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"몬테소리프로그램" 검색결과 1,601-1,620 / 2,002건

  • [영유아 보육개론]영유아 프로그램 요약1
    을 무의식적으로 흡수하야 지식을 획득하는 능력을 말한다.* 몬테소리 프로그램의 기본 전제1) 아동발달관- 자발적 자아구축: 아동이 자신의 자아를 스스로 구축하고자 하는 강한 동기 ... 면 수 있다.* 몬테소리 프로그램의 교육과정1) 교육목표몬테소리 프로그램을 이루는 가장 핵심적인 요소는 교구와 훈련을 포함하는 환경과 환경을 조성하는 교사이다. 몬테소리는 아동 ... 의 학습요구를 충족시켜 주는 환경을 조성하는 것이 자신의 교육 프로그램에서 가장 중요하다고 보았다.2) 교육내용 및 활동- 교육내용: 몬테소리 교육과정은 5가지 분야로 나뉘며, 첫째
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.14
  • 영아,유아를 위한 실내환경 구성
    를 발현한다.교육의 목표에 부합되는 환경은 교육과정의 효과적인 운영 및 목표에 따른 발달을 촉진시키게 된다. (예: 몬테소리 프로그램을 실시하는 교육 기관의 경우, 특정 기술과 규정 ... 하고 능동적인 활동을 하게 된다.⑥ 이동성교사들은 유아가 적극적으로 참여하고 질서 있게 옮겨 다닐 수 있도록 프로그램을 계획해야 한다. 통로는 다른 유아와 부딪히거나 다른 유아
    리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.05 | 수정일 2013.11.20
  • 성숙주의 이론을 약술하고 성숙주의가 보육과정에 미친 공헌점에 대한 개인적인 생각을 기록하시오.
    는 건전한 환경을 필요로 한다고 주장- 학습 환경은 유아가 학습활동을 자유롭게 선택하도록 안내하는 교사와 환경이 준비되어야함- 성숙주의 견해에 기초한 유아교육 프로그램은 정서 ... 을 받고 있다.2) 게젤 (Arnold Gesell. 1890 - 1961)성숙이론에는 게젤의 성숙이론과 몬테소리의 민감기 이론으로 볼 수 있다. 게젤의 성숙이론의 초점은 성숙
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.10 | 수정일 2021.05.05
  • 유아교육과정 기초 도표화
    으로 생활주제에 따라 교육할 것을 주장하였다.몬테소리유아는 스스로 발달할 수 있는 능력을 지닌 존재로 보아 특히 민감기에는 쉽게 학습할 수 있으므로 준비된 환경의 중요성을 강조 ... 하였다. 특히 몬테소리 교구는 유아가 자료와의 상호작용을 통해 시행착오를 거쳐 자동교육이 이루어지게 하였으며, 유아가 만족감을 느끼게 되는 정상화를 목적으로 하였다.현대웨버현대 유아교육 ... 다.심리학 이론과 유아교육프로그램1. 행동주의2. 아동발달 모델3.구성주의1. 행동주의는 유아의 행동에 보상해주고 정확한 행동 목표를 제시하고 원하는 행동을 만들기 위해 단계적 전략
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.09
  • [교육사상가]교육사상가-듀이와몬테소리
    )을 중심으로 교육을 하되 과거는 하나의 귀감이 되는 것으로 설정만 할 뿐이지 너무 과거에만 집착을 할 필요는 없다는 것이 죤 듀이의 주장이다.몬테소리우리는 평소 ‘몬테소리’ 교육 ... 이란 말을 많이 들어왔다. 누군가는 몬테소리가 아동교육을 맡은 회사 이름이 아니지 않느냐 라고도 하는데 그만큼 널리 알려져 있고 개인의 이름보다는 더 큰 의미를 담고 있다고 볼 수 ... 있다.몬테소리는 마리아 몬테소리라는 여성학자의 이름에서 따온 것이다. 그녀는 18970년에 이탈리아에서 경제적으로 풍요로운 가정의 외딸로 태어났다. 다양하고 풍부한 문화 시설
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.17
  • 교사의 역할과 교수학습
    프로그램 : 뱅크 스트리트 프로그램, 전통적 아동중심 교육과정, 영국의 유아학교 등에서 적용 ?문제점 : 지나친 성숙주의는 탈학교 현상 초래 가능성(2) 행동주의-문화훈련 이론 :학습 ... 선들을 위한 보상교육을 실시하게 되면서부터 몬테소리의 유아지도이론은 다시 퍼져 나가기 시작하였다.-유아들에게 정상화의 기회를 주어야 한다고 믿음. ‘정상화’란 준비된 환경에서 교구 ... 를 다루어 이에 대해 만 족감과 행복감을 느끼게 되는 상태를 말함. 정상화를 이루게 되면 교육의 목적이 달성되는 셈.1)몬테소리의 유아지도원칙①어린이를 존중하여야 한다.-독특
    리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.07.31
  • 영역별 유아놀이 ppt
