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"문법교육의단점" 검색결과 1,661-1,680 / 2,645건

  • 영어교육론-교수방법의 종류
    하며 정리된 문법사항을 먼저 제시하고 문법을 체계적으로 정리, 제시하는 것이 중요한 교수방법3) 장점- 언어 자체에 대한 지식 증대4) 단점- 언어 사용 능력에는 비효과적- 초등 ... 만 사용하는 방법- 일상적으로 매우 흔히 쓰는 생활 어휘, 문장 등만을 가르침- 말하기, 듣기 특히 발음의 정확성을 강조- 문법은 귀납적으로 가르치며 정확성 강조3) 단점- 외국어 ... 한 외국어 교육이 배경2) 특징- 문법은 학생들이 충분한 문형연습 후 귀납적인 방법으로 가르침- 목표언어의 발음에 초점을 두고, 목표 언어의 기본 문장의 문형들을 소리 내어 반복
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.19
  • 서양중세 종교교육A+
    목 차I.서론중세사회 문화적 배경II.본론기독교의 교육관기독교의 교육기관- 문답학교- 고급문답학교- 본산학교- 수도원학교스콜라철학III.결론중세 교육의 장단점Ⅳ. 논의 및 제언Ⅰ ... 초등교육과정과 고등교육과정에 따라서 달랐다. 초등교육과정에서는 초등교과(3R's-읽기, 쓰기, 셈하기), 음악, 라틴어, 문법을 가르치고, 고등교육과정에서는 중세기에 확고한 기반 ... 을 가진 이른바 7 자유교과, 즉 3학(문법, 수사, 논리)과 4과(산수, 기하, 음악, 천문), 철학과 신학을 가르쳤다. 교육방법은 금욕적 차원에서 교육시켰다. 훈련은 엄하
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.28
  • 한국어 발음교육론)제1장 발음교육의 원리와 방법 정리
    과 전략을 개발시키도록 한다.1.2 언어 교수법과 발음교육1.2.1 문법번역식 교수법학습대상 언어의 문법을 이해하고 독해하기 - 문자언어가 중요하게 다루어짐발음이 차지하는 비중 ... 된다.1.2.4 인지주의적 접근법변형생성문법의 영향언어학습을 습관으로 보기보다는 규칙에 제약을 받는 행동으로 보고 외국어 교육에서 모국어 화자와 같은 발음은 절대 불가능한 것으로 보 ... 제 1장 발음교육의 원리와 방법1.1 발음교육의 필요성과 목표일반적으로 발음교육이 지향해야 할 최소한의 목표(1) 명료하게 표현한다.한국어로 의사소통을 하는 데 있어서 화자가 말
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.17
  • 초등임용고시 대비 정리 국어-총론,해설서,교육론, 각론
    국어총론1. 국어과 교육과정 개정의 중점◇ 실제 범주 중심으로 구성 → 1차조직자↑(정보전달, 설득, 사회적 상호작용, 정서표현) 상위범주 → 글의 수용과 생산 활동 담당내용 ... 와 문자언어의 특성 고려하여 듣기와 말하기, 읽기와 쓰기 통합? 매체관련내용요소 지도할 때는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학 영역과의 통합을 고려하여 지도한다.? 통합할 때 ... 는 교육내용과 학습상활에 맞게 다양한 방법 모색◇ 교수학습 시 유의사항- 국어활동의 양상 총체적으로 이해하도록- 듣기 지도에서는 들은 내용의 정확성, 타당성, 효용성을 평가하고,화자
    리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.02.20
  • 과학 포트폴리오 2-10 초등 과학과 기술
    Ⅱ-10. 초등 과학과 기술10장의 목적: 진보된 과학 기술의 다양성과 과정 중심의 탐구과학 촉진에 필요한 과학 기술 사용방법 알기(1)왜 초등 과학 교육에서 과학 기술을 사용 ... 해야 하는가?▶ 초등 과학 교육에서 과학 기술을 사용하는 이유는 과학 기술이 거의 보편적이라는 것에서부터 아동의 탐구에 도움을 주는 데 잠재력이 있다는 것 까지 다양하다.① 컴퓨터 ... 함③ 아동들에게 엄청나게 다양하고 많은 정보를 이용하는 기회를 줌④ 초등 과학 교육에서 탐구시 신속성, 정확성, 편리함을 제공⑤ 어린이들의 개인적인 요구에 적합한 학습경험을 제공
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.01
  • 교과론_과정중심이론의허점과_보완
