Learning)불완전 학습관인 전통적 교육관을 비판하고 나온 1960년대의 학습이론이다. 한 집단의 구성원들의 학습성과를 평가하면 정상분포곡선에 의해 학급의 1/3 정도만 '수 ... 화라 한다. 예를 들어 Pavlov는 개가 종소리를 들을 때 타액을 분비하도록 조건화 되고 나면 부저(buzzer)소리나 메트로놈의 째각거리는 소리를 들을 때도 가끔씩 입에 침
것들은 모두 個人의 시야를 결코 넓혀 줄 수 없으며 미지의 것을 탐구하게 해주지 못한다. 학교에서 널리 행하여지는 세 번째의 좋지 못한 교육실제는 정상분포곡선이다. 네 번째 잘못 ... 에서 입으로만 떠들게 아니라 교실내에서 실천해야만 한다. 우리는 전통을 파기해야만 한다. 우선 교육자체의 결함을 검토해야 하고, 그것을 개선할수 있는 방안을 모색해야 한다.제 2