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"교사비언어기술" 검색결과 1,661-1,680 / 20,658건

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    유아의 문식성 발달 중, 읽기준비도 개념과 발생적 문식성 개념에 대하여 각각 이론적 관점, 문식성의 기술과 전략, 교수 학습방법, 4대~
    이 중요하다. 부모와 교사는 이야기 책을 읽어주거나, 놀이를 통해 언어적 자극을 제공할 수 있다. 또한, 문식성 발달은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 4대 영역과 밀접하게 연결 ... 한 단어와 문장을 이해할 수 있는 능력으로 이어진다. 발생적 문식성은 아이들이 다양한 상호작용을 통해 언어적 표현을 학습하는 과정을 의미한다. 이는 부모, 교사, 친구들과의 상호작용 ... 들은 다양한 상황에서 사용할 수 있는 어휘와 표현을 배우게 된다. 이는 아이들의 언어적 능력을 증진시키는 데 큰 도움이 된다. 부모와 교사는 발생적 문식성을 촉진하기 위해 다양한 이야기
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.20
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    통합보육과 관련된 자료를 찾아보시고, 통합보육이 가지는 의미에 대해 본인의 생각을 적어보세요
    을 각 아동에게 맞추는 것을 말한다. 예를 들어 인지 또는 언어 능력에 비해서 사회성이 지체되는 경우에는 수업 활동 안에서 사회성 향상을 위해 개별화 프로그램을 계획해야 한다. 여섯째 ... 하다. 장애아동의 교육을 특정인에게 일임하는 것보다 다양한 가족과 상호작용 기회를 늘리면서 각자는 교사 역할을 할 수 있도록 필요한 기술 및 태도를 익혀야 한다. 부모와 교사가 서로 활동 ... 교육이 특수 교육의 폐지를 의미하는 것은 아니다. 특수 교사와 일반 교사가 함께 하는 것을 의미하며, 특수 교육이 오늘날 다양한 아동들의 욕구를 위해서 단일화된 교육체계에서 한 부분
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09
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    [사회복지실천기술] 사회복지사의 역할과 기술
    보고서를 준비하기 위한 적절한 사실을 모으는 기술3/ 전문적인 관계를 만들고 유지하며, 관계 안에서 자신을 활용하는 기술4/ 언어적 및 비언어적 행동을 관찰, 해석하며, 성격이론 ... / 평가자 : 욕구와 자원을 평가하고, 욕구를 충족시키기 위한 대안들을 마련하고, 결정한다.5/ 교사 : 사실과 기술을 가르친다.6/ 동원자: 새로운 서비스를 개발하도록 돕는다.7 ... 과 진단적 방법의 지식을 활용하는 기술5/ 클라이언트가 자신의 문제를 해결하는 노력과 신뢰를 얻도록 하는 기술6/ 비위협적인 지지적 방식으로 민감한 정서적 주제들을 토의하는 기술7
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.02
  • 가정중심 부모교육 프로그램
    가정중심 부모교육 프로그램목차가정중심 부모교육 프로그램1. 최초의 교사로서의 부모교육 프로그램1/ 일반적인 특징2/ 교육내용과 특성2. HIPPY1/ 일반적인 특징2/ 교육내용 ... 된 종단적 연구협회에 의해 시도된 프로그램 평가에 대한장기 연구들은 프로그램의 질적 효과를 결정하는 요인 중 교사변인과 함께 부모의 능동적인 참여를 한결같이 강조하고 있 ... 의 사회경제적 지위나 부모의 교육수준과 같은 가정 배경변인의 중요성이 강조되어 가정에서의 부모교육이 강화되기 시작하였다(Condry,1983).(1) 최초의 교사로서의 부모교육
    리포트 | 11페이지 | 5,900원 | 등록일 2021.01.05
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    만 2세 12명 2학기 영아 발달 평가 - 평가제
    하고 사회적 기술을 좀 더 기를 수 있도록 도움을 주고 있다.예술경험동물에 관한 탐색을 동작으로 표현할 수 있고교사의 동작에 관심을 가지고 동작을 모방하여 표현하기를 즐긴다. 미술놀이 ... 에 관심을 가지며 그림 속 상황을 짧은 문장으로 표현한다. 교사가 질문하는 것을 잘 이해하고 그에 맞는 대답을 할 수 있으며계절의 변화에 따른 옷차림을 알고 언어로 표현한다.사회 ... 하고 특히 또래에게 궁금한 것을 적극적으로 질문한다.사회관계교사의 행동을 유심히 바라보고 교사의 표현을 모방하며놀이를 즐기는 친구를 격려해주는 경험을 통해 또래에 관한 애정을 표현
    리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.11.22