    반영 ) 텍스트 유형 지식 ( 장르 글쓰기 이론 관점 ) 및 수사적 지식 , 문법 지식 포함 태도적인 요소 교육 확대 = 쓰기에 흥미를 갖도록 동기 유발3. 과정중심 글쓰기 교육 ... 과정중심 쓰기교육단점도 많지만 , 쓰기 교육에서 많은 의의를 지니고 있다 . 후기쓰기과정 이론 등 사회적 관점을 적용하여 단점을 보완할 수 있다 . 과정중심 쓰기 이론 ... 과정중심 글쓰기 교육의 허점과 보완목차 1. 과정중심 글쓰기 교육 이론의 수용 과정 2. 과정중심 글쓰기 교육 이론의 허점 3. 과정중심 글쓰기 교육의 개선방향 4. 맺음말 가
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.02
  • 국어과 평가
    - 교육과정의 하위 영역 및 하위 영역 재구조화하여 평가영역으로 제시예) 6영역별 보고->듣기·말하기·읽기·쓰기·문법·문학, 4영역별 보고->표현·이해·문법·문학- 결과의 용이한 파악 ... 국어과 평가가. ‘국어과 평가’ 내용 요약1. 국어 교육에서 평가가 왜 필요할까?① 숫자 표현식 평가 결과의 문제점 : 국어에 대한 애정, 태도, 흥미도 등이 간과될 우려② 국어 ... 형과 구별④ 객관적인 채점을 위해 많은 노력이 필요하다는 단점4) 포트폴리오① 자신의 언어 수행 과정·결과 및 동료의 언어 수행에 대한 항목별 기록을 평가의 대상으로 삼는 문항② 완결
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • [아동발달] 창의성에 대한 개념을 정의하고 보육현장에서 창의적인 교사가 되기 위해 그리고 창의적인 영유아를 위해 할 수 있는 노력들은 어떠한 것들이 있는지 견해를 기술하시오
    . 고등교육단점- 일방성, 지식에 대한 부적절한 개념, 창의적 사고 기술의 경시*적절한 시점에 정답을 전달하는 전통적 교육체제는 언어, 논리-수리지능만을 강조(가드너의 다중지능 ... 서론본론1.창의성이란?2.창의적인 교사란?3.창의적인 영유아교육은?결론참고문헌서론창의성이란 무엇인가? 크리에이티브 사소한것을 크게 만드는 힘이라고 한다.우리가 창의성을 강조하는게 ... 은 여러 가지 검사들에 의해 측정될 수 있으며, 교육과 정신건강의 목표로서 중시되고 있다. 따라서 창의성을 향상시키기 위한 교육 프로그램이 연구 개발되어 활용되고 있다.[네이버 지식
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.07 | 수정일 2017.06.09
  • 영어교육학) 문법번역식 교수법 hand out 발표자료(1)
    을 위한 문헌 해석을 위해 필요한 것은 문법위주의 교육이었다. 목표언어의 문법규칙들과 어휘에 대해 배워야만 문헌을 모국어처럼 잘 해석할 수 있다고 생각했다.이와 같이 이 교수법 ... 구조나 단어의 형태와 어형 변화에 교육의 주된 관심을 둔다.이렇게 문법의 복잡하고 미묘한 규칙성을 자세히 설명한다.언어 학습은 규칙과 사실의 암기로 보았으므로 문법은 어휘를 암기 ... 해야 한다.)6. 개별 어휘를 중심으로 교육 →규범적인 교수(문법 번역식 교수법은 개별 어휘를 중심으로 교육시키기 때문에 문맥 속에서 어휘의 기능을 경시한다. 또한 어휘의 품사를 중요
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.06
  • 외국인을 위한 한국어 쓰기교재
    며과거에는 학업이나 취업과 같이 특수한 목적으로 한국어를 배우려는 학습자들이 많지 않아 한국어 교육이 의사소통 중심의 일반 목적에 집중되어 있었다. 하지만 1990년대 후반부터 학문 ... 목적의 고급 과정 학습자들을 위한 별도의 교육 과정에 대한 필요성이 제기되었다.현재 학문 목적의 쓰기를 위한 연구는 자료 수집, 교육 방법에 대한 연구, 교재 개발 등이 시작 ... . 연구 동향1) 쓰기 교육 방법결과 중심 쓰기 교육과정 중심 쓰기 교육? 행동주의, 형식주의의 영향을 받음? 텍스트 중심 작문? 글이 완성된 후 어법상의 오류 교정 등에 초점을 둠
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.10
  • (한화무역자기소개서 + 면접족보) 한화무역(수출입영업)자소서 [한화그룹합격자기소개서/한화무역자소서항목]
