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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육과정통합" 검색결과 1,601-1,620 / 152,924건

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    교양기초교육으로서 양적추론(Quantitative Reasoning) 교과의 학습 구성 요소 분석 (Analysis of Learning Components of Quantitative Reasoning in the Core Curriculum)
    의 기초교육에서 개발해야 할 실용적인 지적 능력이고 사고의 습관이다. 둘째, 교과과정 전반을 아우르는 학제간 맥락에서 통합적으로 학습할 수 있다. 셋째, 정해진 지식의 학습이 아닌 ... 적추론은 의사소통 능력과 마찬가지로 교과과정 전반에 걸쳐 중요한 위치를 차지하는 기초교육이 다. 양적추론은 학제적 과목으로 여러 학문 분야에서 학습할 수 있으며, 수학을 중심 ... 의 기초교육으로서 양적추론의 학습 목표와 학습 내용 그리고 학습 방법과 학습 평가 등을 확인하고 분석하여, 양적추론의 학습 구성 요소와 그 특징을 고찰하였다. 양적추론은 첫째, 교양
    논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09
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    장애영유아의 발달적 특성을 설명하고 교수 전략과 교수학습방법을 2가지 이상 제시하시오
    최근 특수교육의 추세는 통합교육을 더욱 강화하고 있는데, 이것은 아동의 장애를 분리의 근거가 아니라 다양성으로 인정하고, 교육환경에 대한 제한을 최소화해야 한다는 사회적 인식변화 ... 에 따른 것으로 교수-학습 및 평가체제의 전환이 요구된다. 통합교육이란 장애 학생과 비장애 학생들이 더불어 생활하고 배움으로써 서로에 대해 이해하고 편견 없이 상호 협조하여 공동체 ... 의식을 더욱 함양하고자하는 교육환경을 뜻한다. 즉, 통합교육은 특수교육적인 욕구를 가지고 있는 아동들이 일반학급 환경에서 여러 정도의 수업을 받는다는 것을 뜻한다. 또한 개별
    리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.01.03
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    우리나라의 통합교육에 대한 현황 및 개선 방향
    며 알맞은 교육과정을 배워나갈 수 있게 제원 되어져야 한다.3) 통합교육을 위한 일반교육환경의 개선과 교사 전문성 함양 방안통합교육 시 먼저 학생들을 위한 정신건강지원, 신체건강 ... 통합교육주제: 우리나라의 통합교육에 대한 현황 및 개선방향목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육1) 통합교육의 당위성과 우리나라 통합교육의 일반적 현황 및 과제(1) 통합교육의 당위 ... 성(2) 우리나라 통학교육의 일반적 현황 및 과제2) 통합교육을 촉진하기 위한 인식개선 방안3) 통합교육을 위한 일반교육환경의 개선과 교사 전문성 함양 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    교육학 11. 교육사회학 키워드 정리
    들 종적 관계가 중시통합형과목 및 학과 간의 구분이 뚜렷하지 않아 횡적 교류가 활발하다.교육과정의형성교육과정 유형집합형 교육과정통합형 교육과정조직형태강한 분류(종적 관계 중시)약한 ... , 갈등이론연구과제학교 외부문제 : 학교와 사회구조미시적접근사회학신교육사회학 (교육과정 사회학)연구과제학교 내부문제 : 학교지식, 교사-학생 간 상호작용교육사회학 이론 ? 구교육 사회학 ... 기능이론의 전개과정뒤르켐견해교육은 곧 사회화이다. = 도덕적 사회화(보편적 사회화)즉, 학교교육의 핵심은 사회의 보편적 가치를 가르치는 도덕교육보편적사회화사회 전체적인 가치와 규범
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11
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    유아교육 보육 통합의 필요성
    었다. 이를 통해 유치원 교육과정과 어린이집 보육 과정이 부분적으로 통합되기 시작했으며, 정부는 유보통합추진위원회를 출범시켜 본격적인 통합 논의를 시작했다.사회 구조의 복잡화와 육아 ... 으로 작용하고 있다.유아교육·보육 통합의 필요성 - 교육과정 및 서비스 질 제고유아교육과 보육의 통합은 교육과정 및 서비스의 질적 제고를 위한 핵심적인 전략으로 부각되고 있다. 현행 ... 통합 교육과정은 영유아의 개별적 발달 특성을 더욱 섬세하게 반영할 수 있다. 기존의 분절된 교육·보육 체계에서는 연령대별, 기관별로 서로 다른 교육 철학과 방법론이 적용되어 영유아
