"학교폭력 피해학생과 가해학생"의 검색결과 입니다.

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"학교폭력 피해학생과 가해학생" 검색결과 141-160 / 9,630건

학교폭력예방과개입_우리들의 일그러진 영웅_소감문

입장에서 가장 걱정스러운 부분이기도 하다. 이처럼 학교폭력은 피해 학생뿐 아니라 그 가정, 그리고 지역사회에 악영향을 끼치는 우리나라의 심각한 사회적 문제이다.가해 학생들의 경우 ... 으로 탈선하여 불량한 행동을 하기도 하며, 피해 학생의 경우 민감한 시기 더 큰 상처를 받을 수 있으며, 심지어 학교폭력의 피해자였던 학생이 가해 학생이 되기도 한다.학교 안에서 학생 ... 학교폭력 예방과 개입 소감문학교폭력은 피해 학생에게 신체적, 정서적으로 심각한 피해를 입히고, 피해 학생들이 성장하여 어른이 되어서도 트라우마에 시달리게 하며, 자녀들의 부모

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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[부산대] 학교폭력 예방 및 학생의 이해 과제

, 명예훼손, 따돌림, 휴대전화를 이용하여 학생들이 지속적, 반복적으로 심리적 공격을 가하는 사이버따돌림 등은 피해자를 힘들게 했다. 학교폭력은 학생의 신체·정신 또는 재산상 피해 ... 를 통해 학교폭력 발생 시 주변인의 행동이 매우 중요하다는 것을 알 수 있다. 첸니엔의 반 학생들은 피해자를 위로하거나 공감하는 행동, 괴롭힘을 억제하기 위해 어른에게 알리거나 신고 ... 의 교육관 가열, 교사와의 관계, 폭력에 대한 주변 학생들의 암묵적 태도, 가해 학생 가정의 자녀에 대한 무관심, 가정의 교육 기능 약화 등 다양한 요인들이 학교폭력에 영향을 줄 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.09.17

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학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한

경험이 있다고 밝혔다. 대략 6만 명의 아동이 학교 폭력을 당한 적이 있으며, 특히 초등학생 중 약 3.6%는 학교 폭력으로 인해 피해까지 보았다고 밝혔다. 여기서 가장 걱정 ... 한 학교 문화 형성을 위한 효과적인 대책 방안을 제시해야 한다. 첫 번째로, 학교 내 따돌림, 폭력, 왕따 등을 근절하기 위해서는 정부 및 학교 측에서 가해 학생에 대한 법적 조치 ... 를 강화해야 한다고 생각한다. 최근 학교폭력위원회라고 해서, 다른 학생에게 해를 가한 가해 학생은 심의를 거쳐 제재 조치가 이루어진다. 또한, 가해 행위에 대해 학교생활기록부에 적

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26

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청소년 또래집단의 집단따돌림 개념과 특징을 설명하고, 대처방안을 서술하시오.

한 적용과 개정이 필요하다. 2023년 10월 개정된 학교폭력예방법은 피해학생 보호를 강화하고 가해학생 책임을 명확히 하는 방향으로 보완되었다. 둘째, 정부 차원의 종합대책과 교육 ... . 넷째, 전문 상담·치유 프로그램을 확충해야 한다. 정부와 지자체는 학교폭력 전문 상담사를 지원하여 학교에 배치하거나, 피해학생과 가해학생을 위한 심리치료 및 대인관계 훈련 ... , 피해학생에게 반복적으로 욕설·욕지기·집단배제 등의 행위를 가해 상대를 고립시킨다. 이는 계획적이고 지속적인 성격을 띠며, 때로 학교 급식실·게시판·채팅방 등 다양한 공간에서 은밀

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.03

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학교폭력의 요인을 제시하고, 자신이 생각하는 가장 중요한 요인을 타당한 근거를들어 서술

(타당한 근거 들어 서술하기) 1) 폭력에 임하는 학교의 입장 (1) 교사들의 얼버무림 (2) 다수의 가해 학생의 세력 강화 (3) 모두를 끌어안기 위한 학교 사회복지사의 중립적 입장 ... 가 학교에서 부모가 알지 못하게 폭력을 행하는지도 모르기도 한다. 또, 안다고 해도 부모는 자녀를 꾸짖기보다는 자녀가 괴롭힌 피해 학생이 당할만하다고 여기며 자녀를 도리어 옹호 ... ) 폭력에 임하는 학교의 입장 또, 폭력에 임하는 학교의 태도도 하나의 요소가 된다. 학교 내에서 심각한 폭력이 일어나도 미성년자라는 이유로, 또, 가해 학생들 엄마들의 으름장과 입김

