"국어교육문법"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육 높임법 오류> 한국 음식 장단점 제2 언어 학습 국어교육대학원 평생교육원 주제 초등 국어 문법 대기오염 간호 한국어

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"국어교육문법" 검색결과 1,621-1,640 / 5,556건

다문화가족 방문교육사업 알아보기

, 문법, 화용, 문화나. 부모교육 서비스: 언어?문화차이 등으로 자녀양육에 어려움을 겪고 있는 결혼이민자에게 부모교육서비스 제공- 자녀양육 지원을 위한 부모교육(부모성장, 부모 ... 학생을 위한 표준한국어 1, 2(국립국어원)나. 방문 부모교육서비스:다문화가족 방문교육사업 부모교육서비스 임신?신생아기, 유아기, 아동기 매뉴얼 및 워크북(여성가족부, 한국건강가정 ... 다문화가족 방문교육사업 알아보기※ 목 차 ※1. 지원대상2. 지원내용3. 지원 방법 및 기간4. 수업 교재5. 신청 서류6. 지도사 업무체계7. 업무처리 절차Ⅰ. 지원대상

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.09

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한국어교재론

으로 내용을 구성문법과 어휘 등의 언어 요소를 체계적으로 제시하고 구어와 문어 교육이 균형 있게이루어지도록 설계여성결혼이민자들은 기존의 한국어 학습자들과 달리 제2언어로서 한국어를 학습 ... 을 모두 살펴야 합니다.Ⅰ. 들어가며본 과제에서는 일반 목적 한국어 교재로 2013년 국립국어원에서 출간한 [세종한국어 1]을, 특수 목적 한국어 교재로는 2010년 국립국어원에서 출간 ... 으로 하며 ‘국제 통용 한국어교육 표준 모형’의 1급 수준을 도달 목표로 설정하였다. 즉 일상적인 맥락과 기본적인 공공장소에서 자주 접하는 화제의 의사소통 활동을 수행할 수 있는 것

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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외국어로서의 한국어발음교육론 - 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

되는데 표기와 발음의 차이로 인해 학습자들이 어려움을 느끼기 쉬운 것들을 중심으로 유의해야 할 것들을 제시하고 있다. 또한 이러한 발음 교육 내용은 문법 항목과도 연계되어 경음화 ... , 비음화, 유기음화, 구개음화, ㅎ 탈락 등 음운변동현상에 따른 발음의 변화를 학습하게 만든다.예) 제 2과 “저는 필리핀 사람입니다”* 문법 항목 ‘-입니다’에 대한 발음 교육 ... ’의 발음 교육 내용 – 문법 항목과 연관예 2) 이화 한국어 1-1권 제 3과 ‘학교생활’의 발음 교육 내용 – 대화문과 관련3. 결론지금까지 초급 단계 교재들 속에서 제시되고 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.28

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언어의 순혈주의와 국어순화 연구 - 번역 투의 표현과 국어의 순화적 기능을 중심으로 -

언어의 순혈주의와 국어순화 연구- 번역 투의 표현과 국어의 순화적 기능을 중심으로 -목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 번역 투의 개념2. 번역 투의 표현과 국어‘순화’Ⅲ. 결 ... 론참고문헌Ⅰ. 서 론흔히 번역 투는 ‘순화’하여 우리말에서 배제해야 할 요소로 인식되어왔다. 다음과 같은 주장을 살펴보자. 번역 투는 목표 언어 체계에 비추어 어휘적, 문법적, 관용 ... 가 상대적으로 줄어들기 때문에 이 방법이 가장 우선이 되어야 한다. 번역 투에 관한 문제는 교육을 통해 텍스트의 품질 개선이 가능하다. 체계적인 연구를 통해 번역 투에 대한 규명

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.12

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다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이에 대해 자신의 의견을 제시하시오.

