"정교화가능성이론"의 검색결과 입니다.

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"정교화가능성이론" 검색결과 1,621-1,640 / 2,027건

피아제의 인지발달이론

조직화한 행동양식이라고 말할수 있을 것이다.다. 동화 & 조절평형화(균형) 피아제 이론에 의하면, 아동의 사고는 두 가지 과정을 통해서 발달해 나간다. 즉, 동화와 조절의 과정이 ... 다.① 동화 : 자신이 가지고 있는 사용 가능한 지식과 선호하는 방식으로 외부의 대상이나 상황을 해석하고 구성하는 것(양적변화)② 조절 : 인지구조의 발달변화(질적변화)로서, 기존 ... 된 상태이다.다시 말하면, 평형화를 통한 심리구조의 재구성이 이루어졌다는 뜻이다. 피아제는 이런 평형화의 원리를 인지발달의 주요원리로 보고 있다.※ 피아제의 심리발달이론피아제는 동화

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.08

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[교과교육론]공업교육의 교육과정

공업교육의 교육과정학번 이름공업교육과정의 기초 1) 공업교육계획의 특징 2) 목적의 조작(operational)적 특성 3) 공업교육의 이론과 실습 4) 공업교육의 기초교육 ... 하였다. 즉, 조작된 목적의 설정은 해석상의 여유를 거의 남기지 않는 언어유형을 취한다.공업교육의 운영계획에서 이론과 실습의 비율문제가 큰 어려움을 차지한다. 추상적, 학문적인 이론 ... 과, 이론에서는 부족한 실습이 분리될 수 있으므로 이를 잘 조화시킬 수 있으려면 어떤 조직방법을 채택하여야 하는가에 대한 고려가 필요하다.3) 공업교육의 이론과 실습실습요소와 이론

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.28

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교육심리학 정리

的) 영역?지식 : 개념, 원리, 이론인지과정 (Cognitive Process)?이해?적용?분석?종학?평가※언어 = 표현언어 + 개념언어Poal . Broca 영역 Wernike ... 하는 능력.※유용한 정보...? 문제 해결시, 필요시에 즉시 인출가능한 정보.?각각의 정의?유창성 : 제한 된 시간내에 얼마나 많은 양의 변화를 보일 수 있는가??융통성 : 문제 ... 는 능력.~여러가지 가능한 조건들을 모두 고려하면서 조건들을 조합해가면서 적합한 아이디어를 산출하는 것이다.~아이디어를 최종적인 산출의 형태에 비추어 평가하고 정교하게 다듬는 사고력

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.21

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교수설계

→ 라이거루스의 정교화 이론-전달전략: 학습자에게 어떻게 지식을 전달하고, 전달된 것을 평가하고,적절한 피드백을 제공할 것인가에 대한 방법.-관리전략: 조직, 전달전략의 요소를 수업 ... 체제사고문제 상황 : 비구조화 된 문제 상황목적 : 문제해결자의 주관적 해석을 반영한 만족스러운 해결책설계과정 : 비구조적인 문제 상황을 바람직하면서 실행 가능한 변화에 의한 체제 ... 을 조직하기 위한 기본적 방법은 물로 예나 도표의 사용, 내용의계열, 형태를 포함.*미시적 조직전략: 대표적인 이론→ 메릴의 내용 요소 전시이론*거시적 조직전략: 대표적인 이론

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.27

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[교육학]최근교수모형들

루스의 정교화 교수이론5. 스캔두라의 구조적 학습원리에 기초한 교수이론6. 딕과 캐리의 수업과정모형7. 겔락크와 엘리의 체계적 수업모형8. 켈러의 학습동기화 교수모형 (ARCS ... 들과 매우 잘 병립할 수 있다. 행동주의이론들이 관찰가능한 절차들(외현적 행동)에 강조점을 두는 반면, 란다의 이론은 관찰할 수 없는 절차들(인지과정)에 강조점을 두고 있 ... 다. 그럼에도 불구하고, 그것이 관찰가능한 것이냐 불가능한 것이냐에 관계없이 절차들 간의 본질적인 유사성은 필연적으로 유사한 교수방법을 요구하게 된다.순차식-발견식 교수이론의 특징첫째, 순차