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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청소년기에 경험하는 다양한 사회 문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나

령, 2010). 최근의 학교폭력은 점차 조직화, 저연령화, 흉포화양상을 보이고 있는데 학교폭력 가해자가 조직화, 집단화 되면서 피해자가 개인적으로 대응하는 것이 어려워지고 있 ... 한 초등학생에게까지 폭넓게 확대되는 저연령화 추세를 보이고 있는 것도 문제이다. 또한 최근의 학교폭력 양상은 일회적, 단순폭력 수위를 넘어 지속적으로 가해지는 학대적 폭력이 증가하고 있 ... 고 가해자들은 가해 행동에 대한 반성 또는 피해자에 대해 죄의식을 가지지 않는 경우가 많다(청소년폭력예방재단, 2010). 이와 같은 학교폭력의 피해자는 자살로 이어지는 등 피해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16

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학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요

화?집단화’의 경향을 보이고 있다. 다섯째, 청소년 학교폭력은 점차 그 연령이 낮아지고 있다. 여섯째, 여학생들도 가해자 또는 피해자로서 대거 등장하고 있다. 일곱째, 일반적인 ... 으로 상담교육, 의사소통교육, 공감훈련 등 교육훈련 프로그램과 복지지원 서비스가 제공되어야 한다. 또한 학교폭력의 가해학생과 피해학생, 부모, 선생님들이 참여하는 화해모임을 마련 ... 함을 목은 기관은 이를 가해학생 및 피해학생의 보호자 또는 소속 학교의 장에게 통보하여야한다. 이 규정의 입법취지는 학교폭력사건이 학교라는 울타리 안에서 발생하는 경우가 허다한데, 대

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.30

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[A+]청소년 학교폭력의 실태와 원인, 해결 방안

어서’라고 답한 비율이 31.5%이다. 해당 조사 결과에서 가해 학생 중 몇 명이 가해를 중단했는지는 알 수 없지만, 해당 응답 외에도 ‘학교폭력 예방 교육을 받고 나서’, ‘피해 ... %가 참여한 학교폭력 실태조사에서는 6.8만 명이 피해받았다고 응답했으며, 2020년 0.9%에서 2.1%까지 증가하였다. 그중 피해 응답 인원은 초등학생 44,500명, 중학생 ... 피해학생 전담 지원센터를 운영하고 있다. ⅱ) 예방책에 대한 아이디어 학교폭력 예방책에 대한 첫 번째 아이디어로는, 학기 중 총 3번 담임선생님이 학생들과 상담을 진행하고, 학생

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.07.07

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4주 2강에서 취약한 여건에 놓여있는 다양한 상황의 학생에 대해 학습했습니다. 학교 폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건에 놓인 학생 집단 중 한 가지를 선택해 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오.

를 해결하는 데 중요한 역할을 합니다. 학교 폭력 사건이 발생했을 때 신속하고 공정한 조사를 통해 피해 학생을 보호하고, 가해 학생에게 적절한 처벌과 교정을 실시해야 합니다. 예를 들 ... 학교 전체의 분위기와 학습 환경을 악화시키는 주요 요인이 됩니다. 특히, 취약한 여건에 놓여있는 학생들은 이러한 폭력에 더 쉽게 노출되고, 그 결과 더 큰 피해를 입을 가능성이 높 ... 은 피해 학생에게 깊은 상처를 남기며, 이는 학습 능력 저하, 자존감 하락, 우울증 및 불안 장애 등 다양한 정신적 문제로 이어질 수 있습니다. 더불어 학교 폭력은 가정 문제, 또래

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.20

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[학교폭력 예방 및 학교의 이해] 학교폭력 유형에 따른 보건교사의 역할

기구는 학교폭력에 대한 실태조사와 학교폭력 예방 프로그램을 구성·실시하고, 학교폭력에 관련된 조사·활동 결과를 보고하는 역할을 수행한다. 특히, 보건교사는 피해, 가해 학생 ... 을 보이고 있고 피해자에게 가해지는 폭력 또한 더욱 흉악해지고 있다. 이에 따라 단위 학교의 학교폭력 유형별 실태를 조사해보고 이에 따른 보건교사로서의 역할은 무엇인지 알아보 ... 비용지원 업무를 수행한다. 보건교사는 성폭력 사고조사 시 가해 학생 및 피해 학생의 인권 보호에 더욱 신경을 써야 하는데 이때, 강압적인 분위기로 조사해서는 안 된다. 피해 학생