    . (500자, 15줄 이내)5. 본인의 성격상의 장단점을 기술하시오. (500자, 15줄 이내)6. ㈜한화/무역에 입사한 자신의 모습을 예상해 보고, 입사 후 포부를 기술하시오 ... . (500자, 15줄 이내)7. 합격자평균스펙8. 면접기출문제한화(무역) 지원자 자기소개서1. 본인의 특기분야(혹은 전문분야)를 기술하시오. (500자, 15줄 이내)“영문학과 교육학 ... , 어휘 및 문장구조와 의미를 비롯, 과거와 현재의 영어의 모습 및 사용과 관련된 문제를 다루는 영어학을 부전공으로 하여 영어문법의 이해는 물론, 영어학습에 도움을 주는 방안 등 실용
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.22
  • 문법 교육 과정 분석
    ..PAGE:1문법 교육 과정 분석..PAGE:27학년(1)다양한 매체에 나타난 언어 사용 방식의 차이점을 파악한다.실제-담화/글, 탐구적 인간내용 요소 예언어의 기능과 특성 ... 한 표현이 된 이유를 지적하고 정확한 표현으로고치기해당 영역 체계탐구-판단과 적용고등학교 문법국어와 삶-국어와 규범내용 요소 예중의적 표현을 해석하고 표현의 장단점 이해하기해당 영역 ... 이해하기해당 영역 체계지식-언어의 본질고등학교 문법국어와 앎-언어의 본질내용 요소 예매체의 특성을 고려하여 음성언어와 문자언어 사용하기해당 영역 체계탐구-판단과 적용, 맥락-국어
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 언어의 4대기능으로 본 외국어 교수법
    교육해야 한다. 우리나라 외국어 교육의 가장 큰 문제점으로 대두되고 있는 것 중 하나가 문법을 지나치게 강조한다는 것인데 이것을 굳이 단점으로만 생각하면 안된다. 전에 내 ... 언어의 4대기능우선 본격적인 일본어 교육을 하기에 앞서 아이들에게 동기를 유발시켜야 한다. 내가 일본어를 배우기 시작했을때를 돌이켜 보자, 그 당시 나는 철없는 행동으로 부모 ... 한다. 초보자의 경우 발음에 중점을 두어 교육하고 단순히 읽는것에 주력하여 가르치고, 중급자이상부터는 여러개의 단문이나, 장문을 읽고 독해하는 수업을 해야 한다고 생각한다. 모르
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.10
  • 균형적 접근법에 의한 균형된 읽기, 쓰기지도 방법의 구체적인 활동을 들고 이에 대한 특성을 제시하시오
    위해서는 교사가 부호중심과 총체적의 장단점을 잘 파악해야하며 유아들의 특성이나 흥미 관심사에 대해서도 민감해야함- 문해교육의 궁극적인 목표는 유아들이 단어를 빠르게 재인하고 유창 ... 균형적 접근법1. 개념 및 출현 배경 (1990년대)- 총체적 언어교육법으로 교육받던 아이들이 해독이나 읽기능력에 있어 떨어진다는 점을 발견- 음운인식능력이나 자모체계, 글자 ... 성이 대두- 균형적 접근법은 부호중심 접근법과 총체적 접근법을 단순히 섞어 놓은 것이 아니라 두 가지 방법의 장점을 취한균형적인 프로그램- 균형잡힌 언어교육법은 개별화 교육을 지향
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.18
  • [과제중심학습][TBL][과업중심학습]과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 개념,성격, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 절차,교재, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 수업사례, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 모형
    , 문법, 음소, 음조, 강세, 구조, 개념으로 분리 교육한 후에 통합하여 제2언어를 습득하려 하였으나, 외국어 습득은 결코 여러 항목을 통합하는 과정이 아니다. Task Based ... 의 장점2) 과제 학습의 단점Ⅳ. 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 절차1. 과제 제시 단계1) 과제의 선정2) 문제의 인식2. 과제 탐색 단계1) 방법적 탐색2) 자료 분석 ... 적인 유형에는 어떤 것이 있는지에 대해 알아보자.과제란 무엇인가? 과제는 일반 교육분야나 심리학과 같은 다양한 분야에서 각기 다르게 정의하고 있다. 같은 외국어 교육 분야에서도 그
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • [학문중심교육과정][학교중심교육과정][인간중심교육과정][상황중심][선택중심][경험중심]학문중심교육과정, 학교중심교육과정, 인간중심교육과정, 상황중심교육과정, 선택중심교육과정, 경험중심교육과정 분석