, ‘았던’은 ‘던’에 ‘았’이라는 단위형태가 하나 더 결합된 복합형태이다. 한국어 교육에서는 복합형태인 ‘던’과 ‘았던’은 분석하지 않고 하나의 문법 형태로 취급한다는 것이 특징이다.2.본론1 ... 에 ‘았던’, ‘었던’를 제시하고 있다. 동사의 경우 미래 추정만 있고, 의지는 쓰이지 않거나 미래 추정으로 쓰일 수 있다고 규정하였다.분류 3(국립국어원)은 외국인을 위한 한국어 문법1로, 여기 ... 다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.29

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교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로

고 있는 외국인들의 수는 급속한 속도로 증가하고 있다. 특히 외국인 노동자들의 수치는 날이 갈수록 증가하고 있다. 이에 외국인 노동자들을 포함하여 외국인 학생들을 위한 한국어 교육 ... 은 필요한 수준에 비해 부족한 것들이 많다고 평가되고 있다.외국인 노동자들을 주 대상으로 하는 한국어의 교육은 1990년대 중반을 기점으로 하여 본격적으로 시작되었으며, 민간단체 ... 들을 중심으로 하여 현재 가장 활발한 수준으로 이루어지고 있다고 한다. 그 가운데에서도 각 기업이 자체적으로 진행하거나 종교 단체에서 이루어지는 한국어 교육의 경우에는 일반화가 되

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.03 | 수정일 2019.09.04

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초등 국어 - 5. 낱말의 짜임 교수학습지도안

1. 교수학습과정안교과국어단원5. 낱말의 짜임차시2/6성취기준국어의 낱말 확장 방법을 탐구하고 어휘력을 높이는 데에 적용한다.학습주제낱말의 확장방법을 토대로 낱말의 뜻 파악하기 ... 해준다는 점에서 동기 유발과 인성 (배려) 교육을 의도하였다. 이 활동을 통해 아이들은 초반 동기를 부여받고 수업을 통해 얻은 지식을 직접 설명해봄으로써 자신이 배운 것을 점검해볼 ... 한다면 수업이 문제 해결이 아니라 단순 지식 전달에서 끝날 우려가 있고 마지막 편지 쓰기 활동도 일반적인 평가로 받아들여져 아이들에게 부정적인 감정을 유발할 수 있을 것 같다. 문법이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.30 | 수정일 2020.07.08

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한국어 관형형어미 관련 한국인 대상 문법서 설명, 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리ㆍ비교, 의견 제시

< 외국어로서의 한국어문법교육론 레포트 >다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 ... , 착했던 아이미래 추정-(으)ㄹ읽을 책X / -(으)ㄹ착할 거야< 출처 : 외국인을 위한 한국어 문법1(국립국어원) >시제\품사현재과거미래/추측동사-는-(으)ㄴ, -던, ... 교재에 나온 문법 설명을 정리ㆍ비교하고 이에 대해 자신의 의견을 제시하시오. 그리고 자신만의 문법 설명과 예문을 제시하시오.- 한국어 피동법, 한국어 관형형어미, 한국어 과거시제Ⅰ

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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[교수첨삭포함] 초급 학습자들이 ‘이/가’와 ‘은/는’을 배우는 과정에서 둘의 의미와 기능을 혼동하여 만들어내는 대치오류의 예를 세 가지 이상 제시하고 그 오류의 원인을 분석하고 화석화를 막기 위한 교수 방안을 제시하십시오.

에서 주어를 표시하는 자리에 오는 문법형태소이다. 이들은 조사의 분류상 각각 주격조사와 보조사로 분류되지만, 그 의미 기능의 차이에 대해서는 오랫동안 국어학자간에도 많은 연구와 논의 ... 기 위한 교수 방안을 제시하십시오.외국어로서의 한국어교육개론Ⅰ.서론Ⅱ. 본문① 대치오류의 예② 대치오류의 원인③ 화석화를 막기 위한 방안Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌 또는 참고자료 기재Ⅰ.서론 ... 해서 생기는 오류이므로 구체적인 예문을 통해 학습자들이 한국어에서 차지하는 ‘-이/가’와 ‘-은/는’, 의 문법적인 지위와 기능을 충분히 인지하도록 하고 이러한 인식단계를 기초