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.27
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    일본의 유보일원화에 대한 정책분석 및 시사점 (The Policy Analysis and Implications of the Integration of child-care center and kindergarten in Japan)
    일본을 포함한 대부분의 모든 나라는 역사적인 이유로 어린이의 ‘보호’와 ‘교육’에 대한 국가정책을 개별적으로 발전시켜 왔다. 또한 주요한 국정과제 중의 하나로 ‘유보통합정책 ... ’을 ‘유아교육과 보육의 질제고’라는 정책목표를 기반으로 추진․시행하고 있다. 특히, 2006년에 일본은 인정어린이원 제도를 시행함으로써 유보일원화 정책에 대한 괄목할 만한 변화 ... (유보연휴형 인정어린이원)이 어떤 변화과정을 거치게 되었는지를 분석하고자 한다. 이를 위해 김명환․안혁근(2006)의 정책분석모형을 바탕으로, 일본의 유보일원화추진과정과 동인
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
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    의사소통장애 정리, 요약본 (의사소통장애아 교육, 고은 2판, 학지사)
    이해 (조기진단 및 적절한 지원)3) 심리학적 접근 : 언어는 개인과 환경 간의 상호작용을 통해 이루어지는 역동적 과정4) 교육적 접근 : 교육과정에 기반을 둔 언어교수, 학생의 개별화교육계획 목표와 통합 ... : 좌반구 손상이 언어능력과 밀접한 관계- 브로카 : 좌측 전두엽이 언어 산출- 베르니케 : 좌측 측두엽이 언어 이해- 레페 : 수화법 / 하이니케 : 구화교육- 촘스키 : 변형
    시험자료 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.12 | 수정일 2024.10.28
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    KNU 심리학의 이해 (경북대) 기말고사 자료
    을 체제화하는 정신 요소ex. 고무공 놀이 방식, 패스트푸드점의 주문 방식★ 동화-조절-평형1. 동화: 기존의 도식에 새로운 물체, 사건, 경험과 정보를 통합하는 정신적 과정ex ... . 테니스공으로 공놀이 – 새로운 자극을 기존의 도식에 맞게 해석, 적응2. 조절: 기존 도식을 수정하여 새로운 물체, 대상, 경험과 정보 통합하는 과정ex. 과일로는 공놀이 할 수 없 ... - 동화와 조절의 과정은 평형화에 의해 통제됨인지 발달 단계: 유아들이 세상에 대해 이해하는 방식!- 모든 아이들이 같은 단계로 통과하지만, 성숙과 교육에 의해 속도 개인차 존재1
    시험자료 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.28 | 수정일 2024.02.04
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    2007년 개정 유치원 교육과정의반영 정도에 대한 유치원 교사의 인식 (Kindergarten teachers’ perceptions of the 2007 National Kindergarten curriculum regarding its prospect of being reflected in actual teaching plans)
    았다. 표현생활영역 교육목표에서는 “생각과 느낌을 음악, 움직임과 춤, 조형, 극놀이 및 통합적 활동으로 표현하는 과정을 즐긴다”가, 교육내용에서는 “자연과 생활에서 아름다움 ... 본 연구는 교육과정의 지역화를 위하여 2007년 개정 유치원 교육과정을 중심으로 전북지역 유치원 교사들이 지역수준에 적합한 유치원 교육과정을 편성․운영하고자 할 때 국가수준 유치 ... 원 교육과정을 반영하는 정도에 대한 인식을 살펴보았다. 연구대상은 국공립 및 사립 유치원 교사 228명이며, 연구도구는 본 연구자들이 관련 자료를 참고하여 질문지를 제작
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26
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    통합교육상황에서의 유아교육과정 수정유형에 대해 설명하고, 자신이 장애아동을 지원하는 교사로서
    교과목 명: 특수아동이해주제: 통합교육상황에서의 유아교육과정 수정유형에 대해 설명하고, 자신이 장애아동을 지원하는 교사로서 어떤 방법으로 교육과정수정을 할 것인지 지원방법 및 ... 여 통합교육의 과정이 특수유아의 통합을 위해 일반유아의 일방적 수용 혹은 지원 제공을 강요하는 것으로 인식될 가능성이 문제점으로 지적될 수 있다. 그렇기에 항상 1:1로 활동을 진행 ... 도록 교육과정 운영방안, 교수-학습 방안, 통합교육의 수행능력 신장을 위한 유아교육과정 수정유형들을 앞서 알아본 바와 같이 잘 알고 있어야 한다고 생각한다. 그 중에서도 또래
