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"평가준거체제" 검색결과 141-160 / 231건

  • 컴퓨터 기술 ppt 발표자료
    교재나 보조교재로의 활용여부 다양한 형태의 전자교재들의 설계 개발됨에 따라 전자교재 들의 질을 보장하기 위해 교과서 심의기준과 같은 평가준 거 마련 전통적 교과서의 충족기준 및 ... 적용과도 연결된다.교재 - 가르치고자 하는 내용을 보다 효과적으로 전달하는 데 유용한 수단이 되는 것 (교과서, 각종 도서류, 실물 모형, 괘도, 사진, 비디오, 텔레비전, 영사 ... 용 필름, 영화, 슬라이드, 컴퓨터 기반 프로그램, CD-ROM 타이틀) 교재는 교육당국의 승인을 받지 않고 교수자의 재량으로 사용이 가능한 것으로, 수업교재의 선정과 제작은 교수
    리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.12
  • [교육평가론]교육평가론-평가인정모형에 대하여
    협의체의 인정을 철회하게 된다.4. 평가 인정 모형의 주요내용 및 체제1) 평가 방법을 구성하는 주요 활동? 협의체에 가입한 기관들이 사전에 협의하여 평가준거 밑 기준을 설정? 그 ... 으로 선출한 대표자들로 구성된 전문가 집단이 이 기관을 직접 방문하여, 협의체에서 사전에 결정한 평가준거에 따라 기관이 자체적으로 연구하고 실천하는 바를 중심으로, 기관의 교육현장 ... 을 직접 관찰하며 확인하고 판단하여 신속하세 피드백을 주는 과정을 통하여, 기관이 전반적으로 평가준거 및 기준에 도달하거나 적합한가를 종합 판정하고 인정하는 평가적 접근 방법이라고 할
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.18
  • 실업교육의 문제점과 해결방안
    다는 지적에 따라 학생들의 성취정도를 파악할 수 있는 평가준거를 마련함(2) 지원정책① 학교 현장에 유능한 교원 확보- 1995년 이래 500명 이상의 수석 교사들을 발굴하였으며, 향후 ... 함으로써 학교의 종적 연계를 강화⑦ 고등교육에서의 직업교육 강화 ⑧ 고등교육에서의 직업교육체제 다양화⑨ 직업기술교사의 자격요건으로 산업현장 경험 강조 ⑩ 성취정도를 파악할 수 있는 평 ... 가준거 마련 - 학생들이 제대로 배우고 있는지 혹은 학교에서 학생들을 제대로 가르치고 있는지를 판별하기 어렵고, 이로 인해 직업계열 학교에 대한 전반적인 불신으로 이어지고 있
    리포트 | 33페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.01.06
  • 교육평가의 의미, 교육평가의 목적, 교육평가의 기능, 교육평가의 타당성, 교육평가의 이론, 교육평가의 유형별 방법(임의평가, 상대평가, 절대평가, 진단평가, 형성평가, 총합평가), 교육평가의 절차 분석(평가)
    의 준거2) 문항분석4. 평가의 실시와 결과처리1) 평가준비2) 채점3) 성적 표시 방법5. 평가 결과의 해석 및 활용1) 개인에게 있어서의 해석과 활용2) 집단에게 있어서의 해석 ... 을 말한다. 이 총합평가는 대개 총체적인 절대평가체제로 행해지는 것이 보통이다.총합평가의 기능- 성적을 결정한다.- 후속학습에서의 성공을 예언한다.- 집단간의 학습효과를 비교할 수 있 ... 는 교육과정 자체를 평가하며 교육내용의 교육적 중요성을 판단한다. 수업의 평가는 교실에서 실제 일어나는 교수-학습활동을 평가하며, 학생평가는 학생에 의해 성취된 결과를 평가하는 것
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15
  • 쓰기평가와 지도
    도록 하기 위한 종이의 위치? 연필(pencil) - 연필을 잡는 방법평가준거 : 글씨모양, 띄어쓰기, 크기, 연결성, 기울기, 위치 등에 초점을 맞춘다.2) 철자쓰기: 인식, 재생 ... 게 중요한 것은 학생 수행능력에 대한 평가이다.2) 쓰기 수행평가 방법: 쓰기 수행평가는 표준화된 검사에 대한 대안적 평가체제이다.① 학생들의 쓰기 수행 능력 발달 고정을 이해 ... 을 맞추는 동시에 목적 (줄거리, 구상, 묘사, 논거, 설명 등)에 초점을 맞추기 위해서 ‘글 쓰는 이’ 가 필요한 것이다.2. 쓰기발달과 학습문제1) 쓰기 발달: 쓰기는 필자로 하여금
