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"국어문법정리" 검색결과 1,641-1,660 / 3,216건

  • 장형 피동과 단형 피동은 어떤 차이가 있는가
    ‘-어지다’의 분포Ⅲ. 요약 및 결론참고문헌Ⅰ. 피동이란국어 문법의 기술에서 최초로 피동법 논의가 나타난 것은 Ridel 이나 Underwood 등의 서양인 문법서에서이다. 피동 ... 이란 개념은 주로 서양 문법에 나타난 피동태에 대응하는 국어문법의 피동성 형태들을 추출하여 피동형이라 이름지은 것이 그 시초라고 할 수 있다.(1) a. 보이다, 먹히다, 잡 ... 에게 들렸다(×).그러나 모든 능동사가 피동사가 되는 것은 아니며(2) 능동문이 없는 피동문도 있다(3). 또 피동문을 만들 수 없는 능동문도 있다(4).국어의 피동문은 파생적 피동
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.14 | 수정일 2016.08.11
  • 신문에 나타나는 영어 ‘번역투’ 현황조사 - 2000년 후반
    선정 기준과 연구방법3. 본론3.1 문법3.1.1 시제3.1.2 복수접미사3. 2 동사3.2.1 have3.2.2 make3.2.3 need3.3 관용구3.4 전치사4. 결론5 ... 로 정했다. 신문은 이러한 표준어를 사용해야하는 대표적인 공식 언론매체이다. 국어 화자들에게 우리말에 대한 정확한 지식을 전달하고, 올바른 국어사용의 기준이 된다는 점에서 신문 ... 생활 속에 침투해 있는지에 대해 분석하여 알아보고자 한다.2. 연구대상 및 방법2.1 ‘번역투’에 대한 정의국립국어대사전은 ‘번역’을 ‘어떤 언어로 된 글을 다른 언어의 글로 옮김
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.19 | 수정일 2016.08.04
  • 국어국어가 걸어온 길 - 근대 국어
    1. 국어가 걸어온 길(3) 근대 국어(近代國語)이 활동을 통해● 국어의 역사를 안다. ● 국어의 음운, 문법, 의미, 표기법의 시대별 변화상을 안다. ● 국어의 변화 과정 ... )에서 중세와 근세의 경계를 16세기와 17세기의 교체기에 두는 이유는 국어의 음운 체계․문법 체계가 16세기에 큰 변화를 겪었으며, 그 결과 17세기에 와서 국어는 전반 ... 국어(近代국어)① 동명일긔근대국어문법 체계를 중세 국어의 그것과 비교해 볼 때 간소화, 즉 경제적이고 효율적인 체계에의 지향을 가장 뚜렷한 특징으로 지적할 수 있다. 선어말어미
    리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29
  • 초등 국어과 교수 학습 모형
    자료 or 사례 탐구지식 발견-자료 or 사례의 비교 및 일반화-지식의 발견 및 정리지식 적용-지식의 적용-지식의 일반화활용- 국어 사용 영역: 지식, 문법 지식, 문학 지식 ... 탐구 필요하거나 특정 가치 선택해야 하는국어 사용 영역, 문학 영역, 문법 영역 수업에 적합- 교사 : 언어에 내재된 다양한 가치 공평하게 다룰 수 있어야 함학습자에게 한 가지 가치만 선택하도록 강요X ... 초등 국어과 교수?학습 모형? 직접 교수 모형특징- 학습 내용이나 과제 해결 명시적, 단계적 지도에 초점- 교사 중심의 교수 모형- 학습 내용 : 세분화 → 구체적?명시적 설명
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.12
  • 6)국어-사실과 관점-고유어, 한자어, 외래어, 외국어
    또는 사례 탐구 ? 추가 자료 또는 사례 탐구지식 발견하기? 자료 또는 사례 비교 ? 지식의 발견 및 정리지식 적용하기? 지식의 적용 ? 지식의 일반화2. 본시 학습과 관련된 국어 ... 국어과 교수?학습과정안단 원5. 사실과 관점주 제고유어, 한자어, 외래어, 외국어장소 및 시간협 의 장 소대 상6학년수 업 자결재일지도교사연구부장교감교장Ⅰ. 단원의 특성1. 단원 ... 내용은 ‘글쓴이의 의도와 목적을 알아보는 활동’과 ‘글쓴이의 의도 파악하며 글을 읽는 활동’등으로 구성하였다. 그리고 글을 읽고, 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 찾는 문법
