"수학과교수학습과정안"의 검색결과 입니다.

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유아수학 수학2 유아수학교육 특수 세안 특수 수학 지도안 교육학 수학(상) PPT 수업지도안 수학 수학 보고서

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"수학과교수학습과정안" 검색결과 1,641-1,660 / 10,594건

수학6학년 쌓기나무 - 문제해결 차시 세안

교생 지도안 양식 (세안)2014학년도 수업 실습Ⅱ 교수ㆍ학습 과정안(세안)수학과 교수ㆍ학습 과정안단 원4. 여러 가지 입체도형학습주제문제 해결, 놀이마당 (9/9차시)일 시 ... 를 수기, PPT학습모형협력 학습 모형(TGT)-활동 내 문제해결학습 모형 사용학습형태전체-모둠-전체-개인학습 단계학습 과정교수 - 학습 활동시간(분)자료() 및 유의점(※)교 사학 ... 가지 입체도형2. 단원의 개관가. 교재관초등 6학년 수학교육과정에서는 쌓기 나무를 단순히 입체라는 개념이 아닌, 보다 확장된 3차원적 모양을 다루며, 이를 통해 심화된 공간 감각

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.30

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5학년 1학기 수학 지도안(약안) 5단원 다각형의넓이 12차시

수학과 교수?학습안1. 단 원 : 5. 다각형의 넓이2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. .(목) 1교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도교사○단원(차시 ... , 30cm자, 매직학생사다리꼴 모양 색종이, 자, 색종이, 가위, 풀, 학습지나. 지도 과정단계학습내용(학습 집단)교수?학습 활동시간자료(?),유의점(*)인성()문제상황파악전시 ... →전체 활동중심 활동? 여러 가지 방법으로 넓이 구하기? 다양한 사다리꼴의 넓이 구하기토의?토론기 법토의?토론 기법활동 1활동 2브레인스토밍○○교수?학습자 료교사사다리꼴 모양 종이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02

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5학년 수학 지도안 약안 5단원 다각형의 넓이 10차시

수학과 교수?학습안1. 단 원 : 5. 다각형의 넓이2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. ○(월) 2교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도교사○○○단원 ... 가위, 자, 색종이, 모눈종이나. 지도 과정단계학습내용(학습 집단)교수?학습 활동시간자료(?),유의점(*)인성()도입전시학습 확인(전체)동기유발(전체)공부할문제 확인(전체)?전시 ... 활동? 삼각형의 넓이 구하기? 밑변과 높이가 같은 삼각형의 넓이 비교하기? 여러 가지 삼각형 그리기교수?학습자 료교사PPT자료, 색종이, 가위, 자, 안내판, 모눈종이, 샌드위치학생

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02

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5학년 1학기 수학 지도안(약안) 5단원 다각형의넓이 16차시

수학과 교수?학습안1. 단 원 : 5. 다각형의 넓이2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. ○.(목) 1교시대 상5학년 ○반(남○, 여○)지도교사○○○단원 ... 자료학생자, 모눈종이나. 지도 과정단계학습내용(학습 집단)교수?학습 활동시간자료(?),유의점(*)인성()문제이해동기유발(전체)공부할문제 확인(전체)학습 안내(전체)?스토리텔링 ... →개별 활동→전체 활동중심 활동? 해결 방법 알아보기? 여러 가지 방법으로 해결하기? 다시 생각해보기토의?토론기 법토의?토론 기법활동 1활동 2활동 3····교수?학습자 료교사이야기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02

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연구수업

2010학년도 수업연구 발표수학과 교수-학습 과정안소집단 협력학습과 토너먼트식 게임학습으로꼴의 다항식 인수분해하기단원명2. 인수분해의 공식대상3학년 1,2반(중반,30명)장소3 ... . 본시 교수-학습 계획1. 단원명112. 수업장소 : (3-2반) 배치도113. 수업 설계서124. 본시 교수-학습 과정안135. 학습자료16Ⅰ.단원의 개관1. 단원명?대단원 ... . 학습자실태조사43. 결과 분석에 따른 지도 방향6Ⅲ. 교수-학습 모형 구안1. 소집단 협동학습 72. BUZZ 타임 : 벌들이 윙윙거리듯이 서로 소리 내어 설명하는 시간10Ⅳ

