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그림형제동화 독후감 - 그림형제동화 관련 독후감 2건 제공
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"그림형제동화" 검색결과 1,581-1,600 / 2,035건

  • 초등학교 4학년 독서지도계획안
    고 순서대로 요약해본다.? 이야기를 사건 진행 순서에 따라 그림으로 그 려 본다.? 아이들에게 동화 지문을 슬라이드로 보여준다. 아이들 중 몇 명을 지목해서 릴레이식으로 소리 내어 요. ... 자신들의 주변 생활을 그린 생활 동화에도 점점 흥미를 갖기 시작하는 나이이다. 특히 이야기 주인공이 자신과 관련 있을 때 그 흥미는 더욱 커진다. 이 시기에는 도덕적 가치를 내면 ... 고래의 종류나 생태적 특징, 고래의 멸종위기 따위의 자연과학적 정보를 함께 담고 있다. 패트리샤 폴라코 글, 그림/서애경 옮김/아이세움트리샤는 5학년 때까지 글을 읽지 못한다
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.19 | 수정일 2019.07.04
  • 루벤스의 그림
    1614, 유화, 420×310cm벨기에, 안트베르펜 대성당1. 십자가에서 내려지는 그리스도라는 동화의 주인공 네로는 가난하지만 뛰어난 그림 솜씨를 가진 화가 지망생이다. 그런 ... 그에게 정신적 지주와도 같은 이가 있었으니, 바로 '루벤스'다. 물론 네로는 루벤스를 직접 만난 적이 없으며 그의 그림을 직접 본 적도 없었다. 네로는 성당 커튼 뒤에 숨겨져 돈 ... 을 내야만 볼 수 있었던 루벤스의 그림을 늘 보고 싶어 하지만 죽기 직전에야 그림을 볼 수 있었다. 네로가 죽어가면서도 그렇게 보고 싶어 했던 그림, 바로 이 이다.네로가 존경
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.03
  • 수업의 예술 독후감
    짜리 말’이라도 ‘여섯 살짜리 말’로 생각하고 새롭게 다가서서 끝없이 탐구하는 것이다. 선생님께서는 강의 중에 유아용 동화책도 내용을 파악하고 이해하는데 어렵다고 말씀하셨다. 유아 ... 다.제 16장에서는 아이가 그린 그림을 통해 가정과 학교의 차이점과 둘의 의미를 생각해보는 수업이 진행되었다. 학교에서 해야 하는 일을 생각해 보면서 공부의 의미는 무엇인지, 또 ... 을 새롭게 하는 계기가 된 것 같았다. 이번 장에서는 ‘동생 때문에’라는 시를 배운다. 동생 때문에 장남감이 부러져서 동생을 혼냈는데, 엄마에게 혼나서 억울하다는 시이다. 형제가 있는었다.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16
  • [동화의 이해]헨젤과 그레텔 구조분석과 문체분석
    민간에 퍼져 있는 민간 설화를 수집하기 시작했다.) 그림형제는 그 당시 전해 내려오던 옛날이야기 ? 우화 ? 전설 등을 수집하여 「어린이와 가정동화」를 출판하였다. 1815년 ... 그림형제는 「헨젤과 그레텔」의 동화를 15번째로 그들의 모음집에 수록하였다. )2. 줄거리헨젤과 그레텔은 가난 때문에 아이들은 새엄마에 의해 숲 속에 버려진다. 첫 번째는 자갈 ... 1. 작가 소개『헨젤과 그레텔』의 작가인 그림형제는 형 야콥 그림(Jacob Grimm, 1785~1863)과 동생 뷜헬름 그림(Wilhelm Grimm, 1786~1859
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.06
  • 천의 얼굴을 가진 영웅 - 감상문
    을?받아 현실세계로 귀환한다. 어디서 많이 듣던 이야기 아닌가? 그렇다. 이 구조는 그림형제의 '신데렐라'에도 나오고, 허균의 '홍길동전'에서도 나온다. 그리고 고대 신앙은 소멸 ... 고 서로를 엮는, 단일한 신화적 주제와 경험을 나누는 용어다. 비극과 희극은, 삶을 계시하는 전체성을 본질로 공유하며 죄악(신의 의지에 대한 거역)과 죽음(필멸의 형태에의 동화
