"교사란무엇인가"의 검색결과 입니다.

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"교사란무엇인가" 검색결과 1,581-1,600 / 132,001건

만4세반 놀이와 일상 관찰일지 및 총평 19명

님,이건 왠지 딸기가 아니라 토마토 같은데요?”라고 말했다. 그리고는“왜 딸기가 아니라 토마토같이 보일까요?”라고 교사에게 질문을 하였다. 교사가 질문에 “글세 다른 점이 무엇일까 ... 해 가자 OO는 “선생님, 누구누구 완성했어요.”라고 물어봤다. 교사가 “아직 여러명 남았으니 조금 천천히 정성들여서 하자.”라고 말하니 OO는 알겠다고 대답하였다. 그리고 나서 ... 오전 간식시간이 지나 차츰 완성하고 정리하는 친구들이 생기자 OO는 교사를 불러“선생님, 저 좀 도와주세요.”라고 말했다. 교사가 “어떤 부분을 도와줄까?”라고 묻자 OO는 “저

리포트 | 19페이지 | 9,500원 | 등록일 2024.04.20

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교육학개론_교육의사회학적이해(교육의 목적, 내가 생각하는 교육이란)

의 정체성이라고 할 수 있는데 이에 내가 생각하는 교사는 이러한 중립적인 사고방식을 가지고 있어야 한다는 것이다. 교육이라는 것은 무언가를 주입하는 것이 아닌 넓게 펼쳐주는 것이 ... 라는 것이다. 교사는 무언가의 하나의 주제에 대해서 새로운 전달자이자 동기부여적인 역할까지도 할 수 있는 중요한 사람이다. 내가 생각하는 훌륭한 교사란 앞서 말한 인간 중심적인 교사이 ... 교육학개론교육의사회학적이해(교육의 목적, 내가 생각하는 교육이란)1. 서론교육이라는 것은 무엇일까? 인간이 태어나면서부터 뱃속의 태아는 교육을 접한다. 태교 음악 자체도 교육이

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.08

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특수교사 자기소개서

적으로 느낀 점은, 특수교사는 지식 전달자가 아니라 삶의 동반자라는 것입니다.저는 특수교육의 핵심 가치는 ‘개별화’와 ‘포용성’이라고 생각합니다. 모든 학생이 자기 속도와 방식 ... 의견을 조율해 “수업 속 언어 자극 활동을 일상생활과 연결”하는 통합적 계획안을 제안했습니다. 이 과정에서 무엇보다 중요한 것은 ‘학생의 필요’를 중심에 두는 태도임을 배웠 ... 에서는 음성지원 교재를 사용하는 방법 등을 안내했습니다. 이후 교사들로부터 “아이들이 수업에 더 참여적이다”라는 피드백을 들었을 때, 협력의 힘을 다시금 느꼈습니다.저는 학부모

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.25 | 수정일 2025.08.27

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인권이 무엇인지 정의하고, 학생 및 학교 구성원의 인권을 증진하는 학교가 되기 위한 방안을 기술하세요.

지만 여전히 마땅한 대책을 마련하지 못하여 학생과 교사들에 인권침해가 계속적으로 발생하고 있는 실정이다. 이에 본론에서는 인권이 무엇인지 정의하고, 학생 및 학교 구성원의 인권을 증진 ... 에 직접적인 영향을 미치며, 학교 구성원(특히 교사)들의 교육 활동에도 부정적인 영향을 미치고 있다. 학생과 학교 구성원(특히 교사)들에 대한 이러한 인권침해에는 여러 가지 문제점 ... 침해 사례가 발생하는 학교도 있다. 2021년 전국 초·중·고 교권 침해 건수는 2020년보다 766건 더 늘어난 3035건이었다. 이런 사례 중 학교 구성원 중 교사에 대한 학생

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.16

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수업설계 경험을 담은 에세이

인지 해당차시는 무엇인지 확인하여 수업이 최대한 유기적으로 흘러갈 수 있도록 전체적인 수업을 시뮬레이션을 하면서 설계한다. 그 후 세부적으로 수업의 도입, 전개, 마무리는 어떤 활동 ... 고민한다. 아무래도 초등학교 시기이기에 학생들이 학습에 호기심이 생기고 기초적인 지식을 형성해주어 앞으로도 자신이 주도적으로 학습해나갈 수 있는 힘을 만들어주는 것이 가장 중요 ... 하다고 생각된다. 특히 저학년일수록 놀이위주의 활동으로 수업을 구상하여 학생들이 지루하지 않고 오랫동안 집중하여 수업에 참여할 수 있도록 구상해야 한다고 생각되어 어떻게 흥미로운 활동