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.27

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5학년 1학기 수학 지도안(약안) 5단원 다각형의넓이 13차시

수학과 교수?학습안1. 단 원 : 5. 다각형의 넓이2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. ○.(금) 5교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도교사○○○단원 ... 보드나. 지도 과정단계학습내용(학습 집단)교수?학습 활동시간자료(?),유의점(*)인성()도입전시학습 확인및동기유발(전체)?전시학습을 상기하도록 한다.?사다리꼴의 넓이를 어떻게 구했 ... 활동→전체 활동→전체 활동중심 활동? 삼각형을 이용하여 마름모의 넓이 구하기? 직사각형을 이용하여 마름모의 넓이 구하기교수?학습자 료교사수업PPT, 지오보드, 휴대폰 미러링학생지오

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02

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A+ [2015개정] 발견학습을 적용한 수학과 교수학습 계획안 - 경우의 수 (지도안, 활동지 포함)

한다.Ⅳ. 본시 학습의 실제[1] 학습주제Ⅳ. 확률 1. 경유의 수와 확률 01. 경우의 수[2] 학습목표1. 경우의 수를 구할 수 있다.[3] 지도상의 유의점- 경우의 수는 두 경우의 수를 합하거나 곱하는 경우 정도의 간단한 것을 다룬다.

리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.29

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초등학교 1학년 수학 덧셈 교수학습 계획안(1학년 2학기 3단원 3차시)

1수업 개요( 수학 )과 교수?학습안용호초등학교 ( 1학년 2반)지도 교사문인숙 인예비 교사이예진교 과수학학 년1학 기2단 원3. 덧셈과 뺄셈차 시3수업모형원리탐구수업모형성취기준 ... ? 구체물 조작을 통하여 계산방법을 형식화하고 게임으로 적용하도록 한다.교수학습자 료? ppt 슬라이드, 수모형, 쿠키붙임자료, 수모형붙임자료, 숫자카드, 주사위2교수?학습 과정안단 계 ... (시량)과 정(형태)교수 ? 학습 활동자료(?) 및 유의점(*)교 사학 생기초 및 문제파악(4‘)전시학습 상기동기유발학습문제 찾기학습문제 확인T. 지난 수학시간에 무엇을 배웠

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.27

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유아수학교육의 필요성 및 목적

에 기초하여 수학교수가 이루어져야 한다.: 유아가 지니고 있는 비형식적인 지식을 파악하고, 이에 기초하여 교수-학습 활동을 제공함으로써 유아의 비형식적인 수학을 보완하고 심화 ... 시키며 형식적 수학으로 연결 되어야 한다.? 문제해결, 추론, 관련짓기, 표상 및 의사소통의 수학적 과정 중심으로 수학교수가 이뤄져야 한다.: 수학교육의 목적이 수학을 배움으로써 합리적이고 ... 탐구를 통해 학습한 개념을 활용할 수 있게 한다.? 유아에게 적합한 다양한 경험과 교수 전략을 통하여 수학적 개념, 방법, 언어를 적극적으로 소개한다.: 유아의 놀이와 정신세계

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.01 | 수정일 2020.06.09

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2)수학-7.시간 알아보기-시계를 보고 5분 단위와 1분 단위로 시각을 읽고 나타내기(중안)

결재지도교사협력교사(수학)과 교수-학습 과정안시계를 보고 5분 단위와 1분 단위로 시각을 읽고 나타낼 수 있다. 5분 단위로 시각 읽기 1분 단위로 시각 읽기 ‘수학 익힘책’ 풀 ... 기수 업 일수업자단 원7. 시간 알아보기교과서수학(p.94-95)수학 익힘책(p.90-91)학습형태일제 → 개별수업모형문제 해결 학습 모형학습주제시계를 보고 5분 단위와 1분 단위 ... 로 시각을 읽고 나타내기학습자료교과서, 시계 플래시 파일,ppt 자료학습목표시계를 보고 5분 단위와 1분 단위로 시각을 읽고 나타낼 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10

