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"또래관계측정도구" 검색결과 1,581-1,600 / 2,307건

  • 중복ㆍ지체부자유 학생의 교수ㆍ학습 결과 평가
    을 가장 잘 측정할 수 있는 도구(1) 포트폴리오의 특성- 첫째, 포트폴리오는 학생의 진보를 지속적으로 보여줌- 둘째, 포트폴리오는 난삽한 자료의 모음이 아님- 셋째, 포트폴리오는 단순 ... 의 성취여부를 확인하기 위하여 평가과정이나 결과는 분석하는 것교우관계- 또래 상호간의 평가 실시도 좋은 방법- 학년이 증가함에 따라 동료 학생의 말에 더욱 귀를 기울임자기반성-학생 ... 방법- 학생들 간의 협동 정도, 학생의 사회성 정도와 같은 요소들의 평가에 유용체크리스트- 평가 목적을 정확하게 측정할 수 잇는 내용으로 결정되어야 하며 목적이 결정되고 나면 목적
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.22
  • 1유아교육현장에서 관찰을 사용할 경우 어떤 방법들을 사용할 수 있는지 논의 하시오
    를 준비하기 위한 교육도 아니고, 영재교육을 하는 것도 아니고, 그렇다고 단지 아이들을 보호하는 것도 아니다. 인생의 주춧돌을 쌓는 시기로서 전 생애에 걸쳐 도구로서 사용할 신체 ... 체계 조직, 기록화 방법에 대한 연구, 부모에게서 수집한 정보자료 탐색과 전학년도에 실행 했던 관찰 및 측정자료의 분석이 이루어져야 한다.교육실행이 이루어지는 학기 중에는 일 ... 에 대한 feedback을 제공해 주고? 부모와 유아교육 관계자들에게 유아의 진보를 보고하고 의사소통하는근거를 제공해 주고? 교사의 전문성 발달을 돕는다.합계로 나타나는 결과에 치중
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.28
  • 가족에서의 양성평등과 아동
    198명, 모 198명.)설문지를 이용함. (총 220부 배부, 회수율 94.1% 그중 성실하게 응답한198부를 최종 분석 자료로 활용)4. 측정도구: a) 양성평등의식 (대상 ... 권을 확장할 수 있는 놀이감 선정. 남아와 여아로 구별해서 줄서게 하는 것을 피함. 놀이를 성에 따라 나누는 것은 피하고 남아나 여아에게 똑같은 기회 부여.(2) 또래: 유아 ... 는 친구의 행동을 모방하거나 동일시함으로써 성역할을 학습. 유아들이 친구를 찾는 시기에 이르면 또래의 영향은 부모나 교사의 영향보다 더 강해짐. 특히 남아의 경우 심한데 아동 중기
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.21
  • 교육심리학에서 찾아본 유아교육 관련 논문 및 사례
    결*비판적 사고*강한 또래 음악문화*교사보다는 친구들의 주의를 끌기 위해 노력*교사에 의한 일방적 전달보다는 음악적 과제를 주도적으로 해결하도록 안내*음악에 대한 비판적, 분석 ... dev 사고력을 자극시키며 나아가 인지, 언어들의 여러 영역에 영향을 주어 인성 및 지적인 발달을 도모하는 교육적 가치가 있으며 상상력을 촉진하는 등 창의성을 높이는데 효과적인 도구이 ... 하는 과제가 있기에 그에 대해 자료 조사와 정보 습득을 위해서였다. 또한 동화라는 것은 유아들의 언어, 사회관계, 자연탐구, 음률 등 전 영역에서 활용될 수 있는 수업 자료이기 때문
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.05
  • 프로젝트 스펙트럼 분석
    과 초등학교 1학년 아동을 위한 평가 도구를 개발- Project spectrum의 목표① 유치원 preschool 아동의 다양한 인지능력을 발달시킴② 평가와 교육과정의 복잡한 관계 ... 게 하는 대략적인 접근③ Profile- 두 평가 과정에서 얻어진 정보를 바탕으로 하여 일화식(narrative) 기록.- 아동 자신의 능력과 또래관계에서 개별 아동의 상대적 강점 ... 과 평가 간의 경계를 없앰③ 수행의 유형적 범위④ 지능 공평한 측정- 평가체제(The Spectrum Assessment System)Preschool Assessment
    리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.04.02
  • 피아제의 인지적구성주의와 비고스키의 사회, 문화적 구성주의이론이 수, 과학 교육에 미치는 영향에 대해 토론하시오.