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.01.09

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OECD를 중심으로 진행되는 DeSeCo 프로젝트에서 제시하는 3가지 개인핵심역량

[보육교사론]OECD를 중심으로 진행되는 DeSeCo 프로젝트에서 제시하는 3가지 개인핵심역량은 무엇이고, 이를 근거로 보육교사에게 도출해내야 할 핵심역량은 무엇인지 서술하라.Ⅰ ... 이 있는데, 성찰성이란 비판적으로 사고하면서 자신의 경험으로부터 학습하는 능력이다. 학생이 핵심역량을 일생에 걸쳐 습득하기 위해서는 성찰하는 능력이 바탕이 된다.2. 보육교사 ... 교사로서 아이들이 성공적인 삶을 살아가기 위해 필요한 핵심역량을 길러주는 것이 중요한 역할이 되었다. 보육교사가 핵심역량기반 교육을 계획·실행하려면 보육교사에게 다음과 같은 역량

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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생활체육지도사(생활체육지도자) 스포츠교육학

적으로 증가시키는 수업 관련 요인이 무엇인가를 파악(2) 1960년대 체육 학문화 운동· 스포츠교육학이 학문적으로 체계화됨. 체육의 학술적 연구 정당화+학교체육에 대한 과학적 연구 촉발 ... 강화훈련 등 다각적인 방법을 통해 과학적 훈련에 집중3. 스포츠 교육의 참여자 이해론1) 스포츠교육 지도자(1) 체육교육전문가(교사, 강사)① 체육교사 : 학교에서 학생 ... 도 프. 피드백 및 교정수행에 대한 교정 및 운동수행단서 제공5. 독자적인 연습초기 학습과제 진도는 교사가, 이후 연습단계 진도는 학생이 결정. 독립적인 과제에서 90% 성공6. 본시

시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.08

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좋은 수업의 특징과 나만의 수업 계획하기_교직실무 과제

한 상호작용을 이끌어내는 것이라 생각한다. 교사에 대한 학습자의 신뢰가 있고 학습에 대한 동기가 충분하다면 그 수업의 내용이 무엇이든 간에 학습자는 능동적으로 배울 점을 찾을 수 ... 이루어지는 교사의 가르치는 수행이다(서미옥, 2015). 최근에는 학생 중심 수업, 학생 참여 수업 등이 강조되면서 교실에서 이루어지는 교사의 모든 제반 활동이라 여겨지던 ‘수업’이 ... 라는 정의도 더 다양한 시각으로 바라볼 수 있게 되었다. 넓게 생각하면 수업은 무엇을 어떻게 가르쳐야 할 것인가에 대한 해답을 찾아가는 과정이다(이기용 외, 2020). 여기서 ‘무엇

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.24

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2018 유아교육특집 놀이의 발견을 본 후 내용을 정리하고 유아교육 현장에서 놀이 지원을 위한 교사의 역할을 제언

으로 떠오르고 있습니다. 아이들에게 게임을 돌려주기 위해서는 무엇이 진짜 게임인지, 어떻게 잘 노는지, 교사가 어떤 역할을 해야 하는지에 대한 답을 찾아야 합니다. 이에 따라 본론 ... 의 발견’ 내용2) 유아교육 현장에서 놀이 지원을 위한 교사의 역할 및 구체적 사례3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론놀이는 아이의 본능이기 때문에 놀이는 유아기에 가장 좋 ... 습니다.② 서울의 대모산 숲 유치원 아이들이곳 아이들은 낮에 무엇을 할지 스스로 선택합니다. 숲은 매일 다른 방법으로 아이들을 맞이했고, 아이들은 이곳에서 세상과 소통하는 법을 배웠습니다. 이

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.26

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스승 독서감상문

있었다. 먼저, "선생님의 역할은 무엇인가?" 교사는 단순히 가르치는 것(지식)을 넘어 삶의 태도를 전수할 수 있는 존재이다. 학생들은 교사의 머릿속에 있는 지식만을 자신의 것 ... 을 바꾸는 것이라고 해도 과언이 아니다. 두 번째 질문은 "좋은 선생님이 되기 위해 무엇을 해야 할까?"이다. 교사는 '스스로 가르치고 지도하는 사람'이다. 다시 말해서, 선생님은 자신 ... 을 닦는 첫 번째이자 가장 중요한 사람이어야 한다. 앞서 교사는 학생들의 본보기이자 학생들의 흡수 대상이라고 했다. 다른 사람에게 무언가를 알려주기 위해서는 먼저 알아야 하고, 알

