"교육과정및교수요목"의 검색결과 입니다.

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"교육과정및교수요목" 검색결과 1,661-1,680 / 2,660건

도덕과 교육과정의 변천

하고 있어, 제1차 교육과정 시기에는 가르칠 내용의 열거라는 의미의 교수요목으로 교육과정을 간주하였다는 것과 교과중심 교육과정을 강조했음을 알 수 있다. 도덕 교육에서는 개인 및 ... 교육(1945-1954)(1) 미군정기의 도덕 교육우리나라 교육과정의 출발은 해방 직후 미군정 시기에 제정된 ‘교수요목’에서 비롯되었다. 이 시기에는 국가생활 영역인 국가애, 민족애 ... 및 공동체의식을 중시하는 사회를 구성해왔다. 이 과정에서 가정교육의 역할은 현재에도 중요한 것은 분명하지만 해방 이후 교육이 보편화 되면서 학교에서의 도덕교육의 역할은 그 비중

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.07

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우리나라 교육과정의 개정과 국가의 정치·경제·사회·문화적 변화의 연관성을 조사하여 제시하시오

기 시작하였다. 1962년부터 경제개발 5개년 계획이 시작되면서 산업 발전을 위한 교육적 뒷받침이 강조 되었다. 교수요목이나 교과 간 연계가 부족한 지적체계로서 교과정의 문제 ... 라고 구분할 수 있다. 우리나라는 중앙 집권적인 국가 교육과정 기준을 연구 개발 고시하고 이에 따라 국정 혹은 검인정 교과서를 제작 배포하여 교육과정을 구현하고 있다.1) 교수요목기 ... 학교 교과목 및 주당 교수 시수표를 발표하였으나 교과서는 각 학교에서 적당히 마련하여 사용하도록 권고 하였다. 정신과 생활 양면에서 일제 잔재 청산을 강조 했으며, 1949년에 교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.03

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교과유형 조직과정 - 경험중심, 학문중심

. * 명확한 교수요목: 손쉽게 학습결과를 평가* 학습자의 흥미, 관심의 경시 위험. * 학습자의 학습부담 초래. * 단편화, 구획화.경험 중심 교육과정경험중심 교육과정-경험이란 ... ' 보다 나은 '생활인 및 사회인'이 되도록 하기 위해서 '문제 해결학습을 중요시 . 교사와 학생의 협동적 교수-학습을 중요시경험중심 교육과정-경험중심 교육과정의 특징 경험을 기초 ... 교육과정의 조직유형목 차1. 교육과정의 유형이란?2. 교과 중심의 교육과정3. 경험 중심 교육과정4. 학문 중심 교육과정교육과정의 유형이란?-교육과정의 유형 : 교육과정의 조직

리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.30

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[교육학]우리나라교육과정의역사적변천12

교육과정은 1963년에 공포된 교육과정으로서 일명 「생활중심 교육과정」 또는 「경험중심 교육과정」이라고 불려진다. 이 시기에는 교육과정을 비교적 서로 단절된 일군의 교수요목 ... 의 교육내용으로 알맞게 구성하도록 시·도 교육청으로 내용 구성 및 운영권을 이관하였다.셋째, 고학년의 수업시간을 감축하였다.4, 5, 6학년의 수업시간 수는 교사와 학생의 교수 ... 우리나라 교육과정의 역사적 변천< 목차 >□ 해방전 교육과정□ 해방직후 교육과정: 미군정(미군정청 학무국)하의 교육(1945~1948)□ 제 1차 교육과정기(1954~1963

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.13

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해방 이전의 교육과정과 제1차 교육과정기

되었다.?해방직후 과도기 및 교수요목기?해방 이후 현재까지의 교육과정을 구분하는 방법은 교육부의 교육과정의 구분에 의거하여 교수요목 강조의 시기(해방 후~1954년), 교과교육과정강조 ... ) 일제 통치기 하의 교육과정(1) 제1차 조선교육령 시기(2) 제2차 조선교육령 시기(3) 제3차 조선교육령 시기(4) 제4차 조선교육령 시기5. 해방 후 과도기 및 교수요목기1) 미 ... 군정기2) 교수요목 강조의 시기3) 6. 25 시기6. 제1차 교육과정기1) 이념 및 기본방향2) 편제 및 운영(1) 초등학교, (2) 중학교, (3) 고등학교참고문헌?삼국시대