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    교원대 유아교육학 석사 입학 시험 기출문제를 중심으로 정리
    한 발달지원 방안과 교수전략을 세울 수 있다.최근 유아교육현장에서 ‘교육과정의 실행’을 강조하고 있다 . 이에 첫째, ‘유아교육과정 실행’의 의미, 둘째, 통합교육과정 실행의 의미 ... 를 설명하고, 셋째, 통합적 유아교육과정 실행 방안에는 무엇이 있는지를 논하시오.최근 교육과정 학자들은 교육과정이 펼쳐지는 ‘장’에 대한 중요성을 인식하기 시작하였고, 김윤희(2014 ... 유아교사의 역량 중 가장 중요한 부분이 무엇이라고 생각하는지에 대한 자신의 관점을 학술적, 실천적 측면에서 논술하시오.교육과정에 가장 큰 영향을 미치는 요인으로 교사의 역량을 꼽
    시험자료 | 28페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.02.12 | 수정일 2024.02.15
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    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는지에 대한 자신의 생각을 제시하시오.
    으로 전국 초등학교의 약 85%가 통합교육을 실시하고 있으며, 장애아동의 교육 접근성이 크게 향상되었다는 통계가 발표되었다.통합교육의 실천은 단순히 물리적인 동시 입학을 넘어, 교육 과정 ... 학생이 자신의 능력에 맞는 교육을 받을 권리를 보장하는 것이다. 이를 위해 통합교육은 물리적인 접근성뿐만 아니라, 교육 과정의 유연성과 교사의 전문성 강화를 포함한다. 예를 들 ... 적인 학습 요구와 능력을 고려한 교육 과정을 설계하고, 이를 통해 모든 학생이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 것을 의미한다. 통합교육의 주요 교육 내용은 다음
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.03
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    5주차 2교시에 학습한 ‘장애인 통합교육’ 의 주요개념과 목적 배경과 원리 등을 설명하고
    을 하는 ‘모든 아이들을 위한 교육’를 지향한다. 즉 장애아동 그리고 비장애아동이 교육 과정적, 물리적, 사회적으로 통합이 된 교육을 통해서 서로의 차이를 인정하며 다양성을 수용 ... 에 있어서 궁극적인 과제이다. 또 교육을 실천하는 과정으로서 통합 교육은 학생의 개별적인 필요에 대응을 한 다양한 특수 교육의 서비스 지원 체제에 있어서 하나의 선택일 뿐 아니라 사회 ... 적응이라는 특수 교육의 궁극적인 목표를 성취하기 위한 과정적인 수단이다. 그렇기 때문에 교육의 주체자인 교사가 이와 같은 교육의 기본적인 목적이며 수단으로서 강조가 되는 통합
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
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    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해
    al.(1986)은 통합교육 과정에서 정상아들이 자폐아 이상행동을 모방하지 않았으며 자폐아의 사회성 발달을 촉진시키기 위해 실시된 교수방법이 적용되면 정상아들의 사회성 발달이 촉진 ... 장애인복지론 주제: 교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별 ... 이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가?에 대한 자신의 생각을 제시하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 통합교육의 개념 및 교육 내용 2. 통합교육의 효과 Ⅲ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30
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    초등학생의 수업 중 몰입 경험 연구 (A Study on the Characteristics of Student’s Flow Experiences in the Elementary School Classroom)
    'immersion situations' and 'immersion acts' in the immersion experiences of an elementary school student during lessons. 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 박성희, 정광순
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05
