문법학의 형성 - 전통문법, 구조문법, 생성문법
    문법학의 형성- 전통문법, 구조문법, 생성문법-목 차-Ⅰ. 서 론 … 1Ⅱ. 본 론 … 11. 전통문법 … 11) 정의 … 12) 성립배경 … 23) 전개와 발전 … 24) 한계 ... 되는 규칙을 규명하고 내부형식을 연구대상으로 하는 형태론과 더불어 문법을 구성하는 축이 되었다. 역사적 발전양상을 통하여 문법학에 있어서의 통사론의 위치를 추론할 수 있다. 크 ... 적인 차이점을 규명해보겠다.Ⅱ. 본 론1. 전통문법1) 정의전통문법(Traditional grammar)은 소쉬르(Saussure) 이전의 공시적이고 통시적인 19세기까지 발전
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.13
  • [멀티미디어 학습] 멀티미디어학습의 개념, 긍정적 측면과 부정적 측면 분석 및 향후 전망
    적 측면결론참고문헌1. 참고서적2. 학술논문3. 참고 사이트서 론행동주의의 내재적인 제한점에 대한 반동으로 출현한 인지주의 학습이론은 행동주의 이론으로는 설명하기 힘든 인간의 사고 ... 활용되고 있는 ‘멀티미디어’가 학습에 어떻게 이루어지고 있으며, 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 검토하고 논의해 보도록 하자.본 론1. 정보처리이론(Information ... 나알고 있다고 한다. 그러나 인간들은 이러한 문법 규칙에 의식적으로 접근할 수 없다. 즉 정보처리 이론은 인지구성요소 수준에서 문법규칙을 설명하고 있다. 예를 들어, 우리는 코끼리
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.26
  • 국어에서의 접속과 대등접속 종속접속 연구
    을 강조하며 접속어를 문장 전체를 수식하는 부사로 보는 이는 ‘최현배, 이숭녕. 유목상’이 있다. 이러한 의견은 1966년 학교 문법 통일안에서 그대로 이어졌다. 즉, 접속어 ... 하고 있는 접속의 의미이다. 그러나 구조주의 촘스키의 변형문법에서는 ‘만일 S1과 S2가 문법적인 문장이고 S1과 S2에서 Y가 나타나는 곳에 S1에서는 X가 나타나는 것만이 다르 ... 을, 김영희(1974.75) 접속과 함께 이접, 구접속 중심으로 연구했다.2. 국어의 접속 어미접속어미에 대한 연구는 1913년 주시경 이래로 의미론적, 통사론적으로 다양하게 진행되어 왔
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.10 | 수정일 2016.08.08
  • [국어문법]형태소 단어에 대한 정리 및 문제점
    지 않다.2. 단어의 형성, ‘파생어’ 부분 : ‘-하-’에 의한 파생① 문제제기: ‘-하-’에 의한 단어 형성을 합성어로 볼 수는 없는가?고등학교 문법교과서에서는 86p에 “접미사 ... 형태소로 볼 것인가? 형식 형태소로 볼 것인가?② 접사의 정의ㄱ. 접사: 어근에 붙어 그 뜻을 제한하는 주변 부분 (고등학교 문법 교과서)ㄴ. 접사: 얼마큼 따로 떨어지는 성질 ... 적 의미 를 가지고 있다고 볼 수 있다.ㄴ. 어원적으로 볼 때 국어의 접두사는 과거에 실제적 의미를 가진 어근이었다는 통설이 있다.④ 형식 형태소로 보는 근거 - 현행 학교 문법
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.14
  • 서양교육사
    , 즉 습관에 의해 '선'의지 형성(3) 특징Platon의 형이상학적·관념론적 이상론에 비판을 가하면서 실증주의적 경험론을 가미리케이온(대학교육기관)을 설립, 이를 소요학교(숲속 ... cf) 우리나라의 서당교육내용은 3R's와 12동판법, 학교관리와 운영은 학생들의 수업료에 의존(사립학교)계층에 관계없이 6~7세 남녀아동이 취학(2) 문법학교12.13~14.15 ... - Locke가 '형식도야'를 위한 최상의 교과로 강조- 오늘날 중등교과목의 원조, 교과 중심교육과정의 시초- 공자의 6예와 공통점 : 자유교양교육특징- 희랍 문법학교와 라틴어 문법학교