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수학과 학습 지도안 비교하기 (많다, 적다) 갑안

할 수 있다.?생활 속에서 친숙한 구체물을 활용하여 비교하는 활동에 흥미를 갖고 적극 참여하는 자세를 갖는다.4. 예습적 과제 : 교과서 100~101쪽 읽어오기5. 학습활동 과정안 ... 수학과 학습 지도안단 원 : 1-1-4. 비교하기지도기간 : 0000. 0. 0. ~ 0. 00. (7시간)수업주제 : 담을 수 있는 양을 비교하여 ‘많다, 적다’로 표현하기 ... 에서부터 시작하여 점차 비 슷한 것을 제시하여 직관적 비교와 직접 비교를 모두 경험할 수 있는 기회를 제공하도 록 한다.마. 비교하는 방법을 학습하는 과정에서 교사의 지시가 아닌 학생

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2019.12.17

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판매자 표지

2020년 스마트한 학습으로의 여행 기말고사(9~15주차) 사전퀴즈, 평가하기 및 강의 자료 정리

이후 학습자의 수행력 평가하기? 실행 이후 창의적 문제해결 전 과정에 대해 평가하기? 이전 단계에서 채택한 해결안을 통합적으로 정 리하기 위해 집중적인 논의를 통한 의사결정이 요구 ... 2014년2015년초등학교1,2학년디지털교과서개발 방향 정립 및 교수학습 모델개발 등디지털교과서 개발디지털교과서 적용3,4학년2009교육과정서책형교과서 적용/디지털교과서 개발디지털 ... 활용하는가, 어떤한 자료 형 태를 주로 활용했는가에 따라 다양한 유형으로 구분할 수 있다.1.다양한 측면의 이러닝 유형? 이러닝은 어떤 모양 어떤 꼴?기준유형교수 ? 학습 방법

시험자료 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.15

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수업지도안 양식

하여 제시하고 각각의 내용에 대한 수업목표를 진술한 다음, 그에 따른 목표분류를 적으세요(가네와 메릴의 분류에 따라).( )과 교수ㆍ학습 과정안일 시학 반지도 교사단 원 명차 시쪽 수학 ... [수업지도안 제출 양식입니다]교수-학습 지도안■ 학습대상자 및 교과목명:■ 교수목표:■ 수업내용의 흐름도(과제분석 및 수업목표 분류):※ 한 차시 수업내용을 과제분석에 근거 ... 습 목 표교수학습유형강의식, 토론식, 협동학습 등의 유형을 적으세요.학 습 자 료단계학습내용실행

서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2015.08.28

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여러가지모양(□,△,○ 모양의 붙임 딱지를 사용하여 나만의 모양 만들기)

창의?인성 (수학과) 교수?학습과정안일시2014년 6월 23(월)장소1학년교실대상남 : 2명여 : 4명지도교사000단원(제재)2. 여러 가지 모양차시5 / 8쪽수58~61학 습목 ... 안내?그림의 일부를 보고 어떤 모양일지 맞추기?그림의 일부를 보고 무슨 모양일지 맞추어 봅시다.-로켓모양입니다. -리본을 맨 여자아이입니다.?학습문제 확인하기□,△,○ 모양의 붙임 ... 표□,△,○ 모양의 붙임 딱지를 사용하여 나만의 모양을 만들 수 있다.학 습단 계학습내용교 수 ? 학 습 활 동시간창의?인성요소자 료(□)유의점(※)준비동기유발학습문제파악학습활동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.23

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수학교육의실제-곱셈구구

수학과 교수-학습 과정안제 재1. 곱셈구구대 상2학년 1반장 소2학년 1반일 시2008.4.7차 시8/13교과서16~18수?익16~17지도서66~68본 시 주 제두 수를 바꾸 ... 어 곱하기학 습 목 표곱하는 두 수를 바꾸어도 곱은 같음을 알 수 있습니다.학 습자 료교 사달걀, 파워포인트, 상자, 끈아 동학 습단 계학 습내 용교수-학습 활동 과정시간(분)자료 및 ... 의 계란을 가지고 있네요.는 똑같이 6이란 값이 나오지요?5´25´파워포인트자료, 계란(두개씩 들어있는 계란 세 묶음과 세 개씩 들어있는 계란 두 묶음)학 습단 계학 습과 정교수

