"청소년교육론"의 검색결과 입니다.

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"청소년교육론" 검색결과 1,641-1,660 / 142,566건

[청소년교육과] 2021년 1학기 자원봉사론 기말시험 과제물(자원봉사의 의미와 개념적 요소 등)

I. 서 론우리나라는 사회복지 부문의 국가 재정지출이 미약한 실정에 있다. 이러한 현실에서 민간차원의 인적ㆍ물적 자원의 적극적인 활용은 미흡한 정부 재정 지원을 보완하고 사회복지기관 및 시설 운영의 활성화와 이용자의 복지수준 향상을 가져올 수 있는 점에서 매우 중요한 ..

방송통신대 | 10페이지 | 11,500원 | 등록일 2021.05.06

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학교 밖 청소년을 위한 학습 프로그램 구안 연구: 세계시민교육 특강을 사례로 (Study on the Design of Learning Programs for Out-of-school Youth : A case study on special lectures for global citizenship education)

글로벌교육연구학회 박애경

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.17

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[청소년교육과] 2024년 2학기 인간행동과사회환경 출석수업대체시험 과제물(자아의 태도와 자아의 기능 등)

어려운 사람도 있다. 또한 그것은 환경과 교육에 의하여 정해지기 때문에 같은 형제 사이에도 상반된 심리유형이 나타날 수 있다. 물론 부모들과 상반된 유형을 보이는 아이들은 부모

방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.10.27

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학교 밖 청소년의 창업가정신 교육의 경험이 창업가정신 핵심역량 증진에 미치는 효과 (A Study on the Effect of Out-of-school Youth's Experience of Entrepreneurship Education on the Promotion of Entrepreneurial Core Competency)

한국방과후학교학회 함명숙, 안병환

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.17

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아동청소년 서사에 나타난 과도한 죄책감의 극복과 문학교육의 방향 -백온유의 『유원』을 중심으로- (Overcoming excessive guilt in children and adolescents’ narratives and the direction of literary education -Focused on Baek On–yu’s 『Yuwon』-)

한국아동청소년문학학회 김정은

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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미래사회가 요구하는 청소년 문화역량 개발 방안: 안동지역의 문화공간을 활용한 문화예술교육을 중심으로 (A Plan to Develop Youth Cultural Competency for Future Society: Focused on Culture and Arts Education with the Cultural Space Experience in Andong Region)

세명대학교 인문사회과학연구소 박영민

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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미국 청소년의 태권도수련을 통한 인성교육이 정서지능, 자기조절능력 및 문제해결능력에 미치는 영향 (The Effect of Personality Education through Taekwondo Training of American Adolescents on Emotional Intelligence, Self-regulation Ability, and Problem Solving Ability)

한국체육과학회 강현욱, 진승태

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.05.08

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방송통신 기말 청소년인성교육 자기 초월 덕목인 감사 유머감각 영성 중 1개 이상의 덕목을 선택하여 이를 설명

방송통신기말평가청소년인성교육다양한 방식으로 외부 세계와 연결감을 느끼고 이를 통해 자신의 존재감을 확장하고자 하는 인성 덕목이 바로 자기초월의 덕목이다.1) 자기 초월 덕목인 ... 구체적으로 제시하고, 3) 이번 학기 청소년인성교육을 통해 배운점과 느낀점을 제시하시오. (50점)청소년인성교육다양한 방식으로 외부 세계와 연결감을 느끼고 이를 통해 자신의 존재 ... 시키기 위한 활동을 자신의 일상에서 2개 이상 실시한 후 어떠한 활동을 실천했는지에 대해 구체적으로 제시하고, 3) 이번 학기 청소년인성교육을 통해 배운점과 느낀점을 제시하시오

방송통신대 | 5페이지 | 3,300원 | 등록일 2025.04.18

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아동 및 청소년을 위한 다문화 교육적용 사례를 제시하고 자신의 생각을 논하세요

아동 및 청소년을 위한 다문화 교육적용 사례를 제시하고 자신의 생각을 논하세요.다문화 교육과정을 중심으로서론계획된 모든 활동은 사전에 계획된 범위와 계열, 해석, 주제의 해석 ... 을 완성하기 위한 목적도 가지고 있다. 즉, 학생들의 활동이 곧 교육과정이라는 것이다. 위에서 언급한 바와 같이 교육과정에 계획된 활동을 구체적으로 포함시키는 것은 내재적 발달 ... 보다는 외형을 중시하는 교육의 실시를 말한다.그러나 교육과정은 계산 결과에 초점을 맞추고 학습 과정을 무시한다. 활동을 강조하는 교육과정은 수단이 아닌 목적에 더 많은 관심이 요구된다는 것