    리포트 | 40페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.01
  • 2009개정교육과정의 내용
    ?녹색교육, 한자교육, 한국문화사교육 추가나. 각 론구 분2007 개정 교육과정2009 개정 교육과정국어 선택과목?화법, 독서, 작문, 문법, 문학, 매체 언어?화법과 작문 Ⅰ?Ⅱ ... 에 대비한 창의성, 정보 능력 배양< 2007 개정의 기본 방향>가. 제7차 교육과정의 기본 철학과 체제 유지1) 학습자 중심, 단위 학교에서 만들어가는 교육과정의 철학 유지2 ... ) 국민공통기본교육과정 및 선택중심교육과정 등 기본체제 유지나. 운영상의 문제점을 보완하는 수준에서 개정 최소화1) 단위 학교의 특성에 따른 교육과정 편성ㆍ운영의 자율권 부여2) 고등
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아교육4C) 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0K
    있다.2) 의사소통장애의 특성(1) 언어적 특성자신의 생각을 표현하거나 자신에게 말해진 다른 사람의 생각을 이해하기 어려워한다. 표현언어 기술에 있어서의 결함은 문법, 구문론 ... 이 된다.필자가 아는 지인중에서도 의사소통장애로서 일상생활을 해 나가는데 엄청 지장을 받는 분을 보았다. 그분의 경우 득지 못하여 수화로서 대화를 나누고 있는데 특수학교
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.09.15 | 수정일 2018.09.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국의 관형절에 관한 논문 요약
    한국어의 관형절(1) 나는 영희가 학교에 갔음을 알았다.(2) 나는 영희가 학교에 간 사실을 알았다.예문(2)가 예문 (1)의 문장과 다른 점은, (1)의 경우는 밑줄 친 부분 ... 며, 명사구 내포문 뒤에 오는 명사를 수식하는 문법적 표지가 관형형 어미이다. 다시 말해, 두 개 이상의 문장이 존재할 경우, 하나의 문장 서술어가 수식을 담당하는 어미들과 결합 ... 이 일반적이다. 국어 문법에서는 관형절의 시제에 대해 관형형 어미는 여러 가지 상과 서법에 의하여 부차적으로 시제성을 갖게 되고, 양태와 서법 범주에 포함된다고 말한다. ‘
    리포트 | 3페이지 | 1,100원 | 등록일 2012.05.10 | 수정일 2013.12.16
  • 의사소통 중심 접근 방법
    1980:6)로 세분화 하는 체제? D.A.Wilkins : 문법과 어휘라는 전통적 개념이 아닌 언어의 의사소통적 사용에 깔려있는 의미의 체제를 설명하려 시도해 개념적 범주와 의사소통 ... 미국 국가교육과정위원회"수년 간에 걸친 학교 영어공부에 영향을 미치는 일관성 있는 교육과정 속에 적절한 경험들을 택하고 조직하는 수단"(Applebee 1974:119)"교사 ... 를 배우는 것이 다양한 종류의 기능을 수행하기 위한 언어적 수단을 획득하는 것이라고 보았음-최근 의사소통기능개념 분석(Canale 과 Swain:1980)문법적 능력문법적 및 어휘
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.22
  • 안확 수정조선문법
    안확의 『수정조선문법』《목차》Ⅰ. 수정조선문법Ⅱ. 총론Ⅲ. 원사론Ⅳ. 문장론Ⅴ. 결론Ⅰ. 안확의 『수정조선문법(修正朝鮮文法)』1. 안확 (自山 安廓 1881.02.28~1946 ... 한 국학 연구방법론상의 성취를 보여주었던 것이다. (자료출처 - 문화 관광부)2. 안확의 저서들조선문법(朝鮮文法, 1917, 1)조선무사영웅전(朝鮮武士英雄傳, 1919)조선문학사 ... 으로 실린 조선어원론(朝鮮語原論)이다.)3. 문법경향 ( 수정조선문법의 특징))1) 주시경계의 문법서와 반대 입장에 있다.2) 품사를 10품사로 설정하고, 전대의 우리 문법에 없