    하는 태도를 기르는데 목적언어영역(3)사물을 논리적으로 이해하는 힘을 기르는 것에 의의가 있음수학영역(4)문화영역(5)문화 영역에서 교구 작업하는 유아들몬테소리 교구작업: 자율적 프로그램 ... * 몬테소리유치원 5. 조작놀이영역 6. 조형영역 * 참고문헌 7. 음률영역차례놀이의 정의 - 놀이에 대한 정확한 정의를 내리기 어려움 - 추상적, 유동적, 복합적 놀이의 특성 - 긍정 ... 몬테소리가 발견한 유아의 특성 : 놀라운 집중력 : 반복과 질서에 대한 긍정적 감정 : 선택의 자유 : 놀이보다는 작업을 더 좋아함 : 상과 벌을 원하지 않음 : 새소리, 물소리
    리포트 | 45페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.07.26
  • 교육공학의 역사적 발달과정과 교육공학적 접근을 통한 학교문제점과 개선방안
    을 이용하였다. 프뢰벨은 유아의 창조 활동을 돕기위한 교구를 만들었으며 몬테소리는 감각기능 훈련을 위한 교구를 만들었다.교육공학은 1920년대 2차 산업혁명인 자동화시대와 함께 ... 었다. 추상적인 개념을 구체화하기 위해 시각자료를 사용했다.그리하여 시각매체 전문가가 형성되는데 이들을 초기 교육공학자라고 할 수 있다.그들은 각각 개별화 프로그램을 만드는데 ... 1912년 Fredric Burk, 1919년 Winnetka Plan, 1919년 Dalton 계약 학습(Plan), 1925년 Morrison의 프로그램이다. 그리고 교육과정
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.09
  • 교육공학
    다룬다.(Ely, 1998)나. 교육공학은 과학적 연구로부터 도출된 체계적 지식으로 보아야 하며, 수업에서 사용되는 기계나 자료 예컨대 프로젝트, 필름, 화면, 컴퓨터프로그램과 같 ... , 사회참여 및 신체운동을 통한 교육을 주장하였다.1900년에서 1950년에는 교수의 과학화와 공학화가 전개되었다. 대표적인 학자로는 듀이, 몬테소리, 손다이크 등이 있다. 듀이 ... 다. 지원을 하는 데 있다. 평가에서는 프로그램이나 프로젝트, 과정이나 산출물인 교수자료, 목표나 교육과정의 질과 효과 등에 대한 가치를 결정하게 된다. 평가 영역의 하부 구성 요소
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.16
  • 교육의 심리학적 이론들이 주는 교육적 적용 및 시사점
    단계별로 아동의 에너지와 욕구가 적절히 수용되어야 효과적인 학습 가능③ 교사와 학생 사이에 전이 일어나므로 이들 사이의 인간관계 중요함.2. 행동주의① 프로그램 학습자료(아주 간단 ... 한 쉬운 내용부터 점진적으로 학습해 나가 결국 목표에 도달하도록 만듬), 교수기계(프로그램 학습자료를 기계 장치 속에 넣어두고 학생 스스로 작동해 가면서 공부), 행동 수정 기법 ... 으로써 이 시기의 학생들의 사고활동을 좀더 융통성 있고 다양화시켜 나아갈 수 있을 것이다.Piaget의 전반적인 교육철학은 루소와 몬테소리의 철학과 흡사하다. Piaget도 진정한 학습
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.24
  • 하이스코프 유아교육과정00
    초등학교에서 운영된 3, 4세유아들의 프로그램에서 시작되었다. 하이스코프 교육과정은 프뢰벨, 몬테소리와 같은 이론가들처럼 능동적 학습자로서 유아의 역할을 강조하지만, 사회성 발달 ... , 영/유아/아동 프로그램, 초등학교에서 사용되고 있다.1. 역사적 배경1960년부터 2년간의 준비과정을 거친 후 1962년 와이카트(David P. Weikart)를 중심으로 미국 ... 은 탐색, 질문 및 응답, 문제해결, 또래 및 성인과의 상호작용을 지속해 나간다. 교사는 하이스코프 프로그램에서 지지거 역할을 담당하며, 아동의 장점을 장려하고 아동의 놀이를 촉진
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.21
  • 주간교육계획안 (별자리이야기
    형태준비물기본생활* 양치질을 할 수 있어요. * 손을 깨끗이 씻어요.* 음식을 골고루 먹어요. * 교구 정리를 잘해요.가정연계* 가정연계프로그램에 의해 아동개별지도이야기 나누기/언어 ... 자료몬테소리비행 접시 만들기.? 여러 가지 재료를 활용하여 자유롭게 만들고 꾸며보는 기회를 가질 수 있다.? 원 모양 검은 도화지의 가장자리 부분을 색종이와 색연필로 자 유
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.16
  • 주간교육계획안 (언니오빠가되어요)
    주제/활동명활동목표활동내용형태준비물기본생활* 옷을 입어 보아요. * 손을 깨끗이 씻어요.* 친구랑 사이좋게 지내요. * 음식을 골고루 먹어요.가정연계* 가정연계프로그램에 의해 아동 ... 다.대그룹그림자료몬테소리색깔별로, 크기별로크기별로 순서 짓고 쌓을 수 있다.? 여러 가지 크기와 색깔의 블록을 살펴본다.? 크기별로 여러 가지 방법으로 순서지어 본다.? 색깔별로 나누