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.22

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[청소년교육과] 2021년 1학기 자원봉사론 중간시험과제물 공통(외국의 자원봉사 역사와 현황 등)

I. 서 론자원봉사자의 활동은 지방자치단체를 포함한 정부의 사회복지사업에 직접적으로 도움을 주는 활동이다. 따라서 자원봉사자는 사회복지실천을 위한 인적 자원의 한 부분이라 할 수 있다. 정부의 사회복지 예산의 긴축, 클라이언트의 복잡한 문제 등은 자원봉사자의 적극적인 ..

방송통신대 | 10페이지 | 11,500원 | 등록일 2021.03.08

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[청소년교육과] 2021년 1학기 사회복지학개론 중간시험과제물 공통(가장 인상깊은 사건 혹은 장면)

현실성 있고 합리적인 방안을 내놓을 수 있었으므로 이 글의 방안을 활용한다면 그리스 재정사태와 같은 위기를 막을 수 있을 것이다.교육이 희망의 사다리로 기능하기 위해서는 저소득층

방송통신대 | 10페이지 | 11,500원 | 등록일 2021.03.08

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[방통대] 22-1학기, 사회복지법제와실천_긴급복지지원법_ (사회복지학과, 청소년교육과)

2022학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:사회복지법제와 실천?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통형______________________________________________________________________________..

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.31

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청소년을 대상으로 한 평생교육의 내용에서 확대되어야 할 부분에 대하여 논하시오

평생교육론주제: 청소년을 대상으로 한 평생교육의 내용에서 확대되어야 할 부분에 대하여 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년과 평생교육2. 청소년기의 의미3. 자아정체 ... 감의 의미4. 청소년기 자아정체감의 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육은 청소년에게도 중요한 의미를 가진다. 청소년 평생교육은 청소년에게 정규학교 교육과정 외 내용을 학습 ... . 이러한 청소년 평생교육은 제도권 교육으로 제공하기 어려운 경험을 제공하고자 하는 교육으로서 학교교육이 지식을 중심으로 하고 있다는 비판으로부터 그 중요성이 대두되었다.한편, 한국

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29

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[청소년교육과] 2022년 1학기 자원봉사론 기말시험 과제물(자원봉사활동을 위한 관리의 필요성 등)

자원봉사활동이 정착되지 못하는 가장 큰 이유 중 하나는 자원봉사자 교육과 함께 봉사활동에 대한 체계적인 관리와 조정이 미흡하다는 것이다.한편, 시민사회는 자본주의 경제체제가 고도 ... 적 상황과 학습자들의 주변 환경은 예측불허의 상태이다. 평생학습 사회를 맞이하여 이러한 변화를 예측하고 관리할 수 있도록 자원봉사자 교육을 담당하는 교육담당자의 교육이 절실 ... 하다. 자원봉사자와 요원조자의 변화하는 주변 상황과 이에 대응하기 위한 지식과 기술을 교육담당자가 획득할 수 있도록 계속교육이 필요하다.- 중략 -

방송통신대 | 9페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.05.02

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청소년 진로교육의 필요성을 설명하고, 학교(초, 중, 고)단계별로 실시되는 진로교육 목표 및 내용에

직업·진로설계주제: 청소년 진로교육의 필요성을 설명하고, 학교(초, 중, 고)단계별로 실시되는 진로교육 목표 및 내용에 대해 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론1. 청소년 진로교육 ... 를 창출하는 것이라고 할 수 있다.본론에서는 이러한 진로교육과 관련하하여 그 의미와 중요성을 설명하고 학교 단계별로 실시되는 진료교육 목표 및 내용을 작성할 것이다.1. 청소년 진로교육 ... 하는 상황이다. 또한 진료교육에 대한 청소년과 학부모의 요구도 증가하고 있는데 다양한 조사 결과에서는 우리나라 청소년들이 학교를 다니면서 가지고 있는 주요 고민 중 하나는 진학 또는

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04

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본인이 청소년교육자 라고 생각하고, 교육 할 주제를 '도덕성'으로 하여 청소년들에게 도덕적 딜레마를 제시하고 본인의 생각을 기술하기 바랍니다.(콜버그의 도덕적 딜레마와 발달단계를 참고)