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.21

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영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오

하는 성인과의 애착이 무엇보다 중요한 시기이므로 영아반 보육교사는 부모와 같은 사랑을 가지고 영아를 보살펴야 하는 역할을 적절히 수행해야 한다. 둘째, 영아기는 발달 특성상 개인 ... 원만히 교류하도록 하는 것 역시 영아기 보육교사의 역할이다.2. 유아교사의 역할유아기는 신체적 능력이 발달하면서 스스로 무엇인가를 해보려는 욕구가 강하며, 인지적인 성장도 극대 ... 들은 스스로 관찰하고 탐색하여 무엇인가를 획득할 때 성취감과 즐거움, 만족감을 느끼게 된다. 그러므로 유아반 교사는 학습의 안내자이자 촉진자의 역할을 해야 한다. 게다가 유아의 인지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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말 늦은 아동이나 단순언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이시간에 영유아중심, 놀이중심의 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.

었지만, 아이는 짧은 단어조차 꺼내기 힘들어 보였다. 그때 나는 “말 늦은 아동이나 단순언어장애 아동의 언어발달 특성이란 무엇일까”라는 궁금증과 동시에 “교사는 어떻게 자유놀이 시간 ... 도 한다.나는 “사실 솔직히 말이 늦은 원인이 무엇인지 명확히 알기란 쉽지 않다”라는 고민을 자주 하게 된다. 예를 들어, 부모와 교사 간 의견 충돌이 발생할 때가 있다. 부모 ... 아이는 매 순간 “내가 더딘 것일까”, “교사에게 제대로 이해받지 못하고 있는 걸까”라는 불안감을 느낀다. 나는 “이 시점에 아이의 언어 발달 특성을 파악하고, 자유놀이 시간

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.06

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외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오

를 동반하여 사용함으로써 학습자가 겪는 모국어 전이의 오류를 효과적으로 수정하는 한편 한국어 습득이 한결 용이하도록 하기 위함이기도 하다.하지만 무엇보다도 한국어 교수학자는 여러 ... 수 있어야 하기 때문에 외국어 역량을 갖출 필요가 있는 것이다.4. 일반적 교사로서의 역량마지막으로 한국어 교수학자는 일반적인 교사에게 요구되는 보편적 역량 및 자질을 갖출 수 ... 있어야 할 것으로 생각된다.이는 한국어 교수학자가 한국어 교사들을 지도할 때, 한국어 교사들이 사용할 수 있는 교재와 교육 과정을 개발할 때 및 직접 한국어를 학습하는 외국인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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3주 1강에서 장애영유아 교육지원에 대해 학습했습니다. 장애영유아 지원을 보육과 교육의 관점에서

. 서론 Ⅱ. 본론 1. 장애영유아 교육지원 1) 보육지원 2) 교육지원 3) 문제점 및 개선방향 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 보육교사는 어린이집의 가장 중요한 인적자원이 ... 들은 물건을 주고받거나 던지고 두드리면서 놀이하며 관심이 많을 시기이다. 장애 영아들은 입에 물건을 넣거나 빨면서 욕구를 충족하게 된다. 영유아반 교사는 위생적인 상태를 충분히 고려 ... 다. 장애 영유아에게 올바른 피드백이 이루어질 수 없다는 말이다. 일반 영유아에게 적용되는 중재들이 장애 영유아에게는 충분치가 않다는 것을 보여준다. 이런 상황에 처할 때마다 교사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03

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A+아동미술교육에서 교사의 역할에 대해 구체적으로 기술하고 각 역할에 대해 내가 교사라면 어떻게 할 것인지 예시를 작성

미술교육활동에서 교사가 어떤 구체적인 역할을 해야 하며 역할별 신청사례는 무엇일지 특히 청목교육이론에서는 교사들이 교사의 예술과 존재, 활력을 강조하고 교육과정의 형식과 구조 ... 했습니다. 이 교사들은 예술 활동 중에 본 것만 강조할 것이 아니라 예술로 무엇을 듣는지를 물어봄으로써 아이들이 듣는 것과 볼 수 있도록 도와야 합니다. 제가 선생님이 되면 작품 ... 아동미술교육에서 교사의 역할과 내가 교사라면 어떻게 할 것인지 예시를 작성해 보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사이 공간에 존재하는 역할2. 미술을 듣고 보도록 유도