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30
  • 국어 <자음 체계> 연구
    이 창제되어 한글로 적은 문헌 자료가 많이 나온 시기는 주로 후기 중세 국어에 속한다.17세기부터는 음운, 문법 등에서 앞 시대의 국어와는 상당히 다른 모습을 보인다. 모음 체계 ... 상에 변화가 일어났으며, 여러 문법 현상들이 사라지거나 새로 생겨나기도 했다. 이 시기, 즉 17세기 초부터 19세기 말까지의 약 300년 동안의 국어를 근대국어라고 부른다.개화기 ... 자음의 대립은 ‘ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ? ? ㅈ ㅎ’ 등이 있었다고 할 수 있겠다.3-3. 후기 중세 국어의 자음 체계(15세기 ~ 16세기)훈민정음에 나오는 자음체계를 정리
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.18
  • 생각의 좌표 독후감
    않은 교육 시스템을 계속 유지하고 있다.국어, 사회, 경제, 역사, 지리, 윤리, 도덕, 철학 등 인문사회과학 분야의 공부가 생각과 논리의 학문을 암기과목으로 바꾼 것이다. 단적인 ... 이 앞서는 것이 사실이다. 생각해보니 내가 궁금한 것을 물어 보는 것이며 내 생각이기 때문에 옳지 않다 틀리다의 개념조차 존재하지 않는다. 이런 것들은 자신의 생각을 정리해볼 수 있 ... 사람들의 문제일거라고 생각한다. 그동안 무슨 영어공부를 해왔기 때문에 해외여행에 가서 한마디 말도 못하고 돌아오는 것일까? 성적을 내기 위한 기준으로는 문법, 독해 실력이 편하기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.20
  • 말씨(말투), 대화능력, 말하기 에티켓, 화법, 대화기술, 말하기예절, 직장에서의 올바른 말씨, 대화능력 늘리기 방법
    을 한다. ) 2. 고운말 쓰기 - 말할 때에는 항상 명란한 표정으로 작은 목소리로 말한다. - 말은 문법에 맞고 예의 바르게 말한다. Ex. 고맙습니다. 미안합니다. 안녕 ... 님(주로 연구기관이나 학교), O 양 등, 이 가운데 많은 사람들이 가장 선호하는 호칭, 지칭어는 무엇일까요? 조선일보사와 국립국어연구원이 직장인들을 대상을 '어떻게 불리기를 원하 ... 는 “잠깐 말씀 드려도 되겠습니까?”등으로 양해를 얻은 뒤 용건을 얘기한다. 또 팀 회의나 외부 미팅이 끝났을 때는 먼저 테이블 위나 의자 정리를 맡는 게 좋다.기초화장향수호감화법
    리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.05 | 수정일 2017.04.12
  • 현대국어의 문장종결법에 대하여
    범주인가 하는 것이다. 그러므로 이 글에서 다루고자 하는 현대국어의 문장종결 현상에 있어서 우선적으로 해결해야 할 과제는 용어의 문제 즉, 문말에서 나타나는 문법범주 및 그것 ... 법을 결정하는 담화 요소들에 의해 문장종결법을 분류하고 각각의 특징을 정리해 보고자 한다.2. 현대국어 문장종결법 기술의 선결 과제2.1. 용어상의 문제점현대국어의 문말 위치 ... 으로는 사용될 수 없다.이상의 논의를 통하여 종합한 결과 문말 위치에서 일어나는 화자의 양태와 관련된 문법범주를 지칭하는 용어로 ‘문장종결법’이 가장 적당하다고 생각된다.한편, 국어
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.03
  • 학생들의 글쓰기 오용 실태 및 해결 방안 (국어음운론 과제)
    학생들의 글쓰기 오용 실태및 해결 방안Ⅰ. 학생들의 글쓰기 오용 실태 자료은혜중학교 2학년 4개 반 학생들을 대상으로, 중학교 2학년 1학기 국어 교과서의 「서동요」와 「슬견설 ... 들이 쓴 글 가운데 찾아낸 오용 사례들은 다음 에 정리해 놓았다. 학생들의 글쓰기 오용 실태번호학생들이 쓴 문장잘못된 부분영역1별로 특이한 예긴 아닌거같다얘기어휘, 고설모음화2흉악 ... 보면 ‘되어다’가 됩니다. 이는 말이 안 되니까 비문―‘비문’이라는 것은 ‘문법에 맞지 않는 문장’을 말해요. 기억해 두세요.―이라는 것을 쉽게 알 수 있지요? 반면, ‘됐
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.06
  • 문법교육방법 및 문법교육과정분석