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.12 | 수정일 2019.12.13

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국어학 최근 연구 경향 분석

과 연동되어 있다. 언중들이 한글 맞춤법을 배울 수 있는 공식적인 방법은 학교 교육이라는 점을 고려해도 한글 맞춤법은 학교 문법과 연동되어야 한다. 이런 점에서 한글 맞춤법과 다른 규범 문법이 통일되어야 한다고 본다. ... [국어학 연구 경향 분석]한글 맞춤법의 개선 방안 연구현행 한글 맞춤법은 1988년 고시되어 현재에 이르기까지 약 30년간 우리의 문자 언어생활을 규정하고 있다. 현행 한글 맞춤 ... 법은 국립국어원에서 주관하고 있다. 국립국어원은 합리적인 국어 정책 추진에 필요한 조사 연구와 언어 규범 보완 및 정비를 수행하는 기관이다. 국립국어원에서는 1999년 ‘표준국어대

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.06

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우리말의 역사, 우리말의 역사와 관련된 학술논문을 1편 찾아서 읽고 그 내용을 요약하시오.

며, 그 언어를 사용하는 우리 민족의 정체성 확립과도 깊이 관련된 내용이라고 하였다. 이는 국어사 교육과 국어 문화 교육을 연결한 것이다. 2011년 개정 교육과정의 문법 교육 ... 내용 체계를 바탕으로 국어 사교육의 내용 체계를 도식화하였다. 문법 교육의 내용 체계는 교육 과정에 있는 것을 그대로 옮긴 것이지만, 국어사 교육의 내용 체계는 문법 교육의 내용 ... 체계를 바탕으로 재구성한 것이다. ‘실제’, ‘지식’, ‘탐구와 적용’, ‘태도’로 구성된 문법 교육의 내용 체계가 국어사 교육에도 그대로 적용될 수 있음을 확인할 수 있다.2

방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.03.26 | 수정일 2021.02.24

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외국어로서의 한국어교재론) 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오

이민자 여성들을 대상으로 하는 한국어교재우리나라 국립국어원은 여성결혼이민자들을 대상으로 하는 한국어 교육을 더욱 체계적으로 추진하고자 하였다. 그 대안으로 결혼이민자들을 대상으로 하 ... 는 한국어 교육과정을 공식적으로 수립했다. 이후 국립국어원의 지원 아래 ‘결혼이민자와 함께 하는 한국어’ 교재가 개발되었다. 이 교재의 일러두기를 참조하여 이 교재의 목표점을 보 ... , 중등 학교에서 한국어 과목을 외국어 과목으로 지정하여 교육하거나 대학 내에서 외국어 선택 및 전공과정으로 개설되고 있다. 우리나라 내에서는 정부 운영하에 있는 한국문화원, 한글

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재 분석

이 연구되거나 교재가 개발되지 않아 맞춤 교육이 실시되지 못해 국립국어원의 지원을 받아 책을 개발하게 되었다. 그리고 이 책은 결혼이민자들이 한국어와 한국 문화를 학습하여 한국 사회 ... Ⅰ. 서론교재 분석의 목적은 교재를 장단점을 평가하고 평가 결과를 교재의 개선에 활용하거나 교육 목표와 방법에 맞는 교재를 선택하여 구체적인 수업에 맞는 교재를 선정하고 보조 ... 의 단원은 열 개의 학습 단원과 두 개의 복습 단원으로 이루어져 있으며, 듣기 대본, 정답, 문법 설명, 어휘 색인 등이 부록으로 있다.가. 구성1) 예비 단원예비 단원은 우리말에 대한

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.17

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[ 한국어를 배우는 성인초급학습자에게 -(으)려고 하다 문명을 효과적으로 교수-학습 할 수 있는 방안에 대해 작성하십시오 ]

의 예시를 통해 ‘-(으)려고’의 성행적의 의도를 뒷받침해주는 이유가 뒤따라 나오고 있음을 설명한다. 3) 효과적인 교수-학습 유사 문법의 교육은 대상자의 수준에 따라 단계 ... 적으로 시행해야 한다. 한 개의 문법 항목이 한 번의 교육으로 끝나는 것이 아니라 연관적으로 같이 교육해야 한다. 또한 정확한 문법 설명이 이루어져야 한다. 문법은 딱딱 정해져 있는 것 ... 이 아니고 유사한 것들이 연관지어 있고, 다양한 예외가 있다. 그러므로 유사 문법 간의 문법적, 기능적 공통점과 차이점을 정확하게 설명해야 한다. 그리고 담화 차원의 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.27 | 수정일 2024.07.11