  • 아동기 발달 특징
    아동기 발달 특징목차아동기 발달 특징1. 신체 및 운동발달2. 인지 및 언어발달3. 사회 및 정서발달* 참고문헌아동기 발달 특징아동기는 7세부터 11, 12세경까지에 이르는 성장 ... 잠재기로서, 이 시기에는 많은 행동이 형성되고 신체적?심리적 의존상태에서 벗어나 유아기나 청년기에 비해 느리지만 상당한 성숙을 이루고 운동기술이 발달된다. 또한 정서적으로도 감정 ... 이 분화되고 내면화된 양상을 보이며, 언어능력도 현저히 발달하여 의사소통 및 표현도 정교해질 뿐만 아니라, 또래집단과의 역할이 커지게 되어 사회적 관계가 확대된다. 이 시기의 부모
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.05
  • [2022]미래에셋 교환학생 장학금 합격 자소서 / 미국 / 이공계열
    1. 교환학생을 결심하게 된 계기와 본인이 선발되어야 하는 이유에 대해 기재해주세요(700자)"전공지식을 심화하여 미래 인재로 성장할 기회"블록체인 기술에 관한 이론적 토대 ... 학생 기간을 십분 활용할 수 있음을 자신합니다.평소 외국어를 배우는 것에 흥미가 많아 영어, 중국어, 일본어, 독일어 등의 언어를 적극적으로 배워왔습니다. 특히 중국에서 1년간 어학 ... 에서 블록체인보안과 관련한 기반 지식을 함양해온 것과 파이썬 및 C언어를 이용해 데이터 분석 역량을 탄탄히 쌓아온 것을 토대로, 자신의 잠재 능력을 효과적으로 발휘할 수 있는 것
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.30 | 수정일 2022.07.08
  • 교육평가 ) 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고(10점), 초등학교와 유치원어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이 할인자료
    기술하고(10점), 초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통점(5점)을 비교 기술하고 이를 위한 교사의 역할을 설명하시오.(5점)교육 ... 하고(10점), 초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통점(5점)을 비교 기술하고 이를 위한 교사의 역할을 설명하시오.(5점)목차1. 표준 ... 있다. 그 밖에 문항 형식에 따라 언어를 주로 사용하여 묻는 ‘언어성 검사’, 숫자나 도형을 사용하여 묻는 ‘비언어성 검사’가 있으며, 측정 내용에 따라서 ‘지능검사’, ‘적성
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2024.07.23
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    유아발달_문확맥락주의의 이해와 교육적 시사점, 비고츠키 이론의 사례 및 교육현장 적용
    , 언어, 개념을 능동적으로 습득, 사용하게 된다고 하였다. 아동은 놀이 속에서 자신이 속한 사회의 상징, 개념을 상호작용을 통하여 학습하는 과정에서 사회적인 기술을 발달 ... 해 나아간다고 보았다.비고츠키는 아동의 학습 잠재력을 발달시키고자 부모, 교사, 성인이나 또래의 협동 혹은 지지가 아동 발달에 지대한 영향을 미친다고 하였다. 이에 근접발달지대와 비계정 ... 성을 알아내는 것을 강조하였다. 다음으로 비계정이라는 것은 아동에게 주는 교사, 성인, 또래 등이 할 수 있는 중요한 역할을 의미한다. 비계설정의 특징을 알아보면, 아동의 학습지원
    리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06
  • ‘장애인 통합교육’의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)을 논하시오. 서론
    고 자기 존중감을 향상시킬 수 있다. 양측에 긍정적인 경험을 제공하고, 사회적 기술과 인성 발달에 기여한다. 결국, 통합교육은 장애학생과 비장애학생이 서로를 이해하고 함께 성장 ... 한 교육적 가치를 제공한다. 장애 학생들은 비장애 학생들과의 교류를 통해 사회적 기술을 키울 수 있으며, 비장애 학생들은 장애인에 대한 이해와 수용의 폭을 넓히며, 다양성과 포용 ... 인을 가능한 한 일반적인 사회 환경으로 통합하고자 하는 목표를 포함한다.통합교육은 특수교육이 필요한 학생들을 일반학급에 편입시켜 일부 시간을 비장애 학생들과 함께 보내도록 하
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    정서장애아교육 -정서 및 행동장애의 문제행동을 진단할 시 고려해야 할 4가지 진단 준거를 제시하고 각 진단 준거에 따른 예를 들어 설명하시오.