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.30
  • [졸업논문] 서술어 유형 중심의 국어 문법 교육 연구
    서술어 유형 중심의 국어 문법교육 연구지도교수 : 김 ○ ○이 논문을 ○○학사청구논문으로 제출함2011년 11월○○대학교○○학부 ○○학과김 ○ ○차 례I. 서 론11. 연구 ... 의 목적 및 의의 12. 연구 범위 및 방법 1II. 학교 문법 교육21. 교육 목표21.1 문법 교육의 필요성21.2 국어 문법 교육개념31.3 7차 교육과정에서 제시된 문법32 ... . 문법 교수 및 학습 방안4Ⅲ. 문장 구조의 개념과 분류 51. 구조에 기반을 둔 기능 단위로서의 문장51.1 개념 의미 단위로서의 문장51.2 형식 구성적 관점에서의 문장51.3
    리포트 | 17페이지 | 3,800원 | 등록일 2011.11.30
  • ‘-려고’, ‘-러’, ‘-게’의 통사적, 의미적 특성 상호 비교
    -려고’와 ‘-게’는 선행절과 후행절에 ‘못’ 부정은 올 수 없으나 ‘안’ 부정은 가능하다. ‘왜냐하면 이익섭, 국어문법론 강의러는 [위치이동]의 의미을 나타내는데 본질적으로 부정문 ... 을 담은 선행절과 결합되어 후행절 서술어를 강하게 수식하는 기능을 갖는다. [정도]의 의미를 갖는 ‘게’를 학교문법의 관점에서 보면 부사형 어미로 볼 수도 있다. ‘-게’에 의해 ... {*았, *더, *겠}러 학교에 갔다.ㄴ. 영희는 철수를 놀려주{*었, *더, *겠}려고 거짓말을 했다.ㄷ. 나는 철수가 앉{*었, *더, *겠}게 의자를 주었다.(10)에서 보
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.10
  • 영유아 언어발달 이론을 종류별로 설명하고 각 이론을 바탕으로 앞으로 추구해야 할 영유아 언어지도 방향을 기술하시오
    은 동화를 들음으로써 어휘력이 발달하며, 말하기 및 이해력이 증진된다. 또한 책에는 구어에서 자주 사용되지 않는 많은 어휘들과 복잡한 문법적 표현이 포함되어 있어서 유아는 일상생활 ... 장치(LAD)라는 구조를 가지고 태어난다고 하였다. 생득주의 이론은 확고한 경험적 증거에 기초한 이론이기보다는 가설적인 이론이지만 문법 발달에 대한 설명과 보편적인 언어 발달 단계 ... 보고 주어진 데이터를 객관적으로 분석할 수 있는 기준을 설정하는 일에 관심이 있었다. 이러한 과학적인 방법론에 기인하여 언어에서의 의미는 그것을 파악하기 어렵거나 불가능하기 때문
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.17
  • 국어교육학 원론
    의 개화기에서부터 비롯되었다. 1895년에 고종의 교육에 관한 칙서가 내려진 뒤 학부 관제와 각급 학교 관제가 정해졌는데, 이 시기 소학교의 국어 관계 과목으로는 독서, 습자 ... 게 되었는데, 1955년까지의 국어 교과 교육의 연구는 주로 국어교재편찬에 대한 연구와 문자지도 방법에 대한 연구를 중심으로 이루어졌으며, 이 시기의 국어 교과 교육 연구는 학교 현장 ... 의 필요성은 다음 두 가지 측면에서 제기되었는데, 첫째, 학교 교육은 반드시 어떤 교과를 통해서 이루어지기 때문에 학교 교육 현상을 연구하기 위해서는 반드시 교과 교육학 내지 교과 교육
    리포트 | 19페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.03.27
  • 알타이제어 찬성 반대 근거