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05

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반힐레와 2015 초등 수학 개정교육과정

초등수학교수법 레포트-반힐레1. 2015 개정 교육과정에 따른 수학교육의 변화4차 산업혁명의 시대가 오면서 4C로 비판적 사고력, 의사소통 능력, 창의력, 협업 능력 의 중요 ... 교사들의 수업 방식과 태도가 먼저 바뀌어야 한다. 보통 수학을 싫어하는 학생들은 초기에 잘못된 교수학습을 받아 수학에 대한 선입견을 가진 경우가 많다. 초등학교에서 학습한 수학은 중 ... , 고등학교 수학 학습의 토대가 된다. 다른 과목과 다르게 교육부에서 제시한 교육과정을 따라 초등학교 때부터 쌓아가지 않으면 무너지는 것이 수학 과목 중 특히 기하 영역이다. 학생

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.03

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진분수의 덧셈 지도안(5학년 수학)

『2013학년도 교내 장학』수학과 교수?학습 과정안수업일시년 월 일 교시수업장소초등학교 학년 반 교실대 상학년 반(남 : , 여 : , 계 : 명)수 업 자초등학교 교사결 재담임 ... 연구교감교장초 등학 교수학과 교수?학습 과정안Ⅰ. 교육과정 분석1. 단원명 : 분수의 덧셈과 뺄셈? 본 단원을 학습하는 이유 : 분수의 덧셈과 뺄셈에 대해 4학년때 분모가 같 ... 환경을 총동원하여 목표를 이해하는데 도움이 되도록 지도할 방침이다.Ⅱ. 본시 수업 설계1. 예상되는 수업의 절차교수 ? 학습 과정안지도일시지도대상지도교사교과수학단원3. 분수의 덧셈

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.03

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학습자 중심 수업에서의 수업관행과 그로인한 긍정적 효과 (김진호 10주차)

과정 중에 있는 것으로 보고, 흠이 있을 수 밖에 없음을 인정하기 때문이다. 교수 중심의 수업에서는 오류는 단지 오답에 불과하다. 하지만 학습자 중심 수업에서 오류는 매우 중요 ... 한 교수학습 자료 중의 하나이다. 이 오류의 정정과정 또한 학생이 지식을 구성하는 과정이기 때문이다. 이러한 학습 과정에서 교사가 직접 답을 제시하는 행위는 학생들이 스스로 지식을 구성 ... 학습자 중심 수업에서의 수업관행과 그로인한 긍정적 효과 ┃ 10.28 ┃ 10주차 과제 ┃‘학생들이 즐거운 수학교실’ 책에서 ‘학습자 중심 수업’에서는 질문에 학생이 반응을 보이

리포트 | 1페이지 | 51,000원 | 등록일 2020.04.19

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20세기 전반과 후반의 교육학자들에 대한 이론적 배경과 교육내용을 서술하시고 자신의 교육철학을 쓰세요.

을 주장하였다. 특히 유아가 스스로 탐구하여 수학적 개념을 발견해야 진정한 학습이 이루어지기 때문에 교사의 개입은 최소한으로 줄이고 자발적인발견과정을 통하여 스스로 학습해야 한다고 ... 어서는 수학을 계산 기술을 기계적으로 암기하는 것과 수학적 지식과 기술을 모방하는 것을 학습해야 함을 주장하였다. 수학교육의 내용은 자극과 반응간의 연합을 학습하는 것이기 때문에 교사 ... 하였다.수학교육은 수학적 의미를 기초로 하여 가르칠 때 효과적인 학습을 할 수 있다고 보았으며, 개념적 이해를 촉진하기 위하여 유아의 경험이나 발견을 중요시 하였다.3) 몬테소리인간

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.07

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아동수학지도

교육은 교실 안에서만 활동, 무자격 교사but, 듀이의 실험학교 : 핸즈온 활동(3) 20세기 후반 이후1) 새 수학 운동* 브루너 : 학문중심 교육과정 및 발견학습- 제 2차 세계 ... 중심, 흥미중심 교육과정- 수학의 가치 : 수학이라는 학문 그 자체가 수학에서 생기는 결과, 즉 문제해결의 수단- 유아의 요구나 흥미에 부합될 때 학습이 가장 잘 이루어짐- 실생활 ... 교육에 대한 재정적인 지원-> 피아제, 부르너 이론, 행동주의, 성숙주의2) 오스벨- 발견학습 비판- 설명식 교수방법이 다음세대 지식의 전달에 효율적- 학습은 연역적 과정

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.16

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