    과 분류 등의 감각적 탐색을 기초하여 예측, 추론, 토의하는 능력으로 제시할 수 있다. 주변 세계 및 사물에 대한 관찰, 분류, 측정의 탐구 기술은 유아가 오감각을 사용하거나 도구 ... , 수, 과학-기술-사회의 관계를 강조하는 STS 과학 교육 사상이 수용되면서 과학 교수-학습 이론에 많은 변화가 일어나고 있는데 이러한 역사적, 심리학적, 사회적 관점의 변화 ... 추론적 사고 과정과 인지적 갈등의 조절 과정을 거쳐 재구성되면서 이루어진다고 보았다. 피아제에 의하면 유아는 자기 자신과 사물과의 관계 이해, 사물과 사물간의 관계 이해를 위하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.11
  • 교육학-교육의 기초
    적으로 영향을 미치는 가장 가까운 환경ex) 가정, 유치원, 학교, 또래집단, 놀이터- 중간체계: 미시체계들 간의 상호관계, 즉 환경들 간의 관계를 의미한다.ex) 가정과 학교의 관계 ... , 가정과 또래관계, 가정에서의 경험이 학교에서의 행동에 영향을 미치는 것, 또래집단에서의 영향이 성적에 영향을 미치는 것- 외체계: 아동이 직접 참여하지는 않지만 아동에게 영향 ... 성 실현형: 인간내부 → 외부인간의 성장 가능성 신장에 중점을 둔다. [피교육자의 선택을 강조]교육 현상을 바라보는 여러 입장기능적 견지① 수단적 입장으로, 교육의 도구적 가치
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.10
  • 가정과육아 보고서 (맞벌이부부)
    ---------- 4(1) 연구가설(2) 연구대상(3) 측정도구3. 연구결과 ----------------------------------------------- 7III. 결론 ... . 그 밖에도 유아는 형제자매, 조부모, 대리양육자, 탁아소의 보모, 또래들 그리고 타인들과의 상호작용 방식도 발달시킨다. 이런 초기의 애착 관계는 아동의 정서적 안정성과 대인관계 등 ... 하며, 부부가 함께 경제활동을 한다는 면에서 기능적인 측면이나 가족관계 측면에서 여러 가지 새로운 특성을 보인다. 이러한 맞벌이 가족은 산업 사회적, 도시적인 개념이라고 할 수 있
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.08
  • 정신지체아교육 특징, 정신지체아교육 목적, 정신지체아교육 국어교육과 지역사회중심교육, 정신지체아교육 기능적생활중심교육과 생활기능교육, 정신지체아교육 생활환경학습, 정신지체아교육 지도방법 분석
    의 목적은 아동들로 하여금 성인생활을 준비하도록 하는데 있으며, 그 성공 여부는 교과의 획득수준이나 경제적 생산성의 표준에 의해서만이 아니라 아동 개인의 준거에서 측정되어야 한다 ... 의 사고와 어떤 관계가 있을까? 언어는 사고를 자극하고 또 사고의 결과를 반영함으로써 의미의 세계를 체계화시켜 나간다. 즉 언어는 사고와 더불어 정신세계를 만들어 간다.교수-학습 속 ... 도록 해야 한다는 것이다.넷째, 보조도구의 활용으로서 수행하기 너무 어렵거나 배우는 데 너무 시간이 오래 걸리는 기술이 있다면 쇼핑 목록, 계산기, 그림카드 등의 적절한 보조도구를 이용
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29
  • 심리검사의 개념 및 검사의 실시
    는 해석과정을 'psychological evaluation'으로 많이 사용하고 있다.2. 평가받는 대상(피검자)의 개인력(성장배경이나 가족 및 가정환경, 학교생활 적응정도, 또래관례 ... 와 그 외의 대인관계, 학습수준 등), 행동관찰, 그리고 그러한 다양한 요소들을 이해할 수 있는 평가자의 심리학적 지식과 경험이 통합된 해석이 심리학적 평가를 이루는 필수요소들이 ... 결과가 일관적이라면 신뢰도가 높은 검사로 본다. 기본적으로 우리가 활용하고 있는 표준화된 지능검사나 성격검사들은 신뢰도가 높은 것으로 검증되어 있다.2. 타당도 : 내가 측정
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.28
  • 아동발달-비고스키이론과 피아제이론의비교