    중심 교육과정의 특징3. 학문중심 교육과정의 장점4. 학문중심 교육과정의 단점Ⅲ. 학교중심교육과정Ⅳ. 인간중심교육과정1. 사회적 발생배경2. 심리학적 발생배경- 인본주의 심리학 ... . 학문중심 교육과정의 단점 학문중심 교육과정이 학생들로 하여금 커다란 사회적인 문제와 대결하게 하는데 실패했다.(사회적 관련성) 학문중심 교육과정은 대부분의 경우 어린이들 개개인 ... 과정영어과의 교육과정 모형에는 문법과 구조중심 교육과정, 상황중심 교육과정, 의사소통중심 교육과정이 있으며, 복합 모형으로 구조상황적 교육과정, 구조기능 교육과정 등이 있다. 여기
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.25
  • 국어교육 개정교과서의 문법 영역 비판
    , 미래에 대한 표현방식은 영어에서도 아주 기본적인 문법인데, 이것을 초등학교 고학년인 5학년의 문법 영역에서 교육하는 것은 적절하지 않으므로 저학년 내용에 포함시킨다.?시간을 표현 ... 어 읽기?한글을 소중히 여기는 태도 기르기-요즘 아이들의 정서에 맞추어 구체적으로 어떻게 한글을 소중히 여길 수 있는 태도를 길러 줄 것인가에 대한 고찰-6학년 문법 부분에 ‘한글 ... 의 의의를 알고 우수성을 설명한다.’는 성취기준으로 제시된 부분이 있는데, 한글의 의의와 우수성에 대해 초등 교육과정의 가장 마지막인 6학년 교육과정에 넣어서 교육한다는 것은 알맞
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.12
  • 언어습득이론의 개념, 언어습득이론의 종류, 언어습득이론의 견해, 언어습득이론으로 본 교수학습방법, Skehan의 외국어습득, 언어습득이론으로 본 모국어교육과 외국어교육 분석(언어습득, 모국어교육, 외국어교육)
    뿐, 그 어떤 언어학자라도 정상적인 모어화자가 습득하여 지니고 있는 규칙의 전모, 즉 완벽한 문법을 기술해 내는 일은 거의 불가능한 일로 보고 있다.한편, 학교에서 다루어지는 교육 ... 용 문법은 언어학자가 기술해 낸 체계를 다시 교육적으로 가공하여 제시한 구체적 형태를 가지게 된다. 전술한 바와 같이 이론문법이 아직도 미완성이라고 한다면, 그것을 다시 교육 ... 용으로 가공한 문법 또한 일단 불완전한 것임을 각오해야 한다. 이것은 언어 연구의 한계이자 곧바로 교육용 언어의 한계이기도 하다. 따라서 교육문법은 외국인 학습자를 위해서나 필요
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.10
  • 문장의 의미
    다니㉡ 그가 술을 다+먹다니(3) 화자의 어조와 억양에 의해 중의성이 해소되는 경우㉠ 오늘 수업은 다 했다!㉡ 잘 한다!㉢ 네가 그걸 해?㉣ 네가 알아?【8-문법-(4)】문장이 여러 ... 가지 의미로 해석되는 현상을 이해한다.【내용 요소의 예】? 중의적 표현과 모호한 표현 구별하기? 중의적 표현을 해석하고 표현의 장단점 이해하기? 모호한 표현이 된 이유를 지적 ... . 이 성취 기준은 6학년 문법 영역의 성취 기준 ‘(3) 문장에 쓰인 호응 관계의 적절성을 판단한다.’, 4학년 문법 영역의 성취 기준 ‘(3) 문장을 구성하는 성분을 분석
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15
  • 교육학개론 포트폴리오
    적 영역을 모두 포괄. 교육에서 구체적인 교육목적과 교육과정, 교육방법을 통해 의도적으로 변화시키는 과정이다. 이는 규범적 정의의 주관적이라는 단점과 기능적 정의의 수단으로 전락할 수 ... 있는 단점을 보완하기 위한 정의이다.3. 교육학이란 학문은 어떻게 탄생했을까?① 교육에 대한 논의의 시작- 고대 : 플라톤-국가론, 아리스토텔레스-정치학, 퀸틸리아누스-웅변교수 ... , 로마-12동판법, 이스라엘-모세의 율법→ 귀족만 교육 → 성서 = 라틴어∴ 시민 의사의 자유 x2. 중세교육- 신중심, 내세중심, 주정주의- 중세 학교⇒ 7자유과: 문법, 수사학
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.21
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2025년 08월 19일 화요일
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