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04
  • 동시지도(동시학습, 동시수업, 교육) 기본방향과 사례, 동시지도(동시학습, 동시수업, 교육)와 감상지도, 창작지도, 동시지도(동시학습, 동시수업, 교육)와 연극놀이, 동시지도(동시학습, 동시수업, 교육) 관련 제언
    형제 반짝 반짝 정답게 지내더니 웬일인지 별 하나 보이지 않고 남은 별이 둘이서 눈물 흘린다. Ⅲ. 동시지도(동시학습, 동시수업, 교육)의 기본방향 아이들은 동화책이나 동시집을 읽 ... 3) 학습3 Ⅴ. 동시지도(동시학습, 동시수업, 교육)와 감상지도 1. 그림에 대하여 2. 제목에 대하여 3. 시 내용에 대하여 Ⅵ. 동시지도(동시학습, 동시수업, 교육)와 창
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.01
  • [유럽여행]2006학년도 해외 체험학습 지원서 (10장)
    를 가져야 한다.2-2. 저희 팀이 가고자 하는 곳입니다.[독일] 동화와 전설의 마을독일의 메르헨가도← 메르헨 가도는 그림 형제동화와 전설의 배경이 된 마을들을 연결한 가도이 ... 다.[피리부는 사나이]의 전설이 있는 하멜른(Hameln) - '피리 부는 사나이(Pied Piper)'는 그림 형제가 바로 이 「하멜른」에 전해 내려오는 전설을 다듬어 만들어 낸 ... 그림을 따라 걸으면 넓은 광장이 나오고 피리 부는 사나이에 대한 동화 얘기가 인형극으로 진행된다.[허풍선이 남작의 모험]의 보덴베르더시내에 들어서면 허풍선이 남작을 곳곳에서 만날
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.31
  • [유아교육]유아교육 활동 프로그램 - 놀이중심 유아문학 지도 프로그램
    돼지 삼형제(1) 활동 목표?동화 속 주인공이 되어봄으로써 만족감을 느낀다.?사물의 재질에 따른 차이를 안다.?여러 가지 집을 지어봄으로써 구성 능력을 기른다.(2) 준비물 ... 과 동화에 나오는 지푸라기로 만든 집 모양을 칼라 복사하여 코팅한다.④ 위의 그림을 바구니에 붙이고 지푸라기 재료를 담는다.① 나무는 카프라 블록을 이용한다.② 유아가 그린 둘째 돼지 ... 그림동화에 나오는 나무로 만든 집 모양을 칼라 복사하여 코팅한다.③ 위의 그림을 바구니에 붙이고 나무 재료를 담는다.① 가로 세로 약 2㎝크기의 타일 2개를 본드로 맞붙여 준비
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.11
  • [유아교육] 유아 교육에서의 성역할 개념의 재구성
    신문 등은 성별분업의 대표적인 상징이다.이러한 성역할의 고정 관념을 교육재료인 그림책, 아동문학, 동화 등에서도 잘 나타난다고 할 수 있는데, 성별에 따른 직업 구분이나 성격묘사 ... , 행동을 강화하고 벌주는 데에 중요한 역할을 한다. 또한 유아들은 성의 모델이 될 수 있는 부모, 또래, 형제, 교사, 책 그리고 TV의 주인공들을 모방하는 능력을 획득한다.많 ... 은 연구자들이 성역할 고정관념을 강화시키는 요인으로서 부모, 형제자매, 또래, 교사, 책, 그리고 텔레비전을 들고 있다. 그만큼 성역할을 형성하는 변수들은 복합적이라는 것을 말해준다
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.05
  • [문학]신데렐라의 상징