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.08

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사회과교육의_역사

Studies 도입 교과명: 사회생활과1946~ 1954교수 요목기비고사회과 과목 체제교육과정기간시기3. 우리나라 사회과의 역사영역간 통합보다는 영역내 통합 강조국사 과목 독립 ... 내용 선정, 일상생활에서 요구되는 사회적 능력, 민주주의의 생활화 교수법: 체험학습과 토론 관련교육과정: 경험중심의 교육과정- 우리나라 제2차교육과정(1963~1974) 통합교육 ... 중심의 교육과정 -우리나라 3차 사회과 교육과정(1973-1982)에 영향사회과학의 구조와 주요 개념을 가르친다. 발견, 탐구, 귀납적 교수-학습 방법을 사용한다. 사회과학자

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.07

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사회과 교육 변천과정

제정된 사회생활과 교육과정은 교수요목이 비하여 지적 체계를 극히 존중하는 “교과 중심 교육과정”의 특징을 지니고 있었다. 하지만 미국의 진보주의 교육관의 영향을 강력하게 받 ... 아 경험 중심 교육과정을 동시에 지향하고 있으므로 교수요목의 연장선상에 있다고 볼 수 있다.초등학교의 교육과정은 Scope와 Sequence를 하는데 이것은 교과중심 교육과정의 특징 ... ) → 교육과정 개혁 후기(1974~)으로 볼 수 있다. 하지만 지금부터 소개할 것은 5단계로 나눈 미국의 사회과 교육사를 살펴보고자 한다.1. 출현 및 성숙기(1893~1916

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.27

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특별활동 성립과 변천과정

특별활동 교육과정의 성립과 변천서양에서의 특별활동의 기원우리나라의 특별활동의 기원? 우리나라 교육과정 개정을 통한 특별활동 변천 과정- 교수 요목기(1945) ~ 제 7차 교육 ... 이나 모곡학교- 교과목 시간 이외의 토론회, 연설회, 독서반 등의 특별활동 시간이 존재. 전인교육을 강조.2. 우리나라 교육과정 개정을 통한 특별활동 변천(1) 교수요목의 시기 (1945 ... 의 목표 및 내용 제시.(4) 제 3차 교육과정 (1973-1981)- 학문중심 교육과정 강조- 교과활동, 특별활동 (학급활동, 아동회 활동, 클럽활동, 학교 행사)(5) 제 4차

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.15

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[교육과정][교육과정 법령 문제점][교육과정 추진 방향]교육과정의 개념, 교육과정의 목표, 교육과정의 구성요소, 교육과정의 행정조직, 교육과정의 평가, 교육과정의 법령 문제점, 교육과정의 추진 방향 분석

지침다. 그러나 대부분의 경우 교육 과정과 교수요목을 거의 같은 뜻으로 사용하고 있다.1. 경험으로써의 교육과정한 개인의 경험에 대한 반성적인 관심과 한 개인의 사고와 행동의 결과 ... ?지방자치단체?학교 수준의 교육과정에 관한 결정 권한 규정의 미흡2. 국가교육과정 기준의 성격과 법적 지위 기능 규정 미흡3. 교육과정 제정?개정 및 질 관리를 위한 행정체제 및 ... 담당 기구 설치?운용의 법적 근거 미비4. 교육과정 개정 범위의 요건과 방법 및 절차 등에 대한 규정 미비5. 고시 교육과정의 규정의 의무사항, 허용사항 구분의 미흡6. 특성화중

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05

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한국의 교육과정 이론과 해방 이후의 한국 교육과정 변천사

다. 이 시기에는 교수요목과 교육과정을 엄밀하게 구분 짓지 못하고 교수요목은 교과내용 자체를 학생들이 학습해 나갈 코스로 보아, 교사가 학생에게 가르칠 교수내용의 ‘주제’ 또는 ‘제목 ... 를 개발됨⇒ 수준별 교육과정 역시 이념적 타당성은 인정되고 있지만 교육현장에 정착되지 못하고 있음. 이는 교육목적의 개발이 문제가 아니라 교육내용이나 교수방법에 문제가 있기 때문 ... .※ 교육과정 개발이 성공적으로 교육현장에 정착하려면 교육내용이나 교수방법의 개발이 선행되어야 함. 즉, 수준별 교육과정의 운영에 필요한 교과서나 교재의 개발이 우선되어야 하고 수행평가

리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.03.06

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수학(수학교육)의 특성과 목적, 고등학교 수학과(수학교육)의 10단계 내용, 고등학교 수학과(수학교육)의 선택과목, 고등학교 수학과(수학교육)의 교수학습모형, 고등학교 수학과(수학교육)의 교수학습평가 분석