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12

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인문학과 자기경영의 만남 2022-1 기출

번호문제 답안1내 길을 간다' 수업시간에 자존감 형성의 3단계에 대해 배웠습니다. 1단계는'나 자신에 대해 알기'입니다. 2단계는 무엇입니까?있는 그대로의 나를 인정하기2비폭력 ... 혁명과 관련한 아래의 설명 중 적절하지 않은 것은?(답1개)일반상대성이론에서 사용되던 ~6"에서는 재능을 발견하는 3가지 방법을 제시합니다. 동경, 만족감, 그리고 무엇입니까?(4 ... 하는 3가지 방법을 제시합니다, 동경, 만족감, 그리고 무엇입니까?(4음절)"학습속도64"자본주의가 삭막하지만, 그래도 착하게 ~ 미야자와 겐지 을 통해~"X65" 비전과 가치 수업

시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.01

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건강한 영유아 발달 지원이라는 관점에서 '좋은 교사'란 어떤 교사인가

의 특성과 역할은 영유아의 건강한 발달을 위해 핵심적이다.좋은 교사란 무엇인지 이해하려면, 먼저 영유아의 발달과 교육에 대한 이해가 필요하다. 영유아는 뇌와 감각기관이 빠르게 발달 ... 에서 성장할 수 있다. 또한, 교사의 참을성과 인내심은 아이들의 무엇보다 중요한 모델이 된다.자기계발 또한 교사에게 중요한 자질 중 하나입니다. 교육 환경은 끊임없이 변화하고 발전하고 있 ... [리포트]보육교사론최근 보육현장에서는 교사 인성에 대한 중요성이 강조되고 있다, 보육교사의 인성이 중요한 이유를 건강한 영유아 발달 지원이라는 관점에서 설명하고, 좋은 교사

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.22

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미래교육과 이에 요구되는 교사의 역량 steam교육 교육공학 교육방법 교수방법 교육관 미래교육 교직이수

하게 하는 것에 초점을 두고 있다. 이에 따라 현재 사람들이 주목하고 있는 미래교육은 무엇이며 이에 요구되는 교사의 역량이 무엇인지 논의해보고자 한다.일단 미래교육을 ‘미래교육은 이것이 ... 미래교육과 이에 요구되는 교사의 역량00대학교00전공 000최근 2015 개정 교육과정에 이어서 나오는 2022 개정 교육과정에 대한 관련 업계 사람들의 관심이 뜨거워지고 있 ... 정보처리 역량, 창의적 사고 역량, 심미적 감성 역량, 의사소통 역량, 공동체 역량이다. 두 번째 방향성은 분권화와 자율화이다. 지역 분권화 및 학교 교사 자율성에 기반한 교육과정

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.04

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[리포트] 생활지도 및 상담의 필요성(중, 고등학교 현장 적용)

다. 따라서 교사의 올바른 생활지도와 적절한 상담이 제공되지 않는다면, 학생은 사회에 내동댕이쳐지는 꼴이 될 것이다.‘올바른’ 생활지도와 ‘적절한’ 상담은 무엇을 의미하는 것일까 ... 을 함께 포함하는 것이어야 한다. 그리고 그 교육은 ‘교사’를 통해 이루어진다. 교사는 성인이며 학교 안에서 학생의 보호자이다. 따라서 정상적인 학교생활을 위해 학생을 케어(care ... )해줄 의무가 있다. 그리고 ‘케어(care)’는 교사의 학습지도, 생활지도, 상담 등을 통해 이루어질 수 있다. 요약하자면, 불완전하고 미성숙한 학생을 완전하고 성숙한 존재로 성장

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.11

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현재 우리나라의 보육교사 지위는 어떠한지, 그리고 사회경제적 향상을 위하여 필요한 것은 무엇이 있을지 토론해봅시다.

의 제도적 개선이 필요하다.2) 사회적 인식 개선보육교사의 사회적 지위를 높이기 위해서는 무엇보다도 그들에 대한 사회적 인식을 개선하는 것이 필수적이다. 많은 사람들이 여전히 보육교사 ... < 보육교사론 >주제 : 현재 우리나라의 보육교사 지위는 어떠한지, 그리고 사회·경제적 향상을 위하여 필요한 것은 무엇이 있을지 토론해봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 한 역할에도 불구하고, 보육교사들이 실제로 처한 사회적 지위와 경제적 상황은 그리 긍정적이지 않다. 많은 보육교사들은 과중한 업무와 낮은 임금으로 인해 어려움을 겪고 있으며, 사회

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.09

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