    의 행동이 가장 중요한 인지 발달의 요인이 된다. 또래들은 인지적인 불일치를 만들어 내기는 하지만 학습 과정에서 필수적인 부분은 아니다. 비고스키의 이론에서도 유아가 사물에 가하 ... 해 주며, 발달 수준은 학습 그 자체에 의해 바뀔 수 없다. 따라서 모든 교육은 유아가 갖고 있는 인지 능력에 맞추어져야 한다. 비고스키의 관점에서는 학습과 발달의 관계가 훨씬 복잡 ... 다. 서로가 접근의 방향은 달랐어도 행동주의자들과 비고스키 모두 학습에 초점을 연구하였다.2) 차이점첫째, 초기 행동주의자들과는 달리, 비고스키는 겉으로 드러난 표면적 행동만이 측정 가능
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.21 | 수정일 2017.06.09
  • 교육의 심리적 기초 계절제 과제 교육대학원 영어교육과 2009305015 양한나
    에 참여시켜야 할 것인지 고려해야 하기 때문에 중요한 도구로서 심리학을 적용시켜야 한다.셋째, 관리자로서의 역할이 필요하다. 교사는 학생 행동의 감독, 시험의 준비, 성적 평가 ... 을 교육측정 및 평가에 대한 이해 그리고 생활지도와 적응에 대한 이해로서 적용시킬 수 있어야 한다.질문 2. 교육심리학은 구체적으로 교육현상에 어떠한 도움을 줄 수 있는가?학생 ... 들의 심리적 발달에 대한 이해와 학생들이 성장하면서 익혀야 하는 지식과 기술의 본질을 분석하는 데 도움을 주며 학생의 수행을 평가하고 측정하는데 유용한 기초를 제공하는 것이다. 따라서
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.05
  • [사업계획서] 장애 아동 통합 사례 관리 프로그램 프로포절
    적, 육체적 소진을 많이 경험하게 된다.이는 기능적인 가족관계를 저해하게 되므로 장애아동의 학교 적응력과 또래와 사회관계의 적응력을 높이기 위한 개입으로 가족들 특히 부모의 양육스트레스 ... 간담회 진행8월-7월관계자전원5명월1회*12월=12회사전사후평가▶ 학교기능평가도구 SFASchool Function assessment▶ 한국판 적응행동검사K-SIB-R: 다양 ... 를 감소시키고 원만한 가족관계 형성을 도울 필요가 있겠다.프로그램 개발과 평가 「평귄날기 교실」 - 12) 지역 환경적 특성강서구 방화3동의 경우 장애인연금 수급자 수가 637명
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.03 | 수정일 2023.03.06
  • 정신지체의 원인과 특성 및 사례00
    문제를 정확히 파악하여 문제의 정도 및 상태를 진단하고 필요한 서비스를 결정하기 위해서 평가가 요구된다. 평가를 할 때에는 단일 전문가가 하나의 측정도구를 사용하여 진단하기 ... 며, 발달기인 18세 이전에 나타난다. 여기에서 ‘지적기능의 유의한 평균 이하’라는 것은 개인의 사회적, 언어적, 문화적 배경에 맞는 적절한 표준화된 지능검사를 사용하여 지능을 측정 ... 때문에, 이러한 문제가 친구와의 관계를 방해한다. 성인기에는 보호소나 일반 작업장에서 지도 감독 아래 숙련이 요구되지 않는 작업이나 반 숙련 작업을 수행할 수 있다. 이
    리포트 | 22페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.11.05
  • 아동복지의 실천과정과 기술
    등과 같은 만성적인 위험요소가 있는지? 학교환경에 대한 사정에 포함되어야 할 항목- 학교 내 대인관계적인 측면으로서 교사나 또래관계에 대한 사정- 학업활동을 적절하게 수행하고 있 ... 적 판단이 더욱 중시되고 있다.(4) 구조화 된 평가도구에 근거한 사정? 아동의 문제를 평가하기 위한 측정도구의 대부분은 자기보고에 의존하므로 자신의 정서를 언어적으로 좀 더 잘 표현 ... , 아동의 출생에 대한 정보를 질문? 아동의 분리나 상실경험에 대한 정보 탐색? 문제 행동, 감정표현 방식, 질병 유무와 종류 살펴보아야 함(2) 가족관계 및 역동 조사? 가계
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.13
  • CASE STUDY 정상아