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.24

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학교폭력 원인,특징과 예방위한 대책방안

은 단순한 물리적 공격을 넘어서 언어적 모욕과 정신적 괴롭힘까지 포함하는 문제라고 볼 수 있다. 학교폭력은 피해 학생뿐만 아니라 가해 학생, 목격 학생, 교사, 그리고 부모 관계 ... 경험을 가지고 있는 경우가 많다. 즉, 피해 학생이 나중에는 가해자가 되는 경우도 존재하며, 이런 순환 구조가 학교폭력을 더욱 악화시키는 요인이다.5. 학교폭력 예방을 위한 대책 ... 성과 윤리성을 위협하는 중요한 사회 문제로 자리 잡고 있다.2. 학교폭력 발생 원인(1) 개인학교폭력의 가해 학생들은 종종 자기 중심적인 성향을 보이는 경우가 많다. 이런 학생들은 자신

리포트 | 6페이지 | 3,600원 | 등록일 2024.12.10

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[a+취득자료] 학교폭력 완화 및 건전한 학교문화 조성 방안에 대해 논하시오.

였으며, 이 중 3만 4천여 명의 학생들이 학교폭력의 피해를 입은 적이 있다고 응답하였다. 이는 전체 학생 가운데 0.9%에 해당하는 수치이며, 특히 초등학생들의 경우에는 전체 학생 ... 의 1.4%가 학교폭력을 당한 적이 있다고 응답하여 저연령 층의 학생들에게서 학교폭력 문제가 상대적으로 자주 나타나고 있음을 볼 수 있었다.가해자의 유형으로 살펴보면 학교폭력의 가해 ... 성이 크다. 청소년기에 학교에서 발생하는 다양한 형태의 학교폭력은 가해자들이 그들의 부모, 선생, 불량배 또는 사회의 어른들로부터 직접 피해를 당하고 그 과정에서 습득한 폭력일

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.14

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학교폭력 가해 학생의 심리적 특징과 교사의 대응 전략

학교폭력 가해 학생의 심리적 특징과 교사의 대응 전략■ 서론 ? 가해자를 외면하면 문제는 반복된다학교폭력은 단순한 갈등이 아니라, 피해자에게는 장기적인 심리적 트라우마를 남기 ... 고, 가해자에게는 반복적인 폭력행동 패턴을 고착시킬 수 있는 심각한 사회문제이다. 대부분의 학교폭력 관련 연구는 피해자의 고통과 대처방안에 집중하고 있지만, 가해 학생에 대한 심리 ... 적 이해와 지도 전략은 여전히 부족한 실정이다. 학교라는 공간에서 교사는 피해자 보호뿐 아니라 가해 학생의 행동을 이해하고 변화시킬 책임도 갖고 있다. 가해자를 처벌하는 것을 넘

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.13

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생기부에 학교폭력 사실을 기재해도 될까

개방형 자율 학교를 모두 포괄하는 개념으로 사용됩니다. 일반적으로 학교폭력은 학교에서 가해자 학생이 피해자 학생을 괴롭히는 행위라는 넓은 의미로 사용되지만 학교폭력에 관한 법률 ... 에 따르면 피해자가 학생이라면 그 장소와 가해자의 나이에 관계없이 학교폭력에 해당합니다. 하지만 가해자가 성인인 경우에는 형법이나 아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법 등이 적용 ... 되기 때문에 학교폭력예방에 관한 법률을 적용하게 될 경우는 거의 없다고 합니다. 따라서 본고에서는 학교폭력을 장소에 관계없이 가해자와 피해자가 모두 학생인 경우로 정의하고 내용을 서술

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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청소년 문제 행동 중 청소년 비행, 학교폭력, 약물남용, 인터넷 중독 등과 같은 외재화 문제에서

주체인 가해자와 피해자와 관련된 부분으로 우리나라에서는 교사에 대한 학생의 폭력빈도가 낮기에 학교폭력에 관한 연구에서 대부분 이를 포함하지 않으나 최근에는 학생에 대한 교사 폭력 ... 에 의존하기도 한다. 학교폭력은 피해자와 가해자가 모두 청소년인 경우가 많기에 청소년 폭력의 피해자이기도 하고 가해자이기도 하다는 측면에서 심각하다. 학교폭력 가해 학생에게 가장 ... 았을 때 반격하고자 한다. 대인관계를 피하거나 가해 집단에 가담하기도 한다. 이러한 측면에서 최근의 학교폭력 문제의 가장 심각한 부분은 소극적 피해 학생은 극단적 자살로 문제를 해결

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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학교폭력예방 및 대책에 관한 법률