    어야 한다. 특히 정서장애아를 대상으로 하는 교사는 필요한 이론과 기술을 철저히 학습하고, 문제행동을 진단하는 다양한 준거를 숙지하여 효과적인 교육을 제공할 수 있는 능력을 지녀야 ... 다양하다. 각 장애는 고유한 특성을 지니고 있으며, 이로 인해 이러한 장애를 가진 아동을 교육하는 교사는 아동의 특성에 적합한 교수 방법을 적용할 수 있는 역량을 반드시 갖추 ... 한다.정서 및 행동장애 학생들은 일반적인 교육 환경에서 여러 가지 어려움을 겪기 때문에, 교사는 이들의 행동과 감정을 깊이 이해하고 적절히 대응할 수 있는 능력이 요구된다. 이
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오
    보다 우수하지만 여전히 비언어적 의사소통을 많이 사용하므로 교사는 어린이의 행동과 말의 의미를 해석하고 효과적인 의사소통을 달성하기 위해 노력해야 한다.④기록자 및 평가자 역할교사 ... 운영 기술, 건전한 교육 태도, 도덕 의식 등과 같은 교사의 전문성과 관련된 자질을 말한다. 그동안 보육교사의 자질유형에 대해 간단히 알아보고, 본론에서는 영아교사와 유아교사 ... 에서 영아교사와 유아교사의 역할과 자질은 공통점을 가지고 있다. 또한 보육활동 및 교실운영의 기술, 부모, 전문가, 여러 관계자가 참여하는 능력, 영유아의 성장발달 촉진 능력, 영유아
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.03
  • 유치원임용고시 의사소통 요약본
    언어의 구성요소 (형태, 의미, 사용)음운론말소리의 체계 (음소/음절)음소 - 의미를 변별해주는 음성의 최소단위음절 - 발음의 최소 단위형태론단어의 구조/ 형태소- 의미상의 최소 ... 단위자립형태소,의존형태소/실질형태소,형식형태소구문론문법, 문장의 규칙 / 통사론 / 주어+목적어+서술어의미론언어의 의미, 동음이의어 등화용론언어를 사용할 때 적용되는 사회언어학 ... 적 규칙 / 화자의 발화의도언어의 특성임의성, 생산성, 추상성, 가변성, 규칙성, 사회성언어의 기능상 분류음성언어, 문자언어 / 수용언어 > 표현언어언어의 기능스타브사회적 욕구
    시험자료 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동발달의 연구에 있어 다양한 연구 방법에 대해 정리하고 연구의 윤리적인 부분에 대해 정리하고
    아동의 연구에 유용하다. 관찰 유형은 연구자의 상황 통제 유무에 따라서 자연관찰이나 통제 관찰로 분류될 수 있다. 아동들의 비언어적인 행동도 관찰할 수 있기에 자연스러운 상황 속 ... 하고 연구의 윤리적인 부분에 대해 정리하고 학습자의 의견을 제시해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 아동발달 연구방법1) 목적(1) 기술아동 발달의 1차적인 목적은 아동의 신체적, 심리 ... 적 현상과 변화를 있는 그대로 정확하게 기술하는 것을 의미한다. 수정되는 순간부터 시작되는 하나의 생명이 태내기, 영유아기, 아동기에 걸쳐서 일어나는 발달적인 변화의 현상을 주의 깊
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
  • 만2세 1학기부모상담일지(7명)
    여 음식을먹을 때 많이 흘리는 편입니다.집에서 음식을 거의 먹으려 하지 않아먹여주다 보니 수저질이 서툰 편입니다.기타면담하기를원하는 내용원에서도 대답하는 것을 싫어하고 비언어적인표현 ... 도록 수저도구를 사용할 수 있도록 지도 부탁화가 난 상황에 언어적 표현을 할 수 지도 및 놀잇감 정리를 스스로 할 수 있도록부모님께 전달해드림건의사항없음면담일시면담교사영유아 이름 ... 에 집착하여 또래들과 놀이 시(빌려줘.같이하자)라는 언어적 표현을 할 수지도를 함께 해주시기로 함.건의사항없음면담일시면담교사영유아 이름생년월일면담 참여자모면담형태방문( )전화( o )구
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.01 | 수정일 2025.06.12
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    다문화 가정 자녀 교육정책의 문제와 대안
    ) 프랑스프랑스도 독일과 크게 다르지 않다. 이미 다양한 인종들이 공존하는 나라이기 때문에 다문화, 다언어의 구성원들과 완전한 통합체를 이루기 위해 관용, 비인종차별주의, 학문 ... ) 경기도 교육청4) 보건 복지부2. 각 국가 사례1) 호주2) 독일3) 프랑스3. 문제점 및 대안제시Ⅲ. 결론☞ 참고문헌Ⅰ. 서론1. 연구의 배경21세기에 들어서면서 정보통신기술 ... 과 대량운송기술이 발달하였고 이로 인해 국가 간 교류가 활발해지면서 이제는 국경의 개념이 무색할 정도로 국가는 그 의미를 점점 상실해 가고 있다.특히 이러한 상황은 현대사회의 다