    신데렐라독일 동화와 상징 7주차 강의에서는 어려서부터 누구나 한번은 읽어봤을 만큼 친숙한 동화 ‘신데렐라’에 관해 공부해 보았다. 그림동화 의 21번째 이야기인 ‘신데렐라’의 주 ... 의 터전인 개암나무를 얻게 된다.여기서 여주인공인 신데렐라가 어머니의 무덤가에 심어서 정성을 다하는 개암나무의 모티브는 원시종교의 산물로서 이해할 수 있다. 유럽의 많은 동화그림 ... 으로서 신데렐라가 성숙해가는 과정에서 신데렐라의 정신적인 틀을 형성하고 자아를 인식하게 되는 공간으로 볼 수 있다.동화의 초반에 신데렐라는 어려서 어머니를 여의고 계모와 두 의붓언니를 맞이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.18
  • 게임을 통한 식품구성탑 놀이
    ① : ‘윷을 이용한 식품구성탑 쌓기 놀이’ … 52) 자료② : 동화 ‘편식쟁이 아기오리’ … 84. 평가자료 개발1) 평가의 방향 … 92) 평가의 계획 … 93) 자료③ : 평가지 ... 다. 이었다.2) 식품구성탑6가지 각 식품군이 차지하는 중요성을 일반인들이 쉽게 이해할 수 있도록 그림으로 표시한 것이 식품구성탑이다. 식품구성탑의 여섯 층은 각기 표시된 식품군 ... 222목표게임을 통해 균형 잡힌 식품구성탑을 만들어 봅시다.학습자료컴퓨터, 프로젝션 TV, PPT 동화자료, 게임자료단계(분)학습내용교 수 ? 학 습 활 동자료 및 유의점교 사학 생도
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.13
  • 궁켈과 양식비평연구
    傳承)을 수집해서 동화, 신화, 설화, 전설로 분류했던 야콥과 빌헬름 그림(Jacob and Wilhelm Grimm) 형제에 의해 시작된 민화(民話) 연구에 의해 영향을 받
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.25
  • 발도르프
    (Freispiel)2) 아침모임(morgenkreis)3) 정원에서 자유놀이4) 동화 모임5) 주간 예술 및 특별활동4. 환경구성1) 유치원 배치2) 실내 영역 설비3) 실외 영역 설비5. 교육 ... 이 배움의 영역이라는 근본원칙에 충실해서 가능한 한 먼저 실제 세계를 통해 배운다. 교사와 아동이 가져온 실물들이 교재에 있는 많은 그림들을 대신한다. 놀이터에는 모래밭, 나무로 된 ... 와, 코트, 모자를 넣을 수 있게 세 부분으로 나뉘고 그 외 그림책이나 장난감을 놓아둘 선반과 탁자를 마련한다. 다음엔 인형을 놓아두는 영역, 공구와 작업 의자가 놓여있는 영역
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.20
  • 2장.인간발달이론[2]
    심리학 기초 Alfred Adler : 형제간 애정 경쟁이 사회 발달과 성격 발달에 공헌 Harry Stack Sullivan : 아동기 동성 우정이 이후 생애에서 친근한 애정관계 ... Piaget의 관점 동화 assimilation 아동들이 새로운 경험을 그들의 기존 도식 내에 통합하여 설명하는 과정. 비평형 disequilibriums 사람의 사고 과정 ... 언급 적다. 변화의 개별적 측면에 너무 치중, 인간발달에 대한 논리적으로 표준적 그림 그리지 못함.이론과 세계관기계론적 모델 : 발달 경로가 주로 외적, 환경적 영향에 의해 결정
    리포트 | 40페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.06
  • 유럽의3대 축제
    동화나 만화작가들의 작품을 소재로 구성된다.매년 2월 하순이 되면 아름다운 지중해 연안의 작은 도시 망통은 관광객들로 발 디딜 틈이 없다. 2006년도 제73회 축제는 2월10일 ... 부터 2월26일까지 열렸다.망통 레몬축제는 지중해 연안에서는 니스 카니발 다음으로 큰 축제이고, 레몬축제로서는 세계에서 가장 큰 축제에 속한다. 주로 만화나, 동화의 주인공이 축제 ... 의 소재가 되기에 아이들이 상상하던 동화 속 세상 같은 모습이 현실로 나타난다는 점이 레몬축제의 특징이라 하겠다.?오렌지와 레몬으로 초대형 조형물 제작망통 레몬축제(la F^ete
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.12.06