    고 적절하게 활용하기 - 탐구관용 표현이 사용되는 상황 이해하기 - 맥락? 고등학교「문법국어의 변천 - 선인들의 국어 생활? 해당 지향 인간상실용적 인간? 「문법」적용 이유전통적 수사 ... - 단어? 내용 요소 내용영역체계품사의 개념 이해하기 - 지식품사의 분류 기준 발견하기 - 탐구품사 분류하기 - 탐구품사의 종류와 특성 설명하기 - 탐구? 고등학교「문법국어 ... 의 구조 - 단어? 해당 지향 인간상탐구적 인간? 「문법」적용 이유단어의 품사 분류를 이해하고 단어 분류의 의의와 효용성을 국어 생활과 관련하여 설명④ 표현 의도에 따라 사동·피동 표현
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 방언론
    언어의 통시성을 밝히고, 국어 정책이나 문화 정책을 세우는 데 큰 영향을 미칠 것이다. 이런 점에서 방언의 연구는 매우 중요한 의의를 갖는다.1. 방언이란 무엇인가?방언은 지역 ... 의 상대적 개념과 지역적 변이와 사회적 변이에 의한 모든 언어를 방언으로 본다.국어의 지역적 방언은 관점에 따라 대단위와 소단위로 나눌 수 있다. 대단위의 방언은 넓은 지역의 공통점 ... 하는 방언 음운론, 방언의 형태소를 연구하는 방언 형태론, 방언의 문법을 연구하는 방언 문법론 등으로 구분할 수 있다. 또, 연구 방법에 따라 지리학적 방법으로 연구할 경우에는 지리
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.26
  • 초등국어지도안알아보고떠나요표준어와방언
    국어과 교수?학습안일 시대 상장 소단 원5. 알아보고 떠나요.지 도 교 사1. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 표준어와 방언에 대하여 조사한 내용을 친구들 앞에서 발표할 수 있 ... 에 알맞게 표준어와 방언을 적절히 사용하도록 가르치는데 중점을 두었다. 이것은 국어의 다양성을 이해하고 효과적으로 사용할 수 있는 능력을 길러 주기 위함이다.한편, 조사한 표준어와 방언 ... 된다. 표근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 4학년 문법 영역의 ‘(1) 표준어와 방언의 사용양상을 이해한다.’와 말하기 영역의 ‘(1) 조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 발표
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.02
  • [교육학]【A+】중2국어- 텔레비전・라디오에서의 의사소통(텔레비전 드라마 속 표현) 학습과정안
    한다.(가) 학습 목표는 교육과정의 ‘4. 내용의 영역과 기준’에 제시되어 있는 학년군별, 영역별성취기준’과 ‘국어 자료의 예’를 고려하여 설정하되,듣기·말하기’,‘읽기’,‘쓰기’,‘문법 ... 국어과 교수 ? 학습 과정안단 원II. 텔레비전·라디오에서의 의사소통(1) 텔레비전 드라마 속 표현일 시장소학반발표자0 0 중 학 교I. 중학교 국어과 교육과정1. 중학교 교육 ... 를 갖춘다.2. 목표국어 활동과 국어와 문학을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하여 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어를 사랑하고 국어 문화를 누리면서 국어의 창의
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.02
  • 국어교육론
    설정에 있어서 기초어휘와 사용빈도수가 많은 어휘들을 조사해서 교재 제작에 반영하는 것이 중요하다.(3) 문법설명 : 각 단계별로 제시되어야 할 문법 요소들을 정리하여 체계 ... 를 교육이다. 최근에는 한국어 교육이 성장하고, 학문적인 영역으로 자리 잡으면서 ‘국어’와 구별되는 ‘한국어’만으로도 그 차별성을 드러내어 ‘한국어 교육’으로 불리고 있다.)국내 ... 학관련 어휘) - 문법설명 - 연습문제 - 색인(어휘 및 문법사항) 등으로 구성되어 있는 점을 감안하여, 먼저 체제에 사용된 구성 방법을 살펴본 후 대상 교제의 구성 체제를 살펴보
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    과정중심 글쓰기의 과정별 전략