수학(수학교육)의 특성과 목적, 고등학교 수학과(수학교육)의 10단계 내용, 고등학교 수학과(수학교육)의 선택과목, 고등학교 수학과(수학교육)의 교수학습모형, 고등학교 수학 ... 과(수학교육)의 교수학습평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학(수학교육)의 특성Ⅲ. 수학(수학교육)의 목적1. 수학교육의 일반적 목적2. 규준(Standards)에서 제시한 수학교육의 새로운 목표 ... . 실용 수학2. 수학Ⅰ3. 수학Ⅱ4. 미분과 적분5. 확률과 통계6. 이산수학Ⅵ. 고등학교 수학과(수학교육)의 교수학습모형1. 소집단 협력학습1) STAD 수업 교수?학습 모형2

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.19

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영어교육(영어학습) 놀이(게임)활용의 교육적 가치와 장점, 영어교육(영어학습) 놀이(게임)활용의 사례, 영어교육(영어학습) 게임(놀이)활용의 유의사항, 영어교육(영어학습) 놀이(게임)활용의 과제 분석(영어놀이)

력, 성 역할 등의 사회적, 도덕적 및 인지적 발달에 공헌하는 마술상자로서 교육적 게임은 이기는 것이 주요 목적이 아니며 모든 아동이 게임이 의도하는 바에 능동적으로 참가하는 것 ... . 영어교육(영어학습) 놀이(게임)활용의 사례SECRET CODES1. 준비물철자 및 숫자카드, 암호표2. 진행절차1) 2명씩 혹은 4～5명씩 그룹을 만든다.2) 암호표를 복사하여 아동 ... *************4151617181920212223242526b)abcdefghijklmnopqrstuvwxyzZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBAⅤ. 영어교육(영어학습) 게임(놀이)활용의 유의사항첫째, 다른 교수

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17

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교육과정 및 교육평가. 제2장. 교육과정의 역사적 기초

은 자연스럽게 8년 연구로 이어졌다.7. Caswell : 수업개선을 위한 교육과정 개발? 그의 교육과정에 대한 생각은 대학과 도시 및 주(州) 수준의 교육과정 개정 실무를 주관 ... 제2장 교육과정의 역사적 기초1. Spencer: 현대 교육과정 논의의 시작1) 실제적 삶을 위한 교육? Herbert Spencer(1820~1903): 현대적인 의미의 교육 ... 과정 논의를 본격적으로 벌인 이.? 1860년 『 교육론: 지, 덕, 체』라는 저서를 통해 상류 귀족층의 지적 허영심을 만족시키는 형식적 교육, 자신이 하기 싫어했던 암기식 대학준

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.09

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교수요목기

교수 요목기1. 시대적 배경1945년 8월 15일 일본의 항복으로 일제에서 벗어남 교육에서의 중요한 과제는 일재의 잔재를 버리고 민주주의 정신을 기르는 일이었음. 각급학교의 교과 ... 를 갖추지는 못하였으나 교수요목을 제정하여 그 지도내용을 통일. 초 ․ 중등학교 공통적으로 한국어와 사회과목이 강조 국민 학교의 가장 큰 변화 : 수신의 과정이 사회 생활 수업 ... 목 편제표와 시간배당표 작성Lockard,E.L 대위(시립초급대학 영어교수)를 교육부분 담당자로 임명하고 오천석과 더불어 한국교육위원회를 조직하고 운영. 민정업무 중 가장 중요한

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.12

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내용중심 교수법

-based Model)6. 특징 및 장단점1) 특징2) 장점3) 단점7. 교육 효과8. 수업 설계9. 수업 적용의 유의점10. 참고 문헌< 첨부 > 내용중심 교수법을 이용한 지도 ... 교육을 간단히 살펴보면 정규 학교 교육과정을 외국어로 가르치는 외국어 교육의 한 유형으로 외국어가 내용을 가르치는 도구로 사용되어 지는 교수법이라 할 수 있다. 1970년대 캐나다 ... 의 교수 자료, 학습활동, 학습 과제물 및 평가 등에 관해 논의할 수 있다. 이 모형은 언어 과정과 내용 과정이 효과적으로 잘 통합되면 학생들의 흥미를 유발하면서 효과적으로 언어