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.16
  • 주간교육계획안 (즐거운도구와기계)
    활동내용형태준비물기본생활* 양치질을 할 수 있어요. * 손을 깨끗이 씻어요.* 음식을 골고루 먹어요. * 교구 정리를 잘해요.가정연계* 가정연계프로그램에 의해 아동개별지도이야기 나누 ... .? 연필을 이용하여 편지지에 교사와 함께 편지를 써본다.? 다 쓴 편지를 봉투에 넣어본다.? 풀을 이용하여 편지봉투를 붙여본다.대그룹편지지연필풀몬테소리점선 따라 그리기.? 손
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.16
  • 주간교육계획안 -새해
    * 옷을 입어 보아요. * 손을 깨끗이 씻어요.* 음식을 골고루 먹어요. * 친구와 사이좋게 지내요.가정연계* 가정연계프로그램에 의해 아동개별지도이야기 나누기/언어활동새해가 되 ... .? 완성된 신문은 신문의 이름을 붙이고 벽면에 게시한다.대그룹종이신문여러 가지 필기도구가위풀몬테소리색깔 꽂기.? 색깔을 알 수 있고 눈과 손의 협응을 기를 수 있다.? 색깔꽂기 교구
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.08
  • 주간교육계획안 (선생님감사합니다.)
    준비물기본생활* 인사를 잘해요. * 휴지를 휴지통에 버려요.* 음식을 골고루 먹어요. * 친구와 사이좋게 지내요.가정연계* 가정연계프로그램에 의해 아동개별지도이야기 나누기/언어활동 ... 한다.? 상황에 따른 적절한 표정을 연관 지어서 예쁜 얼굴 표정을 갖도 록 지도한다.대그룹그림카드거울몬테소리색 고깔 끼우기.? 같은 색끼리 분류 해 볼 수 있다.? 유아와 함께 색 고깔
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.16
  • 주간교육계획안 (이렇게자랐어요)
    생활* 옷을 입어 보아요. * 손을 깨끗이 씻어요.* 친구랑 사이좋게 지내요. * 음식을 골고루 먹어요.가정연계* 가정연계프로그램에 의해 아동개별지도이야기 나누기/언어활동이렇게 ... 을 한 번 더 불러준다.? 다 소개 후 ‘어디 있을까?’노래로 이름을 알아본다.대그룹이름 카드몬테소리내 키 만큼 쌓아요.내 키와 비례하게 블록을 쌓아본다.? 내 키를 잴 수 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.16
  • [유아교육]유아교구 특성&종류 비교
    교육 과정을 기초로 기획된 프로그램으로, 영아기에 개발한 능력을 체계적으로 통합 발달시켜 주는 집에서 하는 제 2단계 정통 몬테소리 교육 프로그램이다. 유아가 눈으로 보고, 손 ... 4~7세경tip!한국몬테소리의 3단계 몬테소리 교육 프로그램 → → 유아의 발달특성을 기초로 연령을 구분하여 위 세단계 프로그램을 만들었다. 위 세단계 학습으로 심화 확장된 교육 ... 내용은 초등학교 교육 내용과 자연스럽게 연계되도록 구성되었다.▶특징, 에 이어 집에서 하는 3단계 정통 몬테소리 교육프로그램이다. 아이가 태어날 때부터 갖춘 여러 감각 능력
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.30 | 수정일 2014.06.02
  • 주간교육계획안 -모양
    * 약속을 잘 지켜요. * 휴지를 휴지통에 버려요.* 인사를 잘해요. * 신발을 스스로 신어요.가정연계* 가정연계프로그램에 의해 아동개별지도이야기 나누기/언어활동무슨 모양일까?여러 ... 에 같은 그림을 찾아 붙여 본다.대그룹여러 가지 도형 그림카드몬테소리내가 만든 모양점토를 이용하여 여러 가지 모양을 만들어 본다.? 여러 가지 모양들을 탐색하여 본다.? 점토를 제시
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.08
  • 유아교육의 배경
    )어떤 특정 프로그램을 기술하는 것 ex)헤드 스타트 프로젝트, 카미-드브리스 프 로그램(피아제의 영향을 받음) 몬테소리 프로그램(활동중심)등.2. 철학적 기초가. 아동관의 변천(1 ... 로 영교육과정을 포함시키고 있다.1)프로그램으로서의 교육과정---가장 초기의 수준2)수업으로서의 교육과정---교사수준3)학습으로서의 교육과정---최종적으로 학습자에의해 결정됨4)영 ... 되는 계획 적인 경험의 총체라 규정지었다.♣스포덱---유아교육기관에서 유아들에게 학습기회를 제공하기 위해 계획된 조직화된 경험이라 정의하였다.♣알미---프로그램이란 학교 안에서 뿐
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07
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2025년 08월 20일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감