    하는 두 가지1) 주요 목표와 하위 목표 세우기2) 요점을 정리하고 자신의 생각에 대체적인 틀 세우기이러한 목표와 요점을 내용구조도를 통해 개략적으로 작성할 수 있다.작문 내용 ... 지향적 아이디어 탐색 활동.(1) 어떠한 가능성도 버리지 않고 생각나는 대로 적어야 함(2) 철자나 문법 등에 구애받지 않아야 함(3) 시선은 계속해서 질문 위에 고정시켜야 함 ... 하기 전략 : 주요 단어를 찾아 요점 파악 및 정리 후 요점들의 목록 나열.2) 대화 전략 : 독자를 가정하고 독자와 대화를 나누며 내용을 구체화하는 작업.③ 중심 내용 뒷받침
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.11.15
  • 통합교육을 위한 국어 교과의 교수-학습 방법과 모형
    은 다양한 가치가 공존하는 상황에서 다양한 가치의 탐구가 필요하거나 특정 가치를 선택해야 하는 국어 사용 영역, 문학 영역, 문법 영역의 수업에 적합한 모형이다. 교사는 학습 ... 서로가르치기(모집단)상호 교수, 질의 및 응답발표 및 정리하기전체 발표, 문제점 확인 및 정리국어 교과에서 이 모형은 대체로 특정한 주제에 대해 깊이 있게 공부하려고 할 때 적용 ... 통합교육을 위한 국어 교과의 교수-학습 방법- 목차 -1. 통합학급의 효과적인 교수-학습 방법가. 직접 교수 모형나. 문제 해결 학습 모형다. 창의성 계발 학습 모형라. 지식
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.09
  • 고등학교 국어 (하) 1단원 `국어가 걸어온 길`을 다양한 교수법 적용
    여 학생들에게 이 수업의 필요성과 중요성을 인식시키고, 제시 자료를 통해 각 시대의 국어와 현대의 국어가 음운, 문법, 의미, 표기법에서 어떠한 차이를 보이고 있는지를 비교하는 방법 ... 시범을 보이거나 매체를 활용하여 교사가 시범을 보이게 된다. 교과서에 제시된 각 시대별 문헌자료나 기록을 통해서 그 시대 국어의 음운, 문법, 의미, 표기법이 현대의 그것과 다른 ... 단계씩 학생들을 유도하며 과제 수행을 돕는 단계이다. 이 단계에서는 제시된 단계에서 찾아낸 그 시기 국어의 특징이 음운, 문법, 의미, 표기범의 어느 범주에 관련된 것인지에 대해
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.11
  • 유희_ 언문지
    조선시대의 음운학자, 유희1. 국어학자로서 유희의 생애)유희(호 서파, 영조 4년(1773)~현종 3년(1837))는 아버지 유한규, 어머니 사주당) 사이에서 태어났으며 자 ... , 지리, 의약, 복서, 종수, 농정, 풍수, 충어 등 다양한 분야에 정통한 실학자였으나 본고에서는 국어학자로서의 유희와 그 업적, 특히 그의 음운 이론에 대해 살펴보기로 한다.2 ... . 『언문지(諺文志)』의 탄생 배경유희는 거의 100권에 이르는 원고를 남겼는데, 현전하는 유희의 문헌 중 국어사나 국어학사의 중요 자료로 활용될 만한 것은 『문통(文通)』에 수록
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어교육론]국어교육학의 연구영역(국어교육학 연구영역의 범주화 및 체계화의 필요성)
    의 핵심을 학생들의 국어활동으로 삼았다.② 국어활동이라는 현상을 심리적 측면에서 분석하였다.③ 국어교육에서 전통적으로 수용하여 온 문법지식과 문학지식을 국어활동을 위한 지식기반 ... 으로 생각하였다.④ 문법이나 문학지식 이외에 국어활동에 대한 지식, 즉 언어과정에 대한 절차적 지식)을 중요한 지식요소로 삼았다.⑤ 국어교육을 표현·이해교육, 문법교육, 문학교육의 세 ... 영역으로 보았던 전통적인 생각과는 차이를 보인다.2. 박영목의 제안 : 언어기능, 언어지식, 문학영역의 통합적 수용(1) 국어교육에 대한 여러 학자들의 관점과 주장을 세 가지로 정리
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09
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2025년 09월 01일 월요일
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