청소년심리및상담, 본인이 청소년교육자 라고 생각하고, 교육 할 주제를 “도덕성”으로 하여 청소년들에게 도덕적 딜레마를 제시하고 본인의 생각을 기술하기 바랍니다.(콜버그의 도덕적 ... 딜레마와 발달단계를 참고)Ⅰ. 서론청소년이 건강한 인격체로 성장하기 위해선 가정과 학교, 지역사회의 역할이 중요하다 할 수 있다. 하지만 최근 청소년 인성교육에 있어서 이들의 교육 ... 으로 한 인성교육의 중요성이 어느때보다 강조가 되고 있다. 즉, 날이 갈수록 청소년들의 도덕성은 붕괴가 되고 죄의식의 부재가 만연해지는 사회이다. 청소년범죄는 저 연령화되며 죄의식

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.25

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[청소년교육과] 2022년 1학기 발달심리 출석수업대체시험 과제물(인지발달이론, 자신의 견해)

I. 서 론인간은 출생에서부터 죽음에 이르기까지 끊임없는 변화의 과정을 겪는데, 이때 일반적으로 신체적인 구조나 기능에서부터 심리적 기능에 이르기까지 양적ㆍ질적ㆍ시간적으로 계속되는 진보적인 형태의 변화를 발달이라고 한다. 그러므로 이러한 발달의 맥락에서 정의한다면 신체..

방송통신대 | 9페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.04.20

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청소년인권과참여 ) 학교교육에서 발생하는 청소년인권문제 사례 하나를 기술하고 그 원인을 설명한 후 이에 대한 대책을 제시하시오

청소년인권과참여학교교육에서 발생하는 청소년인권문제 사례 하나를 기술하고 그 원인을 설명한 후 이에 대한 대책을 제시하시오청소년인권과참여학교교육에서 발생하는 청소년인권문제 사례 ... 하나를 기술하고 그 원인을 설명한 후 이에 대한 대책을 제시하시오목차1. 서론2. 본론(1) 교육환경에서의 청소년 인권 문제 사례(2) 청소년 인권 문제 원인(3) 청소년 인권 문제 ... 많은 시간을 보내는 곳이며, 청소년들이 인권에 대해 학습하고 실천할 수 있게 하는 교육의 장이다. 하지만 동시에 학교는 청소년들의 인권을 직접적으로 침해하기도 하며, 청소년에 대한

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.01.16

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(청소년인성교육) VIA(Values-in-Action) 분류체계에서는 인간의 강점을 6개의 덕목과 24개의 강점으로 분류했습니다

으로 서술하고, 3) 이번 학기 청소년인성교육 수강을 통해 느낀점과 배운점을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. VIA(Value In Action)분류체계 개념1) 지혜2) 인애3 ... 한 교육프로그램을 제공하는지에 따라 발달의 방향이 달라지기 때문에 매우 중요하다. 우리나라의 교육을 보면 중, 고등학교 즉 청소년교육에 타겟이 맞춰져 있는 것도 이것과 연결된다고 할 ... 수 있다. 청소년시기에 학문적인 교육도 중요하지만 인성교육도 중요하다. 일반교육은 언제, 어디서든지 학습을 통해 얻어질 수 있지만 인성은 한번 형성이 되면 바뀌기가 쉽지 않기 때문

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

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(청소년인성교육) VIA(Values-in-Action) 분류체계에서는 인간의 강점을 6개의 덕목과 24개의 강점으로 분류했습니다

으로 서술하고, 3) 이번 학기 청소년인성교육 수강을 통해 느낀점과 배운점을 제시하시오.-목차-1. 서론2. 본론1) VIA 분류체계2) 학구열3) 이타성4) 용감성3. 결론4 ... . 참고문헌1. 서론2015년 인성교육 진흥법이 제정되었는데 이는 청소년 교육의 핵심적 목표 중 하나가 바로 인성 교육이라는 것을 입증하는 것이다. 우리나라 교육과정은 전인교육을 중요시 ... 지금도 청소년인성교육이라는 새로운 학문을 배울 수 있는 것에 감사하게 느끼고 열정을 가지고 공부에 임하고 있는 중이다.3) 이타성인애라는 핵심덕목에 포함된 이타성이라는 강점은 나

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.28

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