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    2015개정 교육과정 발제문
    2015 개정 교육과정 ? 문·이과 통합과 공통과목 신설정보통신 기술의 발달로 사회적 변화가 급격히 이루어짐에 따라 창의적 인재 육성에 대한 필요성이 대두되었다. 이에 2015 ... 과 진로에 따른 맞춤형 학습을 할 수 있는 선택과목을 개설하는 것이다. 필자는 2015 개정 교육과정 내용 중에서 고등학교에 반영되는 문·이과 통합과 공통과목 신설에 대한 내용 ... 다양한 과목 선택이 가능한 맞춤형 교육과정을 운영한다. 일반적인 고등학교에서는 1학년 때 국어, 영어, 수학, 한국사, 통합사회, 통합과학, 과학탐구실험을 ‘공통 과목’으로 배우
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.12
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    한국어 문학 수업을 위한 읽기·쓰기 통합 방안 (“Reading and Writing” Combined Methodology for Korean Literature Teaching)
    능력 향상에 대한 논의는 이미 여러 방향에서 논의된 바 있으나, 특히 한국어 교육의 문학 수업에 적용시킨 예는 드물다. 따라서 언어 기술의 통합, 특히 ‘읽기·쓰기’를 통합 ... 한국어 문학 수업을 위한 새로운 방안으로 ‘읽기·쓰기’ 통합을 적용, 새로운 수업안을 만들고 실제 수업에 적용해 보는 것이 이 논문의 목적이다. 언어 기술의 통합을 통한 학습 ... 함으로써 문학 텍스트 읽는 과정을 심화시키고, 내용 이해에 도움을 주며, 더 나아가 읽기 능력을 향상시킬 수 있을 것이라고 보았다. 이런 이론을 바탕으로 수업안을 개발, 고급반 학습
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
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    통합교육의 혜택과 방해요인 등을 살펴보고 통합교육이 장애영유아, 일반영유아, 부모, 사회에 미치는 영향에 대해서 서술하세요.
    기보다, 이 과정을 통해 내 안의 질문들을 조금씩 정리하고자 하는 마음이 크다.II. 본론1. 통합교육의 혜택통합교육의 가장 큰 가치는 ‘서로의 다름을 인정하고 존중하는 태도’를 키워 ... 통합교육의 혜택과 방해요인 등을 살펴보고 통합교육이 장애영유아, 일반영유아, 부모, 사회에 미치는 영향에 대해서 서술하세요.목차I. 서론II. 본론1. 통합교육의 혜택2. 통합 ... 교육의 방해요인3. 통합교육이 미치는 영향III. 결론I. 서론처음 ‘통합교육’이라는 단어를 들었을 때, 솔직히 말해 막연한 이상론처럼 느껴졌다. 장애를 가진 아이들과 그렇지 않
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.01
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    특수아동통합교육 ) 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오.
    으로 협력적 관계를 구축하는 것이 중요하다. 또한, 통합교육 환경에서의 협력은 단순한 정보 공유를 넘어, 교육 계획 수립, 실행, 평가 등 모든 교육 과정에서 이루어져야 한다. 이는 학생 ... 특수아동통합교육통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오 ... .특수아동통합교육통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.21
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    [A+리포트]통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요
    과정2. 통합교육의 필요성3. 통합교육의 방향과 지향점4. 나의 견해Ⅲ.?결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론‘함께 배운다’는 말, 언뜻 보면 당연한 원칙 같지만, 현실에서는 그리 간단하지 ... 를 온전히 인정하는 태도와, 그들이 성장할 수 있는 맞춤형 지원 체계가 필요하다. 통합교육은 바로 그러한 철학을 실현하려는 구체적인 시도이자 과정이다.이 글에서는 통합교육의 개념 ... 고자 한다. 결국 교육이란, 사람을 사람답게 만드는 과정이라면, 통합교육은 그중에서도 ‘다름을 인정하는 법’을 배우는 교육이다.Ⅱ. 본론1. 통합교육의 정의와 개념의 변화과정통합교육이란
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08
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2025년 08월 21일 목요일
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