리포트 | 50페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.19

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교육방법의 공학적 탐색

의 정교화수준에 맞춘 첨가, 학습단원의 범위ㆍ깊이 결정, 각 단원의 조직 결정 등이 이루어져야 한다. 마지막으로 켈러의 동기설계(ARCS)이론에 대해 알아보면 ARCS이론은 주의 ... 제1장 교육방법의 공학적 접근제1절 교육공학의 개요제2절 교육공학의 발달제3절 교육공학의 영역제2장 학습이론과 교육공학제1절 행동주의 학습이론제2절 인지주의 학습이론제3절 구성 ... , 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제로서 학습에 영향을 주고 학습이 이루어지도록 하는데 목적이 있다. 교육공학은 과정과 자원을 모두 포함하며, 설계, 개발, 활용, 관리

리포트 | 26페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.03.04

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교수합습이론

주의이론의 발달 : 학습의 체계적인 연구는 19세기 말이 되어서야 과학적인 방법으로 연구되었고 연구자들은 물리학에서 빌려온 기법들을 사용하였다.0) Pavlov : 고전적 조건형성 ... 한 환경의 변화로 이어지면 그 행위가 비슷한 상황에서 반복될 가능성이 증가한다는 것을 말한다.(불만족스러운 환경의 변화가 행동에 뒤따르면 행동이 반복될 가능성이 줄어듦)▶ 행동 ... 들이 개인으로 하여금 주어진 정보 이상으로 변화할 수 있도록 한다는 것이다. 브르너 이론의 원리는 세 가지로 요약할 수 있다. 첫째, 수업은 반드시 학습자들이 기꺼이 배우고자 하

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.31

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피아제와 비고츠키의 인지발달이론 비교...

먼저 피아제와 비고츠키의 인지발달이론을 비교하기에 앞서 인자라는 개념과 두사람에 대해서 간단히 알아보고 시작을 하겠습니다.인지란?인지라는 의미는 정보를 획득하고, 저장하고 활용 ... 지식들을 종합하여 법칙을 추리하며, 또 이 법칙을 다른 영역에 연역시켜 미처 발견하지 못한 지식을 가정적으로 찾아보기도 하고, 또 여러 가지 가능성을 어떤 사태에서 상상하기도 하 ... 간·속도·확률 등의 발달과정을 해명한 것으로, 어떤 고차원 인식도 그 기원은 유아의 감각 운동적 활동에 있으며 그것이 이론화되고 동시에 내면화되면서 일정한 순서를 단계적으로 더듬

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.28

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[상담이론] 상담이론 비교

적 조건형성의 이론인데 이것은 행동이 이끌어낸 환경변화들이 강화적이며 그 행동이 다시 일어날 가능성이 증대된다. 만약 환경변화가 강화를 낳지 못한다면, 그 행동은 다시 일어날 가능 ... 의식화시킴으로써 내담자로 하여금 자신에 대해 통찰을 얻도록 하는 과정이 바로 정신분석적 상담이며 치료인 것이다.이 정신분석적 상담은 치료기법으로서의 정신분석을 가능한 상담과정 ... 계획을 새우는 시작단계, 전이분석을 통해 내담자가 과거와 현재, 환상과 현실을 구별하게 하는 전이발달단계, 전이분석을 통한 통찰을 공고히 하는 단계로 반복, 정교화, 확대하는 과정인

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.10

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[피아제][피아제이론]피아제(Piaget) 이론 배경, 피아제(Piaget) 인지발달이론 주요개념, 피아제(Piaget) 인지발달단계, 형식적 조작과 구체적 조작의 차이, 피아제 이론 평가, 피아제 인지발달이론 교육적 시사점

피아제(Piaget)와 인지발달이론Ⅰ. 서론Ⅱ. 피아제(Piaget) 이론의 배경1. 유기체적 관점2. 지식연구의 역사적 배경Ⅲ. 인지발달의 주요 개념1. 인지2. 도식3. 평형 ... . 감각 운동기와 전조작기의 비교2. 전조작기와 구체적 조작기의 비교3. 구체적 조작기와 형식적 조작기의 비교Ⅵ. 형식적 조작과 구체적 조작의 차이Ⅶ. 피아제(Piaget) 이론에 대한 ... 평가1. 피아제(Piaget) 이론의 장점2. 피아제(Piaget) 이론의 문제점Ⅷ. 피아제(Piaget) 인지발달 이론의 교육적 시사점Ⅸ. 결론Ⅰ. 서론피아제(Piaget