  • 영화속에서 보여진 대 효과 이론과 제한효과 이론
    에게 조금씩 동화되어 가고, 초원도 정욱에게 마음을 열기 시작한다. 정욱은 지구력이 남다른 초원에게서 마라톤 서브쓰리의 가능성을 발견하고 본격적으로 훈련에 들어간다.“‘자식 사랑 ... 는데...영수한 20살 자폐증 청년이 세상과 좌충우돌하며 마라톤을 완주해내기까지의 과정을 유쾌하고 따뜻하게 그린 감동 드라마. 제목은 5살의 지능수준의 주인공이 자신의 그림일기에 "내일 ... 청년 초원이의 삶을 그대로 보여주는 영화였다. 이 영화를 보는 이들은 모두 초원이의 존재를 알게 되었고 그의 삶에 동화되어 울고 웃었다. 이 영화를 보고 나서의 수용자들은 감독
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.30
  • 한부모 가정 보고서(이혼아동 교육)
    부모 가정출신 위인 사이트이야기 나누기동물나라 가족들결혼과 행복우리 집은 행복해요북두칠성한부모 가정위인들 소개그림 동화가시고기 아빠의 아기사랑흰 토끼 검은 토끼 / 따로따로 행복 ... 하게내 친구 최영대/ 엄마의 의자북두칠성이 된 형제위인전 한석봉언어수수께끼(동물가족의 가족형태 알아 맞추기)내가 드미트리어스와 폴라라면난 영대와 달라요패러디(내가 만약 엄마(아빠
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.09
  • 독서세미나 그림동화
    기능을 하는 지 더 쉽게 알 수 있도록 이 그림동화 책에는 어떤 폭력성이 발견되었는지 생각해보자. 전체적으로 이야기를 보면서 폭력성에 대해 크게 느껴지지 않았었다. 이런 주제 ... 었다.그럼 아이들이 많이 읽는 그림동화집에 왜 이런 폭력성이 있었을까? 폭력은 어떤 기능을 하고 있을까? 처음에 그림동화를 흥미위주로 읽어서 그런지 아니면 또 내 나이에 이 그림동화 ... ~~’하면서 즐거운 마음으로 책을 덮었을것이다. 이렇게 생각을 해보니 그림동화에서 읽는 모든 동화들이 꼭 남을 해하는 눈에 보이는 폭력이 아니라하더라도 여러 가지 종류의 폭력
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.08
  • 신화-인류 최고(最古)의 철학 (나카자와 신이치) 독후감
    집의 상드리용, 독일의 그림 형제 민화집에 등장하는 재를 뒤집어쓴 소녀, 포르투갈의 아궁이 고양이, 중국의 섭한, 미크마크 인디언들의 누덕누덕 기운 듯한 피부의 소녀들은 모두 동일 ... 의 단편에 불과했던 이야기가 오랜 세월 동안 여러 지역에서 변화와 발전의 과정을 거치면서도 공통의 핵에 해당되는 것만은 변하지 않고 유지되었다는 사실은 분명 놀라운 일이다. 페로 동화
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.25
  • 초등도덕지도안 3학년 1학기 4단원 (대화학습모형)
    가 종식이 였다면, 종민이 였다면 어떻게 했을까?- 모둠 친구들이 돌아가며 자신의 생각을 이야기한다.● 부모님께 감사했던 경험이나 형제간에 고마웠던 경험을 이야기하기- 모둠원 ... 에게 마이크를 넘기면 마이크를 받은 사람이 이야기하고 또 아음 친구에게로 마이크를 넘긴다.- 가장 좋은 생각을 도화지에 그림으로 나타내어 본다.● 모둠별 발표하기- 모둠별로 합의 ... 된 내용을 전체 앞에서 발표하고, 보충 설명이나 질문을 한다.● 이번 시간을 통해 알게 된 점 이야기하기- 효실천, 효으뜸, 형제사랑 등으로 삼행시 짓기- 사랑하는 엄마, 아빠 가족
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.11
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2025년 08월 30일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감