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.26
  • 교육평가의 기초 및 유형에 대한 모든것 PPT
    , 경쟁을 통한 동기 유발 및 과다 경쟁규준지향 평가준거지향 평가4-2. 평가 시점 및 목적에 따른 유형진단 평가교수-학습이 시작되기 전에 학습자가 소유하고 있는 능력과 특성을 체계 ... 에 대해 최종적인 결정을 내리는 것까지 평가자의 의무 평가자를 의사에 비유하며 평가자의 가치판단 강조Stake는 '기술하는 것'은 교육자에 의해, '판단하는 것'은 평가전문가에 의해 ... 이루어지는 것으로 구분 제대로의 판단을 위해 먼저 평가대상에 대한 기술이 중요측 정총 평평 가어떤 대상이나 사건에 대하여 체계적으로 숫자를 부여하는 것양적 기술, 즉 측정뿐 아니
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.06
  • 교육평가의 유형
    을 평가하는 상황에서 가장 일반적으로 사용하는 평가유형인 (1) 평가내용, (2) 평가영역, (3) 목표수준, (4) 평가기능, (5) 평가준거, (6) 평가체제를 기준으로 하 ... 이 끝 방법 개선, 그리고 행정기관의 간접적 경쟁 등을 유도함으로써 행정의 능률성과 효율성, 책임성, 대응성, 전문성 등을 제고함과 동시에 행정개혁 및 쇄신을 촉진시킬 수 있을 것이 ... 다. 아울러 행정체제의 역량이 궁극적으로 정책의 성과를 좌우하게 된다는 점에서 행정기관평가의 의의가 있다고 할 수 있다.바. 인사 및 행정가 평가인사 및 행정가 평가
    리포트 | 35페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.10.26
  • [교육평가]교육평가 유형과 평가 문항 유형별 특성
    하다. 그 중에서 대표적인 것만 열거하면 (1) 평가내용, (2) 평가영역, (3) 목표수준, (4) 평가기능, (5) 평가준거, (6) 평가체제 등을 기준으로 하는 분류방식이 있 ... ummative evaluation)로 대별하는 것이 타당하다.마. 평가준거별 평가유형- 교육성과를 평가하기 위하여 준거 또는 목표를 기준으로 하느냐 또는 평가를 실시해서 학습자들이 받 ... evaluation)로 구분된다.바. 평가체제별 평가유형- 평가의 구조와 기능을 입력, 과정, 출력으로 구분하여 평가활동을 보다 체계화하려는 시도가 있다. 평가활동을 하나의 체제를 간주
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20
  • 교육과정 탐구과제
    터스 등의 초기 교육과정 학자들은 교육목표를 구체적인 용어로 상세화하고, 평가준거를 확정하고, 학생들의 능력에 따른 차별화된 교육과정을 만드는 등의 작업을 수행하는데 중점을 두 ... 에 대하여 설명해 보시오.?20세기 초기의 교육과정 탐구는 미국에서 교육을 과학적으로 실행해 나가기 위하여 교육목표, 교육내용, 교육방법, 교육평가의 구성 체제를 갖춘 ‘과학적인 교육 ... ’이라고 불러지기도 하는 것이다. 이는 타일러가 미국의 중등학교 교육과정 개발에 참여했던 자신의 경험과 20세기 중반까지의 교육과정 분야에서의 연구 성과를 반영하여, 교육과정의 개발
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.28
  • 교육과정 및 교육평가 핵심용어정리
    적 교육과정이 의도하는 것과는 다른 ‘모종의 경험’을 하게 된다. 이러한 교육과정을 잠재적 교육과정이라고 한다.준거지향평가준거지향평가는 글레이저(Glaser, 1963)의 논문에서 비롯 ... 는 문항이다.대안적 평가주류적인 평가체제와 성질을 달리하는 평가 제제를 말한다. 선택형 문항을 사용하는 표준화된 검사에 대한 대안적인 평가를 말한다. 그 예로 선택형문장이 아닌 서술형 ... 이나 논술형 문항을 강조하는 경우를 들 수 있다. 수행평가는 대안적 평가의 한 예다.분과 교육과정한 과목을 다른 과목과 완전히 독립시켜 지식의 체계를 논리적으로 조직한 것으로, 각
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.22
  • 교육방법및 교육공학/ 파워포인트