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.07.15

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[선언적 지식] 선언적 지식의 학습원리

선언적 지식의 학습원리시연, 조직화 및 정교화는 선언적 지식의 주요 학습원리이다. 단위기능이론이나 연결주의 이론에 의해 쉽게 설명될 수 있다. 이 세 전략은 연령이 증가함에 따라 ... 소리내어 외어보는 것이 대표적인 사례이다. 시연에 관한 연구를 보면 시연이 3단계를 거쳐서 발달한다. 첫단계인 5세 이전에는 반복시연이 가능하지 않다. 다음단계에 해당하는 6-7 ... 을 볼 수 있다. 그러나 사용시기를 잘 알지 못한다는 사실도 나타났다.3)정교화정교화란 기억해야 할 정보에 그것과 관련된 다른 정보를 첨가하는 것이다. 이것은 새로운 정보에 관한 추리

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.30

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[심리학]김일병 총기난사 사건의 인지주의적 해석

을 가지고서 이 문제에 대해 함께 생각해 보았다.2. 인지심리학의 개념과 정보처리적 접근1) 인지심리학이란?감각정보가 변형되고, 축소되고, 정교화 되고, 저장되고, 인출되고, 활용 ... 다면 왜 김일병이 살인을 저질렀을까?1. 정보처리이론과 성격.인지심리학에서는 인간의 행동을 이해하기 위해 그들이 주위의 정보를 어떻게 다루는지를 이해하고자 한다. 우리는 한 상황 ... 원인을 자신이 좀 더 사회적이지 못했고 좀 더 예의 바르지 못했다거나, 혹은 자신의 노력이 부족했다거나하는 자신의 문제에 대해 소홀히 했을 가능성이 높다. 사람들은 자신이 관찰자

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.21

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특수 놀이발달 지도

) 현대적 놀이 이론이론학자놀이의 역할정신분석이론Freud상처받은 경험의 정화Erikson자아 기능의 강화인지발달이론Piaget새로 익힌 기술과 지식의 연습과 정교화Vygotsky ... 를 통하여 유아를 평가할 수 있다.4) 놀이를 통해 유아의 정서 부적응이나 문제 행동이 자연스럽게 치료될 수 있다.2. 놀이이론이론학자놀이의 목적잉여에너지이론Schiller ... , Spencer잉여 에너지의 발산휴식이론Lazarus일할 때 소모된 에너지의 재충전연습이론Groos성인 생활에 필요한 기능 연습반복이론Hall조상의 원시적 본능의 소거1) 고전적 놀이 이론2

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.14

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[사회과학]인지발달이론

인 지 발 달 이 론목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 피아제의 인지발달이론1) 피아제의 생애2) 피아제 이론의 기본개념3) 피아제의 인지발달 단계4) 피아제 인지발달이론에 대한 ... 비판5) 인지발달이론과 사회복지실천과의 관계2. 콜버그의 도덕성발달 인지이론1) 콜버그의 생애2) 콜버그의 연구방법3) 도덕성 발달단계4) 콜버그의 도덕성 발달이론에 대한 비판 ... 과 보완5) 콜버그의 도덕성 발달이론과 사회복지실천과의 관계Ⅲ. 결론Ⅰ. 서 론인지(cognition)란 어떤 대상을 느낌으로 알거나 이를 분별하고 판단하는 의식적 작용이자 지각?재인식

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.13

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`환경교육학 입문` 22. 환경감수성

교육 프로그램이 지역 환경과 관심사에 초점을 맞춰야 함을 시사10. 요 약환경감수성 연구를 위한 제언3○ 심리학적 구인의 하나로 환경감수성을 정의하고 정교화하기 위한 이론적 연구 ... 행동(REB)의 가능한 예측변인으로 조사하여 쟁점/문제 중심으로 환경감수성을 표현 - 결과 : 교육이 학생의 감수성 수준에 많은 영향을 준다 두려움은 REB의 두 번째로 강력