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.01
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    비전형적 발달에서 발달지체와 장애에 대하여 비교 설명하시오
    는 비전형적 발달의 두 가지 주요 형태이다. 발달지체는 아동이 기대되는 발달 단계를 따라가지 못하고 지연되는 상태를 의미한다. 이는 신체적, 인지적, 언어적, 사회적 발달에서 나타날 ... 비전형적 발달에서 발달지체와 장애에 대하여 비교 설명하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달지체의 정의와 특징2. 장애의 정의와 특징3. 발달지체와 장애의 원인4. 발달지체와 장애 ... 의 중재 방법5. 발달지체와 장애의 사회적 지원과 법적 보호Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론비전형적 발달은 아동이 일반적인 발달 경로와 다른 양상을 보일 때 사용되는 용어이다. 발달지체와 장애
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.03
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    [특수아동이해]우리 지역의 특수아동 프로그램을 찾아보고, 계획서를 작성해봅시다. 할인자료
    스포츠 활동 등을 제공하며, 미술활동에서는 그림, 만들기, 협동작품 등 비언어적 표현과 감정표현, 소근육 발달, 사회성 증진 활동을 진행한다. 한 달에 한 번은 가족 및 교사 교육 ... 아동의 가정 및 학교 적응을 돕고, 부모와 교사 등 주변 인력의 역량을 강화하는 데 중점을 두고 있다. 이러한 프로그램들은 공공기관과 복지관, 그리고 전문가들이 연계하여 운영되고 있 ... 및 치료 서비스를 제공하며, 서울시 장애아 지원 프로그램은 장애 영유아의 특성에 맞춘 효과적인 지원이 이루어질 수 있도록 현장방문, 부모·교사 교육, 영유아 선별검사 및 전문기관
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2025.06.27
  • 지적장애의 특성을 설명하고, 영화 'I am Sam'에 등장하는 주인공 샘이 보이는 지적장애 행동 특성을 구체적으로 쓰시오. 또한 영화 속 주인공 샘처럼 지적장애 성인이 독립적으로 살아가기 위해 어린 시절부터 반드시 익히고 배워야 할 가장 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 각자의 견해를 정리하여 서술하시오.
    일반화가 부족하며 학습동기의 부족은 실패 경험의 누적으로 의욕을 상실한 상태가 빈번하다고 한다.3) 언어발달 특성지적장애인은 비장애인에 비해 말과 언어 문제를 보인다. 이는 이 ... 이나 신체적 노력에서 생활연령이나 정신연령이 같은 또래 수준으로 수행할 수 있다. 여러 연구에서 비록 어떤 지적장애인은 일부 비장애인보다 더 높은 수준의 성취를 할 수 있었지만, 대 ... 부분의 지적장애인은 신체적 능력이나 지속력 연구에서 더 낮은 수행을 보였다. 경도 지적 장애아동의 경우 키, 몸무게, 골격의 성숙이 비교적 평균이하, 기술적이고 민첩한 동작을 요구
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.31
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    [A+] 정신지체의 정의와 원인, 특성을 살펴보고 정신지체 아동을 위한 교사의 역할을 서술하시오.
    할 수 있는 능력이 부족하여 자기 조절 능력에도 결함을 보이는 경우가 많다.2) 언어 및 사회성 발달언어발달에 있어서 지체되거나 비정상적인 패턴을 보인다. 정신지체 아동에게는 말 ... 정신지체의 정의와 원인, 특성을 살펴보고 정신지체 아동을 위한 교사의 역할을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체의 정의2. 정신지체의 원인3. 정신지체의 특성4. 정신지체 ... 아동을 위한 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론통합교육의 목적은 정신지체 아동들이 일반아동들과 함께 교육을 받고 생활하면서 자신의 나이에 맞는 적응행동들을 익혀나가며 주변
    리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.06.06
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2025년 10월 06일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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