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.17

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영어교수법3공통)내용중심교수법(Content-Based Instruction)에대한정의를내린후자신이경험하고있는교육환경에서본교수법을잘활용할수있는안을제안하시오0k

영역을 통합하여 가르치기에 알맞은 교수법이다.이러한 접근법은 전통적인 언어 교육과정과는 대조적으로 언어의 형태나 계열성보다는 주제 내용과 훨씬 밀접한 관련성을 지닌다. 외국어 ... 자의 내적 동기를 유지시키면서 그 과정에서 외국어 능력의 향상을 도모하는 교수법이라고 할 수 있다.이러한 접근법은 전통적인 언어 교육과정과는 대조적으로 언어의 형태나 계열성보다는 주제 ... 영어교수법3공통)내용중심교수법(Content-Based Instruction)에대한정의를내린후자신이경험하고있는교육환경에서본교수법을잘활용할수있는안을제안하시오0k영어영문학과 영어교수

방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.29 | 수정일 2014.03.21

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교수학습이론의 발견학습이론, 교수학습이론의 시행착오학습이론, 교수학습이론의 잠재학습이론, 교수학습이론의 신경망학습이론, 교수학습이론의 정보처리학습이론, 교수학습이론의 사회학습이론과 장학습이론 분석

의 과정1) 문제유형2) 문제해결 과정3) 발명 문제 전략6. 정보처리 이론을 활용한 수업 원리Ⅶ. 교수학습이론의 사회학습이론1. 사회학습이론의 개념2. 사회학습이론에 나타나 ... 는 특징Ⅷ. 교수학습이론의 장학습이론참고문헌Ⅰ. 개요교육의 책무성(accountability)이라는 말은 교육에 대한 광범위한 사람들의 관심을 끄는 주제가 되고 있다. 교육의 책무 ... 발달단계를 무시2) 계열성지식의 구조는 심화·확대시켜 배열한다.1차방정식 ? 2차방정식 ? 3차방정식나선형 교육과정학생들이 학습의 내용을 이해·변형·전이하는데 도움이 될 수 있

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.19

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교육과정의 개념

한다. 그러나 ‘인류의 문화 유 산을 체계적 ? 논리적으로 조직한 것’ 이라는 데는 그 맥을 같이 하고 있다.② 교과중심 교육과정의 특징교육과정을 ‘교과’ 또는 ‘교수요목’으로 보 ... 교육과정의 개념1. 교육과정의 어원적 정의 및 어의교육과정이란 교육이 진행되는 과정에서 그 목표를 달성하기 위하여 ‘무엇을’내용으로 선정해서 ‘어떻게’ 조직하여 가르칠 것인가 ... urriculum이란, 학생의 입장에서는 배워나가야 할 (달려 나가야 할) 학습 내용이며, 교사에게는 가르쳐야 할(달려 나가게 하여야 할) 교수 내용이 된다. 따라서 교육과정이란 “교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.30

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과거의 교육과정

, 사범학교 심상과와 실업학교를 포함(교수요목 제정, 교과서 편찬 착수교수요목기 교육과정 특색:1)교과 지도내용을 상세하게 표시, 기초능력 기르는 데 주력2)교과는 분과주의 선택 ... 과거의 교육과정- 목 차 -1. 긴급조치기2. 교수요목기3. 제1차 교육과정4. 제2차 교육과정5. 제3차 교육과정6. 제4차 교육과정7. 제5차 교육과정8. 제6차 교육과정9 ... . 제7차 교육과정파랑색 글씨는 그 시기의 주요 사건, 이슈입니다.교육과정의 역사: 교육과정에 대한 폭넓고 깊이 있는 시야를 제공->현행 교육과정 문제점을 발견 및 해결하는 데 도움

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.29

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교육과정의 이해

지식을 생산할 수 있음 단점 – 정의적 측면의 교육에 소홀하기 쉬우며, 아동의 요구와 흥미 및 사회의 요구가 무시되기 쉽다는 점, 사회적응이 곤란하다는 점**교육과정의 유형**인간 ... 을 종합하여 편성한 교과로 민주 시민을 기르는 데 주안점을 두었음 제1차 교육과정 (1954~1963): 각 학교의 교과목 및 기타 교육 활동의 편제로 정의됨. 교과과정 시기 또는 ... **제 6장 교육과정의 이해**학 습**목차****교육과정의 의미교육과정은 좁게는 교육기관에서 제공하는 코스라는 사전적인 의미에서부터 넓게는 학습지도 계획, 학생들의 학교생활

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.02

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