    못함■기타: 인식못함가족의 지지정도 : ■ 협조적 □ 비협조적2) 대인관계(1) 또래 관계 : □ 매우 사교적 □ 비교적 사교적 □ 비사교적 □ 기타 :(2) 선생님과의 관계 ... > ................................................. 22Ⅰ. 간호사정1. 일반사정도구(해당사항에 'V'표시하거나 서술하기)일반적 사항작 성 일 2010. 7 . 7 .작 성 자 ooo정보제공자 보호자1 ... : □ 희망적 □ 통제가능 □ 무력 □ 절망 □ 외로움■ 기타 : 인식못함7. 역할관계1) 가족관계가정내 역할에 대한 자가평가 : □ 아주 잘함 □ 잘함 □ 보통 □ 못함 □ 아주
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27 | 수정일 2014.08.21
  • 연세대학교 간호대학 RN BSN 정신건강문제와 간호 학습활동 9-2. 위기/위험 관리 사례분석
    부터 불만이 있을 시에는 의자를 넘어뜨리거나 먹은 음식을 토하였다고 함. 친구들이나 어린 동생들을 못살게 굴고, 지나가면서 괜히 치고 다니는 등의 행동을 하여 또래 사이에서는 같이 ... 가 제대로 이루어 지지 않아 청소년기까지 이러한 품행장애행동이 계속 이어졌다.또한 부모나 정상적인 가정과 학교에서 인간관계를 맺고 사회생활을 할 수 있는 정서적, 물질적, 정보 ... 적 지지가 부족하였다.이러한 가족관계, 사회환경, 발달심리등의 문제가 원인이 되어 대상자는 다른 사람에게 신체적 해를 가하거나 위협하는 공격적 행동 즉 품행장애 행동을 하고 있
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.03.08
  • 장애아통합보육에 있어 사례관리의 중요성과 전망00
    의기결정권, 개별화, 능력부여(empowerment) 등의 case work 가치 중시③사정, 욕구파악, 서비스 개입, 개별화, 재검토, 대인관계 등의 기술 적용* 차이점①C.W ... 에 변화를 요구하는 클라이언트의 새로운 욕구는 없는지 등이 검토된다. 특히 주어진 서비스의 적정성과 질, 클라이언트의 욕구충족 정도가 관심의 초점이 된다.⑥ 평가(재측정)점검이 정해진 ... 고, 부모는 어린이집과 보육프로그램에 대한 이해와 정보를 얻는 과정으로 활용된다. ⇒ 활용도구 (양식) : 기초접수지, 초기 상태 점검지 (체크리스트) ⇒사례관리자(통합보육교사
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.05
  • 자기개념
    는 방식, 삶을 살아가는 태도 등에 많은 영향을 미치게 됩니다.성신자기개념검사는 피검자가 타인과의 관계 속에서 자신을 어떻게 생각하고 느끼는지를 알아보는 검사입니다. 쉽게 말해서 피검자 ... 중요한 단서를 제공해줍니다. 즉, 긍정적인 자기개념이 형성된 개인은 성취동기가 높고, 환경의 요구에 잘 적응하며, 대인관계를 편안하게 하며, 자기 자신을 가치롭게 생각하고, 정서 ... 한 자기개념의 다차원적인 구조들은 요인분석적 방법에 의해 경험적으로 밝혀지고 있습니다.성신자기개념검사도 자기개념을 다차원적 구조로 이해하고서 여러 하부구조로 나누어 측정합니다. 이때
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.05
  • 만1세 영아발달
    시점에 도달하는 연령은 개인에 따라 큰 차이가 있다. 발달 속도뿐 아니라 발달 유형 개인차가 있으며, 남녀의 성별에 따른 차이도 있다. 이때 같은 또래보다 정신적으로나, 신체 ... 관계는 후에 건강한 성격의 기초가 되기도 하다. 세 번째로 순서와 방향성이다. 영아의 신체적 발달은 상부에서 하부, Head -to-tail로 다음에, near-t0-far ... 새로운 상황, 낯선 사람에게 매우 민감하다. 양육자와의 애착 관계 형성에 민감한 시기이므로 예를 들어 어린이집에 영아를 맡길 대엔 엄마가 걱정하는 모습을 보이지 않도록 한다
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.06
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2025년 07월 07일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감