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.21

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[교직] 인지심리학과 학습

처리이론이 그 주를 이루고 있다. 인지주의는 학습과정 자체에 초점을 두었고 따라서 학습자에게 행동주의자에 비해 훨씬 많은 자율과 통제를 허용하였다. 이러한 인지적 접근을 옹호한 학자 ... 들로는 Bruner, Piaget, Papert 등을 들 수 있다. 특히 인지 이론의 초기 주창자의 한 사람인 Bruner(1960)는 학습행동의 대부분은 어떻게 인간이 자신 ... 고 있다. 학생의 내적 학습과정을 잘 알 때 학습을 촉진시킬 수 있는 교수를 설계하고 수행할 수 있을 것이다.여기서는 Bruner의 학습이론과 정보처리이론, 학습방략, 상위인지 등

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.26

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교수방법(9장-끝까지)요약

- 암송법은 그 이론적 근거를 면밀히 숙고하고이를 근거로 여러 기법을 적용함으로써 훌륭한 방법이 될 수 있다.▶ 암송법의 활성화 방안① 부정적인 인식 인식의 팽배 → 인식의 전환 ... 2) 암송기법① 암송법의 장점 강조ㄱ. 교사가 학생에게 즉각 직접적인 피드백 제공 가능ㄴ. 학생들의 질문에 신속하게 답할 수 있음② 암송법의 목적을 분명히 인식시킴ㄱ. 학생 ... 적 질문- 경험적 진술 반응을 도출하는 질문- 경험세계로부터 증거를 수집함으로써 검증이 가능함- 관찰을 통해 그 진술이 참인지 거짓인지 결정할 수 있음- 상황(맥락)내에서 판단

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.19

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[유아기]유아기에 대해

에는 골단이 양쪽 끝에 나타난다. 성장이 완성되면서 골단은 점점 가늘어지고 마침내 사라진다. 이렇게 되면 더 이상의 성장은 불가능하다.유아나 아동의 골격연령을 조사해보면 여아의 신체 ... 놀이 등이 가능해진다. 이러한 정신능력은 감각운동기의 말기에 이미 싹이 트지만, 언어를 습득하게 되고 상상력이 풍부해지는 전조작기에 와서 활짝 꽃피운다.상징의 가용은 문제 해결의 속 ... 을 의미한다. 그러나 시연과 마찬가지로 조직화의 초보형태는 유아기에도 나타난다.(3) 정교화정교화란 같은 범주에 속하지 않는 기억재료간에 관계를 설정해 주는 것을 말한다. 예를 들

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.25

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평생학습 사회에서의 자기주도적 학습전략 요약정리 및 느낀점

에게 전달이 가능하고 구체적으로 표현이 가능한 명시적인 지식으로 전환하여 내면화 할 수 있는 학습 능력이 요구된다.제 2장. 두뇌기반 학습과 기억- 최근 두뇌의 작용에 대한 이해가 진전 ... 높게 성취하는 학생들은 낮게 성취하는 학생들에 비해 더 많은 인지조절 전략들을 사용하며, 성공적인 학습자가 되기 위해서는 학업을 쉽게 만들어 주고 성공 가능성을 높여 줄 많 ... 은 도구 같다. 인지전략은 학습자가 자료를 기억하고 이해하는 데 사용하는 전략으로서, 시연, 정교화, 조직화 전략을 포함시키고 있다. 하지만 그것을 알고 있는 것만으로는 효과적이고 적절

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.05

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[교육]내용요소전시이론(메릴)

메릴의 내용요소전시이론1. 내용요소전시이론 이란?. 학습활동을 설계하고 개발하는 데 길잡이로 이용될 수 있는 구체적인 처방들을 제시하는 이론. 목표, 학습활동, 평가 중 학습활동 ... 부분을 부각하여 처방하는 이론. 목표가 학습활동의 내용을 정하고, 평가를 통하여 학습활동의 타당성이 검증되기에 목표나 평가 역 시 내용요소전시이론에 중요 요소로 전제됨. 내용요소 ... 전시이론은 교수설계 변인(교수조건, 교수방법, 교수결과)의 범주 중 교수방법의 범주를 다 룸+-전달전략. 교수방법+-관리전략+-조직전략┌미시적 전략ㅡ내용요소전시이론└거시적 전략

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.29

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