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아동의 언어 습득을 통해 본 인간의 언어발달-응용언어학개론을 읽고

을 읽고국어국문학과20190036 진은규국제 통용 한국어 표준 교육과정은 다른 교육과목들과는 다르게 국가 차원에서 규정한 표준 한국어 교육과정에 대한 필요로 만들어졌다. 이 논문 ... 었다. 문법은 대표형과 변이형이 있는데 대표형은 모국어 화자의 사용 빈도와 형태상의 난이도를 고려하여 채택된다. 발음은 5개의 대분류, 72개의 항목으로 구분되어 있다. 발음교육 ... 은 이 교육과정이 어떻게 만들어졌는지, 어떠한 내용을 담고 있는지 나와 있다.한국어 표준 교육과정에서는 각 학습자와 기관의 상황에 따라 융통성 있게 시간을 조정할 수 있게 하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.18

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외국어로서의 한국어 어휘교육론-‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.

외국어로서의 한국어어휘교육론‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.목 차1. 서론2. 초급 어휘 학습에 사용할 수 있는 교수 방법3.‘쓰다’교수에 활용 ... 할 수 있는 의미 범위4.‘쓰다’교수에 활용할 수 있는 문법5. 초급 어휘 학습 교안3. 결론※ 참고 문헌Ⅰ. 서론어휘는 의사소통의 질을 높이는 데 결정적인 역할을 하므로 언어 ... 된다.어휘 교육의 내용은 학습자의 숙달도에 따라 달라진다. 초급 어휘 교육은 1단계와 2단계로 나눌수 있는데, 1단계에서는 새로운 단어에 대한 뜻풀이와 설명이 필요하고, 2단계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11

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외국어로서의한국어문법교육론 ) 다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온

외국어로서의 한국어문법교육론외국어로서의 한국어문법교육론다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인 ... 적으로 한국인을 대상으로 하는 교과서와 같은 교재에서 한국어 피동법을 설명할 때에는 분석적인 방법을 사용한다. 한국인을 대상으로 피동법을 교육할 때에는 문법체계를 정확하게 분석 ... 을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이에 대해 자신의 의견을 제시하시오.그리고 자신만의 문법 설명과 예문을 제시하시오. 한국어 피동법, 한국어 관형형 어미, 한국어

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.06.24 | 수정일 2019.11.04

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

? (외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계 - ㅇㅇㅇ)? 과제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차 이가 있는지 설명 ... 하십시오.Ⅰ. 서론교육의 목적과 목표가 결정되면, 그 목적을 이루기에 가장 적합한 교육 내용과 방법을 구성하는 것이 필요하다. 교수요목(syllabus)은 교육 내용과 순서의 개요 ... 를 이루는 설계도로 교재 구성의 근간을 이루는 것이다. 교육 내용뿐만 아니라 교육 방법까지 포함된다. 결국 교수요목은 무엇을, 어떤 순서로, 어떻게 가르칠 것인가를 보여 주는 교육

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2019.11.04

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외국어로서의한국문법교육론 ) 다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이에 대해 자신의 의견을 제시하시오.

외국어로서의 한국문법교육론다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 ... 설명을 정리 비교하고 이에 대해 자신의 의견을 제시하시오.그리고 자신만의 문법 설명과 예문을 제시하시오.제목 : 피동법으로 본 학습자에 따른 한국어 문법 교육의 차이목차Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 본론1. 피동의 정의2. 학습자에 따른 피동 교육의 차이1) 한국인을 대상으로 하는 문법서2) 외국인을 위한 한국어 문법서3) 외국인을 위한 한국어 교재에서의 피동법3. 각

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.05.10 | 수정일 2019.11.04

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한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술하십시오.

외국어로서의 한국어학개론 레포트주제 : 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신 ... 하기서론외국인 학습자들의 경우 한국어를 사용하는 것에 대해 문법적이나 회화적인 부분 (발음, 대화체)에서 어려워하는 부분은 언어예절 즉, 높임법 체계에 대해 어려움을 겪고 있 ... 적 특성을 구성하여 공손 표현(=높임 표현)을 갖추어야 한다고 많은 연구에서 주장되고 있다. 따라서 대상에 따른 발생된 상황 및 환경에 따른 교육이 필요하다고 사료되어 진다.본론

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

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