학교폭력예방 및 대책에 관한 법률제1조(목적) 이 법은 학교폭력의 예방과 대책에 필요한 사항을 규정함으로써 피해학생의 보호, 가해학생의 선도?교육 및 피해학생과 가해학생 간 ... 하는 학교를 말한다.3. “가해학생”이란 가해자 중에서 학교폭력을 행사하거나 그 행위에 가담한 학생을 말한다.4. “피해학생”이란 학교폭력으로 인하여 피해를 입은 학생을 말한다.제3조 ... . 피해학생에 대한 치료?재활 등의 지원3. 학교폭력 관련 행정기관 및 교육기관 상호 간의 협조?지원4. 학교폭력의 예방과 피해학생 및 가해학생의 치료?교육을 수행하는 청소년 관련

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.05.08

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학교폭력 유형 중 하나를 선택하여 학교폭력피해 원인과 해결방안을 설명

듯 학생의 문제가 부모의 문제가 돼서 사안을 더 해결하기 어렵게 만들고 있다. 가해 학생, 피해 학생에만 중점을 둬서는 학교폭력 사건을 제대로 해결할 수 없는 상황이다. 부모들의 개입 ... 에서 인터넷공간에서의 사이버 따돌림 피해 청소년들이 일반 학교폭력 피해 학생들보다 더 큰 공포감, 심리적인 불안감, 우울감 등을 호소하고, 자살 시도와 같은 극단적인 자해 행위를 하 ... 고 싶은 생각도 증가하고 있는 추세이다. 따돌림을 당했던 피해자 학생이 피해 회복을 위해 대안학교를 다녀온 이후에도 트라우마를 극복하지 못한 채 가해자가 되어 형사 신고된 사건

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.06

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[운영계획서] 학교폭력 전담기구 재조직 및 운영계획서 견본입니다. 학교폭력에 관한 운영계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 모든 고민을 해결하시길 바랍니다.

공개)?접수한 사안에 대해서는 즉시 피해 학생 학부모에게 통보하고, 통보 일자, 통보 방법 등 통보 사실을 기록함.학교폭력사안조사?학교폭력 사태를 인지한 경우 가해 및 피해사실 여부 ... ② 피해학생의 보호③ 가해학생에 대한 선도 및 징계④ 피해학생과 가해학생 간의 분쟁조정⑤ 학교폭력 예방 및 대책에 관하여 책임교사 또는 학생회의 대표가 건의하는 사항나. 학교폭력대책 ... 교사가 자체 해결한 사안은 학교폭력 전담기구에 보고 후 종료하고, 자치위원회에 회부하지 아니함○ 자치위원회에 가해학생 및 그 보호자, 피해학생 및 그 보호자의 출석- 성폭력 사안

리포트 | 19페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.13

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학교사회복지론 ) 학교 문제 및 이슈 사례를 들고 학교사회복지 실천이론(전통적 임상모델, 학교 변화모델, 지역-학교 모델, 사회적 상호작용 모델, 학교-지역사회-학생 관계모델)을 적용하고 정리하며 학교사회복지실천방안을 논하시오.

으며, 이러한 문제는 피해 학생뿐만 아니라 가해 학생과 그 주변의 학생들까지 깊은 영향을 미친다. 이에 따라 학교폭력 문제를 해결하기 위해 학교사회복지의 실천 이론을 기반으로 한 체계 ... , 전통적 임상 모델은 개별 학생의 심리적?정서적 문제를 해결하는 데 중점을 둔다. 학교폭력 피해 학생의 심리 치료와 상담을 통해 트라우마를 치유하고, 가해 학생에게는 행동 수정 ... 하여 학교폭력 문제를 다각도로 접근할 수 있다. 이러한 협력은 학교폭력 발생 시 신속한 개입을 가능하게 하고, 피해 학생과 가해 학생 모두에게 필요한 자원을 효과적으로 제공할 수 있

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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학교폭력 집단따돌림 문제를 해결할 수 있는 자신만의 해결 방안을 제시하시오

에 부정적인 영향을 미친다. 특히, 최근 들어 이러한 문제는 더욱 심각해지고 있으며, 이를 해결하기 위한 효과적인 방안을 모색하는 것이 시급하다. 학교폭력과 집단따돌림의 피해 학생 ... 의 신원을 밝히지 않고도 폭력 상황을 신고할 수 있게 한다. 이를 통해 피해 학생들이 안전하게 문제를 제기하고 보호받을 수 있다. 익명 신고는 학생들이 가해자나 주변의 보복에 대한 ... 한 신고 방법을 제공함으로써, 학교폭력 문제를 조기에 발견하고 해결하는 데 큰 도움이 된다. 신고된 학생들에 대한 신속한 보호 조치를 취하고, 심리 상담을 제공하여 피해 학생

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.04

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