    기 때문에 완전한 하나의 사실로 보기에는 무리가 따른다고 우려하는 주장도 있다. 여기에서는 우리말을 알타이제어의 하나로 보아야 한다는 견해와 그 반대의 견해에 대해 알아보고, 학교문법 ... 다. 그렇기 때문에 우리말은 물론, 터키어, 몽골어, 만주-퉁구스어 등이 알타이어족에 속한다는 말은 쓸 수 없다고 보는 것이다.4.3. 현재 학교문법이나 일반적인 통설의 내용우리말의 계통 ... 문제와 관련된 내용은 제7차 교육과정 고등학교 문법 교과서 부록 ‘국어의 옛 모습’ 단원에 등장한다. 여기에서는 우리말이 몽골어군, 만주-퉁구스 어군, 튀르크(터키)어군 등
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05
  • 국어교육학 원론
    하는 국어 지식 영역은 그 사명과 역할이 더욱 중요하다.* 2007년 개정 국어과 교육과정의 「문법」 과목 목표2007년 개정 교육과정과 국어과정 고등학교문법」과목의 목표국어 ... 은 학교 문법 또는 교육문법(pedagogic grammar, 또는 규범 문법)으로 불리는데, 이는 언어 수행 능력을 학습하는 데 도움이 되는 언어에 대한 지식이 무엇인지 연구 ... 의 개념? 모어(母語)의 일반적인 기능 구조에 관한 기술(記述) ? 전통적인 의미의 문법? 개별 언어의 형태론적· 통사론적 기술? 개별 언어의 기능 구조를 지배하는 규칙이나 각 개별
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.07 | 수정일 2014.02.17
  • 교육사회학
    에 의해 해결이 가능 보상교육 프로그램 시행② 문화다원론㉠ 학교에서 강조하는 내용과 학력이 낮은 집단의 문화가 다르기 때문에 학업성취가 낮게 나오는 것⇒ 학업성취가 낮은 것은 편향 ... 적인 학습욕구가 있기 때문에 교육이 필요하다는 입장㉡ 학교의 팽창이나 학력상승은 인구의 증가와 경제발전으로 인한 자연스러운 현상② 기술기능이론㉠ 과학기술의 향상으로 직업기술의 수준 ... 교육의 기능 ⓐ 학교교육: 불평등한 계급관계를 재생산ⓑ 교육내용: 특정계층의 지식을 형식적 교육과정에 투입하여 전수3) 알뛰세 이데올로기론① ‘이데올로기와 이데올로기적 국가기구
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.06
  • 주시경 선생에 대한 자료조사
    표기법 연구에 열중하게 되었다. 그는 학교를 다니면서 일과, 연구를 병행하는 기회를 갖게 되었다. 그러나 그는 서재필이 주도하는 배재학당협성회·독립협회에 참여하였다가 서재필이 추방 ... 을 빼앗기게 되자, 나라가 일제의 식민지로 전락하기 전에 국어문법을 확립, 보급해야 함을 절감하고 국어국문연구에 박차를 가하는 한편, 연구결과를 책으로 발간했다. 《대한국어문법(1906 ... )》 《국어문전음학(國語文典音學, 1908)》 《국어문법(1910)》 등이 그것이다. 한편 국어연구와 사전편찬사업에 관한 건의서를 정부에 제출하였고, 1907년 어윤적·이능화 등
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.22
  • 형태소와 단어, 품사 분류
    1. 형태론의 개괄(개념, 형태소의 종류, 형태소 분석, 이형태 등)2. 단어3. 품사(분류기준, 품사의 통용, 종류 등)교재 : 우리말문법론수업 : 원광대학교 국어형태교육론교수 ... 의 정의를 수정해야 함 (단어는 기본적으로 자립성을 띠고 있는데, 비자립적인 어미와 조사를 포함해야 하므로 예외규정을 두어야 하는 문제가 발생)2. 절충식 체계 : 학교문법 입장 ... 는 동일한 용어로 사용된다. 품사와 단어가 지시하는 대상이 동일하기 때문이다.° 문법론에 있어서 주요한 임무 : 단어가 모여서 문장을 이루는 규칙을 연구하는 것오늘날 문법론 : 형태론
    시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.21
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2025년 08월 18일 월요일
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