    적 목표와 태도적 목표로 상세히 진술 2) 학생들의 선행학습의 정도, 학습자 수행능력에 따라 상이한 수업목표 제시 3) 평가준거 명확히 제시 2. 협동학습의 소집단 구성 1) 소집단 ... ② 플래시 카드 ③ 함께 생각하기 4. 칭찬하기 ① 인정 막대기 5. 정중하게 기다리기6. 협동학습의 절차와 수업기술1. 수업목표의 상세화 및 평가준거의 제시 1) 수업목표를 인지 ... 관심과 집중을 방해 - 다인수 학급에서 교사와 학생의 비율이 같지 않는 한 개별화 수업체제의 적용이 어려우며, 학습상황에서 학생들 간의 상호작용이 제한되는 단점이 있다. → 문제
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.02
  • [교육평가,수행평가] 교육평가유형,수행평가
    평가로, 교수-학습 과정의 단계 중 어느 시점에서 어떤 목적으로 시행하느냐에 따라 진단평가, 형성평가, 총합평가로 구분된다.1)준거지향평가준거지향평가 혹은 절대비교평가는 학습 ... 하고 이용함으로써 교육적 의사결정을 하는 데 도움을 주거나 더 나아가 의사결정을 하는 과정을 의미한다.1)측정측정이란 어떤 대상이나 사건에 대하여 체계적으로 숫자를 부여하는 것이 ... 적 기술의 측정뿐만 아니라 질적 기술을 포함하며, 더 나아가 이러한 양적?질적 기술에 대한 가치판단까지 포함한다.◆평가의 특징①교육이란 학습자에게 어떤 변화를 일으키려고 하는 것
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.12
  • 미국의 보육제도
    스타트 프로그램-‘프로그램 수행기준’‘수행평가준거’에 의해 조직되며 아동발달을 촉진시키고 신체적 건강과 인지발달, 사회적 및 정서적 발달, 언어발달, 읽고 쓰고 셈하는 능력 향상 ... 었다.결국 자선을 목적으로 시작되었던 보육은 정부 차원의 사업으로 발전되었다가 다시 지역적인 주정부 책임의 사업으로 전환된 것이다.4. 연방정부의 보육 프로그램1) 프로그램 내용헤드 ... , 창의적 예술 등을 모두 포함하는 학교 준비도를 높이도록 하는 것이다. 최근에는 언어와 읽고 쓰는 능력을 향상시키는 데 관심을 갖도록 규정하였다.이븐스타트 프로그램-유아 및 가족 문해
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.13
  • [교육학]스크리븐의 소비자 중심 평가 모형 (탈목표 모형)
    교육 프로그램에 대한 채택을 권고하기 전에 일련의 평가준거 및 기준을 설정하여 심의 평가. 통과된 프로그램은 국가 보급망을 통해 전국의 학교에 보급. 이 경우 프로그램을 포함한 상품 ... 의 가치나 장점을 체계적으로 판단하는 것.- 평가자① 목적 달성 여부만을 판단하는 것이 아니고 사물(목표의 질)에 대한 가치판단을 할 수 있어야 한다고 주장② 교육 프로그램의 목적 달성 ... ? 평가와 평가 대상의 배경 및 상황 파악? 자원의 파악? 기능? 실행 체제? 수혜자? 수혜자 집단의 요구와 가치 확인? 평가 기준? 과정? 산출 결과? 일반화 가능성? 비용? 비교
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.15
  • 학교경영평가의 실제
    서 책무성이란 ‘정치적’ 속성을 가지며, 공중의 신뢰를 보장하고, 지키는 것을 말한다. 인사결정을 위한 평가체제와 유사할 수 있지만 평가기준과 절차가 다를 수도 있다. 흔히 최소한 ... 적 목적은 학교경영의 가치를 판단하는 데 있다.나. 평가준거와 기준설정평가의 준거와 기준을 설정하는 일은 평가에서 가장 핵심적인 부분이다. 평가의 준거는 가치판단의 근거가 되는 개념 ... 학교경영평가의 실제Ⅰ. 학교경영평가의 목적과 개념1. 학교경영평가의 목적학교경영평가는 학교경영평가체제를 통해서 이루어진다. 여기서 평가체제란 평가의 목적, 기준, 방법, 절차
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.04
  • [가상교육][가상교육 TQM][가상교육 지원체제][가상교육 활용 사례]가상교육의 개념, 가상교육의 특성, 가상교육의 TQM, 가상교육의 지원체제 가상교육의 활용 사례로 본 향후 가상교육의 개선 방안(가상교육)
    는 교수-학습 활동과 그 결과에 대한 평가로 구성되어진다. 이러한 제반 활동에 TQM을 적용하기 위해서는 가상교육에서 일어나는 교수-학습 과정상의 특성과 요인을 파악하여 평가준거를 구안 ... 가상교육의 개념, 특성과 가상교육의 TQM, 지원체제 및 가상교육의 활용 사례를 통해 본 향후 가상교육의 개선 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 가상교육의 개념Ⅲ. 가상교육의 특징Ⅳ. 가상 ... 교육과 TQM1. 학습자의 기대와 필요에 대한 이해2. 지속적인 과정의 개선1) 교수-학습 과정2) 학습결과 평가3. 인적자원의 개발 및 관리Ⅴ. 가상교육의 지원체제1. 정부차원
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.09.27
  • [교육행정] 학교경영평가
    , 학교평가3)평가기준 설정평가기준을 설정할 때 자주 사용되는 용어로 평가준거와 평가기준이 있는데 평가준거는 평가대상의 가치를 결정하는 내용이나 성질을 의미하며 앞의 평가영역과 비슷 ... )체제적 시각학교체제란 학교에 관련된 모든 요소들의 집합을 의미하며 체제는 정태적인 것과 동태적인 것으로 나뉜다. 동태적인 체제는 일반적으로 투입-과정-산출-환류를 거친다.투입 ... 들이 운영하는 하나의 사회조직이다. 사회체제 분석은 Parsons의 사회역할 기대의 학습과 동기의 사회화 심리과정을 통하여 사회적 행동이 표출된다는 이론에 기초를 둔 것이 그 시초라 하
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.21
  • 직접교수법
    에 대하여 즉각적이고 구체적인 교정을 한다.이때 평가는 점차 수준을 어렵게 한다.- 형성평가 답안지의 재검토- 평가준거를 사전에 제시- 오류의 원인을 학습자 스스로 찾을 수 있는 기회 ... 한가의 이유를 학습자가 직접 경험하거나 교수자가 설명3) 학습목표 확인-학습목표의 하위구성요소들을 계열적으로 순서화하여 가르침도착점 목표 b)활동 목표4) 무엇을 배울 것인가(What ... ): 앞으로 학습 할 특정 지식이나 기술에 대한 소개5) 선행지식 확인-설명 : 선행조직자(예전에 전혀 배운 적이 없다 : 점진적 분화의 원리)-비교 : 선행조직자(배웠던 것을 다시
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.03
  • 교원평가제도에 대한 고찰
    하지 못하는 점에서 불합리한 측면이 있다. 평가준거별로 엄격한 상대기준을 적용하는 강제배분방식은 피평가자들의 상대적 등급화에는 용이할지 모르나 교원의 전문성 신장을 유도하는 기제 ... 에 있는 교원의 능력과 전문성을 향상시키는 것이 1차적 과제라는 여론이 형성되었고, 이를 위해 교원평가제의 도입이 추진되었다. 학부모단체와 시민단체, 그리고 일반 대중은 교원평가제의 ... 을 갖추고 있어 우수 인재들을 유인하는 좋은 체제를 갖추고 있다. 대학 졸업자의 희망 직업 수준 순위에서 남녀 모두 상위권을 유지하고 있고, 교원양성기관의 신입생 입학 성적은 최
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.24
  • 협동학습에 대한 모든것
    의 모형동을 모니터하기→과제 지원→개입을 통한 협력적 기능 가르 치기→수업 마무리하기 학생의 학습에 대한 양적·질적 평가→모둠 활동에 대한 평가수업기술 1평가준거 예시수업 목표를 상세 ... 의존성이 항상 존재하는 것은 아니다. 둘째, 협동학습은 분명한 개별 책무성이 존재한다.전통적 소집단학습과 협동학습전통적인 소집단학습과 협동학습의 차이점차이점셋째, 협동학습의 구성원 ... 학습은 이러한 교사 의 관찰이나 개입이 거의 없다.전통적 소집단학습과 협동학습전통적인 소집단학습과 협동학습의 차이점차이점마지막으로, 협동학습의 교사는 집단이 어떻게 과제를 수행할 것
    리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.06
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2025년 09월 06일 토요일
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